1、人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)溶液的形成楊華鄭州市第八十三中學(xué)人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)溶液的形成楊華2說課內(nèi)容確定目標(biāo)落實(shí)目標(biāo)檢測(cè)目標(biāo)確定目標(biāo)2說課內(nèi)容3課標(biāo)摘引 1 2 3 4 認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象，知道溶液由溶質(zhì)和溶劑組成。知道水是最重要的溶劑，汽油是常見的溶劑。能說出一些常見的乳化現(xiàn)象。了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要意義。3課標(biāo)摘引 1 2 3 4 認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象，知道溶液由溶4承前啟后了解溶液用途，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)強(qiáng)化結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)反映結(jié)構(gòu)的認(rèn)知方式價(jià)值分析4承前啟后了解溶液用途，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)強(qiáng)化結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性5知 識(shí)學(xué)情分析 能列舉常見的溶液；知道很多的反應(yīng)在溶液中進(jìn)行；對(duì)溶液的認(rèn)識(shí)仍是感性的、不系

2、統(tǒng)的。 具備基本的實(shí)驗(yàn)技能和一些科學(xué)研究方法，獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力尚不具備。5知 識(shí)學(xué)情分析 能列舉常見的溶液；知道很多的反6學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生通過觀看演示實(shí)驗(yàn)以及微觀實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫，討論總結(jié)，教師幫助，得出溶液、溶質(zhì)、溶劑的概念，分組討論，得出溶質(zhì)、溶劑的辯證關(guān)系，閱讀教材，了解乳濁液的概念以及乳化作用。2、活動(dòng)與探究。自主設(shè)計(jì)方案。準(zhǔn)確利用溶解、測(cè)量溫度等技能，得出不同溶質(zhì)溶解時(shí)的吸熱或放熱的結(jié)論。3、復(fù)習(xí)回顧并練習(xí)，歸納溶液的用途。對(duì)比分析與水的凈化的異同，知道水源污染治理較為困難的原因，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。1、學(xué)生通過觀看演示實(shí)驗(yàn)以及微觀實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫，討論總結(jié)，教師幫助，得出溶液、溶質(zhì)、溶劑的概念，

3、分組討論，得出溶質(zhì)、溶劑的辯證關(guān)系，閱讀教材，了解乳濁液的概念以及乳化作用。2、活動(dòng)與探究。自主設(shè)計(jì)方案。準(zhǔn)確利用溶解、測(cè)量溫度等技能，得出不同溶質(zhì)溶解時(shí)的吸熱或放熱的結(jié)論。3、觀看圖片，歸納溶液的用途。對(duì)比分析與水的凈化的異同，知道水源污染治理較為困難的原因，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。6學(xué)習(xí)1、學(xué)生通過觀看演示實(shí)驗(yàn)以及微觀實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫，討論總結(jié)，教71、從微觀上認(rèn)識(shí)溶液2、理解溶質(zhì)、溶劑的辯證關(guān)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1、建立溶液的概念。2、認(rèn)識(shí)溶液、溶質(zhì)、溶劑之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)71、從微觀上認(rèn)識(shí)溶液學(xué)習(xí)難點(diǎn)1、建立溶液的概念。學(xué)習(xí)重點(diǎn)8創(chuàng)設(shè)情景演示實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)分析教法自學(xué)釋疑動(dòng)手實(shí)驗(yàn)討論總結(jié)學(xué)法8創(chuàng)設(shè)情景演示實(shí)驗(yàn)

4、引導(dǎo)分析教法自學(xué)釋疑動(dòng)手實(shí)驗(yàn)討論總結(jié)學(xué)法9說課內(nèi)容確定目標(biāo)落實(shí)目標(biāo)檢測(cè)目標(biāo)落實(shí)目標(biāo)9說課內(nèi)容10初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間冷暖食鹽和蔗糖都到哪里去了身上沾滿油漬還是溶液嗎洗潔精為什么能洗去油污為什么遇見不同的物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)不同的溫度變化呢還有其他體現(xiàn)三者溶于水溫度變化的方案嗎水孩子還會(huì)有哪些用途身體的每一處都一樣嗎蔗糖甜美的味道會(huì)慢慢淡去嗎為什么酒精溶于水的味道很難散去碘和高錳酸鉀遇到水會(huì)是什么反應(yīng)誰又能溶解碘，高錳酸鉀又會(huì)是什么樣的反應(yīng)閱讀教材，觀看微觀過程觀看實(shí)驗(yàn)，對(duì)比分析動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，對(duì)比分析動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，對(duì)比分析動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，對(duì)比分析觀看演示實(shí)驗(yàn)，閱讀教材觀看演示實(shí)驗(yàn)，互

