1、2009年高考英第二點復和歸納和的考是填空的重中之重，就2005年高考而言，各省、市卷涉及與的考多數(shù)占到69之多。主要涉及的考點有：常及近辨析；及物常被不及物；特定境中常的基本用法和辨析，如：develop展沖洗；meet面足；cover覆蓋涉及等；拼寫形式不相同而簡單混淆的有：hang(hanged死，hung掛)；lay(laid,laid)放置；lie(lied,lied)慌；lie(lay,lain)平臥等。其中，常及近辨析是高考的點。點1幾個常的常及其搭配是的點，特別得注意。以下幾個常，其目的就是要考生在平的學程中學會不停累和。1.關(guān)于make（1）make當“做、制造”解，可跟雙，

2、接用for引。如：Hellmakemeakite.=Hellmakeakiteforme.他將我制作一個箏。（2）make平時與一些表示作的名用。如：makeastudy/trip/promise/movement/statement/dive/request/change/fire/demand/speech/report/face/plan/success/living/differencemakeanexplanation/experiment/excuse/effect/apologytosbmakepreparations/progress/roomforsbmakeonesway/

3、breadteacoffee/uponesmind/noanswer(3)make作使役,表示“使做某事、使成“，可跟復合構(gòu)，其中的能夠是：形容：Theyaretryingtomakeourcountrybeautiful.他在努力使我的國家得美。名：Iwouldmakeyoukingovertheearth.我會使你灰煙地球之王。去分：Whatmadehimsofrightened什么使他這樣害怕？省去to的不定式：Theboymadefacesjusttomaketheotherstudentslaugh.個男孩做鬼可是了使其他孩子笑。注意：make在被中必然要接to的不定式。如：Noon

4、eisevermadetobehero.沒有天生的英雄。典例1Theregulationsweremade_childrenaftertheaccidents.A.protectB.toprotectC.protectingD.tobeprotected剖析B在句中因make用的是被，故今后必然要接to的不定式，作主足。組成：makeit+adj.+todosth./that-clause使（做）某事成。典例2Themanager,_itcleartousthathedidntagreewithus,leftthemeetingroom.(2005?江西卷)A.whohasmadeB.havi

5、ngmadeC.madeD.making剖析B關(guān)于make用法的考。依照句子構(gòu)剖析能夠判斷，主句：Themanagerleftthemeetingroom.,中的部分分短作狀，且作生在主句left作從前，而又其實不是在完成，故消除A。在分的完成式先于主句的而生，故B。4）make作“制造、成”組成的，常使用被。成品+bemadeof+原料（看得出原料）成品+bemadefrom+原料（看或看不出原料）原料+bemadeinto+成品成品+bemadeby+行者制造者成品+bemadein+地點物體+bemadeupof+若干成份典例3Theoldcottagecanbe_temporary(的

6、)houses.A.madeintoB.madeofC.madebyD.madein剖析A此句句意：舊墅能夠改裝成住處。被bemadeinto吻合句意。（5）make組成的兩個常用：makeup(for)彌，虛假，制，化，整理等。如：makeupjokes笑；makeupapoem/astory/asong歌/故事/歌曲。再如：Theyhurriedontomakeupforlosttime.他加速行以回失去的。Theboymadeupastory;itwasnottrue.男孩兒了個故事，故事不是真的。Shemadeupherfacetolookprettier.她化了以便看上去更漂亮些。典

7、例4EverybodyinthevillagelikesJackbecauseheisgoodattellingand_jokes.(2005?江卷)A.turningupB.puttingupC.makingupD.showingup剖析C搭配與辨析。turnup找到，出；putup起，抬起，行；showup面。而makeupjokes“笑”，與句意吻合。makefull/good/thebestuseof充分利用。如：揭示，露出，露Wemustmakethebestuseofthefineweather.我必充分利用晴日氣。Letsmakeuseofthisopportunitytopra

8、cticeourspokenEnglish.我好好地利用個機遇來英口。2.關(guān)于consider（1）作“考”，可跟名/代/從句或跟接代/副+todo或跟名用。如：Haveyouconsideredhowtogetthere你考如何去那處了？Heconsideredgoingtoseetheminprison.（2）作“，把看作”，他考去探他。consider+，作的能夠是名/形容/不定式（不定式完成式）。如：Iconsiderhimtobeafool.我把他看作一個傻子對待。3）注意構(gòu)：considerit+n/adj.+todosth.IconsideritnecessarytostudyE

