1、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課件領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課件 大 綱領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的涵義和要點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的涵義和要點(diǎn)科學(xué)決策與對(duì)策方法與上下左右相處的藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)方式若干領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 牛牛文庫文檔分享 大 綱領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的涵一.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的涵義和要點(diǎn)(一) 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的涵義(二) 領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的四要素和三關(guān)系 四要素指：領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、作用 對(duì)象和客觀環(huán)境(三) 領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律舉例 牛牛文庫文檔分享一.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的涵義和要點(diǎn) 牛牛文（一）領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的涵義領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是研究領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)規(guī)律及其有效運(yùn)用的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)工作的專業(yè)理論領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)者的基本知識(shí) 牛牛文庫文檔分享（一）領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的涵義 牛牛文庫文檔（二）領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的四要素和三關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是研究

2、領(lǐng)導(dǎo)者（L）、被領(lǐng)導(dǎo)者（F）、作用對(duì)象（S）、客觀環(huán)境（T）四要素之間互相聯(lián)系、互相制約的關(guān)系。 E（領(lǐng)導(dǎo)效力）= f（L.F.S.T）LFSR2R3TR1 牛牛文庫文檔分享（二）領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的四要素和三關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是研究領(lǐng)導(dǎo)者（L）、被（三）領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律舉例基本規(guī)律：如“三個(gè)代表”律、孚眾律、主體主導(dǎo)律重要規(guī)律：如“科學(xué)發(fā)展”律、超前律、統(tǒng)一指揮律、執(zhí)政律。 以企業(yè)為例，如市場平等競爭律、“二八律”。具體規(guī)律（操作原則）： 如，“三線一園”律、企業(yè)“三角”律、 “上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不干預(yù)再下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的事” 牛牛文庫文檔分享（三）領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律舉例基本規(guī)律：如“三個(gè)代表”律、孚眾律、主體主“主體主導(dǎo)”律主體是誰? -服

3、務(wù)對(duì)象 -顧客-客戶-中間商 主導(dǎo)跟主體走,企主導(dǎo)是誰? -領(lǐng)導(dǎo)集體 -董事會(huì)-行政正副領(lǐng)導(dǎo)會(huì)業(yè)才能興旺 牛牛文庫文檔分享“主體主導(dǎo)”律主體是誰?主導(dǎo)是誰?“二八”律 二20%左右的原因 投入；如: 人員 大客戶 產(chǎn)品 下屬公司 情商 等等 八 80%左右的結(jié)果 產(chǎn)出 牛牛文庫文檔分享“二八”律 二 八 www“三線一園”律基礎(chǔ)線業(yè)務(wù)線保障線規(guī)章制度線支撐線聲譽(yù)品牌線生命園文化園 牛牛文庫文檔分享“三線一園”律基礎(chǔ)線業(yè)務(wù)線保障線規(guī)章制度線支撐線聲譽(yù)品牌線生企業(yè)“三角”律投資者員工客戶1.企業(yè)存在，投資者、客戶、員工利益都要滿足。2.主體：客戶、員工主導(dǎo)：投資者（企業(yè)家） 牛牛文庫文檔分享企業(yè)“

4、三角”律投資者員工客戶1.企業(yè)存在，投資者、客戶、員工“熟而生巧到熟而生煩”律績效生疏掌握生煩離開生巧時(shí)間S1理念、職業(yè)生涯2輪崗換崗3陶冶心情4營造“知識(shí)社群” 牛牛文庫文檔分享“熟而生巧到熟而生煩”律績效生疏掌握生煩離開生巧時(shí)間S1理二、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的涵義和要點(diǎn)（一）領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的涵義（二）我國傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（三）領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的辨證 統(tǒng)一關(guān)系（四）兩個(gè)實(shí)例 牛牛文庫文檔分享二、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的涵義和要點(diǎn) 牛牛文庫（一）領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的涵義領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)指導(dǎo)下的，在一定的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)、智慧基礎(chǔ)上的，富有創(chuàng)造性的領(lǐng)導(dǎo)手段和靈活、恰當(dāng)、美妙的領(lǐng)導(dǎo)技巧。“能因敵變化而取勝者，謂之神，這個(gè)神就是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?！薄斑h(yuǎn)離

