1、走進(jìn)班級(jí)法制課堂歡迎各位同學(xué)第1頁 各位同學(xué)聽我言，人人都與法相連。 學(xué)法使用方法是大事，莫把普法放一邊。 不懂法律壞處大，犯罪必定受處罰。 悔恨當(dāng)初沒學(xué)法，判罪入獄淚嘩嘩。前 言第2頁法 在 身 邊-八（7）班法制教育主題班會(huì)10月16日第3頁第一篇知法懂法做合格小公民第4頁你知道法律有哪些？ 憲法 刑法民法通則 刑事訴訟法 民事訴訟法 婚姻法 繼承法兵役法 經(jīng)濟(jì)協(xié)議法環(huán)境保護(hù)法 義務(wù)教育法未成年人保護(hù)法治安管理處罰條例交通管理法規(guī)知法 懂法第5頁法律詞典法律 是國(guó)家制訂或認(rèn)可，由國(guó)家強(qiáng)制力確保實(shí)施，以要求當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容含有普遍約束力社會(huì)規(guī)范。法律概念古時(shí)指律令或刑法由立法機(jī)關(guān)制訂，

2、國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)確保執(zhí)行行為準(zhǔn)則。 知法 懂法第6頁法律詞典犯罪違法 指違反法律要求，危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益，依法應(yīng)該負(fù)擔(dān)法律責(zé)任行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序破壞，對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等正當(dāng)權(quán)益侵犯。知法 懂法 指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)該受到刑罰處罰行為。第7頁常見違法行為：1、在電影院、公共汽車站等場(chǎng)所起哄、喧華、滋事、斗毆。2、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序，妨礙教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。3、有意損毀、移動(dòng)施工路段覆蓋物、標(biāo)志、圍欄，妨害公共安全。4、偷竊、勒索少許公私財(cái)物。5、有意損毀路燈、郵筒、公用電話等設(shè)施。6、破壞草坪、花卉、樹木。7、使用音響器材音量過大，不聽勸阻。8、騎自行車雙手離把或兩

3、人扶肩行駛，妨礙交通。9、接收九年義務(wù)教育學(xué)生無正當(dāng)理由而中途輟學(xué)。10、損害他人榮譽(yù)，如對(duì)取得光榮稱號(hào)模范人物進(jìn)行諷刺、諷刺、打擊。知法 懂法第8頁案例 打架斗毆釀后果 初中生張林和幾個(gè)同學(xué)在公園里打球，碰上了幾個(gè)熟悉學(xué)生，兩撥人在一起玩球過程中，張林與譚華發(fā)生了口角，譚華罵了張林，張就與他打了起來。第二天，譚華為了報(bào)仇就找了不少“哥們兒”，把張林劫到了公園里，他們把張林雙手捆住后，就輪番毆打他，并用刀子劃張林臉，不論張林怎樣求饒都不行，只打得他滿臉是血、滿身是傷、已奄奄一息了，這幫人才離開公園。張林在被他人送往醫(yī)院途中不治身亡了。 當(dāng)張林父母聽說自己兒子被人打死后，父親高血壓病復(fù)發(fā)而引發(fā)了

4、半身癱瘓，母親則當(dāng)場(chǎng)就暈了過去，從此，其母就整日瘋瘋癲癲，直至臥床不起。第9頁一失足成千古恨： 死囚犯寫給弟弟一封信 弟弟，父母這一輩子，養(yǎng)了你我兩個(gè)孩子，現(xiàn)在我走了，孝敬父母重?fù)?dān)全靠你一個(gè)人挑，哥對(duì)不起父母，也對(duì)不起你。我現(xiàn)在唯一能夠做，是給你留一句話：千萬要學(xué)好，決不可做壞事，就是很小很小壞事也不可做。記得我第一次做壞事，是在小攤販那里偷了兩個(gè)蘋果，但沒有被人發(fā)覺，平安無事，心里以為占了廉價(jià)，所以以后就不停地干些小偷小摸事。占了一點(diǎn)小廉價(jià)，慢慢地就想占大一點(diǎn)廉價(jià)，在以后就想占更大廉價(jià)。見了好東西，眼睛就盯住不放，心里發(fā)癢，總控制不住自己。有時(shí)也很害怕。偷得多了，十次八次不被發(fā)覺，但總有一天

