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文檔簡介
1、小學(xué)老師節(jié)活動總結(jié)范文 通過總結(jié),找出工作中的成功與失敗、閱歷與教訓(xùn),實(shí)事求是地總結(jié)去年的情況。下面是我為大家整理的小學(xué)老師節(jié)活動總結(jié),希望能夠幫助到大家! 小學(xué)老師節(jié)活動總結(jié)篇1 金秋九月,秋高氣爽,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永久的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個老師節(jié),培育學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶祝活動?;顒赢?dāng)天早上八點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時候,禮儀人員向老師敬隊(duì)禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。本次慶祝老師節(jié)活動算是完善落幕,這次活動的特色主要有
2、以下幾點(diǎn): 一、主題鮮亮,效果明顯 老師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行的活動目的就是祝全體老師老師節(jié)快樂,讓老師在老師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非??鞓返南蛭覀冊儐柣顒拥母嗉?xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有快樂有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。 二、參加面廣,認(rèn)可度高 在這一天,荊州市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨建陽小學(xué)向老師們送上了節(jié)日的問候和平坦,也實(shí)現(xiàn)了多年來單位與單位之間的通力協(xié)作,保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過鐵路沒有發(fā)生一起人身平安事故
3、。隨后,荊州市市領(lǐng)導(dǎo)在我校校長蔡華清同志的伴隨下,參觀了建陽小學(xué)的教學(xué)樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午,為了進(jìn)一步加強(qiáng)溝通,親密感情,我們建陽小學(xué)籃球代表隊(duì)與荊州市鐵路局籃球隊(duì)進(jìn)行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。荊州市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)和建陽小學(xué)全體老師躲過了一個愉快、祥和的第28個老師節(jié)。 本次老師節(jié)學(xué)校還號召了老師和家長參加到其中,家長寫令自己感動的老師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校共享。這不但帶動了老師的工作熱忱,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。 小學(xué)老師節(jié)活動總結(jié)篇2 為進(jìn)一步推動師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激進(jìn)廣闊老師熱
4、愛教育事業(yè),樂觀進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展。學(xué)校討論決定在老師節(jié)當(dāng)天開展了一次慶祝活動,活動內(nèi)容豐富,活動形式創(chuàng)新。 9月10日早晨,在校領(lǐng)導(dǎo)以及五學(xué)年班主任的帶領(lǐng)下,五學(xué)年的兩個班級學(xué)生整齊的站在學(xué)校大門口紅地毯的兩側(cè),戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手捧鮮花,等待著老師的到來。每當(dāng)一位老師來到學(xué)校,他們就面帶微笑,高舉鮮花,并祝老師節(jié)日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。 當(dāng)老師由校門進(jìn)入教學(xué)樓時,每個樓層都有一名學(xué)生,問一聲,老師節(jié)日快樂,并鄭重的敬隊(duì)禮。 隨后而來的就是早上的升旗儀式,在莊重的國歌聲中,老師節(jié)慶?;顒娱_頭了,在升旗儀式上,柳影小學(xué)的劉書記為老師節(jié)致辭,優(yōu)秀老師孫曉梅