9、nglish.我學英很有必要。（4）consider(as)表示“把（某人或某物）看作”。如：Mostpeopleconsideredhimasahero.多數(shù)人把他看作一個英雄。典例5Manythings_impossibleinthepastarecommontoday.A.consideringB.toconsiderC.consideredD.beingconsidered剖析Cconsider的非考形式。剖析其構(gòu)：Manythingsarecommontoday.主句。considered是去分短作定修manythings,impossible在被中主足。適用于“consider+”

10、構(gòu)。故C3.關(guān)于keep（1）keep用作及物，表示“使于某種狀”，今后的能夠是：在分去分如：Dontkeepyourmotherwaiting.你母再等。如：Hisclothesseemedtobejustpulledontokeephimcovered.他的衣服像是拖起來披蓋在自己身上的。副如：Thishelpstokeepthecoldout.有助于御寒。介短如：Hekeptthemintheclassroomafterschool.放學后，他他呆在教室里。形容如：Thenurseskeepherveryclean.士將她整理得特別整法。(2)keep作系，意“保持、于某種狀”。如：ke

11、epsilent/quiet/cool/fit(3)keepdoing與keepondoing表示“信心、毅力、意志力和作的屢次”，多用keepondoing。如：Dontgiveuphope,keepontrying.放棄希望，要不停努力。表示持狀常用keepdoing。如：Wevekepthopingtogotocollege.我素來希望上大學。keep/keepon一般都不能夠與表示短性作、心理狀或果的用。如：常不用keep(on)standing/sitting/beginning/leaving。典例6Keep_aftermeals,thenyoullbeingoodhealth.A

12、.walkingB.sleepingC.standingD.sitting剖析Akeepdoing的特別用法。此種構(gòu)一般都不能夠與表示短性作、心理狀或果的用。而sleeping,standing,sitting都是表示短性作的。故A。（4）其他搭配keepback阻攔，落在后邊keepout(of)使在外，不入內(nèi)keepaway不湊近，避開keepfrom阻攔，控制，防備于keepoff開，不湊近keepup持，保持，（斗爭）不低落keepupwith跟上，追上，不落后于keepintouchwith與保持典例7Wereadthenewspapereverydayto_thepresentaf

13、fairs.A.keepupB.keepupwithC.catchupwithD.keepintouchwith剖析Bkeep考。依照句意：我每天是了跟被騙前形。keepup持；keepupwith追上；catchupwith追上，逮捕；keepintouchwith與保持。只有B與句意吻合。跟上，4.關(guān)于go（1）go的去分形式gone多用作表，意“（人）不在了、走了”，“（物）了、用完了”，如：Thenecklacewasgone.條了。LiuMeiisalreadygone.劉梅已走了。比：Heisalreadygone.(無目的)Hehasgone.(有目的、方向)（2）go有“的”之

14、意。常用于“thestorygoes據(jù)；asthesayinggoes正如格言所”。如：sayinggoes,“Wherethereisawill,thereisaway.”正如格言所，“有志者，事竟成”。典例8AsaChineseoldsaying_,“Goodfortunelieswithinbad,badfortunelieswithingood.”A.goesB.sayC.issaidD.iswrittenAsthe剖析A與本條中的含吻合即用在前表示“的、叫做”。3）go止性，不與表示段的狀用。（和）4）goto常與gotoattend意相同，多與一些表示活的名用。如：gotocoll

15、ege/ameeting/anEnglishparty/aconcert/adance/afilm/alecture/adinner等。（5）注意區(qū)：goondoingsth.做同一個作goontodosth.做完一個接著干另一個goonwithsth.同一事件中斷后又接著做Hewentonspeakingofhiswarexperiences.他著他的爭。比Hewentontospeakofhiswarexperiences.(=Hebeganspeakingofthemafterhehadfinishedspeakingofsomethingelse.)他做完了的此后，又他的爭。Theyw

16、entonwiththeirworkattheemptyloomuntillateintothenight.他在一空布機上不停地工作直至深夜。其他搭配gotorest/sleep/bed休息/睡gooutforawalk/ride/swim/bath/drive出門閑步/游泳/洗浴/兜goshopping/fishing/shooting/swimming/walking物/射/游泳/閑步goabout著手做，從事goahead前，行g(shù)oalloutforsth./todosth.傾盡全力goinforsth.從事于，酷，參加goover仔，色（文稿），復gothrough，受goup上5.關(guān)

