1、包餃子 今日是大年三十,最傳統(tǒng)的習俗就是在要在這天包餃子；大年三十的餃 子中仍要包硬幣呢！據說吃到有硬幣的餃子,就象征在新的一年里福氣多多！吃到的硬幣越多,福氣就越大！于是,我對媽媽說我要學習包餃子！在媽媽 預備餃子餡的時候,我也自告奮勇地預備硬幣：我將自己儲蓄罐中的硬幣挑 選了十個出來,先用洗潔精洗潔凈,然后又用開水燙過放在小碗里備用；等爸爸媽媽將一切預備就緒,開頭包餃子嘍； 我第一向媽媽 “ 拜師學藝” ,媽媽一邊給我講包餃子的要領,一邊向我示范,看媽媽嫻熟的手法,覺得包餃子挺簡單的,在媽媽剛示范包完一個餃子后,我就迫不及待的拿了一張餃 子皮,根據媽媽說的步驟,開頭實踐起來；我當心翼翼的挑

2、了一點餃子餡放 在皮中間,然后一點一點的捏起來,可是,我包的餃子怎么癟癟的,像個沒筋骨的人,軟塌塌的爬在案板上,媽媽說我放的餡太少了；我又拿了一張餃 子皮,這次吸取教訓,將餡放的飽飽的,結果,怎么也捏不到一起,這邊捏,那邊漏,最終,連皮都撐破了,弄得我滿手都是,媽媽又說我餡放的太多了,原先包餃子也不是那么簡單的事呢！我又認真看了一會媽媽包餃子的手法,并在媽媽的指導下,漸漸把握了放餡的量,然后媽媽又手把手的教我捏餃子,經過漸漸的練習,最終,我包的餃子也像模像樣了,好高興噢！我也想包一個有硬幣的餃子,媽媽告知我,放硬幣的餃子要削減點餡,硬幣夾在餡中間,根據上面的步驟,又有媽媽在旁邊指導,試了兩個之

3、后,嘿,勝利了！看著自己的勞動成果,心里美滋滋的；嗯！這個餃子我肯定要 自己吃,于是靜靜的在餃子邊子做了個小小的記號,福氣色餃子呦乖乖的等著我吧！我似乎聞到了餃子的香味撲面而來！包餃子真是一件趣味無窮的樂事呢！春節(jié)作 文寫春節(jié)作文前, 我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參與過的活動,如貼倒福、 分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結、貼春聯(lián)等,然 后挑一個我們印象深刻的上網查些資料,可以到百度搜春節(jié)的八個習俗,春節(jié)的由來與傳 說等,也可以上作文網作文素材頻道找到相關資料再進行介紹；作文題目可以自擬,如歡慶春節(jié),春節(jié)游文廟,除夕之夜,漂亮的春節(jié),春節(jié)花會開頭部分：大

4、致介紹一下春節(jié),及春節(jié)的一些習俗,點明你所要介紹的習俗；（略寫）其次部分：介紹這一習俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結等仍可以寫寫 這些物品的種類、樣子等；（具體）第三部分：回憶自己參與這一活動的情形；（具體）結尾結尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受；每個部分舉例：開頭部分：大致介紹一下春節(jié),及春節(jié)的一些習俗,點明你所要介紹的習俗；（略寫）例：元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一,元宵節(jié)一過,春節(jié)也就算過完了,所以這一天是 特別鄭重和喧鬧的；過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩,有布滿樂趣的看花燈猜燈謎,有喜氣洋洋 的舞龍,仍有喧鬧特殊的賽龍船；不過,最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花；其次部分：介紹這一習

5、俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結等仍可以寫寫 這些物品的種類、樣子等；（具體）例：春聯(lián)代表著歡快祥和；在我們中國,每逢春節(jié),無論城市仍是農村,家家戶戶都 要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上,為節(jié)日增加喜慶的氣氛；一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉利和祝 福,仍帶來了中國古老的濃濃的文化氣息；瞧！“ 大地春光好,長天曉日紅” 、“ 歲歲皆 如意,年年盡平安” 、“ 江山萬里如畫,神州四時皆春” 、“ 春風送春到處 * 美,喜鵲 報喜家家喜事多” 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門；春聯(lián)的種類比較多；根據使用場 所,可分為門心、框對、橫批、春條、斗方等；因此,貼的位置也不同,如“ 門心” 貼在 門板上端中心部位；“

6、 橫批” 貼在門楣的橫木上；第三部分：回憶自己參與這一活動的情形；（具體）例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花；八點整,只聽見幾聲 沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵漂亮的 花朵；它們的外形和顏色各不相同,有五光十色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛 花,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合,真是絢麗多彩；隨著一聲聲的炮響,人們 在驚呼,在稱贊,夜色中,人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的顏色,露出了幸福的笑 容 結尾結尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受；例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結,似乎品嘗到了中華民族遠古的神奇和東 方的靈秀；它