5、數(shù)學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者的技巧” 牛牛文庫文檔分享（一）領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的涵義領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)指導(dǎo)下的，在一定的經(jīng)驗(yàn)、（二）我國傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)審時(shí)度勢(shì) 多謀善斷把握時(shí)機(jī) 恰到好處機(jī)智靈活 隨機(jī)應(yīng)變 冷熱結(jié)合 剛?cè)嵯酀?jì) 牛牛文庫文檔分享（二）我國傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)審時(shí)度勢(shì)機(jī)智靈活www.niuwk.（三）領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的辨證統(tǒng)一關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的； 而領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)又是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的源泉。 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)豐富領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) 熟能生巧(領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)),巧中有理(領(lǐng)導(dǎo)科學(xué))藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)科學(xué)科學(xué)科學(xué) 牛牛文庫文檔分享（三）領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的辨證統(tǒng)一關(guān)系領(lǐng)

6、導(dǎo)是一門科學(xué)，又是一（四）兩個(gè)實(shí)例1、某廠長期上不去，新上任的一位廠長認(rèn)真抓了三項(xiàng)重要因素，該廠就扭虧為盈。 您知道該廠長抓的是哪三條嗎？為什么這三條才是最重要的因素？ 牛牛文庫文檔分享（四）兩個(gè)實(shí)例 牛牛文庫文檔分享1. 調(diào)動(dòng)全廠職工的積極性2. 發(fā)揮廣大科技人員的創(chuàng)造性3. 確保各類產(chǎn)品的質(zhì)量4. 切實(shí)提高市場競爭力和占有率5. 盡量降低各類消耗6. 盡可能降低成本7. 加強(qiáng)各類新產(chǎn)品的開發(fā)8. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié) 牛牛文庫文檔分享 牛牛文庫文檔分享2 有位新上任的領(lǐng)導(dǎo)，懷著“新官上任三把火”的思想，走上新崗位后，在一個(gè)月內(nèi)做了三件與前任領(lǐng)導(dǎo)完全不同的大事，您認(rèn)為他： A. 有開拓精神，值

7、得表揚(yáng)； B. 很難說，過一段時(shí)間后看效果； C. 違反科學(xué)精神，毫不可取； D. 動(dòng)機(jī)不純，出風(fēng)頭思想作怪。 請(qǐng)選一條，您為什么這樣認(rèn)識(shí)？ 牛牛文庫文檔分享2 有位新上任的領(lǐng)導(dǎo)，懷著“新官上任三把火”的思想，走上新三、科學(xué)決策與對(duì)策方法（一）科學(xué)決策的涵義 （二）科學(xué)決策的主要原則 （三）不同類型決策的主要對(duì)策 （四）兩個(gè)案例 牛牛文庫文檔分享三、科學(xué)決策與對(duì)策方法 牛牛文庫文（一）科學(xué)決策的涵義 當(dāng)今的時(shí)代是科學(xué)決策的時(shí)代。 科學(xué)決策是根據(jù)決策科學(xué)的原理，按照一定的科學(xué)程序，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)方法和先進(jìn)技術(shù)，通過決策集團(tuán)的科學(xué)思維，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而選擇優(yōu)化行動(dòng)方案的過程。 牛牛文庫文檔分享（一）科學(xué)

8、決策的涵義 當(dāng)今的時(shí)代是科學(xué)決策的時(shí)（二）科學(xué)決策過程中應(yīng)遵循的主要原則1、情報(bào)準(zhǔn)全快原則。分析加工信息，善用信息、巧用信息，做信息的主人，不做信息的奴隸。2、集體決策原則。3、嚴(yán)格程序原則。確定目標(biāo)，制定方案，方案評(píng)估，方案選優(yōu)，試驗(yàn)論證，普遍實(shí)施。4、多方案選優(yōu)原則。5、運(yùn)用“外腦”原則。 牛牛文庫文檔分享（二）科學(xué)決策過程中應(yīng)遵循的主要原則1、情報(bào)準(zhǔn)全快原則。分析（三）不同類型決策的主要對(duì)策確定型決策：運(yùn)用“規(guī)劃論”技術(shù)設(shè)計(jì)；選擇優(yōu)化方案；以快制勝；隨決策類型的變化而變化；不確定型決策風(fēng)險(xiǎn)型決策：運(yùn)用“概率論”技術(shù)設(shè)計(jì)；選擇相對(duì)穩(wěn)妥方案；準(zhǔn)備應(yīng)變方案；力爭轉(zhuǎn)為確定型決策；競爭型決策：運(yùn)用