5、相討論，閱讀教材，實(shí)驗(yàn)探究查閱資料，設(shè)計(jì)方案觀察演示實(shí)驗(yàn)觀看演示實(shí)驗(yàn)糖水具有均一性特征糖水具有穩(wěn)定性特征溶質(zhì)可以是固體、液體碘不能在水中大量溶解，高錳酸鉀可以乳濁液與溶液異同洗潔精乳化作用氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉溶于水溫度變化強(qiáng)化三者溶于水的變化物質(zhì)溶于水的微觀過程觀看圖片，歸納總結(jié)溶液的應(yīng)用高錳酸鉀不能在汽油中大量溶解，碘可以 1 2 3 4 5 10初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間11透過溶劑看溶液學(xué)生化身水孩子11透過溶劑看溶液學(xué)生化身水孩子12認(rèn)識(shí)發(fā)展線問題線活動(dòng)線水孩子 1 2 3 4 5 初識(shí)人間五味與食鹽、蔗糖、酒精的相遇，變成不同味道的溶液 方知人間親疏

6、明辨人間冷暖敏感人間冷暖終悟人生真諦與碘和高錳酸鉀相遇知道碘不能大量溶解高錳酸鉀可以 與油相遇，分辨乳濁液與溶液的異同 與食鹽硝酸銨氫氧化鈉相遇，感受不同的溫度變化 與不同溶質(zhì)相遇，悟出合作可以創(chuàng)造更大的價(jià)值 初識(shí)人間五味 1 與食鹽、蔗糖、酒精的相遇，變成不同味道的溶液 方知人間親疏 2 與碘和高錳酸鉀相遇，知道碘不能大量溶解，高錳酸鉀可以 明辨人間真假 3 與油相遇，分辨乳濁液與溶液的異同 敏感人間冷暖 4 與食鹽、硝酸銨、氫氧化鈉相遇，感受不同的溫度變化 終悟人生真諦 5 與不同種溶質(zhì)相遇，悟出合作可以創(chuàng)造更大價(jià)值 12認(rèn)識(shí)發(fā)展線問題線活動(dòng)線水孩子 1 2 3 4 5131314新出世教

7、學(xué)過程14新出世教學(xué)過程15食鹽溶于水蔗糖溶于水15食鹽溶于水蔗糖溶于水16初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間冷暖食鹽和蔗糖都到哪里去了身上沾滿油漬還是溶液嗎洗潔精為什么能洗去油污為什么遇見不同的物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)不同的溫度變化呢還有其他體現(xiàn)三者溶于水溫度變化的方案嗎水孩子還會(huì)有哪些用途身體的每一處都一樣嗎蔗糖甜美的味道會(huì)慢慢淡去嗎為什么酒精溶于水的味道很難散去碘和高錳酸鉀遇到水會(huì)是什么反應(yīng)誰又能溶解碘，高錳酸鉀又會(huì)是什么樣的反應(yīng)閱讀教材，觀看微觀過程觀看實(shí)驗(yàn)，分組討論分組實(shí)驗(yàn)，討論分組實(shí)驗(yàn)，討論實(shí)驗(yàn)，閱讀教材看視頻，閱讀教材觀看演示實(shí)驗(yàn)，分組討論，閱讀教材，實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案觀察

