1、試驗教學及管理 瓜州三中 吳月余11月29日第1頁主要內(nèi)容一、試驗室管理基本內(nèi)容二、試驗教學管理三、試驗室安全與防范四、試驗普通傷害及防護五、中毒與防護六、試驗儀器除塵與清洗七、任課教師和試驗教師應具備素質(zhì)及技能第2頁一、試驗室管理基本內(nèi)容 為落實教育方針，全方面推進素教育，促進教育均衡發(fā)展，全方面提升教育質(zhì)量，十一月二十五日，教育部頒布了中小學試驗室規(guī)程，對中小學試驗室工作提出了明確要求，對推進試驗室工作規(guī)范化、科學化和當代化含有主要現(xiàn)實意義。 第3頁 中小學試驗室設施設備主要包含儀器櫥柜，試驗桌凳，水電設施及其它通用設備。管理好試驗室設施設備，有利于提升試驗室投資效益，有利于營造潔凈、整齊

2、科學試驗氣氛，有利于提供文明、安全試驗教學環(huán)境。中小學試驗室設施設備管理普通包含以下內(nèi)容：1.設施設備管理第4頁儀器櫥柜管理 儀器櫥擺放時應注意采光、通風、美觀和方便等要求，同時還應考慮便于儀器分類存放。普通情況下儀器櫥呈一字形排列，櫥門要與窗戶垂直，便于通風。各排儀器櫥之間要留有不少于1米通道，便于取放。儀器櫥普通不要靠墻擺放，非靠墻不可，櫥與墻之間應留有10cm左右通風空間。第5頁試驗桌凳管理 學生試驗桌應排列整齊，色調(diào)一致，每張試驗桌應編有序號。為了保護桌面，有條件學?？稍谠囼炞烂嫔蠅|耐酸堿橡膠板或橡塑板。試驗凳應盡可能不要使用長凳或椅子，用不易搖擺單人凳為適宜，便于起坐和走動。要教育學

3、生愛護試驗桌、凳，不要在試驗桌、凳上亂涂亂寫，試驗完成后要保持桌面潔凈。第6頁水電設施管理 試驗過程中經(jīng)常要用水和用電，所以水源和電源設施是試驗室必不可少。水電設施應充分確保教師演示試驗和學生試驗需要，必須能集中控制，以確保安全，并便于檢修。水源必須設置能夠關閉總水閥，電源應由配電柜控制。要教育學生愛護水電設施，不要旋轉(zhuǎn)送水管道和整體水龍頭，不要將抺布晾在水龍頭上(必要時可晾在水池邊上)，不要拉松電源線，注意保護電源插座。試驗教師要經(jīng)常檢驗電路、接地線、漏電保護器及相關設備是否正常，發(fā)覺問題要及時采取有效辦法。第7頁其它通用設備管理 試驗室內(nèi)各種配套設施要巧安排，要適合試驗室管理與使用要求，做

4、到布局合理，整齊劃一。在試驗教學及儀器藥品保管過程中會產(chǎn)生各種有害氣體，所以試驗室都要建立良好通風排氣裝置，方便及時把有害氣體排出室外。試驗教師要經(jīng)常檢驗通風設施，檢驗是否完好，發(fā)覺問題及時采取對應辦法。試驗室應配置廢液處理裝置，試驗中廢液應搜集，經(jīng)集中處理后排入污水管道。第8頁2.儀器管理 試驗室里儀器品種繁多，規(guī)格各異，使用頻繁，要管好試驗室內(nèi)各種儀器，就應從編制儀器添置計劃、采購、到貨驗收、建檔、建帳、分類存放到保管維修等各個步驟都要慎密處理，按照一定規(guī)章制度辦事，才能繁而不亂，忙而不疏，有條不紊，才能有利于試驗教學進行。第9頁儀器添置 伴隨試驗開設和教材調(diào)整，試驗室必須正常添置、補充儀

5、器和藥品，普通每學期或每年補充一次。試驗教師要依據(jù)教材和教學需要，參考教育主管部門制訂儀器配置目錄和試驗室儀器藥品庫存情況編制儀器添置計劃，并征求任課教師意見，經(jīng)校領導同意后，報主管部門代購或自購。采購儀器及試驗材料、藥品要及時，不能影響試驗教學正常進行。第10頁（2）儀器驗收 采購進來儀器應先驗收后使用。驗收普通程序是：開箱察看，查對儀器名稱與數(shù)量是否與貨單相符，查看儀器說明書，檢驗儀器全部配件是否齊全，整機有沒有損傷。依據(jù)儀器說明書，檢測儀器基本性能，有要開機檢測，有還應經(jīng)過試驗操作來檢驗儀器質(zhì)量。試驗儀器及時驗收，有利于及時發(fā)覺儀器品種、數(shù)量、質(zhì)量等問題，方便及時與購置者或儀器廠家取得聯(lián)

6、絡，在保質(zhì)期內(nèi)無償更換或維修，及時處理，降低損失。第11頁（3）儀器分類與存放 儀器分類與存放既要有條理性，又要符合科學性。普通情況下，力爭做到：按儀器、藥品本身特點歸類進行科學擺放，以利儀器保養(yǎng)和試驗室安全；存放既要整齊美觀，又要科學分類，方便進行維護和查找。所以，儀器分類與存放標準是：分類科學，陳列有序，整齊美觀，取用方便。第12頁儀器分類要注意以下幾點： 不一樣學科儀器要分開。 同一學科儀器按學科特點分。 物理儀器按力學、電學、光學、熱學等分類； 化學儀器與藥品分開，危險藥品與普通藥品分開。 化學儀器又可按金屬儀器、玻璃儀器、配套儀器分類； 化學藥品按無機物、有機物分類，無機物又可分為單

