蘇教版百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化課件_第1頁
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文檔簡介

1、百分?jǐn)?shù)的意義:表示投中次數(shù)占投籃次數(shù)的百分之幾,像這樣表示一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的百分之幾的數(shù),叫作百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)又叫百分比或百分率。 百分?jǐn)?shù)的寫法:為了方便,百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而是在原來的分子后面加上百分號來表示,“%”是百分號,百分?jǐn)?shù)的分母固定是100,不能約分,分子可以是整數(shù)或小數(shù)。百分?jǐn)?shù)的讀法:(1)先讀百分號(分母),都成“百分之”,再讀百分號前面的數(shù)(分子)(2)讀法展示64%讀作百分之六十四;65%讀作百分之六十五;60%讀作百分之六十。百分?jǐn)?shù)的意義:百分?jǐn)?shù)是一種特殊的分?jǐn)?shù),它只表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系,百分?jǐn)?shù)后面通常不帶單位名稱。百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在意義上的不同百分?jǐn)?shù)是一種特殊的分

2、數(shù),它只表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系,百分百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化復(fù)習(xí)一:把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),除不盡的保留三位小數(shù)。631001334=0.75=0.630.333用分子除以分母.分?jǐn)?shù)小數(shù)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化復(fù)習(xí)一:把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),除不盡的百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化把下面各小數(shù)化成百分?jǐn)?shù) 復(fù)習(xí)二0.36=1.7=36%170%0.137=小數(shù) 百分?jǐn)?shù)把小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,同時(shí)在后面添上百分號.13.7%百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化把下面各小數(shù)化成百分?jǐn)?shù) 復(fù)習(xí)二0.3百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化復(fù)習(xí)三把下面各百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)95%0.8%13.6%135%=0.9

3、5=0.008=0.136=1.35把小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位,同時(shí)去掉百分號。百分?jǐn)?shù)小數(shù)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化復(fù)習(xí)三把下面各百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)95%0百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化350.660%270.28628.6%計(jì)算中遇到除不盡的時(shí)候,一般保留三位小數(shù)(即在百分號前面保留一位小數(shù))百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化350.660%270.百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化把下面各分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)15 0.220%15 0.37537.5380.33333.31314381359 0.2525%140.55655.659分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)有兩種方法:方法一:先把分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)

4、,再改寫成百分?jǐn)?shù)。方法二:先把分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù),再改寫成百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化把下面各分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)15 0.2百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化23754312.512581百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)時(shí),先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母為100的分?jǐn)?shù),再約分。百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化23754312.512581百分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化把27、40、65、145%、2.6%改寫成分?jǐn)?shù)2727100145145100292040401002 5656510013 202.62.6100 26100013500百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化把27、40、65、145%、2百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化1.看圖填空。53605240百分?jǐn)?shù)

5、與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化1.看圖填空。536052403100.330%1 40.2525%13 200.6565%2、下面每個(gè)大正方形都表示“1”,分別用分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。3100.330%1 40.2525%13 200.6565百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化涉及百分?jǐn)?shù)的計(jì)算題試一試1、0.2542+25%58 26.8-320%-6.8-680%2、一個(gè)百分?jǐn)?shù),把百分號去掉,就比原數(shù)增加49.5,求這個(gè)百分?jǐn)?shù)。在一個(gè)既有小數(shù)又有百分?jǐn)?shù)的算式中,可以先把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再進(jìn)行計(jì)算百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化涉及百分?jǐn)?shù)的計(jì)算題在一個(gè)既有小數(shù)又有百 1、我會找單位“1”(1)六年級三班男生數(shù)占全