9、“對(duì)策論”技術(shù)設(shè)計(jì)；選擇揚(yáng)己長避己短方案；出奇制勝；動(dòng)態(tài)變策； 牛牛文庫文檔分享（三）不同類型決策的主要對(duì)策確定型決策：運(yùn)用“規(guī)劃論”技術(shù)設(shè)（四）兩個(gè)案例1. 甲乙丙丁四個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理，分別被四個(gè)總公司提為副總經(jīng)理，上崗后都想熟悉情況，但做法各有不同：甲：分別召集總公司各部門經(jīng)理、主管，逐個(gè)詢問調(diào)查；乙：與總公司的其他領(lǐng)導(dǎo)人談心，并計(jì)劃自己在二個(gè)月內(nèi)跑遍下屬部門和公司；丙：自制了六張圖，組織結(jié)構(gòu)圖、功能圖、內(nèi)部關(guān)系圖、外部關(guān)系圖、信息流通圖、重大事件處理序圖，讓下屬公司填報(bào)；丁：邊干邊問邊調(diào)查研究，準(zhǔn)備用一年時(shí)間逐步摸清情況。 牛牛文庫文檔分享（四）兩個(gè)案例1. 甲乙丙丁四個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理，分別被四個(gè)總

10、公司如果你是新上任的副總經(jīng)理，你贊同誰的做法？為什么？ 牛牛文庫文檔分享如果你是新上任的副總經(jīng)理，你贊同誰的做法？為什么？www.n2. 在用人問題上，您同意哪種看法？為什么？A 用人不疑，疑人不用；B 用人不疑，疑人用之；C 用人疑之，疑人不用；D 用人疑之，疑人用之。 牛牛文庫文檔分享2. 在用人問題上，您同意哪種看法？為什么？A 用人不疑，四、與上下左右相處的藝術(shù)（一）如何與領(lǐng)導(dǎo)相處（二）領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)（三）如何與“左鄰右舍”相處（四）如何領(lǐng)導(dǎo)下屬（五）如何與同事相處 牛牛文庫文檔分享四、與上下左右相處的藝術(shù)（一）如何與領(lǐng)導(dǎo)相處www.niuw（一）A 如何與領(lǐng)導(dǎo)相處分析領(lǐng)導(dǎo)對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)的心

11、理要求尊重領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的長處 積極完成本職工作，不上推下卸，也不必老請(qǐng)示報(bào)告。 理解領(lǐng)導(dǎo)處境，體諒領(lǐng)導(dǎo)難處。 掌握領(lǐng)導(dǎo)的工作特點(diǎn)和興趣特長，善于匯報(bào)。 不介入領(lǐng)導(dǎo)層之間的矛盾糾紛。 跟“事業(yè)”，不跟“個(gè)人”。創(chuàng)造性地完成職責(zé)，步調(diào)一致；反映實(shí)況，不斷提高水平。 牛牛文庫文檔分享（一）A 如何與領(lǐng)導(dǎo)相處分析領(lǐng)導(dǎo)對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)的心理要求尊重領(lǐng)導(dǎo)，（一）B 如何為領(lǐng)導(dǎo)辦事1設(shè)計(jì)好請(qǐng)示問題(抓主要問題,充份資料問題筒單)2盡量少打擾領(lǐng)導(dǎo)(除去職權(quán)內(nèi)事,與同事可商量事)3提供資訊而不是資料(對(duì)資料分析,篩選引出結(jié)論)4不能只帶問題去見領(lǐng)導(dǎo)(要帶方案,帶我能干什么)5不要老顯示自己是“行家”(深?yuàn)W術(shù)語,復(fù)雜公

12、式,厭)6不要承諾超出你能力的事(當(dāng)場好評(píng),但最后失信)7書面文件切不可草率(缺表格,文章粗,資料不齊)不喜歡討好的下屬,更不喜歡丟問題給領(lǐng)導(dǎo)的下屬 牛牛文庫文檔分享（一）B 如何為領(lǐng)導(dǎo)辦事1設(shè)計(jì)好請(qǐng)示問題(抓主要問題,充份資(二)C 如何對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn)你可誠懇批評(píng),不要冷嘲熱諷你可直面交談,不去四處傳播你可大度容忍,不能瞎吹胡捧你可視而不見,不必耿耿于懷 牛牛文庫文檔分享(二)C 如何對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn)你可誠懇批評(píng),不要冷嘲熱諷www（二）領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié) 關(guān)鍵是“三把手”英明會(huì)干的“一把手”：掌權(quán)不攬權(quán)，放手不撒手，大度不糊涂。自控時(shí)間較多。高明能干的“二把手”：善協(xié)調(diào)，能“補(bǔ)漏”，出力不越位。

