1、題答要不內(nèi)線封密湘教版四年級(jí)語文上冊(cè)期中檢測(cè)卷廣播(A.p B.b) 山寺(A.sh B.s)恥笑(A.ch B.q)班級(jí)：姓名：100分 考試時(shí)間：90分鐘資格(A.z B.z) 影子(A.yng B.yn) 散淡(A.sn題序得分一二三總分B.sn)一、積累與運(yùn)用 (45 )1.看拼音,(6 )顫抖(A.chn B.zhn) 飛翔(A.xngB.xing) 驚訝(A.y B.y)(1)太陽光芒四射 ,亮得人睜不開眼睛 ,亮得蚯蚓不敢鉆出地3.在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?5分)面,bin f()不敢從黑暗的地方飛出來。：級(jí)班清()見底)地裂)人亡)望洋(非同小(笨手笨(三()嘆(2)一路上

2、,乘火車,坐汽車,到達(dá)山區(qū)小站時(shí)已近 bng。天()wn(機(jī)(3)雨水hu j(4)于是,人們對(duì)蜻蜓作了進(jìn)一步研究 ,發(fā)現(xiàn)它們的翅膀末端,有一塊比周圍略厚的斑點(diǎn)這正是防止翅膀顫抖的m ju( 。),水流奔涌。忙里忙(五次()之夭夭(擁而去4.選詞填空。(5 )(5)聽說哪個(gè)同學(xué)不錯(cuò),就lo j(笑笑,然后,好像一下子就有了 yu y(好一塊兒走。),見了面彼此友好地),一起上學(xué),放學(xué)也約姿勢(shì)姿態(tài)：名姓(1)你是班長,()應(yīng)該高點(diǎn)兒。(2)燕國有個(gè)少年,聽說趙國都城邯鄲的人走路的()很美,2.給下列詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6 )就專門跑到邯鄲去學(xué)走路。融進(jìn)(A.rng B.yng) 明媚

3、(A.mi B.mu) 參天(A.shn悲憤悲傷悲觀B.cn)小學(xué)四年級(jí)語文 第 1 頁，共8 頁小學(xué)四年級(jí)語文 第 2 頁，共 8頁密封線內(nèi)不要答題(3)盡管如此,它并不( )失望,它懂得誰都有各自該做的事(2)大風(fēng)刮飛了地上的落葉。(改為“把”字句)(3),作文會(huì)進(jìn)步。(用上關(guān)聯(lián)詞)7.填空。(8分)情。(4)奶奶去世了他的心情很( 。(5)我對(duì)你做的事感到很( )。5.修改下列病句。(5分)(1)我忍不住不禁笑了出來。(1)停車坐愛楓林晚,(2),。(2)我經(jīng)常有時(shí)看到王翔在操場(chǎng)跑步。(3),。,習(xí)禮儀。(4),8.口語交際。(4)。(3)媽媽買了水果、香蕉、蘋果還有巧克力。(4)要學(xué)會(huì)

4、把不正確的錯(cuò)別字改正過來。(5)他對(duì)自己能否學(xué)好電腦充滿信心。剛剛結(jié)束的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),男子組跳遠(yuǎn)冠軍被我們班的李陽同學(xué)奪得麗麗也獲得女子組 50米短跑冠軍。對(duì)此,你有什么心里話要對(duì)他們說?我想對(duì)李陽說:我想對(duì)麗麗說:6.按要求寫句子。(6分)二、理解與感悟。 (25)(1)波浪把泥沙卷到岸邊。(改為“被”字句)()閱讀課文選段完成練習(xí)。(10分)我很開心,想伸手去小學(xué)四年級(jí)語文 第 3 頁，共 8頁小學(xué)四年級(jí)語文 第 4 頁，共 8頁摸摸它。但我突然看到了兩道極其古怪的目光:像是絕望,像是乞求,4.結(jié)尾三個(gè)問句表現(xiàn)了什么?(3 ) 更像是對(duì)我的蔑視和抗議。題我的身體有點(diǎn)顫抖,()閱讀短文,回答

5、問題。(15 )答要不內(nèi)盡力體驗(yàn)著它的心情;它也古古怪怪地看著我,猜不透在動(dòng)什么樣的腦筋。敬 畏 生 命那是一個(gè)夏天的長得不能再長的下午 ,在印第安納州的一個(gè)湖邊。我起先是不經(jīng)意的坐著看書,忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色的纖維,大團(tuán)大團(tuán)的,像棉花似的,有些飄到草地上,有些飄入湖水里。( 甲 )最后,我長嘆一聲,終于把它放了?？粗f上樹梢,從這棵樹跳到了那棵樹漸漸隱沒在密林深處。：級(jí)班我說不出為什么要這樣做,但很久很久,回家了嗎?它在想我嗎?它是恨我,?1.寫出下面詞的近義詞。(2 )可是,漸漸地,( 乙 )好幾個(gè)小時(shí)過去了,那些樹仍舊渾然不覺地,在飄送那些小型的云朵,整個(gè)晚上,漫天都是