7、質(zhì)、酸、堿、鹽等。 生物儀器按普通儀器、標本、模型分類，標本又可分為浸制標本、剝制標本、骨骼標本、切片標本等，標本與模型中再按植物、動物和生理衛(wèi)生分別依次存放。第13頁儀器入櫥存放必須注意以下幾點：符合儀器本身特點標準。要預防因存放不妥而損壞儀器或降低儀器壽命。 磁鐵要預防振動，退磁，要使磁路閉合。條形磁鐵要使用兩兩相對，對應交織，使異性磁極相銜；蹄形磁鐵要成對異性相靠，單個蹄形磁鐵中間要加一銜鐵；小磁針要靜止在地球磁場方向。 儀表存放要將全部開關置“零位”。 電表存放要短路保護，磁電式儀表如演示電表要避開強磁場存放。 儀器普通都要正放、平放，不能堆放，以免相互疊壓變形。天平、顯微鏡、電表、驗

8、電器等不能倒放或側(cè)放。第14頁 光學儀器、電子儀器、生物標本和各種掛圖等都不能放在陽光直射地方。 定型成套化學試驗裝置要存放于固定櫥柜內(nèi)，以備下次再用。 化學試劑要放在干燥、陰涼、通風地方。含有揮發(fā)性藥品要密封保留。易燃、易爆、有毒藥品要有專門保護辦法。 玻璃儀器品種多，大小形狀各異，易損壞，要依據(jù)器皿形狀制作專用放置架，或橫臥，或豎插，分組入柜存放，防止相互碰撞而損壞。 生物顯微鏡、解剖鏡等要放入原包裝盒內(nèi)存放，以防塵、防潮等等。 第15頁 對干燥要求較高儀器應放在儀器櫥中上方。 另外剝制標本注意防蛀；浸制標本添液孔向上；磨口試劑瓶瓶蓋、針筒內(nèi)外筒應取出后編號存放，以防日久粘連或因溫度改變膨

9、脹使玻璃開裂；乳膠管應清潔后放滑石粉，以防橡膠老化后走膠失效；傳動皮帶應卸下以防老化等等。第16頁2.符合取用方便標準。儀器存放陳列要便于管理和使用。儀器到試驗室后要進行安裝、試驗，并組裝成可使用狀態(tài)存放。慣用儀器、特小件儀器要放在儀器櫥中間位置，同一儀器主附件、零配件要放在一起，同時使用儀器也要盡可能放在一起。第17頁3.儀器維護與保養(yǎng) 儀器在長久存放過程中受周圍環(huán)境影響會引發(fā)質(zhì)地改變，性能變差，甚至報廢。所以，試驗教師要依據(jù)儀器本身特點，做好維護與保養(yǎng)工作，使儀器經(jīng)常處于良好可用狀態(tài)，以延長使用壽命。第18頁1.儀器維護保養(yǎng)工作重點是做好“八防”(1)防塵 灰塵能使光學儀器透光率降低，使靜

10、電儀器絕緣性能下降，使電位器、開關、繼電器等接觸不良，能使高壓電源部分火花放電，甚至造成短路，還能影響散熱元件正常散熱。第19頁通常，儀器防塵應做好以下兩方面工作。一是要截斷塵源，如儀器室常關閉門窗，平時將窗簾拉上；用濕拖把清潔儀器室內(nèi)地面；儀器櫥門要密閉；在精密儀器上蓋布等等。二是定時對儀器進行除塵常規(guī)保養(yǎng)，除在儀器使用過后入櫥前進行一次保養(yǎng)外，還應做到每年對櫥內(nèi)全部儀器進行一次除塵保養(yǎng)。第20頁(2)防潮 濕度對儀器設備影響很大。對于較長時間存放電子儀器、電氣設備要定時通電，對于精密光學儀器長久擱置不用時，要裝進專用盒子里或塑料袋里，并放上干燥劑。慣用干燥劑有硅膠等。假如儀器室是平房或是底

11、樓，地面必須經(jīng)過防潮處理。在放置儀器櫥、架時應與墻壁留有一定距離。在無風干燥天氣要做好儀器室通風換氣工作，平時要利用自然通風調(diào)整室內(nèi)溫、濕度，有條件學校應配置除濕機。存放精密儀器及電子儀表櫥柜內(nèi)要放置干燥劑(如氯化鈣、硅膠等)，并要定時更換或除濕。第21頁(3)防腐蝕。 藥品儲備室、化學試驗室在試驗時，空氣中會散逸著各種有害氣體，如二氧化硫等，這些氣體會造成金屬腐蝕，影響儀器使用壽命。所以儀器應與藥品分開保管，藥品室應安裝排氣風扇，試驗室要有通風設施。另外，物理儀器中使用時要用到干電池萬用表、激光筆等儀器，入櫥保管時必須將電池取出，預防電液析出腐蝕電路。第22頁(4)防霉變 霉菌對各種儀器都有