13、最忙。精明實(shí)干的“三把手”：帶頭不出風(fēng)頭，實(shí)干不求名，安于副手位。拼搏。 牛牛文庫文檔分享（二）領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié) 關(guān)鍵是“三把手”www.正確處理領(lǐng)導(dǎo)班子和部門 之間的矛盾熱處理冷處理求助他人處理讓制度和請(qǐng)組織處理模糊處理 牛牛文庫文檔分享正確處理領(lǐng)導(dǎo)班子和部門 之間的矛盾www.n（三）如何與“左鄰右舍”相處分析“左鄰右舍”的心理活動(dòng)： 承認(rèn)、尊重、配合、協(xié)助（我） 給本單位正確定位，避免“突出” 尊重“鄰舍”職權(quán)，主動(dòng)聯(lián)系 承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，不攬功勞 發(fā)現(xiàn)“鄰舍”有難，“雪中送炭” 在競爭中合作，在合作中競爭 牛牛文庫文檔分享（三）如何與“左鄰右舍”相處分析“左鄰右舍”的心理活動(dòng)：ww(三)在合

14、作中競爭1.端正競爭態(tài)度:既樂于競爭,又看淡競爭2.講究競爭方法:靠人品、靠才干、靠業(yè)績 不靠吹牛、不靠拍馬、不靠耍手段3.正確對(duì)待競爭成敗:勝不驕、敗不餒4.給競爭對(duì)手(同事)鼓掌 (森林中兩同事的穿鞋例) 牛牛文庫文檔分享(三)在合作中競爭1.端正競爭態(tài)度:既樂于競爭,又看淡競爭w（四）如何領(lǐng)導(dǎo)下屬被領(lǐng)導(dǎo)者希望領(lǐng)導(dǎo)者承認(rèn)自己的政治社會(huì)地位平等 待人被領(lǐng)導(dǎo)者期望自己能參與領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮自己的聰明才智尊重下屬意見被領(lǐng)導(dǎo)者渴望領(lǐng)導(dǎo)者能正確“理解”自己正確 評(píng)價(jià)被領(lǐng)導(dǎo)者希望領(lǐng)導(dǎo)者能分擔(dān)自己失誤時(shí)的“痛苦”承擔(dān)必要責(zé)任被領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)新任領(lǐng)導(dǎo)往往采取“觀察”的心理狀態(tài)虛懷 若谷 牛牛文庫文檔分享（四）如何領(lǐng)導(dǎo)

15、下屬被領(lǐng)導(dǎo)者希望領(lǐng)導(dǎo)者承認(rèn)自己的政治社會(huì)地位平(四)正確領(lǐng)導(dǎo)的技巧讓反對(duì)你的人理解你讓理解你的人支持你讓支持你的人忠誠你讓忠誠你的人捍衛(wèi)你承認(rèn)有人會(huì)不喜歡你,但不能讓他恨你 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的訣竅是取得人的邦助 牛牛文庫文檔分享(四)正確領(lǐng)導(dǎo)的技巧讓反對(duì)你的人理解你www.niuwk.c(五)A與同事相處的法則黃金法則 你想人家怎樣待你,你也要這樣待人-以自己需求來調(diào)整與同事相處好,心情舒暢,辦事順利白金法則 別人希望你這樣待他,你就想法這樣待他-以別人需求來調(diào)整與同事相處不好,心里難受,寸步難行 牛牛文庫文檔分享(五)A與同事相處的法則黃金法則白金法則www.niuwk.(五)B如何與同事相處見“高”

16、尊重 見“中”邦助 見“低”愛護(hù)(同事最反感的是“見高拜,見中傲,見低踩”)-原則不恥下問.請(qǐng)教“老師傅”,請(qǐng)教“年輕人”真誠地關(guān)心同事,微笑地對(duì)待同事,以對(duì)方所關(guān)心的事為話題 做一名忠實(shí)的聽眾善于傾聽不在領(lǐng)導(dǎo)面前講同事壞話，不在同事面前譏笑領(lǐng)導(dǎo)幫助同事，不要自傲；同事幫我，不能忘掉 牛牛文庫文檔分享(五)B如何與同事相處見“高”尊重 見“中”邦助 見“低”愛（一）領(lǐng)導(dǎo)方式涵義領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)方式，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)豐富領(lǐng)導(dǎo)方式。領(lǐng)導(dǎo)方式是指領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間以及與作用對(duì)象之間相互作用的方式。領(lǐng)導(dǎo)方式的中心問題，是正確處理上下級(jí)之間的關(guān)系。 牛牛文庫文檔分享（一）領(lǐng)導(dǎo)方式涵義領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)方式，領(lǐng)導(dǎo)

