1、第 PAGE15 頁(yè) 共 NUMPAGES15 頁(yè)幼兒園中班戶外活動(dòng)名稱教案6篇 幼兒園中班戶外活動(dòng)名稱教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1.愿意與同伴合作，體驗(yàn)游戲的樂趣。 2.發(fā)展幼兒幼兒鉆、跨的基本動(dòng)作及平衡能力。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：體驗(yàn)合作游戲的樂趣。 難點(diǎn)：發(fā)展幼兒鉆、跨基本動(dòng)作及平衡能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 平衡木、呼啦圈、跨欄、橡皮筋、小魚（自制）、紙盤;小熊頭飾（與幼兒數(shù)相同）、音樂、布置場(chǎng)地、獎(jiǎng)杯。 活動(dòng)過程： 一、開始部分： 聽音樂，幼兒在老師的帶領(lǐng)下做自己喜歡的動(dòng)作。 二、基本部分 1.出示“小熊”頭飾和“小魚”，激發(fā)幼兒參與的興趣。 2.老師介紹游戲玩法： 將幼兒分成人數(shù)相等的兩組，音樂

2、響起，由每組的第一個(gè)幼兒開始游戲：過平衡木鉆呼啦圈跨欄跳皮筋（單雙腳都行）抓小魚后直接跑到自己的小組旁，將小魚放在紙盤中，再回到小組后。第二個(gè)幼兒需等第一個(gè)幼兒將魚放入盤中后再開始，玩法同第一個(gè)幼兒，一次類推，哪組抓的小魚多，哪組獲勝。 3.游戲規(guī)則： 每位幼兒只抓一條小魚，必須經(jīng)過每個(gè)障礙物，否則視為犯規(guī)，不能去抓魚，應(yīng)罰下場(chǎng)。 4.分組比賽。 三、結(jié)束部分： 1.老師宣布比賽結(jié)果。 2.頒布獎(jiǎng)杯（幼兒鼓掌歡呼） 3.幼兒模仿小熊洗澡，舔毛的動(dòng)作放松全身肌肉。 幼兒園中班戶外活動(dòng)名稱教案2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)聽信號(hào)做動(dòng)作，練習(xí)變速跑。 2、體驗(yàn)游戲帶來的快樂。 活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)聽信號(hào)

3、變速跑。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.歌曲樹葉。 2.活動(dòng)場(chǎng)地：中院 活動(dòng)過程： 一、開始部分熱身運(yùn)動(dòng)。 律動(dòng)秋葉兒 二、基本部分： 1、播放歌曲，引導(dǎo)幼兒圍繞樹葉談話。 這些樹葉是什么季節(jié)的？ 它們的怎樣飄落下來的？ 你們想變成樹葉嗎？” 2、告訴幼兒游戲名稱，講解游戲規(guī)則。 （1）游戲名稱：樹葉飄飄 （2）游戲規(guī)則：小朋友扮作樹葉，老師扮作秋風(fēng)。當(dāng)老師說刮大風(fēng)了，小朋友們就要快速跑，樹葉快速飄落。當(dāng)老師說刮小風(fēng)了，小朋友們就要慢慢走，樹葉慢慢飄。當(dāng)老師說風(fēng)停了，說到數(shù)字幾，幾個(gè)小朋友抱在一起?！?3、請(qǐng)一部分幼兒來示范游戲。教師對(duì)他們的游戲進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)幼兒下次游戲提出要求。 4、全體幼兒玩游戲樹葉飄飄