8、演示實(shí)驗(yàn)觀看演示實(shí)驗(yàn)糖水具有均一性特征糖水具有穩(wěn)定性特征溶質(zhì)可以是固體、液體碘不能在水中大量溶解，高錳酸鉀可以乳濁液與溶液異同洗潔精乳化作用氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉溶于水溫度變化強(qiáng)化三者溶于水的變化物質(zhì)溶于水的微觀過程復(fù)習(xí)回顧，并練習(xí)溶液的應(yīng)用高錳酸鉀不能在汽油中大量溶解，碘可以 1 2 3 4 5 1 閱讀教材，觀看微觀過程初識(shí)人間五味食鹽和蔗糖都到哪里去了物質(zhì)溶于水的微觀過程16初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間17氯化鈉溶于水17氯化鈉溶于水18蔗糖溶于水18蔗糖溶于水19初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間冷暖食鹽和蔗糖都到哪里去了身上沾滿油漬

9、還是溶液嗎洗潔精為什么能洗去油污為什么遇見不同的物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)不同的溫度變化呢還有其他體現(xiàn)三者溶于水溫度變化的方案嗎水孩子還會(huì)有哪些用途身體的每一處都一樣嗎蔗糖甜美的味道會(huì)慢慢淡去嗎為什么酒精溶于水的味道很難散去碘和高錳酸鉀遇到水會(huì)是什么反應(yīng)誰又能溶解碘，高錳酸鉀又會(huì)是什么樣的反應(yīng)閱讀教材，觀看微觀過程觀看實(shí)驗(yàn)，分組討論分組實(shí)驗(yàn)，討論分組實(shí)驗(yàn)，討論實(shí)驗(yàn)，閱讀教材看視頻，閱讀教材觀看演示實(shí)驗(yàn)，分組討論，閱讀教材，實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案觀察演示實(shí)驗(yàn)觀看演示實(shí)驗(yàn)糖水具有均一性特征糖水具有穩(wěn)定性特征溶質(zhì)可以是固體、液體碘不能在水中大量溶解，高錳酸鉀可以乳濁液與溶液異同洗潔精乳化作用氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉溶于水

10、溫度變化強(qiáng)化三者溶于水的變化物質(zhì)溶于水的微觀過程復(fù)習(xí)回顧，并練習(xí)溶液的應(yīng)用高錳酸鉀不能在汽油中大量溶解，碘可以 1 2 3 4 5 1 身體的每一處都一樣甜嗎觀看演示實(shí)驗(yàn)糖水具有均一性特征初識(shí)人間五味19初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間20檢測(cè)糖水的密度數(shù)字化儀器均一性特征20檢測(cè)糖水的密度數(shù)字化儀器均一性特征21初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間冷暖食鹽和蔗糖都到哪里去了身上沾滿油漬還是溶液嗎洗潔精為什么能洗去油污為什么遇見不同的物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)不同的溫度變化呢還有其他體現(xiàn)三者溶于水溫度變化的方案嗎水孩子還會(huì)有哪些用途身體的每一處都一樣嗎蔗糖甜美的味道

11、會(huì)慢慢淡去嗎為什么酒精溶于水的味道很難散去碘和高錳酸鉀遇到水會(huì)是什么反應(yīng)誰又能溶解碘，高錳酸鉀又會(huì)是什么樣的反應(yīng)閱讀教材，觀看微觀過程觀看實(shí)驗(yàn)，分組討論分組實(shí)驗(yàn)，討論分組實(shí)驗(yàn)，討論實(shí)驗(yàn)，閱讀教材看視頻，閱讀教材觀看演示實(shí)驗(yàn)，分組討論，閱讀教材，實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案觀察演示實(shí)驗(yàn)觀看演示實(shí)驗(yàn)糖水具有均一性特征糖水具有穩(wěn)定性特征溶質(zhì)可以是固體、液體碘不能在水中大量溶解，高錳酸鉀可以乳濁液與溶液異同洗潔精乳化作用氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉溶于水溫度變化強(qiáng)化三者溶于水的變化物質(zhì)溶于水的微觀過程復(fù)習(xí)回顧，并練習(xí)溶液的應(yīng)用高錳酸鉀不能在汽油中大量溶解，碘可以 1 2 3 4 5 1 初識(shí)人間五味蔗糖甜美的味道會(huì)慢