6、那種東西。第二天情形完全一樣,( 丙 )其實(shí),我小學(xué)的時(shí)候就知道有一類種子是靠風(fēng)力吹動(dòng)纖維播送的。但也只是知道一 道測(cè)驗(yàn)題的答案 而已。那幾天 ,真的看到了,( 丁 我?guī)缀醯谝淮斡鲆娚m然是植物的。我感到那云狀的種子在我心底 ( a )(猛烈 強(qiáng)烈 劇烈 熱烈)地碰撞上什么東西,投資所感動(dòng)。也許在不分晝夜的飄散之余 ,只有一顆種子足以成樹,但造物者樂于做這樣( b )(得不償失 事半功倍 驚心動(dòng)魄 駭蔑視() ()2.“像是絕望,像是乞求, 用了什么修辭手法有何作用?(2 )線：名姓封3.既然放了它“我”為什么還要“看著它躥上樹梢,從這棵樹跳 到了那棵樹(3 分)密小學(xué)四年級(jí)語文 第 5 頁

7、，共8 頁小學(xué)四年級(jí)語文 第 6 頁，共 8頁密封線內(nèi)不要答題人聽聞)的壯舉。1.根據(jù)上下文意在 b兩處選擇最適合的一個(gè)詞語,分別填在三、習(xí)作與表達(dá)。 (30)題目家里發(fā)生的事下面的橫線上。(2分)家是我們生活中最為重要的地方,很多時(shí)間我們都是在家中度過的,那么有沒有發(fā)生一些事情讓你難忘呢?,把它寫下來。要求:2.下面的四句是從文中抽出來的。它們體現(xiàn)了作者的情感變化。把序號(hào)填在相應(yīng)的空白處。(4分)1.中心明確內(nèi)容具體,語句通順連貫。2.寫出自己的真情實(shí)感。A.我發(fā)現(xiàn)情況簡(jiǎn)直令人吃驚。B.我當(dāng)時(shí)沒有十分注意只當(dāng)是偶爾風(fēng)起所帶來的。C.滿心所感到的是一種折服。3.書寫工整字?jǐn)?shù)在400左右。D.我

8、感到詫異和震驚。甲:丙:3.如何理解短文中“我?guī)缀醯谝淮斡鲆娚边@句話?(4分)4.作者說生命在進(jìn)行“豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資”,試從短文中找出例證。(5分)小學(xué)四年級(jí)語文 第 7 頁，共 8頁小學(xué)四年級(jí)語文 第 8 頁，共 8頁期中檢測(cè)卷參考答案心;對(duì)捉松鼠的困惑。 一、1.(1)蝙蝠 (2)傍晚 (3)匯聚 (4)秘訣 (5)牢記 友誼題2.A A B B B A B A B A B A(二)1.強(qiáng)烈 驚心動(dòng)魄 2.甲:B 乙:A 丙:D 丁:C 3.天下的生命千千萬萬,都有自己活著的風(fēng)采,只是我們未曾發(fā)現(xiàn),常因其平凡而視之不見。作者通過種子的飄零,第一次以自己的心體驗(yàn)到生命的力量

9、和頑強(qiáng),4.這里是通過生命奢侈的投資 ,說明生命是一種無價(jià)的投資 ,突出生命為了實(shí)現(xiàn)永恒的存在而奮斗不已的精神?！吧莩蕖笔琴H義詞褒用,體現(xiàn)出了作者的贊嘆之情。3.澈 興 崩 可 毀 腳 外 番 逃 蜂4.(1)姿態(tài) (2)姿勢(shì) (3)悲觀 (4)悲傷 (5)悲憤答 5.(1)我忍不住笑了出來。 (2)我經(jīng)?？吹酵跸柙诓賵?chǎng)跑步。 (3)媽媽買了香蕉、蘋果,還有巧克力。要：級(jí)班(4)作文寫好以后,要學(xué)會(huì)把錯(cuò)別字改正過來。 (5)他對(duì)自己能學(xué)好電腦充滿信心。不內(nèi)6.(1)泥沙被波浪卷到岸邊。 (2)大風(fēng)把地上的落葉刮飛了。 (3)只有多讀多練,作文才會(huì)進(jìn)步。三、略7.(1)霜葉紅于二月花 (2)溪上青青草 (3)老何為 親師友 (4) 天天把新的神話創(chuàng)造線8.李陽,好樣的,你是我們班男生的驕傲。 你是我們班的女中豪杰