小學(xué)語文二年級上冊《語文園地八》作業(yè)設(shè)計_第1頁
小學(xué)語文二年級上冊《語文園地八》作業(yè)設(shè)計_第2頁
小學(xué)語文二年級上冊《語文園地八》作業(yè)設(shè)計_第3頁
小學(xué)語文二年級上冊《語文園地八》作業(yè)設(shè)計_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、語文園地八n ：.一.基礎(chǔ)知識一、我會書寫。左窄右覽：左右同寬:左窄右覽：左右同寬:二、連一連。三、選表示聲音的詞填空。.三、選表示聲音的詞填空。.鳥兒在樹上 地叫著。.大家都睡著了，突然響起敲門聲。.青蛙在稻田里 地叫著。4.,雨不停地下著。四、補(bǔ)充詞語并完成練習(xí)題。（）吞（ ）咽 驚弓之（三、選表示聲音的詞填空。.鳥兒在樹上 地叫著。.大家都睡著了，突然響起三、選表示聲音的詞填空。.鳥兒在樹上 地叫著。.大家都睡著了，突然響起敲門聲。.青蛙在稻田里 地叫著。4.,雨不停地下著。四、補(bǔ)充詞語并完成練習(xí)題。（）吞（ ）咽 驚弓之（） 膽小如（）（）飛（ ）舞（）飛（ ）舞（）飛（ ）舞漏網(wǎng)之（

2、） 如（ ）添翼（）（）爭鳴 害群之（） 如（ ）得水.根據(jù)意思寫成語。 TOC o 1-5 h z 形容吃東西又猛又急。（）比喻受過驚嚇見到一點(diǎn)兒動靜就特別害怕的人。（）比喻危害集體的人。（）. 看圖寫成語。I閱讀能力一、閱讀稱贊，完成練習(xí)。小崔見小刺猬來了，高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。 小刺猬不好意思地說：我怎么能要你的椅子呢？我可沒干什么 呀！”小提拉著小刺猬的手，說：“在我有點(diǎn)兒泄氣的時候，是你稱 贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會做椅子了。這是我的一點(diǎn) 兒心意，收下吧J小刺猬連忙從背上取下兩個大蘋果，對小崔說：“留下吧，這 也是我的一點(diǎn)兒心意！”小罐接過蘋果聞了聞，說：“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果J小刺猬也高興極了，說：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！ ”.小雅的一點(diǎn)兒心意是，小刺猬的一點(diǎn)兒心意是.小刺猬高興的原因是（）（填序號）小推的稱贊蘋果很香. 小獴為什么要送給小刺猬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論