12、慢淡去嗎觀看演示實(shí)驗(yàn)糖水具有穩(wěn)定性特征21初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間22穩(wěn)定性特征水分不蒸發(fā)溫度不改變22穩(wěn)定性特征水溫23混合物溶液23混合物溶液24溶液概念： 溶液：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成的均一、穩(wěn)定的混合物。 溶質(zhì)：被溶解的物質(zhì)。 溶劑：能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。特征：均一穩(wěn)定 混合物24溶液概念：特征：25酒精二氧化碳25酒精二氧化碳26初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間冷暖食鹽和蔗糖都到哪里去了身上沾滿油漬還是溶液嗎洗潔精為什么能洗去油污為什么遇見不同的物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)不同的溫度變化呢還有其他體現(xiàn)三者溶于水溫度變化的方案嗎水孩

13、子還會(huì)有哪些用途身體的每一處都一樣嗎蔗糖甜美的味道會(huì)慢慢淡去嗎為什么酒精溶于水的味道很難散去碘和高錳酸鉀遇到水會(huì)是什么反應(yīng)誰又能溶解碘，高錳酸鉀又會(huì)是什么樣的反應(yīng)閱讀教材，觀看微觀過程觀看實(shí)驗(yàn)，分組討論分組實(shí)驗(yàn)，討論分組實(shí)驗(yàn)，討論實(shí)驗(yàn)，閱讀教材看視頻，閱讀教材觀看演示實(shí)驗(yàn)，分組討論，閱讀教材，實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案觀察演示實(shí)驗(yàn)觀看演示實(shí)驗(yàn)糖水具有均一性特征糖水具有穩(wěn)定性特征溶質(zhì)可以是固體、液體碘不能在水中大量溶解，高錳酸鉀可以乳濁液與溶液異同洗潔精乳化作用氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉溶于水溫度變化強(qiáng)化三者溶于水的變化物質(zhì)溶于水的微觀過程復(fù)習(xí)回顧，并練習(xí)溶液的應(yīng)用高錳酸鉀不能在汽油中大量溶解，碘可以 1

14、2 3 4 5 1 初識(shí)人間五味為什么酒精的味道久久不能淡去呢觀看實(shí)驗(yàn)，對(duì)比分析溶質(zhì)可以是固體、液體26初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間27均一、穩(wěn)定酒水混合物觀看實(shí)驗(yàn)對(duì)比分析溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體等均一、穩(wěn)定溶液27均一、穩(wěn)定酒水混合物觀看實(shí)驗(yàn)溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體等282829碘高錳酸鉀29碘高錳酸鉀30初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間冷暖食鹽和蔗糖都到哪里去了身上沾滿油漬還是溶液嗎洗潔精為什么能洗去油污為什么遇見不同的物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)不同的溫度變化呢還有其他體現(xiàn)三者溶于水溫度變化的方案嗎水孩子還會(huì)有哪些用途身體的每一處都一樣嗎蔗糖甜美的味

15、道會(huì)慢慢淡去嗎為什么酒精溶于水的味道很難散去碘和高錳酸鉀遇到水會(huì)是什么反應(yīng)誰又能溶解碘，高錳酸鉀又會(huì)是什么樣的反應(yīng)閱讀教材，觀看微觀過程觀看實(shí)驗(yàn)，分組討論分組實(shí)驗(yàn)，討論分組實(shí)驗(yàn)，討論實(shí)驗(yàn)，閱讀教材看視頻，閱讀教材觀看演示實(shí)驗(yàn)，分組討論，閱讀教材，實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案觀察演示實(shí)驗(yàn)觀看演示實(shí)驗(yàn)糖水具有均一性特征糖水具有穩(wěn)定性特征溶質(zhì)可以是固體、液體碘不能在水中大量溶解，高錳酸鉀可以乳濁液與溶液異同洗潔精乳化作用氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉溶于水溫度變化強(qiáng)化三者溶于水的變化物質(zhì)溶于水的微觀過程復(fù)習(xí)回顧，并練習(xí)溶液的應(yīng)用高錳酸鉀不能在汽油中大量溶解，碘可以 1 2 3 4 5 2 方知人間親疏碘和高錳酸鉀遇到

