1、 高中的高二階段歷史知識點概括高中的高二階段歷史學(xué)問點概括1 一、漢字與書法藝術(shù) 1、漢字的進(jìn)展歷程： (1)漢字是世界上最古老的文字之一。六千多年前，“圖畫文字”消失。 (2)象形字后來漸漸符號化，脫離圖畫，形成漢字。 (3)至商朝，漢字已形成完整體系。其演化的總趨勢是由繁到簡。 2、書法藝術(shù)的形成： 魏晉以前基本上是自發(fā)階段，魏晉時期開頭進(jìn)入自覺階段。中國書法兼具審美功能與有用功能，自覺地制造書法美成為體現(xiàn)中華民族（文化）特色的一種藝術(shù)形式。 3、代表人物及特點： (1)魏晉楷書有定鼎之功，鐘繇、王羲之貢獻(xiàn)。 (2)唐代楷書步人盛世，歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)的楷書各具特點，分別被稱為歐體、顏

2、體和柳體，成為后人學(xué)習(xí)、臨摹的范式。 (3)魏晉以來，（草書）盛行不衰，名家輩出。東晉的王羲之、王獻(xiàn)之，唐朝的張旭、懷素等，都是草書大家。 (4)行書兼具楷書的法規(guī)和草書的放縱，東晉王羲之、唐朝顏真卿、北宋蘇軾、元朝趙孟頫、明朝文征明等人的行書，歷來備受世人寵愛。 二、筆墨丹青中（國畫） 中國畫的進(jìn)展歷程： (1)彩陶畫：鸛魚石斧圖是其中的杰作。 (2)戰(zhàn)國帛畫：人物龍風(fēng)圖人物馭龍圖，造型精確，線條流暢，顏色絢麗，表明中國繪畫藝術(shù)從萌芽走向成熟。 (3)魏晉時期，顧愷之留下了女史箴圖洛神賦圖等_佳作，提出“以形寫神”，畫人物要注意表現(xiàn)人的精神氣質(zhì)。 (4)隋唐時期，展子虔、閻立本、吳道子等創(chuàng)作

3、出游春圖步輦圖和送子天王圖等很多優(yōu)秀作品。 (5)敦煌莫高窟的壁畫。 (6)北宋畫家張擇端的（清明）上河圖。 三、京劇的消失 1、進(jìn)展歷程： (1)春秋戰(zhàn)國時期消失了以樂舞戲謔為業(yè)的藝人，稱為優(yōu)伶。 (2)元雜劇把中國的戲曲藝術(shù)推向了成熟。 (3)明朝時候，江蘇昆山一帶形成的昆曲，流傳甚廣。 (4)清朝前期，安徽的徽劇戲班進(jìn)京演出，風(fēng)行一時。 (5)道光年間，形成“徽漢合流”的局面。形成了一個新劇種，就是后來的京劇。 (6)同治、光緒年間，京劇走向成熟。 2、代表人物：程長庚、譚鑫培等號稱“同光十三絕”的藝人。 高中的高二階段歷史學(xué)問點概括2 了解古代中國在紡織、和制瓷等手工業(yè)部門取得的主要成

4、就： 1、紡織業(yè)主要成就： (1)原料使用先后挨次：麻葛絲棉。 (2)絲綢之路：漢代開拓。絲綢遠(yuǎn)銷以羅馬為中心的地中海地區(qū)。 (3)唐代私營紡織作坊興起，官營紡織業(yè)也有相當(dāng)大的規(guī)模，朝廷征收民間紡織品的數(shù)量相當(dāng)可觀。 2、冶金業(yè)主要成就： 商周時期青銅器鑄造工藝特點：分布廣，規(guī)模大，水平高。戰(zhàn)國以后以鐵器為主，漢代冶鐵開頭使用煤炭做燃料，供風(fēng)形式也發(fā)生了革命性的變化。 3、制瓷業(yè)取得的主要成就： (1)先有陶后有瓷 (2)陶器：a、產(chǎn)生原始時代彩陶b、進(jìn)展：山東龍山文化蛋殼黑陶c、獨絕技術(shù)唐三彩d、陶瓷過渡時期：商代中期到東漢晚期。 (3)瓷器：a、唐代青瓷九秋風(fēng)露越窯開，奪得千峰翠色來b、唐