7、的古香古色,它的千變萬化,讓我神往,讓我遐想 春節(jié)的街頭今日,是中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)； 早晨我仍沒醒, 就聽到了鞭炮的聲音； 寂靜的社區(qū),今日顯得喧鬧特殊；這喧鬧的喧囂,把我的睡意一股腦的全都打撒開來；于是,起床穿上 了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外,看著各家各戶的炮竹,煙花；接著就是跟爸爸媽 媽一起去走街串巷拜年！“ 李伯伯,新年歡快” “ 王阿姨,工作順了” “ 劉奶奶,身體健康” 跟全部的 長輩們拜過年之后,媽媽提議說：一會,去街上看看,感受下新年的氣氛；一上街,街上可就更喧鬧了；人們手里有提著大袋大袋的菜,身邊的孩子手上握著一 大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑著；看！我左邊的一位四、五歲左右的小

8、女孩,跑到前面去；一下子又轉過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“ 爸爸,快點！我要回去放炮玩呢！ ” ；有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的,紅的,黃的,綠的,仍有藍的；也有三五成群,手挽著手 說說笑笑的姑娘們,小伙子們,忙綠了一年,辛苦了一年,我想這個時候應當是大家最放 松,最興奮的時候；你看,路燈上仍掛著兩個小紅燈,喜氣洋洋的；就像在說,“ 我們也 要過新年,我們也要過新年” ；一進菜市場,那才更喧鬧呢！人流竄動,一眼望去,什么也看不見,全是人；仍有那 翠綠的黃瓜, 可真新奇哪, 你看,那金黃色的小花在太陽的照耀下顯得多么的朝氣蓬勃啊；那鯽魚,鰱魚,青魚,草魚等等在水里游來游去,真是印證了我們中

9、國的老話：年年有魚“ 哎喲?。ㄓ啵↑S的韭菜,紅的番茄,黑的木耳,白的蘿卜真是要什么有什么呀；可真夠擠的；” 我嘀咕了一句；跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜,結完帳就走出了菜場；超 市里的收銀臺前也早已排起了長龍；傍晚時分,街上,又漸漸寂靜下來；店主們把店子關了,超市也比平常早了些許關門；大家都提著東西回家過年去了；到了晚上 6 點左右,社區(qū)漸漸寂靜,孩子們都回家吃團聚飯去了；吃完團聚飯 7、8 點 的樣子社區(qū)又重新喧鬧起來；孩子們全都出來放花炮了；這個放個“ 降落傘,” 那個又放 個“ 天女撒花” 各式各樣的花炮全有；每放完一個都會集合好幾個孩子,他們在 爭論誰的花炮最漂亮,誰的花炮顏色最多,之后

10、又是陣陣歡樂；大人們或幾個坐在一起打 牌,打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子,剝花生；或看著自己的孩子放花炮,有時仍要幫他 們一下；大多數(shù)的孩子,都是自己獨立操作完成；夜,更深了；人們陸間續(xù)續(xù)的回家了,有些不愿回家的孩子也在父母的勸告下,不情 愿的回了家,一天的喧鬧景象漸漸被夜幕包圍；我不禁感嘆又是一年到,時間過得可真快 呀！春節(jié)見聞“ 當、當、當” 新年的鐘聲敲響了, 家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián),每一家的老老少少都樂得合不攏嘴；興奮的孩子們有的目不轉睛地盯著電視,品嘗著一年 一度的晚會大餐 春節(jié)晚會；有的急著給自己的長輩拜年,發(fā)短信,打電話,全部新年 的祝愿話語似乎怎么也說不完；頑

11、皮的孩子正在向自己的父輩們“ 討要” 壓歲錢；屋外 的鞭炮聲此起彼伏,炸開了鍋,五彩的煙花更是把這個特別的夜晚點綴得絢麗多姿；正月初一,農歷新年的第一天迎著人們的歡快祥和而來；我這個平常最賴床的懶漢,今日卻起了個大早,由于我極想穿上我那漂亮的新衣,出去好好炫耀一翻；我要去走親訪 友拜新年了,這無疑也是一件興奮的事；我們小孩子走在拜年隊伍的前面,見到長輩們拜 個年,說幾句吉利話,就可以收成一大把的壓歲錢, 然后拿到街上去買自己寵愛的東西玩具、零食、鞭炮 ,家長似乎變了個人似的,對我們的放縱是那么的寬容,一切都有 了！這就是過年的感覺；“ 放鞭炮嘍！” 不知是誰喊了一聲,小孩子們很快都聚在了一起；一串串鞭炮在人們 手中點燃,響聲震天,四處飛濺,似乎要把一個個美好的愿望送到千家萬戶；一陣陣炮竹 聲接連不斷,喧鬧特殊；到了吃飯的時候,望著滿桌子平常最愛吃的菜肴,我們小孩子卻一點兒也不覺得餓；大