1、人教版八年級(jí)上第五單元第二章同步測(cè)試題人教版八年級(jí)上第五單元第二章同步測(cè)試題動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依靠于一定的構(gòu)造以及運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義，下面是人教版八年級(jí)上第五單元第二章同步測(cè)試題，歡迎閱覽！一、單項(xiàng)選擇題1、攻擊行為和防御行為的本質(zhì)區(qū)別是A、行為經(jīng)過能否劇烈B、行為結(jié)果有無傷亡C、行為雙方能否同種D、行為雙方能否主動(dòng)2、兩只狗為爭(zhēng)奪一塊骨頭而發(fā)生爭(zhēng)斗的行為是A、取食行為B、攻擊行為C、繁衍行為D、領(lǐng)域行為3、下列關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉的構(gòu)造形式圖中表達(dá)正確的是4、漲潮時(shí)，潮水帶來了很多食物，牡蠣將殼張開，進(jìn)行取食活動(dòng)，退潮時(shí)則將殼緊閉。這種行為屬于A、繁衍行為B、防御行為C、節(jié)律行為D、領(lǐng)域行為5、下列

2、措施中，哪一種對(duì)保持生態(tài)環(huán)境最有利;A、把大片沼澤地開墾為農(nóng)田B、在菜地中灑農(nóng)藥以殺死青菜蟲C、在田間施放射性引誘劑，干擾雌雄害蟲間的通訊D、把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮的海域，讓那些有毒藻類死亡6、下列動(dòng)物具有社會(huì)社群行為的是A、農(nóng)家養(yǎng)殖的雞群B、在同一片森林中筑巢的鳥類C、生活在同一棲息地的狒狒D、一塊棉田里所有的棉鈴蟲7、“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛，這句詩里分別描繪了蛺蝶、蜻蜓的;A、覓食行為、覓食行為B、繁衍行為、防御行為C、覓食行為、繁衍行為D、爭(zhēng)斗行為、繁衍行為8、動(dòng)物在水中、陸地和空中的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是A、行走、奔跑、飛行B、游泳、行走、飛行C、游泳、爬行、滑翔D、爬行、跳躍

3、、飛行9、印度的“狼孩被人從狼群里挽救出來后，不喜歡學(xué)習(xí)人類的語言，以前的生活習(xí)性很難改變。下列與“狼孩實(shí)例不相符的是A、環(huán)境因素對(duì)人的學(xué)習(xí)行為的構(gòu)成有影響，學(xué)習(xí)行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上B、“狼孩固然具有人類的遺傳物質(zhì)，但是沒有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候接受人的生活經(jīng)歷，所以沒有人的學(xué)習(xí)行為C、“狼孩沒有學(xué)會(huì)講一句話，是由于“狼孩不具備人的遺傳物質(zhì)D、假如錯(cuò)過了人類語言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，就很難補(bǔ)償10、下列屬于先天性行為的一組是A、老馬識(shí)途B、鸚鵡學(xué)舌C、驚弓之鳥D、孔雀開屏11、在推鉛球的經(jīng)過中，上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是A、同時(shí)收縮B、舒張、收縮C、同時(shí)舒張D、收縮、舒張12、下列各項(xiàng)中表示動(dòng)

4、物先天性行為的是A、失去雛鳥的紅雀喂魚B、公雞嘗試?yán)@道取食C、蚯蚓學(xué)走迷宮D、黑猩猩設(shè)法摘取香蕉13、教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央提出“陽光體育即“天天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子。目的就是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)、更好地生活。下列有關(guān)敘述中，不正確的是;A、運(yùn)動(dòng)能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉，加強(qiáng)消化系統(tǒng)功能B、運(yùn)動(dòng)能使肌肉的收縮、協(xié)調(diào)能力增加C、運(yùn)動(dòng)能加強(qiáng)心臟功能，促進(jìn)血液循環(huán)D、運(yùn)動(dòng)能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉，促進(jìn)肺活量的增長(zhǎng)14、人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由;組成。A、骨膜、骨質(zhì)和骨骼肌B、骨、骨連結(jié)和骨骼肌C、骨、骨連結(jié)和肌肉D、骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌15、下列體現(xiàn)社群行為的是;A、雄狒狒

5、爭(zhēng)奪領(lǐng)袖B、獵豹追捕羚羊C、烏賊釋放墨汁D、蜻蜓點(diǎn)水16、關(guān)于骨在運(yùn)動(dòng)中所起作用的敘述不正確的是;A、骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉B、骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)C、骨在肌肉收縮牽引下圍繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)D、骨本身是能夠運(yùn)動(dòng)的17、下列屬于學(xué)習(xí)行為的是A、護(hù)士給嬰兒打針時(shí)，嬰兒會(huì)哭B、蜘蛛會(huì)結(jié)網(wǎng)捕蟲C、黃鼬遇敵害釋放臭氣D、幼小的黑猩猩用沾水的樹枝釣洞中的白蟻吃18、當(dāng)你做屈肘動(dòng)作時(shí)，上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)分別是A、收縮、收縮;B、舒張、舒張;C、收縮、舒張;D、舒張、收縮19、一個(gè)狒狒群體中，能優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地的是;A、雄狒狒;B、雌狒狒;C、“領(lǐng)袖雄狒狒;D、幼狒狒20、鳥類