12、破壞作用，其中對光學儀器、生物標本、無線電設備更為嚴重。為預防儀器霉變，精密儀器可密封保管，并放入干燥劑，使其內(nèi)部空氣干燥、清潔。標本可采取晾曬，浸制標本要注意補充保護液。第23頁(5)防銹蝕 儀器使用后用布擦干金屬部件表面或涂中性凡士林，運動部件要涂機油，珍貴精密儀器要涂鐘表油，旋鈕部件涂黃油，轉(zhuǎn)動部件要加潤滑油。第24頁 (6)防變形 儀器不得堆放、擠壓，要防碰、防壓，平放正放，防止重力或其它外力引發(fā)儀器變形。如機械儀器用完要按要求拆開或拆松放置，預防彎曲變形。傳動皮帶使用后應及時松下；彈簧發(fā)條用后要完全松開，解除變形；木直尺要水平疊放；天平不用時應在托盤架下墊上橡膠墊圈，以免刀口長久受壓

13、變形。第25頁 (7)防蟲蛀 生物剝制標本、骨骼標本、昆蟲標本等尤其輕易被蟲蛀。普通可采取放衛(wèi)生球(樟腦丸)或熏蒸方法防蟲、滅蟲。第26頁 (8)防震 精密儀器、高檔儀器要輕拿輕放。投影儀、在使用過程中不要搬動，使用完成待冷卻后再搬動，以防燈絲在高溫下斷落。第27頁2.特殊儀器維護與保養(yǎng) (1)剝制標本。剝制標本不能和浸制標本混放，保管時要尤其注意通風、干燥。因剝制標本如受潮后毛皮易腐爛，毛發(fā)易脫落，要利用晴好天氣，打開窗戶通風或直接放到室外晾曬。為預防標本被蟲蛀蝕，櫥內(nèi)需放入硅膠(干燥劑)、樟腦或合成樟腦(除蟲劑)，普通每年按春秋分兩次對標本室進行熏蒸。慣用殺蟲滅菌藥劑有二硫化碳、四氯化碳、

14、溴甲烷、甲醛、氫化物(劇毒)等。如已發(fā)生蟲蛀，可在密封環(huán)境內(nèi)用磷化鋁、二氯乙烷熏蒸(熏蒸時要尤其注意安全，預防中毒)；還可用2.5%溴氰菊脂原液，稀釋濃度為1：250進行噴灑。第28頁(2)骨骼標本 骨骼標本應放在干燥、通風標本櫥中保留，防止陽光直射，以防骨骼發(fā)黃，關節(jié)脫開和脫膠。使用骨骼標本應輕取輕放，不要猛烈震動和撞擊，以防骨骼脫開和細小骨骼斷裂。如發(fā)覺標本有脫膠，可用聚醋酸乙烯膠粘合，再用線縛扎固定，待膠凝固后拆掉縛線。假如骨骼斷裂，能夠用聚醋酸乙烯膠粘接修補。第29頁(3)昆蟲標本 這類標本在其盒子里下角常設有樟腦角，出廠時普通放有樟腦或衛(wèi)生球，學校驗收時要進行檢驗，如發(fā)覺沒有要及時添

15、加，以后要定時檢驗。第30頁(4)顯微鏡 顯微鏡用過之后，一定要入箱保管以防灰塵落入光學部件上，要經(jīng)常對一些光學器件用毛筆刷去灰塵，再用細綢布或?qū)Ｓ瞄L纖棉擦拭，切不可用普通粗布或絨布去擦。 這些材料不但纖維粗糙而且易染有灰塵，會劃傷光學件，使之發(fā)毛。第31頁 若鏡面上粘有污物不易擦去，可先用綢布或?qū)Ｓ瞄L纖棉蘸少許二甲苯擦拭，然后再換一塊潔凈綢布或擦鏡紙去擦拭潔凈。但二甲苯用量要少，擦拭次數(shù)不宜太多。 顯微鏡鏡頭也不要用酒精去擦，以免被破壞。長久不用顯微鏡鏡頭可集中放入干燥器內(nèi)，干燥器內(nèi)放有用紗布包裹生石灰，并定時檢驗生石灰是否失效。第32頁顯微鏡不可置陽光下曝曬，以免曬熔樹脂而毀壞鏡頭。顯微鏡

16、更不可和化學試劑存放在一起，以防有害氣體腐蝕。不要在陰雨天擦拭顯微鏡，以防濕氣侵入鏡內(nèi)造成銹蝕。擦拭顯微鏡機械部分時，不要涂油。傳動部分只可涂少許潤滑脂而不能用油，以防滑動。任何時候，鏡筒內(nèi)必須插有目鏡，或套上套蓋，以防灰塵從上部進入鏡筒中。第33頁3.化學藥品管理 化學試驗所用藥品也稱化學試劑，主要有固體和液體兩類，氣體都是臨用時制備。化學試劑各有特征，有些試劑輕易潮解，有些易風化，有些受光照后輕易變質(zhì)，所以必須放在干燥通風地方，預防受強烈陽光照射。還要注意取用方便，分門別類依一定次序排列。第34頁(1)化學藥品存放 化學藥品要專室存放。藥品室應干燥、陰涼、通風，含有防火辦法。危險品應放在危