17、于agree1）agree一般用作不及物，因此，今后不能夠直接。這樣后跟從句，可作及物。可跟不定式，但不跟不定式的復合構(gòu)。2）區(qū)：表示“贊成某人的看法”。常：agreewithsb./whatsbsays。表示“合適、合適”。如：agreewithThisclimatedoesntagreewithme.里的天氣不合適我。表示“一致、”。如：Theverbmustagreewithitssubjectinpersonandnumber.必與人稱和數(shù)保持一致。agreeto表示“贊成（某人的建、安排、劃）”。常可：agreetoaplan/anarrangement/aproposal/adec

18、ision.agreeon/upon表示“獲取一道謝”。如：Theybothagreedontheplan,他兩個都贊成個方案。典例9Idont_peoplesmokingalldaylong.A.agreeB.agreetoC.agreeonD.agreewith剖析B考agree及辨析。agree不及物，不；agreeon/upon表示“獲取一致意”；agreewith表示“贊成某人的看法”；agreeto表示“贊成（某人的建、安排、劃）”，吻合句意。點2常近辨析常近好多，有必要掌握以下常：1.關(guān)于win,defeat,beat和gain(1)win作“”，其常是：war,battle,g

19、ame,match,argument,avictory,theprize,100yuan,arace,honorfor,thepraise,thefirstplace等，而不能夠是表示人的名。beat及物，后邊的是“手”，表示果。如：beatsb.in在比、斗、爭中某人。beathimattabletennis在球中他(3)defeatsb.在斗、爭、比中手。行。如：defeattheenemyinthewar在爭中人(4)gain及物，表示“得、得所需之物/利益或好”。如：gainexperience/wealth/areputation/thetime/themarks/therank/t

20、heprize/oneliving/happiness/asalary/anhonor。典例1Ourbasketballteam_theirsbyascoreof100:98.A.wonB.defeatC.beatD.gained剖析C近辨析。依照win不和theirs(theirteams)搭配；defeat與srespect/success/knowledge/onessb.接；gain常有“得”，也不與theirs搭配。只有beat與“（的）手”搭配，果，故C。2.關(guān)于fit,suit和match(1)fit作及物，表示“合適、配上、合身”。如：Thiscoatfitshernicely

21、.件外套特別合適。Thekeydoesntfitthelock,把匙不合把。（2）作形容，表示“合適、健康”常組成befitfor。如：Heisfitforthejob,他合適份工作。Thewaterisfittodrink.水合適喝。（3）作不及物，表示“吻合、合身”。如：Doesthecoatfit件大衣合身？（4）suit作合適，常色、款式等合適某人，而fit大小合身。如：Thatcolordoesntsuityourcomplexion(膚色)。色不合適你的膚色。（5）match表示“在（品、色、等方面）與相當”。如：Carpetsshouldmatchthecurtains.地毯必與

22、窗簾區(qū)配。典例2Theredtieyouboughtdoesnt_mycoat.A.fitB.fitforC.suitD.match剖析D近辨析目。fit作及物，表示大小合身；作不及物，“吻合”；作形容，用befitfor;suit“款式合適”，只有match“與般配”。故D。3.關(guān)于cost,spend,take和pay(1)從意上，都可表示“花”。如：“我花Theshirtcostmetenyuan.10元衣”。一句可有四種翻：構(gòu)搭配上的不相同spend的主只好是人。常用構(gòu)：sb.+spend(s)+time/moneyonsth./indoingsth.cost的主只好是指事或物的名、代

23、或名性短。常用構(gòu)：sth.+cost(s)+sb.+time/moneytake的主多指物的名。常用構(gòu)：It+takes+time/money+todosth.pay的主是人，某物而付。常用構(gòu)：sb.+pay(s)+money+forsth.典例3I_thecoatinthesupermarketfor260yuan.A.costB.paidC.pentD.bought剖析D近辨析。用cost,主搭配不當；用pay，260yuan作；用spend,與for260yuan搭配不當；用buy,其用法和搭配均與句意吻合。4.關(guān)于hurt,wound,injure和harm(1)hurt:表示“肉體或