6、繁衍的季節(jié)里，親鳥如捉到毛蟲，它本人并不立即吃掉，而是將蟲帶回巢，這屬于A、繁衍行為;B、取食行為;C、防御行為;D、招引行為21、高等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。其完成一個(gè)動(dòng)作的正常生理活動(dòng)順序是骨骼肌收縮肌肉附著的骨收到牽拉產(chǎn)生動(dòng)作骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮A、;B、;C、;D、22、下列具有社會(huì)行為的是;A、在頭狼帶領(lǐng)下向野牛進(jìn)攻的一群狼B、一個(gè)池塘的所有的蝦C、個(gè)體戶養(yǎng)殖場(chǎng)中的一群產(chǎn)蛋雞D、一塊棉田里的所有棉鈴蟲23、由生活經(jīng)歷和學(xué)習(xí)獲得的行為稱為學(xué)習(xí)行為。下列屬于學(xué)習(xí)行為的是A、蜜蜂采蜜;B、公雞報(bào)曉;C、母雞孵卵;D、小狗作算術(shù)題24、完成屈肘動(dòng)作的正確順序是：

7、骨骼肌收縮骨遭到肌肉牽拉繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生動(dòng)作骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮A、;B、;C、;D、25、“孔雀開屏這一行為，從行為的獲得途徑及功能上看分別屬于;A、先天性行為，繁衍行為B、先天性行為，節(jié)律行為C、學(xué)習(xí)行為，防御行為D、學(xué)習(xí)行為，領(lǐng)域行為二、非選擇題26、附著在骨骼上的肌肉稱為_。27、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)、_組成。28、動(dòng)物生活在一定的環(huán)境中，不同的環(huán)境中的動(dòng)物具有不同的運(yùn)動(dòng)方式，其中，陸地上動(dòng)物的主要運(yùn)動(dòng)方式是：_、_、_和跳躍。29、閱讀材料，回答下列問題。材料一：一只失去雛鳥的美國紅雀總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂給它捕來的昆蟲，就像喂本人的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)

8、星期。材料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。1從行為獲得途徑來看，美國紅雀喂魚的行為屬于_，“其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于_選填“先天性行為或“后天性行為。2美國紅雀喂魚的行為是由體內(nèi)的_所控制的，其他大山雀偷喝牛奶的行為是通過_而構(gòu)成的行為。從維持動(dòng)物本身生存的意義上來講，后一行為比前一行為更能_。3動(dòng)物的復(fù)雜行為需要_系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同調(diào)控完成。30、請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出關(guān)節(jié)各部分的名稱及功能：1是_2是_，能_3是_4是_，能_。5是_。31、用鑷子夾住一小段魚肋骨放在酒精燈上持續(xù)煅燒，直到魚肋骨變成_，用鑷

9、子輕輕_鍛燒后的魚肋骨，骨_，講明燃燒后剩下的是骨中的_。32、圖是人體伸肘動(dòng)作圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：1人做伸肘動(dòng)作時(shí)，骨骼肌接受了_傳來的刺激而_，進(jìn)而牽動(dòng)_繞_活動(dòng)，產(chǎn)生屈肘動(dòng)作。2伸肘時(shí)，肱二頭肌的狀態(tài)是_，肱三頭肌的狀態(tài)是_。3骨骼肌收縮所需能量來自肌細(xì)胞進(jìn)行_作用釋放出的能量。4人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由_和_組成的。33、運(yùn)動(dòng)是以骨骼為_，關(guān)節(jié)為_，骨骼肌收縮為_構(gòu)成的。運(yùn)動(dòng)消耗的能量來自于_內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。34、根據(jù)圖A和圖B回答問題。1圖B示_動(dòng)作，圖A示_動(dòng)作。21和2分別表示兩種肌肉，1是_，2是_。3在圖A和圖B的動(dòng)作中，1的狀態(tài)分別是_和_。41和2能互相配合，共同完成動(dòng)

10、作是在_的支配下。5當(dāng)雙手自然下垂時(shí)，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是35、如圖為伸肘和屈肘動(dòng)作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：1圖中肌肉是_，是_。2圖A是伸肘動(dòng)作，這時(shí)，肌肉處于_狀態(tài)；圖B是屈肘動(dòng)作，肌肉處于_狀態(tài)。3運(yùn)動(dòng)并不是僅靠_來完成的，還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運(yùn)動(dòng)所需的能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。36、如圖是人體關(guān)節(jié)形式圖和屈肘動(dòng)作圖。請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答下列問題：1運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由_、_和_組成的。2A圖中的2是_，5是_，其外表有4_，它與3_里面有少量滑液共同作用使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)_；3B圖中動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)_受神經(jīng)傳來的刺激時(shí)，_就會(huì)產(chǎn)生收縮，同時(shí)_處于舒張狀態(tài)，進(jìn)而牽動(dòng)骨繞著_活動(dòng)，于是完成_動(dòng)作。4C圖中能正確表示骨骼肌附著在骨上的形式圖是_