17、險品柜(室)內(nèi)，單獨保管。同時要注意安全，預防火災、中毒、爆炸、風化、潮解、曝光、揮發(fā)等。在以前提下，再依據(jù)試劑特點，注意取用方便。第35頁有些用量較大試劑如酸類，如一次購置較多，無須全部開箱入櫥，可將部分另存。室內(nèi)要保持適宜溫、濕度，要預防試劑瓶上標簽脫落或腐蝕，普通采取在標簽外面涂一層石蠟保護注。第36頁 受光照易分解或變質(zhì)試劑如硝酸銀、碘化鉀、過氧化氫等，要用棕色玻璃瓶盛裝，并放在低溫陰暗處。 輕易揮發(fā)、潮解或風化試劑，盛裝玻璃瓶要用石蠟封口，并經(jīng)常檢驗封口嚴密性。 氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇、碳酸鈉、碳酸鉀溶液必須盛裝在帶有橡膠塞注玻璃瓶中，濃硫酸等要盛裝在帶玻璃塞注瓶子中等等。第3

18、7頁（2）定時檢驗藥品 化學藥品在保管中要注意定時檢驗。檢驗藥品是否變質(zhì)、失效，檢驗保留液(如水等)是否揮發(fā)缺乏，檢驗標簽是否腐爛、脫落，文字是否含糊不清。如發(fā)覺問題及時采取對應辦法。普通試劑使用應遵照“先進先出，后進后出注”標準。化學試驗對試劑消耗量較大，既要注意安全保管，又要考慮到厲行節(jié)約，杜絕浪費。第38頁（3）危險藥品管理 化學試劑品種繁多，各有特征。凡含有易燃、易爆、腐蝕、毒害等危險性質(zhì)，在一定條件下能引發(fā)燃燒、爆炸或中毒等，造成破壞財產(chǎn)和引發(fā)人身傷亡事故化學藥品統(tǒng)稱為化學危險品。中小學化學試驗接觸到危險藥品有以下八類，保管時尤其要注意安全。第39頁易燃液體 這類藥品主要是有機試劑，

19、極易揮發(fā)成氣體，遇明火就會燃燒。如汽油、苯、甲苯、二甲苯、甲醇、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、松節(jié)油等，應單獨存放在陰涼通風處，尤其要注意遠離火種。第40頁易燃固體 無機物如紅磷、硫黃、鎂粉、鎂條、鋁粉等，有機物如硝化棉、樟腦等著火點都很低，輕易著火，應隔開存放。第41頁自燃品 白磷放置在空氣中被氧化發(fā)燒，溫度逐步上升，會自行著火燃燒，應保留在水里，并放在避光陰涼處。貯存白磷瓶子三分之二應埋入黃砂內(nèi)保管，以防冬天瓶子里水結(jié)冰將瓶脹破，致使白磷外露而引發(fā)危險。第42頁遇水易燃燒物品 金屬鉀、鈉、電石、鋅粉等與水接觸就會產(chǎn)生易燃氣體，假如在反應過程中發(fā)生熱量不易消散或接觸明火，這些氣體就會燃燒，有時

20、甚至引發(fā)爆炸，貯存時應尤其注意。金屬鉀、鈉應貯存在煤油里。盛電石和鋅粉瓶子必須封嚴密閉，預防受潮。為預防玻璃瓶因氣溫改變或其它原因碎裂，放有這類試劑瓶子三分之二也應埋入黃砂內(nèi)保管。第43頁爆炸品 有些有機化合物如硝化纖維等都是極易爆炸物品，不可與其它類試劑存放在一起。第44頁強氧化劑 含有強氧化能力含氧酸鹽或過氧化物如氯酸鉀、硝酸鉀、硝酸鈉、亞硝酸鈉、硝酸銀、硝酸銅、硝酸鉛、過氧化鈉、過氧化氫（30%）等都是。這些藥品本身不會燃燒，但在受熱、撞擊、受強光照射，或與還原劑接觸，或與酸、堿、水發(fā)生作用，就能分解出氧氣并產(chǎn)生熱量，使可燃物著火燃燒或與可燃物組成爆炸混合物就會發(fā)生危險。所以保管時必須放

21、在陰涼通風處并和還原性物質(zhì)或可燃物質(zhì)分開存放。第45頁強腐蝕性藥品 濃酸、濃堿、液溴、甲酸、甲醛、苯酚等強腐蝕性藥品，應存放在有塞細口瓶中，有揮發(fā)性應用帶有磨砂玻璃塞注或有耐酸襯蓋細口瓶。濃酸、濃堿不要放在高位架上，以防碰翻造成燒傷事故注。大量應放在靠墻地面上。第46頁劇毒藥品 三氧化二砷和其它砷化物、升汞和其它汞鹽、氰化物、氟化物等都是劇毒藥品，應鎖在危險藥品柜內(nèi)，并由專員負責保管。其它如銅鹽、鉛鹽、鋇鹽、銻鹽、氯仿、四氯化碳等也都有毒，要妥善保管。第47頁二、試驗教學管理 學校應加強試驗教學管理，提升儀器設備使用率，培養(yǎng)學生試驗能力。在教學儀器管理過程中，管是伎倆，用是目標，管是為了用。在

