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1、第4頁共4頁2022年演講時的語調(diào)運用技巧模板(一)發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美以聲音為主要物質(zhì)手段的,語音的要求很高,既要能準(zhǔn)確地表達(dá)出豐富多彩的思想感情,又要悅耳爽心,清這優(yōu)美。為此,演講者必須認(rèn)真對語音進(jìn)行研究,努力使自己的聲音達(dá)到最佳狀態(tài)。一般來說,最佳語言是:(1)準(zhǔn)確清晰,即吐字正確清楚,語氣得當(dāng),節(jié)奏自然;(2)清亮圓潤,即聲音宏亮清越,鏗鏘有力,悅耳動聽;(3)富于變化,即區(qū)分輕重緩急,隨感情變化而變化;(4)有傳達(dá)力和浸徹力,即聲音有一定的響度的力度,使在場聽眾都能聽真切,聽明白。演講語言常見的毛病有聲音痙攣顫抖,飄忽不定;大聲喊叫,音量過高;音節(jié)含糊,夾雜明顯的氣息聲;聲音忽高忽低
2、,音響失度;朗誦腔調(diào),生硬呆板等。所有這些,都會影響聽眾對演講內(nèi)容的理解。(二)詞句流利、準(zhǔn)確、易懂聽眾通過演講活動接受信息主要訴諸聽覺作用。演講者借助口語發(fā)出的信息,聽眾要立即能理解??谡Z與書面語之間有較明顯的差距。有人說,書面語是最后被理解,而口語則需立即被聽懂。與書面語相比,口語具有以下特點:1、句式短小。演講不宜使用過長的句子。2、通俗易懂。要使用常用詞語和一些較流行的口頭詞語,使語言富有生氣和活力;3、不過多的做某些精確的列舉,特別是過大的數(shù)字,常用約數(shù)。4、較多地使用那些表明個人傾向的詞語,諸如顯而易見依我看來等等,并且常常運用但是、除了等連接詞,使講話顯得活潑、生動、有氣勢。當(dāng)然
3、,講究表意樸實的口語化,絕不能像平常隨便講話那樣任意增減音節(jié),拖泥帶水,吭吭巴巴,這樣便損害了口語的健康美,破壞了語言的完整性。(三)語調(diào)貼切、自然、動情語調(diào)是口語表達(dá)的重要手段,它能很好地輔助語言表情達(dá)意。同樣一句話,由于語調(diào)輕重、高低長短、急緩等的不同變化,在不同的語境里可以表達(dá)出種種不同的思想感情,一般來講,表達(dá)堅定、果敢、豪邁、憤怒的思想感情,語氣急驟,聲音較重;表達(dá)幸福、溫暖、體貼、欣慰的思想感情,語氣舒緩,聲音較輕;表示優(yōu)雅、莊重、滿足,語調(diào)前后盡弱中間強(qiáng)。只有這樣,才能繪聲繪色,傳情達(dá)意。語調(diào)的選擇和運用,必須切合思想內(nèi)容,符合語言環(huán)境,考慮現(xiàn)場效果。2022年演講時的語調(diào)運用技
4、巧模板(二)任何演講都有其特定的目的和內(nèi)容,人們據(jù)此一般把演講分為公務(wù)報告、學(xué)術(shù)研討、社交禮儀、專業(yè)比賽等多種類型。各種類型的演講對時限的要求也就不盡相同:人為限制。比如比賽性演講,”比賽”就是在特定的目的下,機(jī)關(guān)、單位或者團(tuán)體、組織為了考核和評價人才素質(zhì)而集中組織多人參加的演講活動。為了防止參賽者因信口開河而浪費時間,一般都有”三至五分鐘”這樣的明確要求,參賽者雖或多或少有”戴著鐐銬跳舞”的感覺,但不得不按這個特定的時限要求精心準(zhǔn)備。一旦出現(xiàn)超時現(xiàn)象,就會削弱演講效果從而導(dǎo)致”失分”。又如在一些國家的公眾性發(fā)言場合,為了防止一些”雄辯家”漫無目的的長篇大論,還采取手拿冰塊、打鈴警告、單腿站立
