1、人教版九年級(jí)物理（初中）講解人：XXX 時(shí)間：2020.1.12MENTAL HEALTH COUNSELING PPT第3節(jié) 比熱容第十三章 內(nèi)能 人教版九年級(jí)物理（初中）講解人：XXX 時(shí)間：2020.1人教版九年級(jí)物理（初中）人教版九年級(jí)物理（初中）課堂導(dǎo)入烈日下的中午，在水邊玩耍時(shí)，腳踩在沙子上有什么感覺(jué)？踩在水中有什么感覺(jué)？ 同樣的太陽(yáng)照射下，為什么沙子和水的溫度不同？沙子很燙水里很涼2人教版九年級(jí)物理（初中）人教版九年級(jí)物理（初中）課堂導(dǎo)入烈日人教版九年級(jí)物理（初中）實(shí)驗(yàn)探究：比較不同物質(zhì)的吸熱情況質(zhì)量相等的水和食用油，吸收相等的熱量，升高的的溫度是否相同？實(shí)驗(yàn)步驟：取兩個(gè)_的燒杯

2、盛放 和初溫相同的水和食用油, 用_的兩個(gè)電熱器給它們加熱 ,比較它們升高的溫度是否相同.相同相同質(zhì)量課堂活動(dòng)3人教版九年級(jí)物理（初中）實(shí)驗(yàn)探究：比較不同物質(zhì)的吸熱情況質(zhì)量人教版九年級(jí)物理（初中）41302110實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 吸收相同的熱量,食用油升高的溫度比水的多.問(wèn)題：如何比較不同物質(zhì)的這種屬性呢？質(zhì)量相同的不同種物質(zhì),吸收相同的熱量，升高的溫度不同。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：人教版九年級(jí)物理（初中）41302110實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 人教版九年級(jí)物理（初中）2、定義:單位質(zhì)量(1Kg)的某種物質(zhì)在溫度升高(或降低）1時(shí)所吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容. 焦每千克攝氏度 符號(hào):J/(Kg)3、單位：4、比

3、熱容是物質(zhì)的一種特性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容。1、物理意義：用來(lái)比較物質(zhì)的吸熱能力的物理量。比熱容（c ）人教版九年級(jí)物理（初中）2、定義:單位質(zhì)量(1Kg)的某種物人教版九年級(jí)物理（初中）一些物質(zhì)的比熱容5、比熱容表:比熱容（c ）人教版九年級(jí)物理（初中）一些物質(zhì)的比熱容5、比熱容表:比熱容人教版九年級(jí)物理（初中）（1）. 比熱容表中，哪種物質(zhì)的比熱容最大?它為多少?（2）. 水與冰的比熱容是否相同?不相同。 同種物質(zhì)的比熱容與 有關(guān).水的比熱容最大。為_(kāi)。 其物理意義是:_. 4.2X103J/(kg.0c)1千克的水溫度升高10c時(shí)所吸收的熱量為4.2X103J物質(zhì)的狀態(tài)觀察思考人教版

4、九年級(jí)物理（初中）（1）. 比熱容表中，哪種物質(zhì)的比熱人教版九年級(jí)物理（初中）（2）、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水冷卻6、水的比熱容較大的應(yīng)用（1）、用熱水取暖因?yàn)樗谋葻崛荽?。在吸收和放出一樣熱量的情況下，升高和降低的溫度小，取暖和散熱效果好。比熱容（c ）人教版九年級(jí)物理（初中）（2）、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水冷卻6、水的比人教版九年級(jí)物理（初中）（3）為什么同一緯度的海濱城市和沙漠地區(qū)的氣溫變化差別如此大?海濱2428沙漠538討論新疆有句諺語(yǔ)：“早穿皮襖午穿紗 圍著火爐吃西瓜”能說(shuō)出道理嗎？比熱容（c ）人教版九年級(jí)物理（初中）（3）為什么同一緯度的海濱城市和沙漠人教版九年級(jí)物理（初中）（4）海陸風(fēng)的成因因?yàn)?/p>