5、晚期長沙銅官窯首創(chuàng)（彩繪）工藝。c、清朝：粉彩瓷器的工藝技術(shù)創(chuàng)造康熙時期、頂峰雍正時期 高中的高二階段歷史學(xué)問點概括3 一、古代中國農(nóng)業(yè)主要耕作方式的變革 1、原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生：“刀耕火種”、“火耕” 2、距今七八千年前：中國農(nóng)業(yè)進(jìn)入了“耜耕”或“石器鋤耕”時代 3、春秋戰(zhàn)國時期：鐵犁牛耕，中國古代農(nóng)業(yè)的傳統(tǒng)耕作方式形成。 漢代牛耕漸漸普及全國。東漢時消失了一牛挽犁代替耦犁，這種耕作方式便于牛耕普及。 二、了解古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點 以小農(nóng)戶個體經(jīng)營為主的農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式，是古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點。 三、古代水利建設(shè)概況 1、夏商周：農(nóng)田水利有較大進(jìn)展。 2、春秋戰(zhàn)國：戰(zhàn)國時秦國蜀郡守李冰

6、修的都江堰，水工鄭國在秦國修的鄭國渠。 都江堰 3、秦：靈渠 4、兩漢：西漢漢武帝親到黃河工地命文武百官背土，東漢王景治黃河才基本解除了黃河水患。 5、隋煬帝：開通了大水道，是世界上最早、最長的水道。 6、唐朝：設(shè)專職官員管理水利事業(yè)，各地興修了不少水利工程，還創(chuàng)制了新的澆灌工具筒車。 高中的高二階段歷史學(xué)問點概括3 魏晉南北朝社會經(jīng)濟(jì)的特點：江南快速開發(fā)，中原進(jìn)展相對緩慢;士族莊園經(jīng)濟(jì)和寺院經(jīng)濟(jì)占有重要地位;商品經(jīng)濟(jì)水平較低;各民族經(jīng)濟(jì)溝通加強(qiáng)。 一、農(nóng)業(yè)： 1、江南農(nóng)業(yè)的開發(fā) 表現(xiàn)：江南農(nóng)業(yè)的開發(fā)從江東擴(kuò)展到整個長江流域，進(jìn)而波及嶺南和閩江流域。江南土地大量開墾，耕作技術(shù)進(jìn)步，農(nóng)田水利興修

7、較多，農(nóng)作物品種增多，單位面積產(chǎn)量提高。各地進(jìn)展還很不平衡，三吳地區(qū)最發(fā)達(dá)，此外洞庭、鄱陽湖流域和成都平原也是重要產(chǎn)糧區(qū)。、 緣由：北方農(nóng)夫大量南遷，帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和勞動力：南方少數(shù)民族與漢族融合，加速了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的進(jìn)展;社會相對安定;一些統(tǒng)治者推行了勸課農(nóng)桑、嘉獎耕織、安撫流民、興修水利等有利于農(nóng)業(yè)進(jìn)展的政策;南方自然條件較好。 影響：使南北經(jīng)濟(jì)趨向平衡，為我國經(jīng)濟(jì)重心南移打下基礎(chǔ)。 2、北方農(nóng)業(yè)的恢復(fù)與進(jìn)展：新農(nóng)具和新技術(shù)推廣：馬鈞改進(jìn)了翻車;水碓、水磨廣泛應(yīng)用;西北嘉峪關(guān)采納二牛一人或一牛一人耕作方式。興修水利。開發(fā)了邊疆：河西走廊和遼東的開發(fā)取得了可喜成就。 二、手工業(yè)： (1)紡

8、織業(yè)：魏紡織業(yè)中心設(shè)有特地織造機(jī)構(gòu);蜀錦行銷吳魏;吳培育出八輩之蠶。 (2)礦冶業(yè)：北魏相州以制造_著稱;魏晉時創(chuàng)造百煉鋼技術(shù)和灌鋼法;人們開頭利用自然氣和石油。 (3)制瓷業(yè)：南方盛產(chǎn)青瓷，北方創(chuàng)制白瓷。 (4)造紙：技術(shù)進(jìn)步，紙成為最主要的書寫材料;洛陽、長安、建業(yè)和揚(yáng)州是造紙中心。 三、商業(yè)和對外貿(mào)易：北方商業(yè)一度萎縮，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)較慢;南方商品經(jīng)濟(jì)相對活躍。 四、均田制 實施：485年，北魏統(tǒng)治者在不觸動官僚地主土地占有利益的前提下，推行均田制。 內(nèi)容：國家將把握的土地實行安排，給農(nóng)夫肯定數(shù)量的田地。奴婢和耕牛也相應(yīng)受田。土地不得買賣。管理在任時可按級別在官府所在地就近受田。受田農(nóng)夫每年必需繳納肯定數(shù)量的租調(diào)