6、班人數(shù)的1/2。單位“1”:( )(2)一根鐵絲截去了1/5。 單位“1”是:( )(3)實(shí)際生產(chǎn)的電視機(jī)的臺數(shù)超過了計(jì)劃的1/2。單位“1”是( ) 2.六年級有學(xué)生160人,已達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)(兒童組)的有120人,占六年級學(xué)生人數(shù)的幾分之幾? 題中有哪兩個(gè)量?誰和誰相比?哪個(gè)量是單位“1”?請將題中的分?jǐn)?shù)改寫成百分?jǐn)?shù)20%50%1/2100%=50%請將題中的分?jǐn)?shù)改寫成百分?jǐn)?shù)20%50%1/2100%=50求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾190克10克會發(fā)生什么?含糖率= 糖的質(zhì)量糖水的質(zhì)量100%糖的質(zhì)量占糖水的質(zhì)量幾分之幾100

7、%=糖的質(zhì)量占糖水的質(zhì)量百分之幾求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾190克10克會發(fā)生什么?含糖率求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾100%發(fā)芽種子數(shù)試驗(yàn)種子數(shù)發(fā)芽率=1、發(fā)芽種子數(shù)占試驗(yàn)種子數(shù)的百分之幾?2、出勤人數(shù)占應(yīng)出勤人數(shù)的百分之幾?出勤率=出勤人數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)100%求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾100%發(fā)芽種子數(shù)試驗(yàn)種子數(shù)發(fā)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾3、合格產(chǎn)品個(gè)數(shù)占產(chǎn)品總個(gè)數(shù)的百分之幾?產(chǎn)品合格率=合格產(chǎn)品個(gè)數(shù)產(chǎn)品總個(gè)數(shù)100%4、面粉重量占小麥重量的百分之幾?小麥的出粉率=面粉的重量小麥的重量100%百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,也就是“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”特殊的表示方法。求

8、一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾3、合格產(chǎn)品個(gè)數(shù)占產(chǎn)品總個(gè)數(shù)的百求“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的應(yīng)用題的關(guān)健是找單位1,誰是單位1誰就作除數(shù)。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾做一做:1、紅花有4朵,黃花有5朵,紅花的朵數(shù)是黃花的幾分之幾?4545答:紅花的朵數(shù)是黃花的4/5。求“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾做一做:4求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾 下面是學(xué)校田徑隊(duì)的王紅、李芳和林小剛在一周中參加長跑訓(xùn)練所跑路程的統(tǒng)計(jì)圖。例2求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾 下面是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾李芳跑的路程是王紅的百分之幾? 王紅跑的路程是林小剛的百分之幾?45 0.880%5771.4%0.

9、714求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾李芳跑的路程是王紅的百分之幾? 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾校園里有楊樹80棵,柳樹50棵。(1)柳樹的棵數(shù)相當(dāng)于楊樹的百分之幾?(2)楊樹的棵數(shù)相當(dāng)于柳樹的百分之幾?50800.62562.5%80501.6160%求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾校園里有楊樹80棵,柳樹50棵。做一做:1、判斷題(1)10克糖溶解在100克水中,糖占糖水的10%。(2)六年級三個(gè)班共有124名學(xué)生,今天出勤124人,出勤率是124%。(3)甲數(shù)比乙數(shù)多25%(甲、乙兩數(shù)均不為0),乙數(shù)就比甲數(shù)少25%。(4)加工150個(gè)零件,合格率是100%。2、2015年6月20日從北京西站始發(fā)站終到廣州南站的G69次列車,運(yùn)行時(shí)間約9小時(shí),而原來的普通列車要22小時(shí)到達(dá),現(xiàn)在的時(shí)間約是原來的百分之幾?(百分號前保留一位小數(shù))求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾做一做:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾3、實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級一班今天沒到校的人數(shù)是到校人數(shù)的1/19。求二年級一班今天的出勤率。4、有含糖量為7%的糖水600克,要使其含糖量增加到10%,需要加入多少克糖?求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾題中沒有給出具體數(shù)量時(shí),可以把某一個(gè)量看作單位“1”或份數(shù)來表示具體的數(shù)量抓住不變量,加糖前后,水的質(zhì)量是不變的。3、實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級一班今天沒到校的人數(shù)

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