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1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)精選19篇 2022幼兒園園務(wù)工作總結(jié)精選19篇 2022幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 篇1 本學(xué)期,我園始終以訓(xùn)練體育局幼教工作要求和學(xué)校工作要點(diǎn)為根據(jù),以?幼兒訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?幼兒園工作規(guī)程?為理論指導(dǎo),在園指導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)和全園教職工的團(tuán)結(jié)拼搏下,在不斷的工作理論中,堅(jiān)持以省級(jí)示范園的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,進(jìn)步管理程度,進(jìn)步教師整體素養(yǎng),不斷加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)力度,加強(qiáng)硬件設(shè)施建立,突出平安管理和保教常規(guī)工作等方面均獲得可喜成果?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下: 一、根本狀況: 本學(xué)期,我園共有小、中、大、大大班共12個(gè)教學(xué)班,共有幼兒622名?,F(xiàn)有在冊(cè)教師45名 訓(xùn)練工作
2、在教學(xué)中我深知要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。理解幼兒原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問可能遇到的困難,并實(shí)行相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注意個(gè)別訓(xùn)練,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生開心的心境,制造良好的課堂氣氛。樂觀的參與工開課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有關(guān)心的書籍,不斷擴(kuò)寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。 1、在訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的時(shí)機(jī)與條件,供給充分的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參與活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和把握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)
3、中,留意教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)潔的生活學(xué)問閱歷,培育幼兒獨(dú)立解決問題的力量。 2、在訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中仔細(xì)備課,做好課前的物質(zhì)預(yù)備和學(xué)問預(yù)備工作。留意將理論貫穿于教學(xué)理論中,擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷,每月撰寫訓(xùn)練隨筆,以進(jìn)步自身力量與寫作力量。 3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好的參加活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,仔細(xì)的領(lǐng)悟了新?綱要?精神。 4、仔細(xì)填寫周、月方案及各種表格。 5、仔細(xì)做好特別兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目的、有記錄、有反應(yīng)。 6、根據(jù)制定的活動(dòng)目的,內(nèi)容與要求組織好訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的嬉戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,供給幼兒
4、活動(dòng)材料,更好地培育幼兒的全面進(jìn)展力量。 (二)保育工作 在日常生活中引導(dǎo)幼兒理解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動(dòng)。訓(xùn)練幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)展品德訓(xùn)練,使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)親密聯(lián)絡(luò),聽取家長(zhǎng)意見,跟據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)展因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。 1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有根底上有了肯定的進(jìn)展。 2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥干凈舒適。 3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度
5、要求給各種玩、用具仔細(xì)的進(jìn)展清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。樂觀協(xié)作幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。 4、強(qiáng)化幼兒安康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情開心。注意培育幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。 5、勤為幼兒剪指甲,避開抓傷的平安事故發(fā)生。留意觀看幼兒不同的破壞性行為,教師賜予準(zhǔn)時(shí)的制止,并進(jìn)展隨機(jī)訓(xùn)練。 6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡察,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培育幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。 7、經(jīng)過班級(jí)教師的共同協(xié)作,幼兒的身體及安康都得到很好的進(jìn)展。 2022幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 篇1
6、8 本學(xué)期,在縣教委的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我園獲得了驕人業(yè)績(jī):在全縣幼兒園保教工作檢查中獲得最高分;在縣教委的年度目的考核中被評(píng)為一等獎(jiǎng),周紅梅園長(zhǎng)被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;在工會(huì)工作評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),袁光玲教師被評(píng)為“師德標(biāo)兵;有多名教師的多篇論文、方案在省、市、縣競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);而在縣市進(jìn)展的各項(xiàng)競(jìng)賽、競(jìng)賽中我園的師生也捷報(bào)頻傳成果的獲得是和全體教職工的共同努力分不開的,當(dāng)然,我們也看到在工作中還存在很多缺乏,為了找出缺乏,以便今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下: 本學(xué)期,我們統(tǒng)一了班子成員的思想熟悉,進(jìn)一步明確了辦園方向。比照省示范園的標(biāo)準(zhǔn),在硬件方面做了更新和完善,配置了現(xiàn)代化