17、藝術(shù)豐富領(lǐng)導(dǎo)方式（二）各種領(lǐng)導(dǎo)方式簡介個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)與集體領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)與分級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集權(quán)領(lǐng)導(dǎo)、分權(quán)領(lǐng)導(dǎo)與均權(quán)領(lǐng)導(dǎo)重人式、重事式與人事并重式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)、民主領(lǐng)導(dǎo)和原則領(lǐng)導(dǎo) 牛牛文庫文檔分享（二）各種領(lǐng)導(dǎo)方式簡介個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)與集體領(lǐng)導(dǎo)www.niuwk.（三）系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo) 系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)既包括組織結(jié)構(gòu)的問題，也包含領(lǐng)導(dǎo)方式的問題。 系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)如下圖：情報(bào)信息系統(tǒng) 執(zhí)行系統(tǒng) 監(jiān)督系統(tǒng) 評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲系統(tǒng) 領(lǐng)導(dǎo)中心（決策系統(tǒng)） 參謀咨詢系統(tǒng)輸入實(shí)踐作用對(duì)象實(shí)踐社會(huì)信息 牛牛文庫文檔分享（三）系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo) 系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)既包括組織結(jié)構(gòu)的問題，也包情報(bào)六、若干領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（一）抓大抓小的辯證 藝術(shù)；（二）“新官上任”的領(lǐng) 導(dǎo)藝術(shù)；（三）

18、領(lǐng)導(dǎo)者的精明與 “糊涂”；（四）講話、作報(bào)告的 藝術(shù)。 牛牛文庫文檔分享六、若干領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（一）抓大抓小的辯證 www.niuwk.c（一）抓大抓小的辯證藝術(shù)高明領(lǐng)導(dǎo)是抓大事的能手，也善于抓小事中的“大”和大事中的“小”,執(zhí)行力強(qiáng)弱在細(xì)節(jié)抓小促大(解剖麻雀、抓20促80)小中見大(花盆中的煙頭)防微杜漸(沒有寄出的信件)忍小謀大(小不忍則亂大謀)大事細(xì)做(魔鬼在細(xì)節(jié)Devils are in the details) 牛牛文庫文檔分享（一）抓大抓小的辯證藝術(shù)高明領(lǐng)導(dǎo)是抓大事的能手，www.ni（二）“新官上任”的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)準(zhǔn)備被領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己有一個(gè)考察、了解過程。加強(qiáng)調(diào)查研究，盡快掌握第一手資料。訪貧

19、問苦，訪富問經(jīng)，訪才問計(jì)。穩(wěn)定原有干部隊(duì)伍，保持工作的連續(xù)性。不隨便議論前任領(lǐng)導(dǎo)，不介入前任領(lǐng)導(dǎo)層之間的矛盾糾紛。選準(zhǔn)“突破口”，科學(xué)決策，創(chuàng)新開拓。 牛牛文庫文檔分享（二）“新官上任”的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)準(zhǔn)備被領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己有一個(gè)考察、了解（三）領(lǐng)導(dǎo)者的精明和“糊涂”領(lǐng)導(dǎo)者重任在肩，自然需要精明，但不可能事事精明，有時(shí)有事還需要“糊涂”些。大事精明，小事“糊涂”(“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿生命”.聰明反被聰明誤)心里精明，面上“糊涂”(大智若愚、呆若木雞、虎行似病、鷹立如睡)對(duì)結(jié)果精明，對(duì)過程“糊涂”(張大千的鬍子)對(duì)壞事精明，對(duì)好事“糊涂”(經(jīng)得起誘惑)該精明時(shí)勿“糊涂”，當(dāng) “糊涂”時(shí)勿精明?！昂?/p>

20、”是心理上的一種自我修養(yǎng)。 牛牛文庫文檔分享（三）領(lǐng)導(dǎo)者的精明和“糊涂”領(lǐng)導(dǎo)者重任在肩，自然需要精明，但（四）講話和作報(bào)告的藝術(shù)一戒拉聲拉調(diào)，要順理成章；二戒虛偽客套，要實(shí)事求是；三戒邏輯混亂，要嚴(yán)謹(jǐn)有哲理；四戒口大氣粗，要親切中肯；五戒套話空話廢話長話，要簡明扼要。 牛牛文庫文檔分享（四）講話和作報(bào)告的藝術(shù)一戒拉聲拉調(diào)，要順理成章；www.n征集最佳答案 1.在一個(gè)下墜的氣球上,乘坐著政治家、科學(xué)家、企業(yè)家各一人,能丟的都丟了,還下墜,一定要再丟出一人出氣球,丟誰?為什么? 2.一條船上,你、老母、妻子、兒子都掉在了河里,只有你一人會(huì)游泳,你救誰?為什么? 兩個(gè)最佳答案都給小學(xué)生獲得.你知道