5、海水的比熱容比砂石的大。吸放熱相同的情況下，溫度變化小。比熱容（c ）人教版九年級(jí)物理（初中）（4）海陸風(fēng)的成因因?yàn)楹Ｋ谋葻崛荼热私贪婢拍昙?jí)物理（初中）（5）、冬天人們?yōu)榱朔纼觯滋鞎?huì)放掉農(nóng)田里的水，晚上會(huì)往里面灌水，這是為什么？水的比熱容大，吸熱升溫慢，放熱降溫慢。白天農(nóng)田吸熱，白天放水是讓農(nóng)田里面吸熱升溫快些；晚上氣溫下降，農(nóng)田散熱降溫，灌水是為了讓農(nóng)田不致降溫太多，以保護(hù)農(nóng)田里的莊稼。比熱容（c ）人教版九年級(jí)物理（初中）（5）、冬天人們?yōu)榱朔纼觯滋鞎?huì)放掉人教版九年級(jí)物理（初中）1. 探究水吸收的熱量跟哪些因素有關(guān)（1）與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越大吸收熱量越多.（2）與水溫升高多少有

6、關(guān)，升溫越多吸收熱量越多.吸收的熱量還跟跟哪些因素有關(guān)？熱量的計(jì)算人教版九年級(jí)物理（初中）1. 探究水吸收的熱量跟哪些因素有關(guān)人教版九年級(jí)物理（初中）1、鋁的比熱容是0.88103J/(kg),物理意義是什么？3、2kg溫度為20的鋁塊升高到30，吸收熱量是多少？1kg的鋁在溫度升高1時(shí)所吸收的熱量為_(kāi) J0.881032、2kg的鋁塊鋁溫度升高1時(shí)，吸收的熱量是多少？2kg的水在溫度升高1 時(shí)所吸收的熱量為 _ J.2kg的水在溫度升高（30-20）時(shí)所吸收的熱量為_(kāi) J。0.881032（30-20）提煉公式吸收的熱量=比熱容 質(zhì)量升高的溫度0.881032想想議議人教版九年級(jí)物理（初中）

7、1、鋁的比熱容是0.88103J/人教版九年級(jí)物理（初中）Q吸=cm(t-t0) 或 Q吸=cmt升(2)放熱公式：Q放= cm(t0-t) 或 Q放= cmt降物體吸收（或放出）的熱量跟 、 、 有關(guān)。 物質(zhì)的比熱容(1)吸熱公式：物體的質(zhì)量物體的溫度變化注：表示熱量，表示比熱容，m表示物質(zhì)的質(zhì)量，t 表示末溫， t0表示初溫。2、吸放熱一般公式：人教版九年級(jí)物理（初中）Q吸=cm(t-t0) 或 Q吸人教版九年級(jí)物理（初中）（2019年 福建）下表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷止確的是（ ）A.不同物質(zhì)的比熱容一定不同B.物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變C.質(zhì)量相等的鋁和銅升高

8、相同的溫度，鋁吸收的熱量更多D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量，水升高的溫度更多C典型例題人教版九年級(jí)物理（初中）（2019年 福建）下表列出一些物質(zhì)人教版九年級(jí)物理（初中）(2019年 北京市)(多選題) 下列說(shuō)法中正確的是（ ）一杯水和半杯水的比熱容相等B. 0的水沒(méi)有內(nèi)能C. 液體在任何溫度下都能蒸發(fā)D. 固體分子之間只存在引力A C典型例題人教版九年級(jí)物理（初中）(2019年 北京市)(多選題) 下人教版九年級(jí)物理（初中）(2019年 山東威海）小明在燃?xì)庠钌响覝瑢①|(zhì)量為2kg、初始溫度為20的湯，升高了80，湯吸收了 J的熱量，這是通過(guò) 方式來(lái)改變湯的內(nèi)能。湯的比熱容為4103J/kg）。6.4105 熱傳遞典型例題人教版九年級(jí)物理（初中）(2019年 山東威海）小明在燃?xì)馊私贪婢拍昙?jí)物理（初中）(2019 年 銅仁市） 把1kg的水從60開(kāi)始加熱至沸騰，溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖，由圖像可知，水的沸點(diǎn)是 ;水從70加熱至90需要吸收的熱量是 J;水沸騰時(shí)，水面上方的氣壓 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(最后一空選填“大于”“小于”或“等于”)。C水4.2103J/(kg) 8.4104小于98典型例