4、，提醒幼兒注意安全。 三、結(jié)束部分： 放松活動(dòng)棉花糖，讓幼兒放松身體。 幼兒園中班戶外活動(dòng)名稱教案3 設(shè)計(jì)意圖： 中班的幼兒特別喜歡玩球，根據(jù)本班幼兒的興趣特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了戶外拋球這個(gè)游戲活動(dòng)。在活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒積極思考、嘗試，動(dòng)手?；顒?dòng)旨在讓幼兒在愉悅的情緒下，積極動(dòng)腦，大膽參與，主動(dòng)地探索球的不同玩法，在不斷地嘗試、游戲中，提高幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣， 發(fā)展幼兒身體的基本動(dòng)作及創(chuàng)造性。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、發(fā)展幼兒的投擲，鉆爬，跳躍等基本動(dòng)作。 2、體驗(yàn)合作游戲的愉悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 報(bào)紙球若干 活動(dòng)過程： 一、準(zhǔn)備活動(dòng)： 在音樂的情境和節(jié)奏下，教師引導(dǎo)幼兒做走、跑等準(zhǔn)備動(dòng)作，活躍活動(dòng)的氣氛。 二、

5、創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)幼兒探索報(bào)紙球不同的玩法： 1、滾球：兩個(gè)小朋友一組，在地上來回滾。 （可以兩個(gè)幼兒一起玩，也可以多個(gè)幼兒一起玩。） 2、拋接球：多個(gè)小朋友為一組，在空中拋球玩，一個(gè)小朋友擲向空中，另外幾個(gè)小朋友分別按次序去接，可以跳起來。 3、擺擺跳跳：幼兒可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和喜好，把報(bào)紙球擺在地上，擺成不同的圖形，幼兒自由跳躍。 4、把報(bào)紙球放在地上，用小滾打球，激勵(lì)幼兒興趣和意識(shí)。 三、整理活動(dòng)：收拾物品，結(jié)束活動(dòng)。 幼兒園中班戶外活動(dòng)名稱教案4 活動(dòng)目標(biāo) 1理解兒歌內(nèi)容，喜歡和老師一起朗誦兒歌，并能在老師的幫助下初步創(chuàng)編兒歌。 2能認(rèn)真觀察、大膽表達(dá)自己的想法。 3感受游戲的樂趣，體驗(yàn)學(xué)

6、習(xí)的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備 泡泡瓶若干。 活動(dòng)過程 一、在游戲中引導(dǎo)幼兒觀察并大膽講述 1師(神秘的口吻)：老師今天給你們帶來了一樣很有趣的東西，你們想知道是什么嗎(先請(qǐng)小朋友閉上眼睛，教師吹泡泡，讓教室里充滿泡泡。)小朋友睜開眼睛，快看是什么呀 2師：你看到的泡泡是什么樣子的(鼓勵(lì)幼兒用各種詞語來描述看到的泡泡)我們一起捉一個(gè)大泡泡吧，再來捉一個(gè)小泡泡。 3師：快來看看，我們的泡泡上還有顏色呢!都有什么顏色(幼兒邊觀察邊回答隨著幼兒回答豐富詞匯：五顏六色。) 4師：小朋友去追一個(gè)泡泡，看看能不能用手捉到它。你們捉到泡泡了嗎泡泡哪去了 二、師生邊小結(jié)邊學(xué)兒歌 1師：剛才我們看到的泡泡是什么樣子的幼兒

7、回答后教師小結(jié)：吹泡泡，吹泡泡，吹出一個(gè)大泡泡，吹出一個(gè)小泡泡(請(qǐng)幼兒和老師一起邊說邊表演) 2師：泡泡的顏色是怎樣的(五顏六色)教師小結(jié)：五顏六色真漂亮。 3師：泡泡、泡泡飛呀飛，飛到手心上就怎樣了(泡泡不見了)教師小結(jié)：泡泡、泡泡飛呀飛，飛到手心上，咦泡泡不見了! 三、再次感受并理解兒歌內(nèi)容 1師：老師把剛才我們和小泡泡做游戲的事情編成了一首好聽的兒歌，請(qǐng)小朋友聽一聽。(教師有表情地示范朗誦兒歌，幼兒欣賞。) 2教師用手勢(shì)、動(dòng)作鼓勵(lì)幼兒和老師一起朗誦兒歌。 四、通過游戲，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編 1師：我們一起來玩一個(gè)吹泡泡的游戲吧，我們?nèi)嘈∨笥咽掷?，變成一個(gè)大泡泡；再向圓心走變成一個(gè)小泡泡。