5、老師代表老師發(fā)言,全校老師專心傾聽。最后隨著主持人一聲:讓我們齊聲高喊老師節(jié)日快樂,全部彩旗隊(duì)成員一起涌向了老師的隊(duì)伍,把慶?;顒右敫叱?。 這次活動形式雖然非常簡潔,但通過這次活動激發(fā)了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣闊老師熱愛教育事業(yè),樂觀進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。 小學(xué)老師節(jié)活動總結(jié)篇3 一年一度的老師節(jié),一個美麗的日子,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校150多名教職員工度過了簡潔、熱烈而又充實(shí)的一天。透過這一天,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。 一、專心籌備老師節(jié) 用什么方式慶祝第26個老師節(jié)?在開學(xué)行政會議上,領(lǐng)導(dǎo)們紛紛發(fā)表看法,并達(dá)成共識,一定要讓老
6、師們過上一個幸福的節(jié)日,同時又不顯鋪張和浪費(fèi)。既又讓老師在精神上享受愉悅,又要能在物質(zhì)上突破傳統(tǒng)世俗。學(xué)校組成老師節(jié)籌備小組,由校長室牽頭,工會辦和總務(wù)處負(fù)責(zé)籌備,并向班級段下發(fā)慶祝征集表,廣泛征求老師的意見和建議,并得到了全老師的響應(yīng)。 二、讓老師布滿才智 老師首先是一個“智”者,“好老師是孩子一生的禮物”。老師節(jié)前夕,學(xué)校召開全體老師學(xué)習(xí)會,邀請市教育局副書記徐曉軍作精彩報(bào)告。 學(xué)習(xí)會上,徐副書記對老師們提出幾點(diǎn)希望,作為一名老師要具備四個“無限”:一要無限寬廣地拓展視野二要無限深刻地挖掘內(nèi)心三要無限忠誠地對待教育事業(yè)四要無限從容地面對人生。在談到老師應(yīng)該學(xué)什么時?他強(qiáng)調(diào)作為一名新時期的老
7、師,不僅是教育工,也是社會工,要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感既是學(xué)生的老師,也是家長的老師既要重視學(xué)_生的智力培育,更要重視情商的教育既要重視過程教學(xué),也要留意源頭教育。同時要善學(xué),只有專業(yè)知識過硬,才能體驗(yàn)教育工作的快樂、幸福。告知老師們,選擇了學(xué)習(xí),就是選擇了進(jìn)步。要“善思靜悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是講到悟道時,送給老師們四句話:對上以敬,對下以慈,對事以真,對人以和。最后,希望老師們要充分熟悉到老師職業(yè)的價值,職業(yè)的神圣。懂得老師是學(xué)生的人生向?qū)В蠋熓窃S許多多家庭幸福的寄予者,激勵老師們好好工作,做人民滿意的老師。 三、為老師拓展辦公空間 數(shù)字化校園是學(xué)校新學(xué)年的工作目標(biāo),數(shù)字化
8、校園的建設(shè)有利于拓展管理時空,為老師辦空提供更為廣闊的空間。老師節(jié)這天的早上,跟往常一樣,南北校區(qū)門口秩序井然,有些不同的是校長笑容可掬的在門口迎接上班的老師們,當(dāng)老師們進(jìn)校門的那一刻,校長像變戲法似的遞給大家每人一個禮盒,并送上一句:節(jié)日快樂!當(dāng)老師打開禮盒時,激動之情溢于言表,這是一個無線路由器。開學(xué)初,學(xué)?;I資60多萬元,為每位老師配備了筆記本電腦,加快了學(xué)校數(shù)字化校園的建設(shè)步伐,而無線路由器,則為老師在家庭辦公、學(xué)習(xí)時提供了便捷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)良苦專心可見一斑。 四、用簡約度過這一天 老師節(jié)一定要慶祝,熱烈但要簡約。南小人是這樣想的,也是這樣做的。 1、做一張賀卡送老師。學(xué)生是一個消費(fèi)群體,
9、在以往,在對表達(dá)對老師的感激之情時,大多由家長掏腰包,進(jìn)而形成攀比之風(fēng),造成不良影響。今年老師節(jié)前,學(xué)校在老師大會上反復(fù)強(qiáng)調(diào)要教育學(xué)生不送禮物、鮮花等,并通過短信平臺準(zhǔn)時與家長溝通,要讓孩子學(xué)會正確的表達(dá)愛,自制一張賀卡比買一束鮮花更具有意義。 2、做一期節(jié)目送老師?!靶@廣播之聲”是我校廣播站當(dāng)家節(jié)目,老師節(jié)來臨,這些孩子們也沒閑著,選稿、撰詞、編排,那一副副干勁可與cctv的叔叔阿姨著相比了?!懊慨?dāng)我輕輕走過你窗前”,當(dāng)那悠揚(yáng)的歌曲從廣播中傳出時,那一刻,讓全部的老師為之感動,當(dāng)老師真好! 3、唱一首歌曲送同事。假如要問,當(dāng)今浙江臺什么節(jié)目最火,也許你會說是“我愛記歌詞”。假如問你城南小學(xué)
10、老師節(jié)慶?;顒又惺裁垂?jié)目最火,你可能一時猜不出。那么我告知你,就是富有南小特色的“快樂大比拼”。10日下午,當(dāng)喧鬧一天的校園寂靜下來時,老師們又為慶?;顒用﹂_了。多媒體教室吵鬧非凡,六個班級段聚集在一起進(jìn)行了“快樂大比拼我愛記歌詞”趣味娛樂活動。競賽分三個環(huán)節(jié)接唱、輪唱和挑戰(zhàn)藍(lán)巨星?;顒又性S多耳熟能詳?shù)母枨俅位厥幵诖蠹叶?,比如美麗的神話隱形的翅膀等等,在場的老師也情不自禁的跟著美妙的旋律清唱了起來,大家都沉浸在一首首動聽的歌曲之中。經(jīng)過激烈的角逐,二班級段獲得了一等然,五班級、一班級段獲得了二等獎,三、四、六班級段獲得了三等獎。友誼第一、競賽第二,此次競賽融恰了同事之間的感情,增進(jìn)了南小大
