1、第19頁共19頁2022年防流控輟工作方案模板為了進一步控制學生輟學，鞏固合格學校工作成果，扎扎實實地開展好防流控輟工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關要求，結合我校實際工作情況，制定此活動方案。一、指導思想和工作目標以上級控輟會議精神為指導，明確職責，強化領導，堅定防流控輟工作是學校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以質控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好防流控輟工作，使我校在校生鞏固率要達到_%。二、控輟工作安排形式及措施1、提高認識，強化領導，精心_，健全

2、制度學校成立以校長為首的控輟工作領導小組：組長：潘英歡副組長：陳汝孝、申志杰、張楚彬組員：各班主任及科任老師一開學召開全體教師、學生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數(shù)，分類登記造冊，拿出措施，層層負責，嚴格把關，專任教師包村，班主任包班，校長包校，落實好責任制。學校積極、主動爭取中心學校的領導和支持，制定獎懲措施，務求保額工作達標。全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。2、繼續(xù)大力開展宣傳活動，營造良好控輟氛圍學校開展一次以宣傳教育法、義務教育法為內容，以“防流控輟”為宗旨的宣傳活動，營造良好氛圍。還要宣傳重教助學的先進_、防流控輟工作中的典型教師、學生和開明家長的先進事

3、跡。3、加強師德師風教育，切實提高課堂教學質量，減輕學生過重的負擔，最大限度地減少分化。深入開展師德、師風教育，切實減輕學生過重的負擔。要求每一位教師用自己的人格_力留住學生，把學校辦成學生的樂園來吸引學生。以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學生興趣，做好差生的輔導，各專任老師要制定幫教計劃，教師義務為“學困生”補課，優(yōu)等生友情為“學困生”補課，建立好師生、學生幫扶對子，使學習困難的學生“留得住，學得好”。4、切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。本學期對聽不懂、學不會、坐不住的學生要重點做好耐心細致的工作，防止人為分化。對家庭生活困難的學生要通過減免等形式加以解決，

4、搞好捐資助學活動。堅持依法控輟，要做好輟學生的復學工作。認真落實有關法律、規(guī)章制度，既要做耐心的思想工作，同時又要體現(xiàn)執(zhí)法的嚴肅性。5、建立完善教師家訪制度，學額鞏固制度我們完善教師家訪制度，學額鞏固制度，并要嚴格考核，以此作為教師年度考核、評優(yōu)、晉級、發(fā)放獎勵工資的重要條件之一。要大力度開展勸學活動，_安排好教師家訪，做到“普訪”和“重點訪”相結合，與學生及家長搞好溝通、了解，以情控輟，吸引輟學生返校。6、發(fā)揮好家長和社會作用要建立家長學校，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學生，讓家長認同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。2022年防流控輟工作方案模板（二）一、工作目標：把防流

5、控輟工作擺在重要位置常抓不懈，開展宣傳教育，提高全民意識，加大工作力度，完善防流控輟機制，落實各項政策，嚴格防控過程管理，開展以初中為重點的防流控輟工作，爭創(chuàng)“零輟學班級”，“零輟學年級”，“零輟學學?！薄６?、_機構1、防流控輟工作督辦領導小組組長：王幼柏成員：程德平陳漢濤洪克榮彭仕柱陳厚群2、防流控輟工作督辦專班第一組帶隊領導：程德平成員：王安新周顥責任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：義堂倒店恒新學校第二組帶隊領導：陳漢濤成員：王牧照劉輝責任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：下辛店道橋實驗中學第三組帶隊領導：洪克榮成員：汪華男彭艷春責任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：伍洛胡金店清明河第四組帶隊領導：彭仕柱成員：柳皓羅耀華責任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：隔蒲沙河實驗外校第五組帶隊領導：陳厚群成

6、員：萬弼清陳鵬責任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：吳鋪曾店陽光學校博奧學校三、工作措施第一階段：宣傳發(fā)動(_年_月_日-_年_月_日)1、各學區(qū)、學校制定實施方案，成立領導小組，組建工作專班，全面部署，精心安排。2、各學區(qū)、學校召開防流控輟專題工作會議，制定防流控輟獎懲制度，把包保責任與教師的激勵工資掛鉤，落實責任人，簽訂防流控輟責任書。3、落實“五個一”的宣傳教育活動，即出動一輛宣傳車、印發(fā)一封致家長信、主要街道路段張貼一次標語、舉辦一期專欄、召開一次動員會，認真宣傳義務教育法、未成年人保_，教育回鄉(xiāng)務工人員不得_、唆使、介紹未成年人外出打工，督促家長或其監(jiān)護人做好未成年子女的工作，接受完九年義務教育，形成濃厚的防流