16、水會(huì)出現(xiàn)什么樣的反應(yīng)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，對(duì)比分析碘不能在水中大量溶解，高錳酸鉀可以30初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間31動(dòng)手實(shí)驗(yàn)對(duì)比分析碘不能在水中大量溶解，高錳酸鉀可以31動(dòng)手實(shí)驗(yàn)碘不能在水中大量溶解，高錳酸鉀可以32碘高錳酸鉀32碘高錳酸鉀33初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間冷暖食鹽和蔗糖都到哪里去了身上沾滿油漬還是溶液嗎洗潔精為什么能洗去油污為什么遇見不同的物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)不同的溫度變化呢還有其他體現(xiàn)三者溶于水溫度變化的方案嗎水孩子還會(huì)有哪些用途身體的每一處都一樣嗎蔗糖甜美的味道會(huì)慢慢淡去嗎為什么酒精溶于水的味道很難散去碘和高錳酸鉀遇到水會(huì)是什么反應(yīng)誰又

17、能溶解碘，高錳酸鉀又會(huì)是什么樣的反應(yīng)閱讀教材，觀看微觀過程觀看實(shí)驗(yàn)，分組討論分組實(shí)驗(yàn)，討論分組實(shí)驗(yàn)，討論實(shí)驗(yàn)，閱讀教材看視頻，閱讀教材觀看演示實(shí)驗(yàn)，分組討論，閱讀教材，實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案觀察演示實(shí)驗(yàn)觀看演示實(shí)驗(yàn)糖水具有均一性特征糖水具有穩(wěn)定性特征溶質(zhì)可以是固體、液體碘不能在水中大量溶解，高錳酸鉀可以乳濁液與溶液異同洗潔精乳化作用氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉溶于水溫度變化強(qiáng)化三者溶于水的變化物質(zhì)溶于水的微觀過程復(fù)習(xí)回顧，并練習(xí)溶液的應(yīng)用高錳酸鉀不能在汽油中大量溶解，碘可以 1 2 3 4 5 2 方知人間親疏誰又能溶解碘，高錳酸鉀又會(huì)出現(xiàn)什么樣的反應(yīng)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，對(duì)比分析高錳酸鉀不能在汽油中大量溶解，碘可

18、以33初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間34碘可以在汽油中大量溶解，高錳酸鉀又不行動(dòng)手實(shí)驗(yàn)對(duì)比分析34碘可以在汽油中大量溶解，高錳酸鉀又不行動(dòng)手實(shí)驗(yàn)35梅須遜雪三分白， 雪卻輸梅一段香。 35梅須遜雪三分白， 雪卻輸梅一段香。 36溶質(zhì)與溶劑的辯證關(guān)系 不同溶質(zhì)在同種溶劑中溶解能力不同，同種溶質(zhì)在不同溶劑中溶解能力也不同。注：溶劑也可以是汽油等。36溶質(zhì)與溶劑的辯證關(guān)系 不同溶質(zhì)在同種溶劑中溶解能力不373738初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間冷暖食鹽和蔗糖都到哪里去了身上沾滿油漬還是溶液嗎洗潔精為什么能洗去油污為什么遇見不同的物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)不同的溫度

19、變化呢還有其他體現(xiàn)三者溶于水溫度變化的方案嗎水孩子還會(huì)有哪些用途身體的每一處都一樣嗎蔗糖甜美的味道會(huì)慢慢淡去嗎為什么酒精溶于水的味道很難散去碘和高錳酸鉀遇到水會(huì)是什么反應(yīng)誰又能溶解碘，高錳酸鉀又會(huì)是什么樣的反應(yīng)閱讀教材，觀看微觀過程觀看實(shí)驗(yàn)，分組討論分組實(shí)驗(yàn)，討論分組實(shí)驗(yàn)，討論實(shí)驗(yàn)，閱讀教材看視頻，閱讀教材觀看演示實(shí)驗(yàn)，分組討論，閱讀教材，實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案觀察演示實(shí)驗(yàn)觀看演示實(shí)驗(yàn)糖水具有均一性特征糖水具有穩(wěn)定性特征溶質(zhì)可以是固體、液體碘不能在水中大量溶解，高錳酸鉀可以乳濁液與溶液異同洗潔精乳化作用氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉溶于水溫度變化強(qiáng)化三者溶于水的變化物質(zhì)溶于水的微觀過程復(fù)習(xí)回顧，并練習(xí)溶液

