1、習(xí)作5_是我的好朋友 在你接觸的人中，一定有要好的朋友吧！能介紹介紹他（她）嗎？你們是怎樣相處的，鬧過別扭嗎？以_是我的好朋友為題寫一篇習(xí)作。注意把文題補充完整。寫好以后，給你的好朋友看看。 擬定提綱：第一段簡介你最熟悉的人是誰，點題。第二段簡單介紹人物的外貌特征、愛好興趣等。第三段通過具體的事例表現(xiàn)某一方面的品質(zhì)、性格、情趣特點。第四段寫寫你對這個人的評價或他對你的影響。片段一：她高高的個兒，大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴 片段二：她細(xì)長挑的個兒，一頭烏黑的頭發(fā)梳成高高的馬尾辮，一雙大眼睛時常眨得特別快，誰的小動作也逃不過她的眼睛。高高的鼻梁邊上有顆醒目的黑痣人物性格：堅強 樸素 憨厚

2、大方 誠實 謙虛 果斷 天真 膽小 活潑 聰明 （1）媽媽小心翼翼地把蛋糕放在離我最近的地方，輕輕地?fù)崦业念^，愛憐地看著我，溫柔地說：“吃吧!”（2）媽媽看著我說：“吃吧?！奔丫滟p析 “小偷”現(xiàn)在是一個寫字輕飄飄，上課愛轉(zhuǎn)頭去給別人講話的人。 有一次，他想把我拿進(jìn)男廁所，可我，潘清心還有陳銘超卻把小偷拿進(jìn)女廁所。 朱毛杰說說上面有很多的胖子。這句話就讓我們?nèi)嘈Φ袅舜笱溃ζ屏硕瞧ぁ?差不多每次考試都是她考第一名，她考第二，沒人敢（會）考第二。 可是她一點兒也不驕傲，因為班長認(rèn)為作為班長考第一名是應(yīng)該的。 我的同桌可厲害了，有一次，去老師辦公室，我就從位子上跳出來，真想玩一會兒，這時，我的

3、同桌一把揪住我的衣服，嚴(yán)厲地說：“你干什么，等下老師來了，我可要告訴老師哦！”被她這么一唬弄，我只得乖乖坐到位子上。佳句賞析 她畫畫既不為參加比賽，也不為無聊而隨便畫畫。畫畫是她感情的一種表達(dá)方，你可別看她平時默默無聞，她畫中的感情可豐富了。她高興時，會畫一個調(diào)皮的卡通人物，她興奮時，又會畫一個調(diào)皮的男生，她傷心時，一個哭泣的人物又躍然紙上。這就是我們班的“畫仙子”。 有一天下課，我見“畫仙子”坐在座位上，聚精會神地畫著什么，別人叫她她也不理睬，我走過去一看，嗬！幾個“摩爾莊園”里的小摩爾展現(xiàn)在我的面前，它們的表情、動作各異，樣子真可愛，簡直可以和電腦游戲里的小摩兒相媲美！ 我的好朋友 我認(rèn)識

4、的朋友不少，其中最要好的朋友是林嘉儀。她長著一雙圓圓的大眼睛，留著一把烏黑發(fā)亮的長發(fā)。她最喜歡用蝴蝶圈把頭發(fā)扎起來。和好朋友林嘉儀的交往中既有無限的快樂又有些不必要的誤會。 那是我正在讀四年級第一學(xué)期的時候。我平常學(xué)習(xí)成績都比較好，但在第一單元的測試中卻只拿了70分。可能是上課開小差的緣故吧，第一次拿了這么低的分?jǐn)?shù)，我頓時像泄氣的皮球，學(xué)習(xí)更提不起勁。幾天來，上課都是無精打采。就在我灰心喪氣的時候，好朋友林嘉儀出現(xiàn)在我身邊。她對我說：“這幾天我留意到你的表現(xiàn)，最近你好像沒有心思放在學(xué)習(xí)上，是不是考砸了就要這樣。你不能受到這樣小的挫折就放棄努力學(xué)習(xí)。你知道嗎？凡是成名的人都是經(jīng)過自己的努力而獲得

5、成功的，你如今受到一些挫折就有這樣的表現(xiàn)，你對得起父母嗎？他們拼命地工作，為的是掙 我的好朋友 我的好朋友是吳鎂琪。她長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙黑黑的大眼睛，一個小鼻子和一張能說會道的小嘴。她樂于助人、成績優(yōu)異，常?？嘉野嗟牡谝幻?她非常樂于助人，上次學(xué)校舉行的運動會，她和雷力都代表我們班參加了長跑比賽。比賽都快開始了，可雷力還沒有借到跑鞋。吳鎂琪見了，把自己的跑鞋借給了雷力，雷力連連擺手，搖著頭說：“不行，你把跑鞋借給了我，你怎么跑呀？”只見她一邊從書包里掏出一雙舊跑鞋，一邊說：“你穿吧，我這兒還有一雙呢。”“可你的跑鞋又小又舊，不合腳，怎么跑呀？”雷力一邊說，一邊把鞋還給她。倆人互相推辭著，這時，老師吹哨了，讓比賽選手做準(zhǔn)備。吳鎂琪不容分說，把新鞋穿在了雷力的腳上。然后拉著雷力去起跑線做準(zhǔn)備。 比賽開始了，穿著新鞋的雷力遙遙領(lǐng)先，