22、使用中管好儀器設備是試驗室管理主要任務。第48頁1.試驗功效培養(yǎng)學生興趣，激發(fā)求知欲。創(chuàng)設學習環(huán)境。培養(yǎng)學生科學態(tài)度，訓練學生科學方法。培養(yǎng)學生試驗能力。促進學生認知結(jié)構改變。第49頁試驗主體功效和從屬功效試驗類型主體功效隸屬功效演示試驗1.知識教育2.激發(fā)學生興趣3.建立和解釋概念4.建立和驗證規(guī)律1.非智力原因培養(yǎng)2.數(shù)據(jù)處理能力3.試驗設計能力等學生試驗1.知識教育2.能力培養(yǎng)3.數(shù)據(jù)處理4.試驗設計非智力原因培養(yǎng)等課外試驗1.知識教育等2.培養(yǎng)興趣3.探究能力等非智力原因培養(yǎng)等第50頁2.試驗教學目標 經(jīng)過基本技能和基本知識教育培養(yǎng): 學生創(chuàng)新精神和試驗能力。第51頁3.試驗教學地位試

23、驗教學是學習科學主要基礎。試驗教學是科學教學主要內(nèi)容。試驗教學是學習科學主要方法。第52頁4.試驗在教學中作用 激發(fā)學生學習興趣。教會學生正確學習方法。使學生有效掌握知識。培養(yǎng)學生各種能力。為學生學習物理、化學、生物等自然科學打基礎。提升學生素質(zhì)。第53頁5.試驗教學能力培養(yǎng)第54頁6.新課程中試驗教學改變概念上改變：“試驗教學”已從原先單指理化生試驗擴展到學校當前設置全部學科。內(nèi)容上改變： 新修訂義務教育課程標準和教材中，試驗百分比都有所增加，尤其是學生試驗和課外試驗增加幅度更大，對試驗內(nèi)容和試驗方式都提出了新要求。試驗教學改革突出特點是：探索性增強；趣味性提升；與生活實際聯(lián)絡更緊密；重視學

24、生環(huán)境保護意識培養(yǎng)。第55頁 從性質(zhì)上分析，素質(zhì)教育形勢下試驗教學不再是過去以“驗證”為目標試驗，而是經(jīng)過試驗全過程，除了讓學生掌握、了解和操作試驗外，還要學會改進、設計和創(chuàng)新試驗，做到體驗、反應和領悟，不但要學會怎樣做試驗，還要知道為何做試驗以及對試驗拓寬、創(chuàng)新和反思。進而到達對學生“過程與方法”、“情感態(tài)度價值觀”健康培養(yǎng)。第56頁7.制訂試驗教學計劃 試驗教師要協(xié)同任課教師制訂學期或年度試驗教學計劃，各年級試驗課、第二課堂及課外科技活動內(nèi)容、時間要列表張貼。試驗教學計劃應于每學期初分學科由相關教研組與試驗教師共同制訂。依據(jù)教學要求和學校試驗儀器設備確定本學期應開設演示和學生試驗。排出本學

25、期每一周試驗安排表。第57頁8.準備試驗 試驗教師要按照任課教師試驗通知單提前準備好試驗儀器和用具。試驗教師準備試驗過程主要有以下幾方面：第58頁熟悉教材 準備一個試驗，首先要了解它在教材中所處位置，對新授內(nèi)容所起作用。搞清試驗原理、試驗目標以及重點、難點。除此之外，還要熟悉與該試驗相關儀器器材。第59頁裝配調(diào)試 不論是簡單試驗，還是復雜試驗，在進入課堂之前都必須經(jīng)過裝配調(diào)試和操作試驗，任課教師或試驗教師對準備好演示試驗或?qū)W生試驗事先要做一遍，總結(jié)操作步驟和操作技巧，排除課堂上可能發(fā)生不利原因，使之到達最正確試驗效果。第60頁設計試驗 普通情況下，可按照教材試驗設計要求進行試驗準備，但有以下三

26、種情況需要我們自己設計試驗： 一是補充增加試驗注； 二是依據(jù)教學需要對教材試驗設計需要改動試驗注； 三是受學?，F(xiàn)有器材限制不可能完全按照教材要求進行試驗。第61頁設計試驗要遵照四個標準 原理正確； 器材易得； 操作簡單； 現(xiàn)象顯著。 同時，要充分利用學?，F(xiàn)有儀器器材，利用電教等各種伎倆，經(jīng)過各種媒體向?qū)W生傳授知識。第62頁注意事項 準備試驗要與試驗類型相適用。不一樣類型試驗對所用器材、試劑要求不一樣，準備試驗時要區(qū)分對待。如準備演示試驗要選取專為演示試驗用大型儀器，方便使全班學生都能觀察到試驗現(xiàn)象和教師操作，增強試驗直觀效果。而學生試驗可選取一些小型或微型儀器。第63頁 要仔細檢驗調(diào)試，堅持課

27、前試做。如酒精燈要檢驗燈芯是否已燒焦，酒精量是否適當；測力計要檢驗指針是否指零，計量性能是否可靠等。準備器材不但要仔細檢驗調(diào)試，還要課前試做，不論試驗難易是否，都要堅持試做。在試做中還要研究和探索學生可能發(fā)生問題和試驗成敗關鍵，做到心中有數(shù)，方便在試驗中及時提醒學生，確保每個學生都成功。第64頁 要精選儀器，配齊試驗用具。試驗用藥品要取少許，裝置要簡單，可見度要大。在試驗工作中，往往因為某件器材，甚至一件小物品未準備好，而給試驗教學工作造成被動，影響教學秩序正常進行。所以，準備試驗務求器材齊全，一切準備就緒后，還應對照試驗通知單或教材再逐一檢驗一遍，有些易損器材，可多準備幾套。試驗教師要準備多