24、感情上的悲傷，悲傷感”。如：Manypeoplewerehurtwhenabusandatruckcollided.一輛公共汽車和一輛卡車相撞，好多人受了傷。（2）wound:表示“由于劍、刀、槍等銳器造成身體上較嚴重的外傷，特別是在戰(zhàn)爭中受傷”。如：Thesoldierwaswoundedinthearm.這個士兵的胳膊受傷了。（3）injure:表示“指不測事故或偶發(fā)事件造成的傷害”。如：Thereweretwopeopleinjuredinthecaraccident.有兩個人在車禍中受了傷。（4）harm:表示“引起悲傷、悲傷或損失，其對象能夠是自己，也能夠是其他人或物”。如：thar

25、myou.我們的狗不會傷害你的。Gettingupearlywontharmyou!早起對你沒有弊端。典例4Therewasanunexpectedexplosioninourstreet,butourbuildingwasnt_atall.A.hurtB.woundedC.harmedD.injuredOurdogwon剖析C近義詞辨析題目。hurt重申“精神或肉體上的悲傷”；wound重申“刀、槍傷”；harm重申“危害、損失”；injure重申“不測傷害”。名意為：我們住的街道發(fā)生了一次不測的爆炸事故，但我們的大樓卻絲毫沒有受損。故用harmed合句意。重點1兩種常錯常考的可作謂語的動詞

26、1.幾組拼寫形式不相同而簡單混淆的動詞hanghangedhanged(絞死)laylaidlaid(放置)hanghunghung(懸掛)lieliedlied(說慌)lielaylain(平臥)findfoundfound(發(fā)現(xiàn))fallfellfallen(跌倒)foundfoundedfounded(建立)fellfelledfelled(砍伐、擊倒)failfailedfailed（失?。┑淅?Thecarpetwherehe_waswarmandcomfortable,sohesleptsoundly.A.waslayingB.waslyingC.hadlaidD.了hadlied

27、剖析B易混淆詞辨析題。動詞lay表示“放置、放”時，現(xiàn)在分詞為laying,過去分詞為laid；而lie作“躺”講時，現(xiàn)在分詞為lying,過去分詞為lain，如其過去分詞為lied,則含義為“謊話”。此處為“躺的地方”，故用waslying。2.實為及物動詞卻常被誤為不及物動詞enter(誤為enterinto)marry(誤為marrywith)reach(誤為reachto)mention(誤為mentionabout)serve(誤為servefor)address(誤為addressto)approach(誤為approachwith)salute(誤為saluteto)fit(誤為

28、fitfor)benefit(誤為benefitto)典例2She_Johntogetawayfromherstep-mother.A.marriedB.marriedwithC.marriedtoD.wasmarried剖析A此句中的marry表示“嫁給”，為及物動詞，可直接帶賓語。重點2五種基本句型中的動詞使用簡單句的五種基本句型，平時與及物動詞、不及物動詞和系動詞密不能分。1.主語+不及物動詞理解不及物動詞在此句型中的常用法：（1）一般表達型。此類不及物動詞?？膳c表示距離、連續(xù)時間、重量、價值等的副詞修飾語連用。如：Boy,canyougoanyfartherBoy,canyougoan

29、yfarther伙計，你還走得動嗎？Thesmokefromourfirerosestraightupinthestillair.我們生的火冒出的煙在無風的空氣中裊裊上升。（2）主動形式表示被動含義型。此類常有的動詞或短語有：read,sellwash,write,open,draw,wear,happen,takeplace,breakout,last,goout,runout,cost,spread等。如：Theticketstotheplaysoldwell。那臺戲的戲票很熱賣。Theaccidenthappenedoutsidemyhouse.這個事故發(fā)生在我家房子的外面。典例1Foo

30、danddrinkare_,butthemenarestillcheerfulandconfident.A.runningoutB.goingoutC.spreadingD.happening剖析A不及物動詞的觀察。動詞runout表示“被用完”；goout表示“出去，熄滅”；spread表示“傳播”；happen表示“發(fā)生”。依照句意：食品和飲料快用光了，但這些人仍舊很快樂和自信。2.主語+及物動詞+賓語理解及物動詞在此句型中帶賓語的用法：及物動詞+名詞或代詞作賓語。如：Heraisedhisarmsabovehishead.他把手臂舉過頭頂。Willyoubespendingyourhol