5、會(huì)被發(fā)覺。為此，我兩次被送勞教。原來，這是改掉壞毛病好機(jī)會(huì)，管教天天組織學(xué)習(xí)，講道理。好多像我這么人都改好了，重新做人了，可我表面裝著改好了，但心里沒改，出來后干得更厲害，心也變得狠了，終有今日結(jié)局。第10頁看看他們父母第11頁觸目驚心： 據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，25周歲以下人犯罪占犯罪總數(shù)70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為形成，除了受一些外界原因影響外, 青少年違法犯罪本身原因占得比重很大。 法制教育主要性 第12頁青少年違法犯罪本身原因1：平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有會(huì)發(fā)展到有意或無意識(shí)地傷害他人。2：觀賞“哥兒們義氣”，與社會(huì)上有劣跡青少年三五成群

6、拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子弟兄”，排座次，喝血酒，干壞事。3：從冒險(xiǎn)、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐步發(fā)展到違法犯罪。4：從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。5：小偷小摸會(huì)發(fā)展成偷竊搶劫。第13頁應(yīng)對(duì)辦法自我預(yù)防 勿以惡小而為之， 勿以善小而不為1、防微杜漸，小事做起。2、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，及時(shí)更正。3、自我約束，提升警覺。大量事實(shí)證實(shí)，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，果斷摒棄不良行為。第14頁遵法守法做合格中學(xué)生第二篇第15頁 案例1 小毛病 釀成大“苦果” 張某，16 歲，因偷竊罪被判有期徒刑。張某在上小學(xué)時(shí)候，父親經(jīng)常從工廠里

7、偷偷往家里拿些東西，還經(jīng)常把張某叫到工廠，把一些東西悄悄裝在他書包里讓他帶回家。慢慢地，受父親影響，張某養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，經(jīng)常把他人東西“揀”回家。父母總是稱贊他有本事，“顧家”。上初中以后，張某迷上了網(wǎng)吧，為了有錢進(jìn)網(wǎng)吧，張某把“揀”到東西拿去賣，以后又伙同網(wǎng)友去偷竊，把偷竊來錢拿去上網(wǎng)、大吃大喝、進(jìn)高檔舞廳。漸漸地，膽子越來越大，僅兩年時(shí)間，就和同伙作案共二十屢次，偷竊過東西有錢包、手機(jī)、自行車和摩托車，價(jià)值二萬七千多元。今日說法第16頁案例 2 缺乏法律意識(shí) 致使“花兒凋零” 云南省文山縣在校初中一年級(jí)學(xué)生陳楠，11月9日（星期六）早上，騎自行車出門，直至深夜未歸，家人四處尋找，不見蹤影

8、。12日下午2點(diǎn)鐘，在西華橋下發(fā)覺一具小孩尸體，經(jīng)其家人識(shí)別，正是失蹤4天兒子。原來，9日那天陳楠與同學(xué)去網(wǎng)吧玩，欠上機(jī)費(fèi)20元，老板便將其自行車扣押，陳楠心中恐懼，不敢回家，最終饑寒交迫，投水而亡。今日說法第17頁案例3 因賭博殺人 -欠下巨額賭債三中學(xué)生走上殺人路 9月24日早晨，賀蘭縣新平村附近一個(gè)排水溝里發(fā)覺了一具男尸，賀蘭縣公安局刑警大隊(duì)很快確認(rèn)這具尸體系該縣9月20日失蹤某企業(yè)職員馬某，用了14個(gè)小時(shí)將涉嫌及此案中學(xué)生鐵某、方某和楊某3名犯罪嫌疑人抓獲歸案。 鐵、方、楊3人均為賀蘭縣某中學(xué)高中學(xué)生。3人于今年6月至8月份，屢次到馬某家賭博，馬某“用計(jì)”使3人共欠其賭債13.2萬元，

