1、考試時(shí)間：90 分鐘五 六 七 總分如（_）似（_）（_）吞 棗 （10。因?yàn)樗约词挂?、根本一壞（雖然但是不但而且1 / 5有用的人。2、每個(gè)人（3、（）要講究“公德”，（）健康是生命之本（）要講究“私德”。）你們從小就要樹立“健康第一”的觀點(diǎn)。4、這些工作（心。）都是一些小事，（）能培養(yǎng)我們的責(zé)任五、按要求寫句子。（15這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。（改寫成反問句）_2.說起地道戰(zhàn)，簡直是個(gè)奇跡。（改為雙重否定句）_3.小明對小麗說：“我的書可以借給你看，一周后你要還給我?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_4.這個(gè)房間太小了。（改為夸張句）_5.父親的教誨讓我終身一輩子受用。（修改病句）_6.用“便宜”

2、的不同意思寫句子。（1）好處：_（2）價(jià)格低：_六、閱讀短文，回答問題。（20富蘭克林的讀書法19 世紀(jì)的美國大科學(xué)家富蘭克林說:“讀書是我唯一的娛樂。我從不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣(l li)的游戲;而對于事業(yè)的勤勞,仍2 / 5是不厭不倦。”他是這么說的,也是這么做的。富蘭克林出身貧寒,從小沒上過多少學(xué),12 歲便進(jìn)了印刷廠做印刷工人。他的讀書方法是:一借。由于家境(jn jng)貧寒,當(dāng)印刷工的報(bào)酬也很低,他便從自己認(rèn)識的幾個(gè)書店的學(xué)徒和一些藏(cng zng)書多的人那里借書讀。借來之后,他趕快回到家,點(diǎn)起一盞小油燈來讀。讀得疲乏了,他就用冷水洗洗臉,坐下來繼續(xù)閱讀,直到讀

3、完為止。第二天,他準(zhǔn)時(shí)把書還給朋友。朋友們稱贊他是一位守信用的“讀書迷”。二摘。富蘭克林除借書讀之外,對特別好的書,他也去買。買下的書,他在讀的時(shí)候,總是勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn),把最精彩的字、詞、句、段、名言警句摘抄下來。他讀過電學(xué)、地學(xué)、植物學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等許多書,光摘抄下來的讀書筆記就有滿滿的好幾筐呢!三背。富蘭克林讀書,有一個(gè)好習(xí)慣。對于好文章中的精彩句段,他總要背下來。四寫。除了寫讀書筆記之外,富蘭克林還常常練習(xí)寫作。他寫作的方式有二:一是仿寫。讀過一篇文章他仿寫一篇。寫完之后,他把自己寫的文章與原文對照、比較,發(fā)現(xiàn)自己在寫作上的問題之后,再進(jìn)行修改。二是創(chuàng)作。在讀了許多書之后,富蘭克林結(jié)

4、合自己對科學(xué)技術(shù)的樂趣、愛好,練習(xí)寫自己的研究與發(fā)現(xiàn),闡(chn shn)述自己的觀點(diǎn)。富蘭克林這樣讀書,對我們有什么啟發(fā)呢?1用“”標(biāo)出文中加點(diǎn)字正確的讀音。2結(jié)合自己平時(shí)的學(xué)習(xí),你認(rèn)為富蘭克林的第三種讀書方法有什么好處?_3第自然段以問題結(jié)尾,請先回答這個(gè)問題,再說這樣結(jié)尾的好處。_4“讀書是我唯一的娛樂。我從不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而對于事業(yè)的勤勞,仍是不厭不倦?！闭垖⑦@句話記下來。這句話說了幾層意思?它對我們的學(xué)習(xí)有哪些借鑒意義?_3 / 5七、習(xí)作。（20題目：感謝_提示：先將題目補(bǔ)充完整，再用具體的事，表達(dá)你真摯的感激之情。_4 / 5參考答案一妒忌 胸膛 吶

5、喊 耕耘特殊 年齡 墜落 鍛煉二胖子瑤臺三摟住咕嚕一棵搖晃伙伴渴高樓姑姑上課盛藕絲羅布心地手饑龐物頗囫圇腸肚頂四1、即使也2、不但而且3、因?yàn)樗?、雖然但是五這怎能（難道）不是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好呢（嗎）？說起地道戰(zhàn)，不能不是個(gè)奇跡。 小明對小麗說，他的書可以借給小麗看，一周后小麗要父親的教誨讓我終身受用。還給他。這個(gè)房間只有巴掌大。在這件事里，她占了不少便宜。六這件衣服在商場打折，可便宜了！1li jng cng chn2第三種方法“背”的好處是,可以積累更多的好詞好句,應(yīng)用到自己的寫作中。3以問題結(jié)尾,能引起讀者的思考。啟發(fā):通過學(xué)習(xí)富蘭克林的讀書方法,我明白了積累的重要性,也學(xué)會(huì)了積累的方法。4一是把讀書當(dāng)作