31、idayabroadthisyear你今年準備到外國去度假嗎？及物動詞+動名詞作賓語。此類及物動詞或動詞短語有：enjoy,delay,escape,feellike,putoff,insiston,giveup,canIsuggestedtakingawalk.我建議去閑步。Youmustnotgiveupstudying.你不該放棄學習。avoid,mind,miss,suggest,finish,practice,imagine,thelp,stickto等。如：及物動詞+不定式作賓語。此類及物動詞有：afford,agree,ask,expect,hope,want,wish,mana

32、ge,pretend,decide,determine,learn,offer,plan,refuse等。如：Ihopetogotocollege.我希望上大學。Thefirmcouldnotaffordtopaysuchlargesalaries.公司無法支付這樣巨額的薪水。（4）既可接動名詞又可接動詞不定式的動詞（見非謂語動詞專題之熱點）。3.主語+系動詞+表格系動詞在此句型中的用法：be,become,come,get,smell,taste,feel,sound,remain,stay,appear,go,turn,fall,run,keep等。（1）系動詞+形容詞作表語。如：That

33、argumentsoundsreasonable,那個看法聽起來有道理。（2）系動詞+名詞作表語。如：Laterhebecameanacrobat.他今后成為一名雜技演員。（3）系動詞+副詞、介詞短語或反身代詞作表語。如：Heisnear,他在周邊。典例2Thecookingchickeninthepot_verygood.A.smellsB.feelsC.soundsD.tastes剖析A系動詞觀察題。依照Thecookingchicken正在煮的的雞肉，推斷出“聞起來很香”，故用smell。其它feel感覺起來；sound聽起來；taste嘗起來，均不合題意。4.主語+及物動詞+間接賓語+

34、直接賓語（1）用to變換間接賓語的動詞：bring,give,hand,offer,show,teach,throw,pass,pay,send,sell,return,tell,allow,lend等。如：Couldyoubringmethebook或Couldyoubringthebooktome請你把那本書帶給我好嗎？（2）用for變換間接賓語的動詞make,buy,choose,cook,find,get,order,paint,sing,spare,fetch等。如：Heboughtmeabottleofink.或Heboughtabottleofinkforme.他為我買了一瓶墨水

35、。（3）用for和to或其他介詞變換間接賓語的動詞：do,leave,play等。如：Willyoudomeafavor或Willyoudoafavorforme你能幫我忙嗎？典例3Smokingwill_harmtoyou.Pleasegetridofit.A.doB.giveC.makeD.find剖析A接雙賓語的動詞觀察題。此句的harm為直接賓語，toyou為間接賓語。句意為：吸煙對你有害，請戒掉煙吧。從搭配而言，常說do或doharmtosb。應選A。5.主語+及物動語+賓語+賓補（1）接名詞作賓補的動詞：find,think,elect,name,call,appoint,cons

36、ider,make,leave等。如：TheyusuallycallthebabyDick,他們經(jīng)常把嬰兒的名字稱為迪克。（2）接形容詞作賓補的動詞：keep,get,lay,drink,push,paint,set,turn,drive,let,call,cut,break,open,hold等。如：Shewillmakehimhappy.她將使他幸福。Pleasecutthestickshort.請把這根棍子砍短點。（3）接副詞、介詞短語、分詞、動詞不定式等作賓補的及物動詞：leave,put,see,notice,watch,observe等。如：Heleftmewaitinginthe

37、rain.他讓我在雨中等。典例4Ifound_impossible_him_hismind.A.this,tomake;changeB.it;tomake;tochangeC.this;tomake;tochangeD.it;tomake;change剖析D及物動詞及賓語補足語觀察題。依照句子結(jié)構(gòu)剖析法能夠判斷：第一空為形式賓語it，第二空為真切的動詞不定式作賓語，第三空為使役動詞make后省去to的賓補change。應選D難點動詞詞組的使用與辨析動詞詞組的使用和辨析是動詞考點中的重點也是難點，觀察形式涉及多項選擇題中的語法和和詞匯知識題、多項選擇式完形填空題、短文改錯題多種題型。典例1Kat