20、的應(yīng)用高錳酸鉀不能在汽油中大量溶解，碘可以 1 2 3 4 5 3 明辨人間真假身上沾滿油漬還是溶液嗎動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，對(duì)比分析乳濁液與溶液異同38初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間39油水混合物，既不均一、也不穩(wěn)定。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)對(duì)比分析假 溶 液！是乳濁液！39油水混合物，既不均一、也不穩(wěn)定。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)假 溶 液！404041初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間冷暖食鹽和蔗糖都到哪里去了身上沾滿油漬還是溶液嗎洗潔精為什么能洗去油污為什么遇見不同的物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)不同的溫度變化呢還有其他體現(xiàn)三者溶于水溫度變化的方案嗎水孩子還會(huì)有哪些用途身體的每一處都一樣嗎蔗糖甜美的味道會(huì)

21、慢慢淡去嗎為什么酒精溶于水的味道很難散去碘和高錳酸鉀遇到水會(huì)是什么反應(yīng)誰又能溶解碘，高錳酸鉀又會(huì)是什么樣的反應(yīng)閱讀教材，觀看微觀過程觀看實(shí)驗(yàn)，分組討論分組實(shí)驗(yàn)，討論分組實(shí)驗(yàn)，討論實(shí)驗(yàn)，閱讀教材看視頻，閱讀教材觀看演示實(shí)驗(yàn)，分組討論，閱讀教材，實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案觀察演示實(shí)驗(yàn)觀看演示實(shí)驗(yàn)糖水具有均一性特征糖水具有穩(wěn)定性特征溶質(zhì)可以是固體、液體碘不能在水中大量溶解，高錳酸鉀可以乳濁液與溶液異同洗潔精乳化作用氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉溶于水溫度變化強(qiáng)化三者溶于水的變化物質(zhì)溶于水的微觀過程復(fù)習(xí)回顧，并練習(xí)溶液的應(yīng)用高錳酸鉀不能在汽油中大量溶解，碘可以 1 2 3 4 5 3 明辨人間真假為什么能用洗潔精洗去

22、油污觀看實(shí)驗(yàn)，閱讀教材洗潔精乳化作用41初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間42認(rèn)知洗潔精的乳化作用觀看實(shí)驗(yàn)閱讀教材42認(rèn)知洗潔精的乳化作用觀看實(shí)驗(yàn)43硝酸銨氫氧化鈉冰火兩重天食鹽43硝酸銨氫氧化鈉冰火兩重天食鹽44初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間冷暖食鹽和蔗糖都到哪里去了身上沾滿油漬還是溶液嗎洗潔精為什么能洗去油污為什么遇見不同的物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)不同的溫度變化呢還有其他體現(xiàn)三者溶于水溫度變化的方案嗎水孩子還會(huì)有哪些用途身體的每一處都一樣嗎蔗糖甜美的味道會(huì)慢慢淡去嗎為什么酒精溶于水的味道很難散去碘和高錳酸鉀遇到水會(huì)是什么反應(yīng)誰又能溶解碘，高錳酸鉀又會(huì)是什么

23、樣的反應(yīng)閱讀教材，觀看微觀過程觀看實(shí)驗(yàn)，分組討論分組實(shí)驗(yàn)，討論分組實(shí)驗(yàn)，討論實(shí)驗(yàn)，閱讀教材看視頻，閱讀教材觀看演示實(shí)驗(yàn)，分組討論，閱讀教材，實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案觀察演示實(shí)驗(yàn)觀看演示實(shí)驗(yàn)糖水具有均一性特征糖水具有穩(wěn)定性特征溶質(zhì)可以是固體、液體碘不能在水中大量溶解，高錳酸鉀可以乳濁液與溶液異同洗潔精乳化作用氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉溶于水溫度變化強(qiáng)化三者溶于水的變化物質(zhì)溶于水的微觀過程復(fù)習(xí)回顧，并練習(xí)溶液的應(yīng)用高錳酸鉀不能在汽油中大量溶解，碘可以 1 2 3 4 5 4 敏感人間冷暖為什么遇見不同的物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)迥異的溫度變化呢觀看演示實(shí)驗(yàn)，互相討論，閱讀教材，實(shí)驗(yàn)探究氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉溶于水溫度變化