8、(教師與幼兒一起，一邊朗誦兒歌，一邊表演。) 2師：我們的泡泡還能飛到哪里去(將“飛到手心上”這一句進(jìn)行內(nèi)容替換。如：泡泡、泡泡飛呀飛，飛到頭發(fā)上。咦泡泡不見了!泡泡、泡泡飛呀飛，飛到滑梯上。咦泡泡不見了!) 3師：小朋友說飛到哪里，就將它編到兒歌里去。(依次請(qǐng)幼兒回答，然后邊做游戲邊朗誦創(chuàng)編的兒歌。) 五、總結(jié)活動(dòng) 師：老師今天還給小朋友準(zhǔn)備了許多的泡泡液，我們一起到院子里吹一吹、看一看，泡泡又飛到哪里去了，我們?cè)侔阉幍絻焊枥锶ィ脝?活動(dòng)反思 本次活動(dòng)以游戲貫穿始終，孩子們看泡泡、捉泡泡、說泡泡，他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在發(fā)現(xiàn)后表達(dá)，在表達(dá)后提升，很快就掌握了兒歌內(nèi)容，而且學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚。

9、特別是在創(chuàng)編環(huán)節(jié)中，由于有了前面游戲的鋪墊，孩子們創(chuàng)編思路開闊，創(chuàng)編內(nèi)容生動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)淡化了“課”的痕跡。 附兒歌 吹泡泡 吹泡泡，吹泡泡， 吹出一個(gè)大泡泡， 吹出一個(gè)小泡泡， 五顏六色真漂亮。 泡泡、泡泡飛呀飛， 飛到手心上，咦泡泡不見了! 幼兒園中班戶外活動(dòng)名稱教案5 設(shè)計(jì)思路： 幼兒對(duì)自然界的一切都充滿了好奇，對(duì)好玩的沙子更是有著濃厚的興趣，每次玩沙總是樂此不疲，于是我們便抓住了這一幼兒感興趣的課題設(shè)計(jì)并組織了此次活動(dòng)好玩的沙子。讓幼兒在玩沙的過程中充分體驗(yàn)玩沙的樂趣，培養(yǎng)幼兒初步的探索嘗試精神。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.在游戲中感知沙子的特性。 2.初步了解沙子的用途，理解沙與人的關(guān)系。 3.

10、激發(fā)幼兒利用各種工具進(jìn)行沙中作畫，豐富幼兒的想象力。在游戲的過程中培養(yǎng)幼兒分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在本次游戲活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒機(jī)智勇敢，互相關(guān)心的良好品德。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 干凈的沙地、各種玩沙工具。（鏟、小桶、水、盆、廢舊紙箱等）大型紙箱，并且紙箱兩端相通，大袋子等。 活動(dòng)過程： 一、漂亮的地下宮殿。 1.準(zhǔn)備活動(dòng)：帶領(lǐng)幼兒活動(dòng)身體，學(xué)各種小動(dòng)物走路進(jìn)入場(chǎng)地。 2.向幼兒講述活動(dòng)內(nèi)容。 前幾天，老師做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見小螞蟻苦苦哀求我，請(qǐng)小朋友們幫她個(gè)忙，小朋友你們?cè)敢鈳蛶托∥浵亞幔浚ㄔ敢猓┠窍茸尷蠋煾嬖V你們小螞蟻們的心愿吧！秋天到了，天氣涼了，別的小動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可是小螞蟻卻沒有地方住，他們