38、hy_alotofSpanishbyplayingwiththenativeboysandgirls.A.pickedupB.tookupC.madeupD.turnedup剖析A動詞詞組辨析題。pickup獲取，學到，撿起，使恢復精神；takeup開始從事，吸?。籱akeup填充，虛假；turnup找到，出現(xiàn)。依照句意：凱西經(jīng)過與當?shù)睾⒆觽兺嫠６鴮W到了很多西班牙語。應選A。典例2Helenalwayshelpshermothereventhoughgoingtoschool_mostofherday.(2004?廣東卷)A.takesupB.makesupC.savesupD.putsup剖

39、析A觀察動詞詞組的辨析。海倫總是幫助她的母親，即使上學占用了她一天中的大多數(shù)時間。四個短語的意思分別為：takeup據(jù)有，填滿；makeup形成，組成或組成某物；saveup儲蓄，存儲；putup張貼（海報、通知等），提出（建議）供談論。依照句意判斷takeup合題意。典例3Youcantakeanythingfromtheshelfandread,butplease_thebookswhenyouvefinishedthem.(2004?全國卷)A.putonB.putdownC.putbackD.putoff剖析C觀察動詞詞組的辨析。此句句意為：你能夠從書架上任意拿書去讀，但是讀完今后請把

40、書放回原處puton穿上，假裝；putdown寫下，平定；putoff推遲，搪寒；只有putback放回原處合句意。典例4Hismotherhadthoughtiswouldbegoodforhischaracterto_fromhomeandearnsomemoneyonhisown.(2002?北京卷)A.runawayBtakeawayawayaway剖析D觀察動詞詞組的辨析。四個選項都吻合語法要求，再看本句句意：他母親原來認為他走開家自己賺錢對鍛煉他的性格有好處。getawayfromhome的意思正是“走開家”。小試牛刀1.Everyminuteshould_toworkforthe

41、motherland.A.makeuseofB.bemadeofC.bemadeuseofD.makeof2.ThefirstcolorTVsetwasconsideredbymostpeople_thiscentury.A.havingbeeninventeditB.oneofwhominventedC.whohadinventedithavebeeninventedfaceoffailureforthemoment,itsthemostimportantgoodtostateofmind.A.keeponB.keepatC.keepupD.keepoutthefive,verylittle

42、ofthehouse_standing.A.remainedB.keptC.restedD.leftdidntplanourartexhibitionlikethatbutit_verywell.outouton6.Alice,_carefulwithyourpronunciation.A.isbebeteacherasksthestudentstotalkinEnglishoutofclassjustasthey_inclass.A.areD.did8.InawayIcanseewhatyoumean,eventhoughIdont_yourpointofview.A.permitC.agr

43、eeD.recognize_usbytwotooneinthegameyesterday.A.beatB.defeatC.gainedD.won10.Thisdoesnt_me.DoyouhavealargeroneSorry,butthecolorisdifferent.Doesit_youA.fit;suitB.suit;fitC.fit;fitD.suit;suitwastheman_onthebedwithhiseyesopenwho_thebookopenonthedeskjustnow.A.lain;lay;laid;lay;lied12.Peopleinthewest_itaru

44、letobuyChristmaspresentsfortheirrelativesandfriends.andmorepeoplearewillingto_partoftheirincomestotheschoolchildreninthepovertyareas.inawayoutupwatersupplyhasbeen_becauseoftheearthquake.outoffdownawaybookanddecidedthathewouldntbuyit.A.lookedintoonafterthrough答案與剖析1.C觀察make詞組搭配題。依照句意：為祖國工作，應當充分利用分分秒秒

45、。應試慮表示“利用”的useof,與表示“時間”的everyminute之間存在動賓關(guān)系，因此，makeuseof須用被動形式。應選動詞consider的非謂語觀察形式。吻合“consider+賓語+賓補”結(jié)構(gòu)，依照句意判斷此句的賓補在makeC。consider從前已經(jīng)發(fā)生，故用不定式的完成式。3.Ckeepkeepout詞組觀察題。keepon連續(xù)，保持；keepat關(guān)在門外，嚴禁入內(nèi)。只有C項合題意。堅持做，不放棄；keepup保持（優(yōu)異狀態(tài)），堅持；4A涉及keep的用法題。由于standing表示靜止狀態(tài)，故不能用搭配和含義上有錯誤，應選remainedstanding,相當于過去進

