1、故 都 的 秋郁達(dá)夫故 都 的 秋郁達(dá)夫讓我們走進(jìn)秋天讓我們走進(jìn)秋天空山新雨后,天氣晚來秋。王維山居秋暝空山新雨后,天氣晚來秋。一江秋水澹寒煙，水影明如練。秋的明凈一江秋水澹寒煙，水影明如練。看萬山紅遍層林盡染看萬山紅遍層林盡染一葉落而知天下秋。 太平御覽一葉落而知天下秋。潯陽江頭夜送客 ，楓葉荻花秋瑟瑟 。白 居 易琵 琶行潯楓白天凈沙(秋思) 馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉小橋流水人家 古道西風(fēng)瘦馬夕陽西下斷腸人在 天涯 秋的凄苦天凈沙(秋思) 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。秋的悲涼無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。碧云天，黃花地，秋風(fēng)蕭

2、瑟，殘荷聽雨，秋有聲。霜葉黃花，秋草碧水，秋有色。天高云淡，北雁南飛，秋有形。郁達(dá)夫筆下的秋是怎樣的情景？讓我們一起來欣賞他的散文名篇故都的秋。秋風(fēng)蕭瑟，殘荷聽雨，秋有聲。霜葉黃花，秋草碧水，秋有色。天高故都的秋郁達(dá)夫詩人說：“秋天就像一條深沉的河流在歌唱，河流兩岸蕩漾著我心思 。 美學(xué)家說：“一片自然風(fēng)景就是一個心靈的世界” 。故都的秋郁達(dá)夫詩人說：“秋天就像一條深沉的河流在歌唱，河流兩他，幼年喪父，發(fā)憤讀書，成績斐然，貧困的生活賦予他詩人的憂郁特質(zhì)。他，歲留學(xué)日本，飽受異族欺凌，屈辱的日子賦予他作家的憂傷情懷。他，壯年時期飄零南洋，北望中原，苦難的祖國賦予他戰(zhàn)士的憂患悲涼。他，在年月日被日

3、本憲兵隊(duì)秘密殺害，終年歲。他，幼年喪父，發(fā)憤讀書，成績斐然，貧困的他，在年被中國中央人民政府追認(rèn)為革命烈士。他的名字，叫郁達(dá)夫。后人評價他：在中國文學(xué)史上，將永遠(yuǎn)銘刻著郁達(dá)夫的名字，在中國人民反法西斯戰(zhàn)爭的紀(jì)念碑上，也將永遠(yuǎn)銘刻著郁達(dá)夫的名字。今天，讓我們走進(jìn)故都的秋，走進(jìn)郁達(dá)夫的內(nèi)心世界，去感受這位作家的喜悅和悲傷。他，在年被中國中央人民政府追認(rèn)為革命烈士。愛國：“大醉三千日，微吟又十年。只愁亡國后，營墓更無田?！薄叭f一國破家亡后，對花灑淚豈成詩”“祖國呀祖國！我的死是你害我的！ “你快富起來！強(qiáng)起來罷！ “你還有許多兒女在那里受苦呢！” 沉淪愛國：“大醉三千日，微吟又十年。只愁亡國后，營墓

4、更無田?！?郁達(dá)夫代表作 短篇小說：沉淪春風(fēng)沉醉 的晚上薄奠 遲桂花 中篇小說：迷羊她是一個 弱女子出奔 散文：故都的秋北平的四季 郁達(dá)夫的散文帶有鮮明的自敘性質(zhì)，充滿了熱情、濃郁、清新的情韻，毫不遮掩地表現(xiàn)了一個富有才情的知識分子在動亂社會里的苦悶心境，展現(xiàn)出一幅幅感傷、憂郁而又秀麗、雋永的情景交融的畫面。2022/9/2716 郁達(dá)夫代表作2022/9/2616寫作背景 此文寫作于1934年，此時的中國，連年戰(zhàn)亂，民不聊生。在生活上，郁達(dá)夫也是居無定所，顛沛流離，飽受人生愁苦和哀痛。因此，作者描寫的心中的“悲涼”已不僅是故都賞景的心態(tài)，而是對整個人生的感受。2022/9/2717寫作背景