11、家庭的團(tuán)結(jié),也使活動給予了吵鬧而簡潔的意義。 這一天終于過去了,但這一天的美麗卻讓人一時無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。 小學(xué)老師節(jié)活動總結(jié)篇4 九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永久的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,全部的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。 我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個老師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、利用板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀老師風(fēng)采,提倡尊師重教新風(fēng),營造深厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,楊衛(wèi)東校長為各位老師送出了深深的祝福 二、利用各種形式慶祝老師節(jié) (一)表感謝 1、聲音表恩情: 送上
12、幾首歌曲9月6日開頭,課間將播送每當(dāng)走過老師窗前、長大后我就成了你等歌頌老師的歌曲。 2、送上一句祝福老師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。 (二)訴心聲 請三、四、五、六班級的學(xué)生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。 (三)出一期慶祝老師節(jié)的專題板報(bào)。 (四)、各班召開一次“老師,您辛苦了”的主題隊(duì)會。(五)1、低班級開展向老師交滿意答卷活動。2、中班級學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天,為老師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美
13、的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“老師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。3、高班級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,這些活動讓老師感動,拉進(jìn)了師生間的距離。 三、開展老師節(jié)慶祝活動。9月9日下午,全校老師在實(shí)驗(yàn)室濟(jì)濟(jì)一堂開展老師節(jié)慶祝活動。慶?;顒訌膶W(xué)習(xí)全國優(yōu)秀老師開頭,在緬懷優(yōu)秀老師的同時也提升了老師的思想覺悟。 總之,廣闊老師在一起度過了一個快樂的、快樂的、有意義的節(jié)日。 小學(xué)老師節(jié)活動總結(jié)篇5 為進(jìn)一步展現(xiàn)廣闊老師為人師表的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德,進(jìn)一步提倡尊師重教的良好社會風(fēng)尚,增強(qiáng)廣闊老師愛
14、崗敬業(yè)、教書育人的樂觀性、主動性和制造性。市三小本著“隆重、熱烈、簡潔、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了以“尊師重教學(xué)會感恩”為主題的系列活動,使全體老師度過一個有意義的老師節(jié)?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下: 1、營造氛圍。學(xué)校利用LED電子屏顯示“熱烈慶祝第32個老師節(jié)”更換宣傳報(bào)欄內(nèi)容:利用校園櫥窗、報(bào)欄宣傳優(yōu)秀老師風(fēng)采,提倡尊師重教新風(fēng),營造深厚的節(jié)日氣氛8塊移動黑板出示宣傳標(biāo)語教學(xué)樓安裝慶祝節(jié)日垂幅在校園內(nèi)擺放鮮花各班出一期以老師節(jié)為主題的黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩。 2、評先表優(yōu):在新學(xué)期開學(xué)典禮上,學(xué)校對上學(xué)期表現(xiàn)突出的先進(jìn)老師進(jìn)行表彰。并在校園宣傳報(bào)欄內(nèi),張貼先進(jìn)老師名單、照片及優(yōu)秀教學(xué)成果。 3、慰問老師:看望對口支援的老師,送去學(xué)校黨支部及校委會的關(guān)懷和平坦在學(xué)校餐廳進(jìn)行了熱烈、活躍、歡快、詳和的茶話會,洋溢著三小人深厚的親情和友情通過校信通為每位老師發(fā)送一條短信,送上一份濃濃的節(jié)日問候與祝福。 4、感恩
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