7、的訓(xùn)練教學(xué)設(shè)施:總園新增設(shè)一個(gè)活動(dòng)室,分園添置了消毒柜和空調(diào)等設(shè)施;在軟件方面,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,各負(fù)其職,勤政廉政,創(chuàng)新工作,到處成為教職工的表率,建成了一個(gè)強(qiáng)有力的指導(dǎo)集體,構(gòu)建了一個(gè)科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò),形成了園長(zhǎng)統(tǒng)一指導(dǎo),分級(jí)管理,各職能部門分工負(fù)責(zé),園長(zhǎng)監(jiān)視的互動(dòng)式管理網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了各級(jí)組織樂觀發(fā)揮其職能作用,使全園各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn):黨支部加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)、團(tuán)支部等組織的指導(dǎo),并充分發(fā)揮黨員的先鋒作用,加強(qiáng)了對(duì)全體教職工的思想政治工作,鼓舞要求上進(jìn)的青年自覺向其靠攏,成為全園各項(xiàng)工作的戰(zhàn)斗核心;工會(huì)樂觀發(fā)揮了橋梁紐帶作用,樂觀創(chuàng)立了教職工之家,依法維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,推動(dòng)了幼兒園的民主建立;
8、團(tuán)支部參與了“青年文明號(hào)的創(chuàng)立,并且針對(duì)年輕人特點(diǎn),開展了豐富多彩的活動(dòng),不斷進(jìn)步了團(tuán)員的思想業(yè)務(wù)程度,使很多年輕教師成為思想紅,業(yè)務(wù)精的教學(xué)能手;婦女會(huì)連續(xù)開展了“巾幗示范崗活動(dòng),以優(yōu)質(zhì)的效勞,優(yōu)秀的業(yè)績(jī)回報(bào)幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì),得到了社會(huì)各界的全都贊譽(yù)。同時(shí),園內(nèi)的方案生育、綜合治理和師生的平安法制工作,也獲得了肯定的成果。 在園務(wù)管理中,我們還施行了目的管理,園長(zhǎng)與訓(xùn)練局簽定目的責(zé)任狀、教職工與園長(zhǎng)簽定目的責(zé)任狀,學(xué)期末根據(jù)目的的達(dá)成度進(jìn)展考核。同時(shí)我們?cè)趶V泛征請(qǐng)教職工意見的根底上進(jìn)一步修訂。 2022幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 篇19 轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期在勞碌而緊急的工作中不知不覺已悄然而逝。本學(xué)期
9、,我園仔細(xì)執(zhí)行?綱要?、?指南?,堅(jiān)持貫徹黨的訓(xùn)練方針,關(guān)注幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)幼兒富有共性的、主動(dòng)的人格進(jìn)展,為其打下良好根底。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項(xiàng)工作,獲得必需的進(jìn)步和成果?,F(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下: 一、教師隊(duì)伍建立 本學(xué)期我們注意樹立良好的教師形象,帶著教師觀看?最美教師?視頻、學(xué)習(xí)全國(guó)教書育人楷模甘肅蘭州市試驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)的事跡。透過學(xué)習(xí)使教師們明白了要做一個(gè)好教師務(wù)必要有一顆愛孩子的心,要敬重每一個(gè)孩子;一個(gè)受孩子和家長(zhǎng)信任和寵愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個(gè)教師都應(yīng)為進(jìn)步自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。 二、平安工作 平安工作是幼兒園最重要的工作之一,我們
10、堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé),明確分工的原那么,專心主動(dòng)地做好平安工作。透過定期學(xué)習(xí)進(jìn)步員工的思想熟悉,透過定期檢查準(zhǔn)時(shí)覺察擔(dān)憂全隱患,努力做到防患。每一季度進(jìn)展一次全園平安演練,讓幼兒把握平安逃命的技能。 三、保教工作 1、本學(xué)期幼兒園組織教師們仔細(xì)學(xué)習(xí)?綱要?、?指南?的精神,并要請(qǐng)教師結(jié)合本班的實(shí)際狀況制定出實(shí)在可行的活動(dòng)方案,做到有方案有步驟的開展各項(xiàng)活動(dòng)。 2、開展豐富多彩的教研活動(dòng)。本學(xué)期我園開展鎮(zhèn)教研課、園內(nèi)教研課,以及40周歲以下教師每人一節(jié)教研課、創(chuàng)意小嬉戲活動(dòng)評(píng)比等活動(dòng),為教師們搭建了學(xué)習(xí)、展現(xiàn)的平臺(tái)。 3、開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。本學(xué)期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、本班訓(xùn)練教學(xué)總目的和主題進(jìn)
11、展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目的。開學(xué)初,各班根據(jù)上學(xué)期幼兒活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)狀況,先讓孩子練習(xí)按標(biāo)記擺放玩具;在孩子可以嫻熟的將玩具按標(biāo)記擺放時(shí),再分組去玩各個(gè)活動(dòng)區(qū)的玩具,建立這個(gè)區(qū)的玩具只能在這個(gè)地方玩的概念,最終在全面鋪開,讓小伴侶自由選取自我喜歡的區(qū)域進(jìn)展活動(dòng)。這樣循序漸進(jìn)地幫助幼兒建立區(qū)域活動(dòng)的常規(guī)。同時(shí)在活動(dòng)中注意引導(dǎo),鼓舞幼兒探究、覺察,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦專心地與材料互相作用,促進(jìn)幼兒進(jìn)展。同時(shí),我們能仔細(xì)做好觀看記錄、反思與調(diào)整,使整個(gè)區(qū)域活動(dòng)呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性,從而進(jìn)步區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量。四月份進(jìn)展了園內(nèi)區(qū)域活動(dòng)觀摩評(píng)比,小五班、小三班、中一班、中五班、大三班
12、、大六班的區(qū)角活動(dòng),受到全園教師的全都好評(píng)。 4、重視幼兒的體育熬煉。我園利用早操、戶外活動(dòng)、集中嬉戲等形式,激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,使得幼兒喜歡參與體育活動(dòng),并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。 四、教研工作 本學(xué)期我園連續(xù)把?幼兒園訓(xùn)練綱要?和?指南?作為我們訓(xùn)練教學(xué)工作的根據(jù)和指南,加強(qiáng)課題的討論工作,教師們的思想熟悉進(jìn)一步進(jìn)步,在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化,觀看理解幼兒、敬重幼兒的需要變得主動(dòng)了,嘗試創(chuàng)新的多了。同時(shí),我們實(shí)行分小組分專題連續(xù)進(jìn)展研討,組織群眾和分組教研活動(dòng)十屢次,開展園內(nèi)觀看及評(píng)課活動(dòng)六次,不斷進(jìn)步教師們的討論和解決問題的潛力,逐步進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)程度。本學(xué)期有十多名教師參與了省學(xué)前訓(xùn)練學(xué)會(huì)的論文評(píng)比。 五、家長(zhǎng)工作 本學(xué)期我園的家長(zhǎng)工作連續(xù)把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為根底,如每月出一版“家園聯(lián)絡(luò)
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