28、套消耗品，隨班補充，事后要補辦使用登記手續(xù)。學生試驗儀器，藥品，試劑溶液要按組分套準備，貼好標簽，放入專用柜內(nèi)備用。第65頁 準備好器材要放置有序，整齊美觀。這有利于培養(yǎng)學生良好試驗習慣和嚴謹工作作風，并使學生受到美熏陶。尤其是擺放在演示臺或試驗桌上器材用具，應進行簡單分類，同類擺放在一起，前低后高面向?qū)W生。這么便于教師指導學生認識儀器，并方便取用，使試驗教學有條不紊地進行。第66頁特殊情況處理 一個試驗從裝配調(diào)試完成到進入課堂實際操作常有一段時間間隔，在備課時要考慮環(huán)境和天氣改變帶來溫度、濕度、振動(搬動)對試驗影響，還要考慮停電、儀器易損部件損壞等偶發(fā)事件應急處理方法。 第67頁9.幫助組

29、織學生試驗 普通情況下，由任課教師和試驗教師共同組織上好試驗課，輔導學生試驗，督促并檢驗學生填寫試驗統(tǒng)計。試驗結(jié)束時應督促學生整理試驗器材和桌面。第68頁10.整理試驗器材 一個班級試驗結(jié)束，試驗教師（試驗員）應及時檢驗、整理、補充試驗器材和藥品，方便平行班繼續(xù)試驗；整個試驗（全部平行班）結(jié)束應對儀器進行保養(yǎng)或洗滌、晾(烘)干，收歸原處；如為演示試驗，任課教師應及時將儀器藥品送交試驗室，交試驗教師處理。第69頁11.填寫試驗統(tǒng)計 試驗(任課)教師要及時填寫試驗情況記載，包含試驗成功經(jīng)驗和失敗原因及感想等內(nèi)容，供下次做該試驗時參考。另外還要統(tǒng)計哪些儀器已損壞，需要維修或購置，方便做到心中有數(shù)，及

30、時向?qū)W校提出申請。第70頁12.初中化學必做試驗：粗鹽中難溶性雜性去除氧氣試驗室制取與性質(zhì)二氧化碳試驗室制取與性質(zhì)金屬物理性質(zhì)和一些化學性質(zhì)燃燒條件一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氯化納溶液配制溶液酸堿性概念酸、堿化學性質(zhì)第71頁13.初中物理必做試驗用刻度尺測量長度，用表測量時間用彈簧測力計測量力用天平測量物體質(zhì)量用常見溫度計測量溫度用電流表測量電流用電壓表測量電壓測量物體運動速度測量水平運動物體所受滑動摩擦力測量固體和液體密度探究浮力大小與哪些原因相關第72頁探究杠桿平衡條件探究水沸騰時溫度改變特點探究光反射規(guī)律探究平面鏡成像時像與物關系探究凸透鏡成像規(guī)律連接簡單串聯(lián)電路和并聯(lián)電路探究電流與電壓、電阻關系

31、探究通電螺線管外部磁場方向探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流條件測量小燈泡電功率第73頁三、試驗室安全與防范 安全防范是試驗室工作主要基礎，安全防范好壞，直接影響儀器設備壽命、使用效果，直接影響師生人生安全，影響試驗教學任務完成。試驗室可能發(fā)生事故有：觸電、著火、爆炸、中毒、割傷和燒傷、失竊等。試驗室工作人員對可能發(fā)生事故要有高度警覺，認真做好試驗室安全管理。第74頁1.安全用電試驗室供電線路，尤其是試驗桌（臺）供電線路、照明及其它各種用電器安裝均應符合安全用電要求。試驗室電路及用電設備要定時檢修。檢修時，應切斷電源，所使用工具均應有絕緣手柄。更換保險絲時，不得使用超出要求保險絲，更不能用鋁、

32、鐵、銅等導線代替保險絲。只有在學生試驗中需要用電時，才對學生試驗桌供電。要教育學生不要用濕手操作各種電器。 如有用電器著火時，應馬上切斷電源，快速用砂子或干粉滅火器滅火。在未切斷電源前，切忌用水或化學泡沫滅火器滅火。如發(fā)生人身觸電，應馬上切斷電源，視現(xiàn)場情況及時進行人工呼吸，切忌打強心針，必要時送醫(yī)院救治。第75頁2.防火 試驗室中有大量易燃品（白磷、二硫化碳、乙醛、丙酮、乙醚、汽油、鉀、鈉、碳化鈣等）、強氧化劑，一定要妥善保留；進行加熱或燃燒試驗時，要嚴格恪守操作規(guī)程；使用易揮發(fā)可燃物質(zhì)，如乙醇、乙醚、汽油等，要預防其蒸氣逸散，試驗裝置要嚴密不漏氣，絕對不能在燃燒火焰附近轉(zhuǎn)移或添加易燃溶劑；