7、控輟輿論氛圍。4、各學區(qū)積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(社區(qū))取得聯(lián)系，爭取政府(社區(qū))的重視與支持，向政府提供輟學學生_，政府將防流控輟作為村干部的年終考核責任目標，督促村干部協(xié)助學校做好防流控輟工作。第二階段：調查摸底(_年_月_日-_年元月_日)1、對平時有厭學情緒和有輟學傾向的學生進行調查摸底，登記造冊。2、各學校根據(jù)防流控輟檔案資料要求，完成本學期輟學學生基本情況登記表。3、完成本學期異動學生基本情況登記表，收集相關證明材料。第三階段：走訪勸返(_年元月_日-_年_月_日)1、扎實開展走訪勸返工作。把流失和因厭學有輟學苗頭學生的勸返任務分包到人，_全體教師開展“進村入戶走訪勸返”大行動，并實行獎懲。

8、2、廣泛開展貧困生幫扶活動。落實義務教育新機制有關貧困生資助政策，積極開展“愛心助學”活動，動員社會各界對貧困生給予幫扶，不讓一個學生因家庭貧困而輟學。3、各學校進一步規(guī)范辦學行為，按部頒標準開齊課程開足課時，嚴禁分快慢班，并控制班容量，保證學生每天_小時的鍛煉時間，讓學生“進得來、學得好、留得住”。4、督辦專班下鄉(xiāng)督辦。第四階段：檢查督辦(_年_月_日-_年_月_日)教育局_專班對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防流控輟工作情況進行督查，清點學生人數(shù)，下發(fā)防流控輟情況通報，對不認真履行職責，防流控輟力度不大、輟學率較高的單位通報批評。四、工作要求：1、各學區(qū)、學校要召開動員大會，成立領導小組、工作專班，制訂方案，調查

9、摸底，落實責任人。2、根據(jù)要求填寫相關表冊，異動學生備齊相關證明材料。3、加強對留守學生的管理工作，利用春節(jié)密切家校聯(lián)系，積極開展師生結對幫教活動，對留守學生給予生活上的關心、學習上的幫助、心理上的關愛，讓留守學生安心上學，家長安心出外務工。4、_年春季開學后，教育局督查組到各學校檢查，評選出“零輟學班級”，“零輟學年級”，“零輟學學?！保瑢Α傲爿z學班級”，“零輟學年級”的班主任、年級主任在全縣教育工作會議上予以表彰獎勵，對“零輟學學校”給予_年中考縣一中指令性計劃獎勵。二_年_月_日2022年防流控輟工作方案模板（三）工作方案一、工作目標：把防流控輟工作擺在重要位置常抓不懈，開展宣傳教育，提

10、高全民意識，加大工作力度，完善防流控輟機制，落實各項政策，嚴格防控過程管理，開展以初中為重點的防流控輟工作，爭創(chuàng)“零輟學班級”，“零輟學年級”，“零輟學學校”。二、_機構1、防流控輟工作督辦領導小組組長：王幼柏成員：程德平陳漢濤洪克榮彭仕柱陳厚群2、防流控輟工作督辦專班第一組帶隊領導：程德平成員：王安新周顥責任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：義堂倒店恒新學校第二組帶隊領導：陳漢濤成員：王牧照劉輝責任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：下辛店道橋實驗中學第三組帶隊領導：洪克榮成員：汪華男彭艷春責任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：伍洛胡金店清明河第四組帶隊領導：彭仕柱成員：柳皓羅耀華責任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：隔蒲沙河實驗外校第五組帶隊領導：陳厚群成員：萬弼清陳鵬責任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：吳鋪曾店陽光學校博奧學

11、校三、工作措施第一階段：宣傳發(fā)動(_年_月_日-_年_月_日)1、各學區(qū)、學校制定實施方案，成立領導小組，組建工作專班，全面部署，精心安排。2、各學區(qū)、學校召開防流控輟專題工作會議，制定防流控輟獎懲制度，把包保責任與教師的激勵工資掛鉤，落實責任人，簽訂防流控輟責任書。3、落實“五個一”的宣傳教育活動，即出動一輛宣傳車、印發(fā)一封致家長信、主要街道路段張貼一次標語、舉辦一期專欄、召開一次動員會，認真宣傳義務教育法、未成年人保_，教育回鄉(xiāng)務工人員不得_、唆使、介紹未成年人外出打工，督促家長或其監(jiān)護人做好未成年子女的工作，接受完九年義務教育，形成濃厚的防流控輟輿論氛圍。4、各學區(qū)積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(社區(qū))

