1、參加 2012 年中職學(xué)?！皠?chuàng)新杯”教學(xué)設(shè)計(jì)和說課比賽的體會(huì)清遠(yuǎn)市學(xué)校2012 年 10 月，我有幸參加了中職學(xué)?！皠?chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計(jì)和說課比賽，有機(jī)會(huì)與來自、直轄市的教師一起交流學(xué)習(xí)，開闊了視野，學(xué)習(xí)了各位優(yōu)秀教師的教學(xué)方法，獲益匪淺，下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì)：一、促交流、同進(jìn)步。本次大賽經(jīng)過學(xué)校、市、省級(jí)選拔，最后到比賽，各位教師本著“以賽促研、以賽促教、以教促學(xué)”的精神，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備、交流。省為各位參加省賽、國賽的教師先后建立了 Q 群，各位原本互不認(rèn)識(shí)的教師得以在網(wǎng)上充分、溝通、交流與學(xué)習(xí)。所以在此我要對(duì)“創(chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計(jì)和說課比賽的各位、工作說聲，感謝大賽為一線教師提供了一個(gè)

2、學(xué)習(xí)與交流的，一個(gè)共同提高、進(jìn)步的機(jī)會(huì)。二、嘗壓力、感喜悅?；叵氡荣惾^程，既有壓力、辛苦，又有喜悅與開心。自從收到關(guān)于創(chuàng)新杯教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽，我認(rèn)真閱讀各項(xiàng)通知、說明，了“以賽促研、以賽促教、以教促學(xué)”的辦賽精神。圍繞比賽，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真挑選教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教案，制作教學(xué)課件和說課課件，將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法等都滲透到該課的教學(xué)中去。備賽的過程是艱辛的，為將教學(xué)方案設(shè)計(jì)好，常常冥思苦想，幾易其稿，才敲定教學(xué)設(shè)計(jì)方案；參賽的課件，亦是多次修改，才覺滿意。所做的一切，無非是想將最好的拿出來跟大家一起和交流。本次說課比賽，我付出了許多，感覺很辛苦，但同時(shí)收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，能做

3、到以賽促研，感覺很開心。三、長見識(shí)、添經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)校、省級(jí)到的比賽，我見到了很多優(yōu)秀的，交流了教研心得，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理念，見識(shí)了運(yùn)用解決教學(xué)難題的高超技巧，還有老師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功和教學(xué)技巧也讓我受益非淺。在交流比賽中知道自己的優(yōu)勢(shì)與之處，將來在教學(xué)中將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，綜合運(yùn)用所了解到的教學(xué)方法，做到以賽促教。四、平常心，發(fā)揮好。能參加本次比賽，我感覺很榮幸，但在整個(gè)過程中，是本著學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加的，抱著平常心去比賽?！耙再惔傺?、以研促教、以教促學(xué)”是“創(chuàng)新杯”教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽的辦賽理念，同時(shí)是我參賽的心理寫照。我并不奢望自己能拿多高的獎(jiǎng)項(xiàng)，只想著盡力而為，沒有很大的壓力感，這種心態(tài)對(duì)說課的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮有著相當(dāng)大的幫助，這也可能是我能從省賽中選拔到國賽，在國賽中能正常發(fā)揮的原因之一。五、得幫助，表感謝。在本次參賽的過程中，我得到了很多人的支持與幫助。本次大賽得到學(xué)校的高度重視，教研督導(dǎo)室的各位多次開會(huì)布置，特別是多次組織試講，并提供了很多很好的意見，多位有經(jīng)驗(yàn)的教師也為我作了指導(dǎo)。省賽到國賽，只有短短的幾天，林老師、老師都為我修改、完善我原來參加省賽的課件，在備賽的過程中也得到了家人的理解與幫助。我在國賽中能取得二等獎(jiǎng)的成績(jī)，離不開所有關(guān)心、同事與家人，在此，我一并向他們表達(dá)衷心的感謝。由于本疏學(xué)淺、經(jīng)驗(yàn)有限，在大賽中仍存在很多的之處，還有