33、電器設備要經(jīng)常檢修，預防因產(chǎn)生電火花、短路、超負載等原因而引發(fā)線路發(fā)燒以至起火；萬一著火，應采取移走一切可燃物，關閉電閘，切斷電源，停頓通風等方法預防火勢擴展，再采取有效方法快速滅火。第76頁撲救化學火災應注意：與水發(fā)生猛烈作用化學藥品不能用水撲救，如金屬鉀、鈉、鎂、鋁粉、電石、過氧化氫、過氧化鈉、過氧化鋇等遇水時，與水會發(fā)生猛烈作用，引發(fā)更大火災，對于這些物質(zhì)小范圍燃燒可用砂覆蓋。比水輕有機溶劑如苯、石油烴類、醇、醚、酮等類物質(zhì)，不可使用水來撲滅，若用水會擴大燃燒面積，釀成重大災害，火勢不大時可用沙土或滅火器撲滅。反應器內(nèi)產(chǎn)生燃燒，應先停火再撲救，絕對不可企圖用塞子或其它物件堵塞容器口。第7

34、7頁3.防污染 試驗過程中產(chǎn)生有害物以廢液為主，兼有廢氣、廢渣。 在試驗教學及儀器藥品保管過程中會產(chǎn)生各種有害氣體，試驗室應利用通風排氣裝置，及時把有害氣體排出室外?；瘜W試驗中產(chǎn)生廢液應倒入廢液缸內(nèi)，集中倒入廢液池內(nèi)，不能隨地潑灑；每次試驗完成要檢驗廢液缸是否倒盡，廢物箱是否出清。清洗試驗室器皿廢水不得排入下水管道或溝渠，應排入廢液池內(nèi)，廢液池內(nèi)要經(jīng)常灑石灰，以降低環(huán)境污染。（大量廢液怎樣處理？）第78頁四、試驗普通傷害及防護 1.以防護為主，確保試驗教學安全 準備試驗時要準備防護及保險辦法，試驗裝置要牢靠，放穩(wěn)妥；試驗時要嚴格恪守操作規(guī)程，學生試驗必須在教師指導下進行，在化學試驗中禁止學生隨

35、意混合化學藥品，以免發(fā)生意外，并仔細檢驗不安全原因，消除隱患。試驗教師要學習和掌握試驗室傷害救護常識，做好搶救工作。第79頁2.普通傷害防護 試驗室要進行玻璃加工操作、裝配或拆卸玻璃儀器裝置等，假如操作不妥（產(chǎn)品質(zhì)量）往往造成割傷；因高溫加熱可造成燙傷或燒傷，因接觸各類化學藥品輕易造成化學灼傷等。所以，試驗人員應掌握常規(guī)防護知識和技能。 第80頁創(chuàng)傷搶救 用消毒棉花或紗布把傷口清理潔凈。若有玻璃碎片需小心地挑出，然后涂紅汞或用碘酒涂在傷口四面。注意，一定不要將紅汞水與碘酒同時使用，傷處不能用手撫摩，也不能用水洗滌。第81頁燒傷搶救 高溫燒傷，傷口勿用水洗。 未破皮時，可擦飽和碳酸鈉溶液，或用碳

36、酸鈉粉調(diào)成糊狀敷于傷口，必要時用繃帶包扎。 已破皮時，涂以紫藥水或3%5%高錳酸鉀溶液； 化學燒傷，應快速解脫衣服，首先必須消除皮膚上化學藥品，用大量水沖洗，快速送往醫(yī)院處理； 第82頁眼灼傷必須馬上請醫(yī)生診治 在醫(yī)生救護前： 若是被溶于水化學藥品灼傷時，應馬上用水流洗滌，洗滌時防止水流直射眼球，也不要揉搓眼睛。在大量細水流洗滌眼睛后， 假如是堿灼傷時，再用20%硼酸溶液淋洗； 若是酸灼傷時，則用3%碳酸氫鈉溶液淋洗。第83頁五、中毒與防護 1.呼吸系統(tǒng)中毒 由呼吸道吸入有毒氣體、粉塵、蒸氣、煙霧能引發(fā)呼吸道系統(tǒng)中毒。這種形式中毒是比較常見，尤其是有機溶劑蒸氣和化學反應中所產(chǎn)生有毒氣體，如乙醚

37、、丙酮、甲苯等蒸氣和氯氣、一氧化碳等。第84頁2.消化道中毒 是因為試驗時手上沾染了有毒試劑，試驗后沒有洗凈就去進食、飲水或吸煙引發(fā)。這類中毒通常同劇毒粉劑所引發(fā)，如砷化物、汞鹽、鉛化合物等。第85頁3.皮膚、眼、鼻、咽喉受毒物侵害 一些毒物觸及皮膚，或其蒸氣、煙霧、粉塵對眼、鼻、咽喉等粘膜產(chǎn)生刺激作用，如汞、苯胺類、硝基苯等，可經(jīng)過皮膚粘膜吸收而中毒。氮氧化物，二氧化硫、三氧化硫、揮發(fā)性酸類、氨水等，對皮膚粘膜和眼、鼻、喉粘膜刺激性都很大。第86頁為了預防中毒事故發(fā)生，試驗室內(nèi)應采取以下辦法：1.試驗室內(nèi)應有良好通風設備，使空氣通暢。凡是做有毒氣體或有煙霧產(chǎn)生試驗，必須在通風櫥內(nèi)進行。2.皮