12、取得聯(lián)系，爭取政府(社區(qū))的重視與支持，向政府提供輟學學生_，政府將防流控輟作為村干部的年終考核責任目標，督促村干部協(xié)助學校做好防流控輟工作。第二階段：調查摸底(_年_月_日-_年元月_日)1、對平時有厭學情緒和有輟學傾向的學生進行調查摸底，登記造冊。2、各學校根據(jù)防流控輟檔案資料要求，完成本學期輟學學生基本情況登記表。3、完成本學期異動學生基本情況登記表，收集相關證明材料。第三階段：走訪勸返(_年元月_日-_年_月_日)1、扎實開展走訪勸返工作。把流失和因厭學有輟學苗頭學生的勸返任務分包到人，_全體教師開展“進村入戶走訪勸返”大行動，并實行獎懲。2、廣泛開展貧困生幫扶活動。落實義務教育新機制

13、有關貧困生資助政策，積極開展“愛心助學”活動，動員社會各界對貧困生給予幫扶，不讓一個學生因家庭貧困而輟學。3、各學校進一步規(guī)范辦學行為，按部頒標準開齊課程開足課時，嚴禁分快慢班，并控制班容量，保證學生每天_小時的鍛煉時間，讓學生“進得來、學得好、留得住”。4、督辦專班下鄉(xiāng)督辦。第四階段：檢查督辦(_年_月_日-_年_月_日)教育局_專班對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防流控輟工作情況進行督查，清點學生人數(shù)，下發(fā)防流控輟情況通報，對不認真履行職責，防流控輟力度不大、輟學率較高的單位通報批評。四、工作要求：1、各學區(qū)、學校要召開動員大會，成立領導小組、工作專班，制訂方案，調查摸底，落實責任人。2、根據(jù)要求填寫相關表冊，異

14、動學生備齊相關證明材料。3、加強對留守學生的管理工作，利用春節(jié)密切家校聯(lián)系，積極開展師生結對幫教活動，對留守學生給予生活上的關心、學習上的幫助、心理上的關愛，讓留守學生安心上學，家長安心出外務工。4、_年春季開學后，教育局督查組到各學校檢查，評選出“零輟學班級”，“零輟學年級”，“零輟學學校”，對“零輟學班級”，“零輟學年級”的班主任、年級主任在全縣教育工作會議上予以表彰獎勵，對“零輟學學校”給予_年中考縣一中指令性計劃獎勵。二_年_月_日2022年防流控輟工作方案模板（四）為了進一步控制學生輟學，鞏固普九工作成果，扎扎實實地開展好防流控輟工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求，結合我校實際工作情況，制

15、定此活動方案。一、指導思想和工作目標要以_來指導，認真執(zhí)行上級有關部門活動安排，明確職責，強化領導，堅定防流控輟工作是學校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以質控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好防流控輟工作，使我校在校生鞏固率要達到_%以上。二、控輟工作安排形式及措施1、提高認識，強化領導，精心_，健全制度學校成立以校長為首的控輟工作領導小組：組長：田伍貨副組長：柳春華、賀端陽組員：校委會及各班班主任要召開一次全體教師、學生參加的動員大會，摸清

16、“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數(shù)，分類登記造冊，拿出措施，層層負責，嚴格把關，領導包年級包片，專任教師包班級包村，落實好責任制。學校積極、主動爭取縣教育局的領導和支持，制定獎懲措施，務求保額工作達標。要高度重視并加強對“普九”檔案建設和學籍的管理工作，全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。2、繼續(xù)大力開展宣傳活動，營造良好控輟氛圍要在上沙河鎮(zhèn)內開展一次以宣傳教育法、義務教育法、義務教育法為內容，以“防流控輟”為宗旨的宣傳活動，營造良好氛圍。還要宣傳重教助學的先進_、防流控輟工作中的典型教師、學生和開明家長的先進事跡。3、加強師德師風教育，切實提高課堂教學質量，減輕學生過重的負擔，最大限度地