9、其中楊某一人就欠賭債11萬元。因?yàn)?人都是中學(xué)生，沒有能力償還巨額賭債，他們便開始躲避馬某。據(jù)鐵某說，馬某讓熟人給他們捎話或打電話，催他們盡快還錢。今年秋季開學(xué)后，馬某在校門口堵過他們兩三次，威脅假如不還錢，就將他們賭博欠債事告訴家長(zhǎng)或?qū)W校。于是3人便密謀殺掉馬某，以徹底抹去賭債。 9月15日，鐵某讓方某在市場(chǎng)上購置了一把斧頭，自己又準(zhǔn)備了一把軍刺。9月19日晚，鐵、方二人上完晚自習(xí)課后，將馬某騙至一僻靜處，將其殺害，并將尸體拋擲3公里外新平村附近一排水溝。今日說法第18頁1. 學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)。2. 樹立高尚理想，加強(qiáng)道德涵養(yǎng)。3. 遠(yuǎn)離一切不良行為。守 法經(jīng)過上述案例你認(rèn)為抵制違

10、法犯罪行為我們?cè)撛鯓幼?？今日說法第19頁學(xué)法遵法吧！只有這么，我們才不會(huì)讓青春過早成為昨天；學(xué)法遵法吧！只有這么，才會(huì)讓青春在人生汪洋中盡掀波瀾；學(xué)法遵法吧！只有這么，我們才會(huì)用明亮雙眼坐觀那天外天；學(xué)法遵法吧！只有這么，我們才不會(huì)用絢麗人生去賭注陰晦明天；學(xué)法遵法吧，只有這么，我們才會(huì)以驚濤拍岸磅礴之勢(shì)，助我們偉大中華民族登上世界之顛！倡議 學(xué)法遵法吧！第20頁用智慧和法律 保護(hù)自己第三篇第21頁案例分析與比較： 年月日晚，歲應(yīng)屆高中畢業(yè)生小剛在回家路上，碰到兩名歹徒搶劫手機(jī)為此，這個(gè)勇敢青年與兩名歹徒展開了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中刀后死亡 問：你對(duì)小任與歹徒搏斗出現(xiàn)結(jié)果有何感想？ 小麗

11、與小娟在星期五放學(xué)回家路上，小麗說媽媽這個(gè)星期給了她100元錢，還剩下幾十元，想邀請(qǐng)小娟與她一起去買學(xué)習(xí)用具，正說著，突然闖出兩個(gè) “混混”，惡狠狠地叫她們把錢拿出來，小麗與小娟嚇得直哆嗦，當(dāng)“混混”深入強(qiáng)迫時(shí)-小麗與小娟與他們周旋，當(dāng)“混混”威脅要用刀捅她們時(shí)，就乖乖地把錢物交給他們，然后報(bào)警，兩個(gè)“混混”終于被繩之以法。 問：你對(duì)小麗與小娟做法有何感想？第22頁自我保護(hù)要領(lǐng)1 力量對(duì)比2 周圍環(huán)境利用3 機(jī)智求助他人4 主觀心理調(diào)節(jié)5 人身安全第一6 防止無謂激怒對(duì)方7 暫時(shí)妥協(xié)，事后報(bào)案8 利用法律保護(hù)自己第23頁我們校園也受到法律保護(hù)，假如同學(xué)們碰到下面情景會(huì)怎樣做呢？情景一有些人向你

12、索要錢物，你該怎樣去做？A.痛打她一頓。B.跪地求饒。C.先把錢給她，之后匯報(bào)老師或者家長(zhǎng)。第24頁情景二 逛商場(chǎng)是件愉快事情，不過假如碰上這種情況-店員懷疑你偷東西，要搜身你該怎么辦呢？A.讓她搜身。B.果斷說不，并告訴她這是違法。C. 大罵神經(jīng)病后張揚(yáng)而去。不但我們校園受到法律保護(hù)，在商場(chǎng)中法律也會(huì)保護(hù)我們。假如同學(xué)們遇到下面情景會(huì)怎樣做呢？第25頁情景三好“哥們”找你去教訓(xùn)他“仇人”A. 哥們！我一定幫！B. 在網(wǎng)絡(luò)上散布“仇人”隱私信息。C. 委婉拒絕他而且勸說他用正當(dāng)方式去處理問題。第26頁情景四 看到了小偷入室偷竊，靈敏你應(yīng)該B. 別偷到我頭上了，趕快逃??！A. 記住被偷房屋地址，立刻報(bào)警。 C.和小偷合作合作，說