5、此文寫作于1934年，此時的中國，連年戰(zhàn)亂，民不識記字音混混沌沌（ ）潭柘寺（ ）槐樹（ ）掃帚（ ）落蕊（ ） 一椽破屋（ ）廿四橋（ ）蟋蟀（ ）嘶叫（ ） 房檁（ ）平平仄仄（ ）普陀寺（ ）譬如（ ）頹廢（ ）鱸魚（）dnzhhuiso zhouruchunninx shuislnztuptuL識記字音混混沌沌（ ）潭柘寺（ ）dn北國的秋清、靜、悲涼。 請找出文章的中心句（文眼句）：即表明故都之秋的特點(diǎn)的句子。 請找出文章的中心句（文眼句）：即表明故都之秋的特點(diǎn)的 作者在文中描寫了幾幅故都秋天的畫面？請同學(xué)們分別為這幾幅幅秋景取個詩意的名字。（限四個字） 作者在文中描寫了幾幅故都秋天

6、的畫面？請同學(xué)們分別為這故 都 的 秋小院秋晨秋槐落蕊秋蟬殘鳴秋雨話涼秋日勝果故 都 的 秋小院秋晨秋槐落蕊秋蟬殘鳴秋雨話涼秋日勝果小院秋景圖本圖里描寫了哪些景物，具有怎樣的特點(diǎn)？從中體現(xiàn)了作者怎樣的情感？小院秋景圖本圖里描寫了哪些景物，具有怎樣的特點(diǎn)？很高很高碧綠的天色 一椽破屋 破壁腰 青天下馴鴿的飛聲 靜對牽?；ǖ乃{(lán)朵 細(xì)數(shù)一絲一絲漏下來的日光 清爽靜謐衰敗 滄桑感悠閑 清閑落寞 秋草蕭索殘破品秋味很高很高碧綠的天色 一椽破屋 破壁腰 情感：所描繪的景物無一不顯示出環(huán)境清幽、蕭瑟，透露出作者悠閑中的孤寂、落寞。從視覺、聽覺兩個角度，寫出了觀賞景物時的心態(tài)、動作，表現(xiàn)了作者對故都之秋的熱愛

7、之情。從中體現(xiàn)了作者怎樣的情感？ 情感：所描繪的景物無一不顯示出環(huán)境清幽、蕭瑟，透露出作者 說到牽牛花，我以為藍(lán)色或白色為佳，紫黑色次之，淡紅者最下。最好，還要在牽牛花底，叫長著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長的秋草，使作陪襯。 這反映了作者怎樣的心情？思考與探討藍(lán)色、白色冷色疏疏落落、尖細(xì)且長孤寂、落寞的情懷 說到牽?；?，我以為藍(lán)色或白色為佳，紫黑色次之，淡紅者最下秋槐落蕊圖秋槐落蕊圖 像花而又不是花的那一種落蕊只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。 作者為什么不寫秋槐的高大挺拔，只寫其落蕊？思考與探討 寫落蕊，描繪了視覺形象、觸覺形象，給人一種寂靜無人，作者獨(dú)自徘徊的遐想。只有與自然交融，方能流露出內(nèi)心

8、深處的那份“流水落花春去也”，“無可奈何花落去” 似的寂寞、凄涼情懷。 像花而又不是花的那一種落蕊只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細(xì)膩，又覺得清閑，潛意識下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。 文中“這些深沉的地方”，指的是什么？秋天給人的那種既細(xì)膩又清閑且有些落寞的情感體驗(yàn)。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，秋蟬殘鳴圖秋蟬殘鳴圖寫秋蟬的目的何在？ 幾聲秋蟬的哀鳴足以牽動作者心魂，渲染了故都之秋寂廖、悲涼的氣氛。此處以動襯靜，令人頓生“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”之感