17、減少分化。深入開展師德、師風教育，切實減輕學生過重的負擔。要求每一位教師用自己的人格_力留住學生，把學校辦成學生的樂園來吸引學生。以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學生興趣，做好差生的輔導，各專任老師要制定幫教計劃，教師義務為“學困生”補課，優(yōu)等生友情為“學困生”補課，建立好師生、學生幫扶對子，使學習困難的學生“留得住，學得好”。4、切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學本學期對聽不懂、學不會、坐不住的學生要重點做好耐心細致的工作，防止人為分化。對家庭生活困難的學生要通過減免等形式加以解決，搞好捐資助學活動。堅持依法控輟，要做好輟學生的復學工作。認真落實有關法律、規(guī)章制

18、度，既要做耐心的思想工作，同時又要體現(xiàn)執(zhí)法的嚴肅性。5、建立完善教師家訪制度，學額鞏固制度我們完善教師家訪制度，學額鞏固制度，并要嚴格考核，以此作為教師年度考核、評優(yōu)、晉級、發(fā)放獎勵工資的重要條件之一。要大力度開展勸學活動，_安排好教師家訪，做到“普訪”和“重點訪”相結合，與學生及家長搞好溝通、了解，以情控輟，吸引輟學生返校。6、發(fā)揮好家長和社會作用要建立家長學校，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學生，讓家長認同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依托社區(qū)教育_，實施社區(qū)保學控輟工程，并依靠政府和上級有關部門的幫助，合力做好控輟工作。2022年防流控輟工作方案模

19、板（五）為了進一步控制學生輟學，鞏固合格學校工作成果，扎扎實實地開展好防流控輟工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關要求，結合我校實際工作情況，制定此活動方案。一、指導思想和工作目標以上級控輟會議精神為指導，明確職責，強化領導，堅定防流控輟工作是學校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以質控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好防流控輟工作，使我校在校生鞏固率要達到_%。二、控輟工作安排形式及措施1、提高認識，強化領導，精心_，健全制度學校成立以校長為首的控輟工作領導小

20、組：組長：潘英歡副組長：陳汝孝、申志杰、張楚彬組員：各班主任及科任老師一開學召開全體教師、學生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數(shù)，分類登記造冊，拿出措施，層層負責，嚴格把關，專任教師包村，班主任包班，校長包校，落實好責任制。學校積極、主動爭取中心學校的領導和支持，制定獎懲措施，務求保額工作達標。全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。2、繼續(xù)大力開展宣傳活動，營造良好控輟氛圍學校開展一次以宣傳教育法、義務教育法為內容，以“防流控輟”為宗旨的宣傳活動，營造良好氛圍。還要宣傳重教助學的先進_、防流控輟工作中的典型教師、學生和開明家長的先進事跡。3、加強師德師風教育，切實提高課堂

21、教學質量，減輕學生過重的負擔，最大限度地減少分化。深入開展師德、師風教育，切實減輕學生過重的負擔。要求每一位教師用自己的人格_力留住學生，把學校辦成學生的樂園來吸引學生。以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學生興趣，做好差生的輔導，各專任老師要制定幫教計劃，教師義務為“學困生”補課，優(yōu)等生友情為“學困生”補課，建立好師生、學生幫扶對子，使學習困難的學生“留得住，學得好”。4、切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。本學期對聽不懂、學不會、坐不住的學生要重點做好耐心細致的工作，防止人為分化。對家庭生活困難的學生要通過減免等形式加以解決，搞好捐資助學活動。堅持依法控輟，要做好

22、輟學生的復學工作。認真落實有關法律、規(guī)章制度，既要做耐心的思想工作，同時又要體現(xiàn)執(zhí)法的嚴肅性。5、建立完善教師家訪制度，學額鞏固制度我們完善教師家訪制度，學額鞏固制度，并要嚴格考核，以此作為教師年度考核、評優(yōu)、晉級、發(fā)放獎勵工資的重要條件之一。要大力度開展勸學活動，_安排好教師家訪，做到“普訪”和“重點訪”相結合，與學生及家長搞好溝通、了解，以情控輟，吸引輟學生返校。6、發(fā)揮好家長和社會作用要建立家長學校，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學生，讓家長認同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，并依靠政府和上級有關部門的幫助，合力做好控輟工作。鶴浦小學_年_月2022