5、這樣一些”新奇”的辦法,這也是人為限制演講時間的表現(xiàn)。非短不可。如社交禮儀類中的歡迎辭、賀辭等,主要講究規(guī)范性、程式性和禮儀性,大都必須在較短的時間內(nèi)完成,如果冗長羅嗦,就會顯得”失禮”而貽笑大方。比如在文藝晚會上,觀眾對精彩節(jié)目望眼欲穿,此時若有不識時務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)或”貴賓”手執(zhí)話筒就老掉牙的所謂”意義”嘮叨個不休,一定會引得噓聲四起,從而影響了演講的效果。非長不可。比如學(xué)術(shù)研討類的演講,一般是就某一門類專業(yè)知識進(jìn)行說明和論證,講法語理論性、邏輯性和科學(xué)性,要求把所講述的觀點和所使用的材料、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤地傳達(dá)給聽眾,演講者如果急于求成,一味求”簡”,就會降低演講本身的學(xué)術(shù)價值。據(jù)載,古希臘的一位國
6、王曾要求歐幾里德用最經(jīng)濟(jì)、最簡潔的語言把幾何原理講清楚,盡管歐幾里德盡了最大的努力,國王還是不能聽懂,歐幾里德只好坦率地說:”陛下,鄉(xiāng)下有兩種道路,一條是供皇家走的坦途,一條是供老百姓走的坎坷小路,但是在幾何學(xué)里,大家只能走同一道路。走向科學(xué),是沒什么皇家大道的?!庇纱丝梢姡@類演講是不能用幾句話就說得清的。以上說的是演講的特定目的和內(nèi)容是決定演講時限的本質(zhì)因素,但是演講的目的和內(nèi)容一旦確定,是否就意味著演講時限被徹底”定格”了呢?實踐證明,演講者還可以根據(jù)聽眾和環(huán)境的變化在演講過程中隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)整演講內(nèi)容和演講時限。這就涉及到了演講時限的”機(jī)變”藝術(shù)。二、演講時限的機(jī)變處理任何演講都既是演講
7、者與聽眾之間直接的信息傳播過程,又是在特定的環(huán)境里進(jìn)行的社交活動。一般而言,盡管演講者在演講前都有較為充分的準(zhǔn)備,但由于受演講中主觀和客觀諸方面因素的影響,難免會發(fā)生一些出乎意料的事。在這種情況下,演講者就應(yīng)酌情予以機(jī)變處理,調(diào)整內(nèi)容和時限就是一種重要方式,而調(diào)整內(nèi)容和時限通常有兩種情況:壓縮內(nèi)容、縮短時限。有關(guān)這方面的范例屢見不鮮,如湖南的廖旭坤同志在使我演講成功的三個字:奇、短、謙(見演講與口才_年第_期)一文中所談的經(jīng)驗即是一例,文中說:演講者被指定在進(jìn)修班舉辦的經(jīng)驗交流會上發(fā)言,由于許多學(xué)員要在下午返回家里過”雙休日”,加上前面絕大部分發(fā)言者占用了大量時間,致使”臺下的學(xué)員一見到大把大把的稿子就心煩,聽不下去,嘰嘰喳喳、指指點點”。在這種情況下,演講者機(jī)變處理,”把僅有兩千多字的稿子再刪去了三之一”,”用約_分鐘的時間講完”。這種隨機(jī)應(yīng)變地改”長”為”短”,恰到好處,符合當(dāng)時情境,所以最后贏得了陣陣掌聲。增添內(nèi)容、延長時限。如,班主任在班會上原本打算就考風(fēng)考紀(jì)問題發(fā)表簡短的講話,但在講話過程中卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)心不在焉,沒有引起足夠的重視,這時候就可以在影響整個工作進(jìn)程的前提下增加信息量,適當(dāng)延長時限,通過生動舉例
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