24、44初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間45觀看實(shí)驗(yàn)互相討論45觀看實(shí)驗(yàn)46閱讀教材，自學(xué)釋疑溶解時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象當(dāng)Q擴(kuò)散 Q水合， 水溶液溫度降低；例如：NH4NO3當(dāng)Q擴(kuò)散 Q水合， 水溶液溫度升高；例如：NaOH當(dāng)Q擴(kuò)散Q水合， 水溶液溫度不變；例如：NaCl46閱讀教材，溶解時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象47實(shí)驗(yàn)探究水的溫度氯化鈉溶液氫氧化鈉溶液硝酸銨溶液47實(shí)驗(yàn)探究水的溫度氯化鈉溶液氫氧化鈉溶液硝酸銨溶液48初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間冷暖食鹽和蔗糖都到哪里去了身上沾滿油漬還是溶液嗎洗潔精為什么能洗去油污為什么遇見不同的物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)不同的溫度變化呢

25、還有其他體現(xiàn)三者溶于水溫度變化的方案嗎水孩子還會(huì)有哪些用途身體的每一處都一樣嗎蔗糖甜美的味道會(huì)慢慢淡去嗎為什么酒精溶于水的味道很難散去碘和高錳酸鉀遇到水會(huì)是什么反應(yīng)誰又能溶解碘，高錳酸鉀又會(huì)是什么樣的反應(yīng)閱讀教材，觀看微觀過程觀看實(shí)驗(yàn)，分組討論分組實(shí)驗(yàn)，討論分組實(shí)驗(yàn)，討論實(shí)驗(yàn)，閱讀教材看視頻，閱讀教材觀看演示實(shí)驗(yàn)，分組討論，閱讀教材，實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案觀察演示實(shí)驗(yàn)觀看演示實(shí)驗(yàn)糖水具有均一性特征糖水具有穩(wěn)定性特征溶質(zhì)可以是固體、液體碘不能在水中大量溶解，高錳酸鉀可以乳濁液與溶液異同洗潔精乳化作用氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉溶于水溫度變化強(qiáng)化三者溶于水的變化物質(zhì)溶于水的微觀過程復(fù)習(xí)回顧，并練習(xí)溶液的應(yīng)用

26、高錳酸鉀不能在汽油中大量溶解，碘可以 1 2 3 4 5 4 敏感人間冷暖還有其他體現(xiàn)三者溶于水溫度變化的方案嗎查閱資料，設(shè)計(jì)方案強(qiáng)化三者溶于水的變化48初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間49查閱資料設(shè)計(jì)方案觀察氣球觀察紅墨水49查閱資料觀察氣球觀察紅墨水505051初識(shí)人間五味方知人間親疏明辨人間真假終悟人生真諦敏感人間冷暖食鹽和蔗糖都到哪里去了身上沾滿油漬還是溶液嗎洗潔精為什么能洗去油污為什么遇見不同的物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)不同的溫度變化呢還有其他體現(xiàn)三者溶于水溫度變化的方案嗎水孩子還會(huì)有哪些用途身體的每一處都一樣嗎蔗糖甜美的味道會(huì)慢慢淡去嗎為什么酒精溶于水的味道很難散去碘和高錳酸鉀遇到水會(huì)是什么反應(yīng)誰又能溶解碘，高錳酸鉀又會(huì)是什么樣的反應(yīng)閱讀教材，觀看微觀過程觀看實(shí)驗(yàn)，分組討論分組實(shí)驗(yàn)，討論分組實(shí)驗(yàn)，討論實(shí)驗(yàn)，閱讀教材看視頻，閱讀教材觀看演示實(shí)驗(yàn)，分組討論，閱讀教材，實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案觀察演示實(shí)驗(yàn)