23、年防流控輟工作方案模板（六）為認真貫徹落實義務教育法，保證每一個適齡青少年充_有法律規(guī)定的接受九年制義務教育的權利，促進學生的全面、健康、協(xié)調發(fā)展，進一步提高全民族的科學文化素質，依據(jù)義務教育階段防流控輟工作的精神，結合我校實際，特制定白音套海蘇木中心總校防流控輟工作方案。一、指導思想以_、_和_為指針，認真執(zhí)行上級教育主管部門有關防流控輟方面的要求，明確職責，強化領導，堅定防流控輟工作是學校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，落實“以質控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，弘揚勤奮踏實、奮發(fā)圖強、團結協(xié)作、鍥而不舍的精神，切實抓好防流控輟工作。二、

24、工作目標我蘇木在校生年鞏固率達到_%。三、防流控輟工作措施(一)、強化_領導，落實責任制1、成立防流控輟工作領導小組組長：宋奎偉副組長：孫寶玉旭日夫組員：王云坤周才王國富呂海凱國文各小學校長2、落實逐級包干責任制總校校長為防流控輟工作第一責任人，各小學校長為具體責任人，了解各班定員變動狀況，及時部署流失生動員工作，班主任、任課教師摸清班內“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數(shù)，每天統(tǒng)計好學生出勤情況，發(fā)現(xiàn)流失生苗頭，及時上報。將班級的定員鞏固情況列為對班主任考核的重要依據(jù)，凡有流生班級，各科成績統(tǒng)計時流失生成績一律以“零分”計入，班級是否存在流生現(xiàn)象將直接影響班主任和任課教師教學成果獎勵。3、

25、實行班級定員月匯報制度各校校長下發(fā)班級定員報表，及時匯總各年級學額變動情況，每月上報總校。(二)、提高認識，強化宣傳工作1、提高教師思想認識。積極_教師認真學習義務教育法、未成年人保_、_做好控制義務教育階段學生輟學工作_等文件，從法律法規(guī)的高度來領會義務教育的重要性，讓所有教師認識到義務教育涉及青少年的健康成長，涉及人民群眾的家庭幸福，涉及中華民族的振興，也涉及我們教師的切身利益，學生是學校辦學的生命線，沒有了學生，學校只能是無水之源、無本之木。2、提高學生思想認識。通過理想與前途教育，激發(fā)青少年學生樹立遠大理想，立志勤奮學習、刻苦學習，多學文化知識，學好文化知識，今后為國家多作貢獻。3、爭

26、取家庭、社會的支持與配合。采取“義務教育宣傳月”、“告家長書”和校訊通等多種形式，大力宣傳義務教育法，使之家喻戶曉、人人皆知，強化社會和家庭依法保障青少年接受義務教育的法律意識。要求班主任、任課教師每學期對每位學生至少進行一次家訪活動，教師、家長、學生實行面對面對話，相互增進了解、理解，取得支持。每學期_開辦好家長學校，要求開班前教師能認真?zhèn)湔n，使上課內容豐富多彩，指導家長正確看待學習與就業(yè)的關系，提高家長的思想覺悟和教育水平，從而對制止流生工作起到積極作用。在流失生動員工作遇到較大困難的時候，學校要及時主動聯(lián)系各行政村負責人及社會名流，共同做好解釋、動員工作。(三)加強教育管理，強化控輟措施

27、1、加強師德建設教育教師要樹立服務意識，真心關愛每一名學生，立足于學生的全面健康發(fā)展，幫助他們克服困難，學會認知，學會做事，學會合作，學會生存，成長成才。杜絕歧視差生、外地生現(xiàn)象，教師對所有學生要一視同仁，不得對任何學生尤其是學困生進行諷刺、挖苦，嚴禁對學生進行體罰或變相體罰行為，體罰或變相體罰行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)和查實，學校嚴肅處理。2、改變教學方式要求教師要不斷促進自己的專業(yè)成長，靜心備課，潛心研究，精心設計，增強教學情趣，活躍課堂教學的氛圍，培養(yǎng)和激發(fā)學生學習的興趣，努力提高課堂教學效果，讓學生在樂中學，感到學中有樂，把學生的心留在課堂，留在學校。3、減輕學生過重課業(yè)負擔全蘇木各校開足開齊國家規(guī)定課程，開好地方課程，開發(fā)校本課程，嚴格按照要求執(zhí)行好課程計劃，不擠占體育、音樂、美術和綜合實踐活動等課程課時，不擠占地方與校本課時，不增加或減少其他學科課時，落實保證中小學生每天鍛煉_小時有關規(guī)定。一、二年級在課內完成書面作業(yè)，不留書面家庭作業(yè)。三、四年級每天作業(yè)總量不超過_分鐘，五、六年級每天作業(yè)總