38、膚上有破傷處，注意不可接觸試劑，以防毒物從創(chuàng)口進入人體。第87頁3.禁止在試驗室內(nèi)貯放餐具或進食，不準用試驗室內(nèi)器皿盛入食物，也不準用燒杯盛水喝。因試驗用燒杯上常沾有毒物，應加防范。4.有毒物質(zhì)不準倒入水槽，應倒在回收廢液容器內(nèi)，經(jīng)過處理再傾棄，以防污染環(huán)境。第88頁 5.試驗完成應用冷水把手洗凈。洗時不宜用熱水，因熱水能使皮膚上毛孔張開，毒物輕易滲透。第89頁假如在試驗室內(nèi)發(fā)生中毒事故，應及時查清中毒原因，采取應急辦法1.藥品傷及皮膚，馬上用棉花或紗布擦掉，除白磷燒傷外，應用大量清水沖洗。假如皮膚已經(jīng)有破傷或藥品落入眼里，經(jīng)沖洗后應馬上就醫(yī)。第90頁 2.誤進毒物，可先服催吐劑如肥皂水、芥末

39、水等或服用雞蛋白、牛奶、食油等以緩解刺激。但磷中毒不能喝牛奶，可用510毫升5%硫酸銅溶液加入一杯溫水內(nèi)給以服用，引發(fā)嘔吐，然后就醫(yī)。第91頁3.吸入毒氣中毒較輕者 可先移交到空氣新鮮處靜息，冬天應保持溫暖，必要時可吸氧氣，但切勿隨便使用人工呼吸。 吸入氯氣者可先吸少許酒精蒸氣解毒，再送醫(yī)院治療。第92頁六、試驗儀器除塵與清洗 教學儀器保養(yǎng)與維護是試驗室管理工作主要組成部分，搞好儀器保養(yǎng)與維護，關系到儀器完好率、使用率和試驗教學開出率，關系到試驗成功率。所以，作為試驗教師應知道教學儀器保養(yǎng)與維護普通知識，掌握保養(yǎng)與維護基本技能。第93頁1.除塵 去除灰塵方法很多，主要應依灰塵附著表面情況及其灰

40、塵附著程度而定。 在干燥空氣中，若灰塵較少或灰塵還未受潮結(jié)成塊斑，可用干布拭擦，毛巾撣刷，軟毛刷刷等方法，去除普通儀器上灰塵。 對儀器內(nèi)部灰塵可用洗耳球或打氣筒吹氣除塵，也可用吸塵器吸塵，對角、縫中灰塵可將上述幾個方法結(jié)合起來除塵。 第94頁 對珍貴精密儀器，如光學儀器，儀表表頭等，用上述方法除塵也會損壞儀器，此時應采取特殊除塵工具除塵，如用鏡頭紙拭擦，沾有酒精棉球拭擦等。 在空氣潮濕，灰塵已結(jié)成垢塊時，除塵應采取濕布拭擦，對角，縫中灰垢可先用削尖軟木條剔除，再用濕布拭擦，不過對電器不宜用濕布拭擦。若灰垢不易拭擦潔凈，可用沾有酒精或乙醚棉球進行拭擦，或進行清洗。第95頁2.清洗 儀器在使用中會

41、沾上油膩、膠液、汗?jié)n等污垢，在貯藏保管不慎時會產(chǎn)生銹蝕、霉斑，這些污垢對儀器壽命、性能會產(chǎn)生極其不良影響。清洗目標就在于除去儀器上污垢。 通常儀器清洗有兩類方法，一是機械清洗方法，即用鏟、刮、刷等方法清洗，二是化學清洗方法，即用各種化學去污溶劑清洗。第96頁玻璃器皿清洗 附著玻璃器皿上污垢大致有兩類，一類是用水即可清洗潔凈，另一類則是必須使用清洗劑或特殊洗滌劑才能清洗潔凈。在試驗中，不論附在玻璃器皿上污垢屬哪一類，用過器皿都應馬上清洗。第97頁用水清洗 盛過糖、鹽、淀粉、泥砂、酒精等物質(zhì)玻璃器皿，用水沖洗即可到達清洗目標。應注意，若附著污物已干硬，可將器皿在水中浸泡一段時間，再用毛刷邊沖邊刷，

42、直至洗凈。第98頁用洗滌劑清洗 玻璃器皿沾有油污或盛過動植物油，可用洗衣粉、去污粉、洗潔精等與配制成洗滌劑進行清洗。清洗時要用毛刷刷洗，用這些洗滌劑也可清洗附有機油玻璃器皿。玻璃器皿用 洗滌濟清洗后，還應用清水沖凈。第99頁用有機溶劑清洗 對附有焦油、瀝青或其它高分子有機物玻璃器皿，應采取有機溶劑， 如汽油、苯等進行清洗。若還難以洗凈，可將玻璃器皿放入堿性洗滌劑中浸泡一段時間，再用濃度為5%以上碳酸鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉或磷酸鈉等溶液清洗，甚至能夠加熱清洗。第100頁用水泡洗或用酸清洗 結(jié)晶和沉淀物去除，當硫酸銅、重鉻酸鉀、氟化銨和食鹽溶液蒸發(fā)時，會有晶體沉淀物附在玻璃壁上，能夠先用水洗滌，把帶有結(jié)晶和沉淀物器皿裝滿水，在較熱地方放幾天，并經(jīng)常振動和換水，在普通情況下，結(jié)晶物大都會完全溶解，沉淀物也會軟化而與玻璃器壁脫離，對于不溶于水沉淀物(如水垢)，可用少許鹽酸溶液來洗滌。第101頁用強酸或強堿清洗 在化學反應中，往往玻璃器皿壁上附有金屬、氧化物、酸、堿等污物。清洗時