9、，加“濃”了秋味。思考與探討寫秋蟬的目的何在？ 幾聲秋蟬的哀鳴足以牽動作者心魂，渲染了秋雨話涼圖那灰沉沉的天底下，忽而來一陣涼風(fēng)，便息列索落的下起雨來。一層雨過，云漸漸卷向了西去，天又晴了，太陽又露出臉來了，著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人，咬著煙管，在雨后的斜橋影里，上橋頭樹底下去一立，遇見熟人，便會用了緩慢悠閑的聲調(diào)，微嘆著互答著地說： “唉，天可真涼了-” ?！翱刹皇菃幔恳粚忧镉暌粚記隽?！”秋雨話涼圖那灰沉沉的天底下，忽而來一陣涼風(fēng)，便息列索落的下起在“秋雨圖”里加入“都市閑人”有怎樣的作用？ 這里的“都市閑人”指的是平民，他們的形象更具故都的地方特點(diǎn)，這樣悠然閑適的互答，更能感悟生活

10、的淡泊，也流露出了作者對“都市閑人”過著那樣無憂無慮的生活的向往之情。思考與探討作者筆下的“秋雨圖”有何特點(diǎn)？ 寫了灰沉沉的天底、涼風(fēng)、急雨，一句一景，寫出了北國清秋之雨忽來忽去的情景。云的景象、雨的陣勢，活靈活現(xiàn)。在“秋雨圖”里加入“都市閑人”有怎樣的作用？ 這里的“都市秋雨圖 在北國秋雨圖中，作者特意加入了雨中“都市閑人”的對話，其用意何在？明確：用這樣的京腔京調(diào)的社會人物 來豐富自然的風(fēng)物,用這“落寞和 感傷”的京味來烘托“清、靜、 悲涼”的北國的秋味。云散雨霽誰點(diǎn)綴，橋頭斜影嘆秋涼。秋雨圖云散雨霽誰點(diǎn)綴，橋頭斜影嘆秋涼。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細(xì)葉中間，顯出淡綠微黃顏

11、色的時候，正是秋的全盛時期，等棗樹葉落，棗子紅完，西北風(fēng)就要起來了，北方便是沙塵灰土的世界，只有這棗子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北國的清秋的佳日，是一年之中最好也沒有的Golden Days”。秋日勝果圖像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細(xì)葉中間，顯出淡綠 作者為什么不寫果子成熟時，而寫“淡綠微黃”的將熟未熟的秋果景色？“淡綠微黃”所呈現(xiàn)出的是一種清、靜的淡色，它與作者對故都的秋的清、靜、悲涼的獨(dú)特情感體驗(yàn)相一致的，深化了文章的主題。思考與探討 作者為什么不寫果子成熟時，而寫“淡綠微黃”的將熟未熟的秋 文中的秋景中融入了作家對故都秋的眷戀，對故都秋的向往；而作家的主觀情

12、感中又有秋的寂廖、悲涼，而且全文的基調(diào)是憂傷的、悲涼的，因此可以說是作者對故都的秋的一曲悲涼的頌歌。你認(rèn)為郁達(dá)夫在文中是頌秋還是悲秋？ 文中的秋景中融入了作家對故都秋的眷戀，對故都秋的向往；而 “一切景語皆情語?！?文中的景物表面看都是秋的真實(shí)色彩，實(shí)際是北國的秋在作者心中的投影。是自然界的客觀色彩與作者內(nèi)心的主觀色彩的自然融合。五幅畫面都染了冷色調(diào)，表現(xiàn)作者心中的悲涼，也體現(xiàn)了作者對整個人生和時代的感悟。 “一切景語皆情語。” 文中的景物表面看都是秋的真實(shí)色彩，本文是用深沉的憂思和落寞的悲涼來頌秋的。 文中的秋景中融入了作家深情的眷戀，對故都秋的向往；而作家的主觀情感中又有秋的落寞，而且全文的基調(diào)是憂傷的、悲涼的，因此可以說本文是作者對故都的秋的一曲悲涼的頌歌。 本文通過描寫