1、第3頁 共3頁我們身邊環(huán)境小學(xué)語文教案我們身邊的環(huán)境小學(xué)語文教案一、設(shè)計理念家鄉(xiāng)環(huán)境是人教課標版三年級下冊語文第二組課文中設(shè)計的綜合性學(xué)習(xí)活動?；顒拥闹髦际峭ㄟ^學(xué)生在歷時兩周的.觀察、調(diào)查、訪問，理解家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況。環(huán)境保護意識的培養(yǎng)是本次活動的主要目的，并在進展此次活動中讓學(xué)生理解更多的環(huán)保知識，開闊他們的視野，主動搜集各方面的資料，激發(fā)學(xué)生熱愛環(huán)境之情，讓學(xué)生主動探究，增強學(xué)生的合作交流意識，培養(yǎng)信息搜集整理才能、語文表達才能和綜合理論的才能。二、活動目的1、理解家鄉(xiāng)過去的環(huán)境狀況，培養(yǎng)環(huán)保意識。2、學(xué)生利用科學(xué)的方法調(diào)查、觀察、訪問、資料搜集整理獲取知識，理解某一問題。3、培養(yǎng)學(xué)生的動手

2、才能、合作才能、組織才能、口語交際與習(xí)作才能。4、加強語文課程與其他課程的溝通。三、活動安排第一課時：討論確定學(xué)習(xí)內(nèi)容分為四個板塊，組合活動小組，小組選擇一個內(nèi)容，進展組內(nèi)分工。第二課時：將各小組搜集的資料進展挑選、整理。第三課時：學(xué)習(xí)成果展示，在同學(xué)間互相交流調(diào)查研究成果。布置課后作業(yè)。第四課時：學(xué)習(xí)成果展示1、小組合作把設(shè)計的環(huán)保宣傳標語張貼在相應(yīng)的位置。2、小組通過手工活動設(shè)計身邊環(huán)境的幅員。這是一個互助平臺，為您提供大量我們身邊的環(huán)境小學(xué)語文教案范文，送一篇給你。我們身邊的世界環(huán)境日世界環(huán)境日不只是社會的事，不只是一個口號，不只停留在這一天。我們每一個公民、每一個家庭應(yīng)都成為環(huán)境保護的

3、宣傳者、理論者、推動者，自覺節(jié)省消費，崇尚綠色生活，為低碳減排奉獻力量。假如你知道每年有上千萬條鯊魚因為魚翅湯而喪命，你還會食用魚翅嗎？ 假如你知道每年有成片的森林被砍伐，是因為制造一次性筷子，你還會使用一次性筷子嗎？ 假如你知道一次性塑料袋會造成一立方米的土質(zhì)50年的污染難以降解，你還會使用一次性塑料袋嗎？假如你知道一粒紐扣電池造成的水污染可供一個人使用一輩子，你還會使用電池嗎？當我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀?，不再蔚藍時，我們是否才想起應(yīng)該保護我們生活的環(huán)境！當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時，我們是否才懊悔沒有珍惜我們的大自然！面對曾經(jīng)美麗的一切，我們不禁要大聲問道：誰來保護我們的綠色家園！其實，做到低碳環(huán)保并難。每天隨手關(guān)燈，家電不用時拔掉插頭，使用節(jié)能燈泡交換白熾燈，經(jīng)常開窗通風而非使用空調(diào)，酷暑時把空調(diào)開到26，每天步行上街買菜而非打出租車，使用環(huán)保的無紡布購物袋而非塑料袋，乘公車上下班而非開私家車。少浪費一滴水，多增添一份美；少浪費一張紙，多增添一份綠；少使用一次性物品，保護一片植被都是對環(huán)保做出了奉獻。6月5日，是一個起點，是一個警鐘，每年到了