11、也想有個(gè)溫暖的家和許多可口的糧食，小朋友們讓我們一起幫助小螞蟻完成這個(gè)心愿吧！ 3、“怎樣幫小螞蟻完成心愿”展開討論 A、我們給小螞蟻造個(gè)家。 教師：“小螞蟻喜歡住在什么樣的地方？” 幼兒：“住地下，我們給小螞蟻造個(gè)地下宮殿吧！” 教師：“地下宮殿怎么造呢？”（展示材料給幼兒想象的空間） 幼兒展開豐富的聯(lián)想進(jìn)行討論。 B、給小螞蟻準(zhǔn)備食物。 4、漂亮的地下宮殿。 A、先用鏟子、手將沙地挖成一個(gè)大坑，再將紙箱連成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，然后放入挖好的通道。 B、將桶、布袋裝滿沙子。 C、用沙子將紙箱蓋起來，造成一個(gè)地下房子，兩個(gè)通道口不蓋沙保持通暢。 D、將裝滿沙子的布袋打上結(jié)做成糧食袋，抬進(jìn)糧倉(cāng)。 5

12、、我說我評(píng) 幼兒互相欣賞作品。 二、過生日 教師和幼兒一起用濕沙子、紙杯、小盆等工具，將濕沙子做成一層層“蛋糕”，然后把冰棍棒插在“蛋糕”上面當(dāng)蠟燭，玩過生日的游戲。 三、攻城游戲 教師與幼兒一起建堡壘。（小朋友們干勁十足、堆了毀、毀了堆，在大家的合作下一座堅(jiān)固的堡壘建成了。） 小朋友們手里拿著“槍”，有的在守衛(wèi)，有的在攻城，戰(zhàn)斗在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行的非常激烈。 小結(jié)：教師指出在游戲過程中出現(xiàn)的一些問題，表?yè)P(yáng)了在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)好的小朋友。鼓勵(lì)那些膽小的小朋友要積極參加這些集體活動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。 幼兒園中班戶外活動(dòng)名稱教案6 螞蟻搬豆是“幼兒園整合xx家園共育資源包”中小班玩中學(xué)下冊(cè)課本中的一

13、節(jié)戶外體育游戲活動(dòng)，這節(jié)游戲幫忙幼兒學(xué)習(xí)爬，蹲的基本動(dòng)作，本節(jié)活動(dòng)在游戲過程中引導(dǎo)幼兒經(jīng)過手腳一致爬行，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)本事，來滿足孩子們對(duì)爬的興趣和需求，培養(yǎng)幼兒的合作本事，從而使孩子們喜歡游戲，體驗(yàn)游戲的歡樂。 設(shè)計(jì)意圖 本節(jié)體育游戲課，我根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展，鍛煉幼兒手膝著地協(xié)調(diào)地爬行，設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)螞蟻搬豆，在整個(gè)活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒經(jīng)過手腳一致爬行，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)本事，來滿足孩子們對(duì)爬的興趣和需求，從而使孩子們喜歡游戲，體驗(yàn)游戲的歡樂。 活動(dòng)資料 螞蟻搬豆（體育游戲）。 活動(dòng)目標(biāo) 1、練習(xí)手膝著地向前爬行，鍛煉動(dòng)作的靈活xx和協(xié)調(diào)xx。 2、體驗(yàn)成功帶來的樂趣。 3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 沙包（豆子）通透的紙箱、墊子、音樂、螞蟻胸飾 活動(dòng)過程 一、談話激趣導(dǎo)入： 1、小朋友們，你們會(huì)學(xué)小動(dòng)物走路嗎幼兒學(xué)動(dòng)物走路。 2、師出示螞蟻圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)并提問，小螞蟻怎樣走路 3、幼兒自由學(xué)螞蟻?zhàn)呗罚x做的好的幼兒進(jìn)行示范。 二、游戲活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：跟螞蟻媽媽做運(yùn)動(dòng) （下蹲運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)）。 2、你們都明白螞蟻怎樣走路了，我們一齊來爬行吧！ 3、幼兒嘗試手腳一致爬行的動(dòng)作。 三、游戲活動(dòng)過程： 1、孩子們，媽媽發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方有很多豆子，可是媽媽年齡大了，搬不回來，你們?cè)敢馊グ讯棺影峄貋韱?2、師講游戲規(guī)則