46、行時。keptstanding,又rested,left與standing在go進展，進行；workout的轉(zhuǎn)折語氣說明它進展得很好，結(jié)果是；tryoutC項合句意?？简?，提煉；carryon連續(xù)睜開；it指代ourartexhibition,butdo表示重申。用在祈使句中，置于becareful從前，可理解為“務必”。7.C觀察取代詞do的用法。主句的謂語動詞為asks,從句的取代詞應為do。8.B觀察近義詞辨析。share為及物動詞表“分享”，可帶賓語yourpointofview。而agree為不及物動詞，不能帶賓語。其他兩項意思不符題意。9.A近義詞的辨析題。重申以“bytwotoo

47、ne”的結(jié)果“擊敗對手”。故用beat。A近義詞辨析題。fit作及物動詞，常跟人，表示大小合適某人；作不及物動詞，重申“吻合”；作形容詞，則須用befitfor結(jié)構(gòu)搭配；suit重申“款式合適”。依照句意，選A。易混詞觀察。依照句子結(jié)構(gòu)剖析可知，這是一個重申句。重申作主語的theman,今后的lyingonthebedwithhiseyesopen在句中作定語修飾theman.12.A觀察接賓語和賓補的動詞。依照句子結(jié)構(gòu)剖析：此處的it為形式賓語，真切的賓語為動詞不定式短語tobuyChristmaspresentsfortheirrelativesandfriends。常用以下句式：動詞+i

48、t+n/adj.（賓補）+（forsb.）+不定式（真切的賓語）。13B觀察動詞詞組的辨析。giveaway贈予，分送；givein信服，投誠；giveout用完，用盡；giveup放棄。14B觀察動詞詞組的辨析。cutoff(被迫)切斷，隔絕，合句意。而cutout(主動)切掉；cutdown砍倒；cutaway切掉/離，均為攪亂項。15D觀察動詞詞組的辨析。lookthrough閱讀；lookinto檢查；lookon旁觀；lookafter照顧。自我檢測1.Theteacherhasapeculiarwayof_herstudentsnervousnesswhenthenspeakEng

49、lish.A.breakingdownB.goingoverC.takingoffD.givingaway2.Inthecross-lakeswimmingrace,aboatwillbe_incaseofanemergency.A.standingbyB.turningonC.gettingonD.runningon3.You_onlyhalftheprice,howwouldthesellersellthejackettoyouA.spentB.paidC.chargedD.offered4.He_theproblem_inhismindforawholeweekbeforehedidan

50、ythingaboutit.A.switched;onB.kicked;upC.turned;overD.took;on5.Attimesthebalanceinnatureis_,resultinginanumberofpossiblyunforeseeneffects.A.troubledB.confusedC.disturbedD.puzzled6.So,howisyournewroommateShereally_.ShealwaysmakingloudnoisesatmidnightandwhenIremindher,shealwaysmakesruderemarks.A.turnsm

51、eoverB.turnsmedownC.turnsmeoffD.turnsmeout7.Peoplehaveplantedagreatmanytreesinorderto_windandsandinthedesert.A.holddownB.holdupC.holdbackD.holdout8.WouldyouliketogotoPariswithusnextyearIdliketo,butmymother_thatIamtooyoung.A.isagainstB.opposesC.objectsD.explains9.Theresnobearleftandthepubsareshutsoyo

52、ullhaveto_.A.gooutB.gooffC.gowithoutD.gothrough10.Thefilm“Worldwithoutthieves”_agreatsuccessandbroughtofitinatolargethecinemapr.A.appreciatedB.enjoyedC.wonD.seizedDresseduntidilyandspeakinginastrangeway,Fathermusthave_tothepeoplepresenttobeasillyoldman.A.appearedB.pretendedC.shownD.thought12.ThomasA

53、lvaEdisondidnt“invent”thelightbulb(燈泡),butratherhe_a50yearoldidea,whichisnotwellknown.A.improveduponB.takedownC.putupD.breakaway13.Youdbetter_somehotwaterintothebottleincasetheteacoolsdown.A.addB.fillC.fillinD.put14.Afterretirement,Mr.Smith_painting,whichhehadalwayslovedbuthadnothadtimefor.A.tookupB.gotupC.helpupD.lookedup15.Shetriedhardtokeepcalminfaceofthestudents,butthesweatonherforehead_her_.A.gave;awayB.tuned