1、第8頁 共8頁中學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)2022【推薦】中學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié)4篇中學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié) 篇1寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)理論活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。看到老人后，我們便親近地叫了她一聲張奶奶！她也開心地應(yīng)了一聲。張

2、奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說不用了！是啊！我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：你們以后一定還要再來喲！嗯嗯嗯，我們想也沒想就容許了！可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人，而是針對(duì)敬老院里的老人吧！我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們，她們很寂寞！可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了，他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想，假如自己老了也像這樣的活，哪該怎么辦啊？這短短的暑假理論我碰

3、過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。理論中理解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也翻開了視野，長了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗我想，作為一名中學(xué)生來說，建立自身的十年開展方案已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深入感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財(cái)富。中學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié) 篇2經(jīng)歷了兩天的社會(huì)理論，我受益匪淺，到如今，我才看清了社會(huì)的真實(shí)一面，理論中遇到的各種情況和各種問題至今仍不斷在我的腦海中浮現(xiàn)，社會(huì)理論給我提供了廣泛接觸社會(huì)、理解社會(huì)的時(shí)機(jī)。這短暫而又充實(shí)的理論過程，我認(rèn)為這對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)至關(guān)重要的作用，一個(gè)橋梁的作用，一個(gè)過渡的

4、作用，是我人生中一段非常重要的經(jīng)歷，我從中收獲了很多，汲取了無數(shù)的經(jīng)歷，我相信這對(duì)我將來很有幫助。這兩天時(shí)間雖短，但我所學(xué)到的經(jīng)歷和知識(shí)卻是我人生中的一筆珍貴財(cái)富。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將也算是已經(jīng)步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，而這次理論活動(dòng)就是我最好的教師，我可以向他學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理，為以后的道路打下基矗我記得有教師說過：“理論是學(xué)生接觸社會(huì)，理解社會(huì)，效勞社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理論自我的最好途徑。親身理論，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析p 問題，解決問題的才能。”這兩天的社會(huì)理論讓我徹徹底底明白了這句話的意思。那兩天，我和同學(xué)約好去一家藥店

5、。時(shí)間是在八點(diǎn)鐘，于是我便訂好了七點(diǎn)的.鬧鐘，醒來看看時(shí)間還早，再睡一會(huì)兒吧，一不小心，就睡到了九點(diǎn)半，醒來后，立馬從床上蹦了起來，翻開手機(jī)一看，我的同學(xué)九點(diǎn)才到理論單位，已經(jīng)完成了大半工作，剩下的就交給我了。我馬不停蹄的跑到理論單位，開場我的工作。首先，藥店的老板叫我們整理出那些過期時(shí)間在20 xx年xx月之前的藥品，便給我們分配了幾個(gè)柜子。開場工作！首先，我選擇從上到下，從左到右整理藥品。一輪整理下來，我發(fā)現(xiàn)，一些瓶裝藥品的保質(zhì)期都在盒子底部或者頂部，其他藥品的保質(zhì)期有點(diǎn)難找，但大局部都在比擬小的一個(gè)面上，偶然會(huì)有印在大面上的。有時(shí)候，藥品擺放雖然看起來整齊，但有的藥是倒置的或者是反的放的

6、，這樣一來又增加了整理難度。于是，我在心中制定了一套效率較高的方法：首先，從上到下，從左到右整理藥品。然后，把藥品擺放整齊。最后，檢查保質(zhì)期。這樣下來，效率確實(shí)進(jìn)步了不少。有些藥品放在很低的地方，必須得蹲下去才好檢查，空間又非常狹小，而且還兩個(gè)人，導(dǎo)致效率降低了不少。檢查完畢，站起來那一瞬間，感覺整個(gè)身子都散架了似的。不過很快我完成了我的工作。完成工作后干嘛呢？當(dāng)然是放松啊！看看時(shí)間，快12點(diǎn)了，便和同學(xué)去吃中飯，由于藥店老板是我同學(xué)親戚，便給了我們一百塊去吃中飯。我們拿著這來之不易的“工資”，好好享受了一頓午飯。艱辛知人生，理論長才干！中學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié) 篇3一、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間：

7、20 xx年x月地點(diǎn):xx鎮(zhèn)xx村冬棗大棚二、參加活動(dòng)人員團(tuán)委全體人員、學(xué)校輔導(dǎo)員xx教師、x及八年級(jí)學(xué)生代表三、活動(dòng)目的為了進(jìn)步中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的社會(huì)理論才能和勞動(dòng)理論才能，培養(yǎng)吃苦耐勞的意志品質(zhì)，增強(qiáng)他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，使綜合理論活動(dòng)課落到實(shí)處。向更深層次開展，下洼鎮(zhèn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織團(tuán)員青年學(xué)生開展了以“走進(jìn)大棚，約會(huì)冬棗”為主題的綜合理論活動(dòng)課。四、活動(dòng)過程在學(xué)校團(tuán)委的組織帶著下學(xué)生們參觀了冬棗大棚，王教師結(jié)合生物學(xué)得有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了冬棗的生物學(xué)特性，棗農(nóng)細(xì)致的向同學(xué)們介紹了冬棗大棚種植和管理方法。隊(duì)員們有時(shí)側(cè)耳傾聽，有時(shí)忙于記錄，有時(shí)舉手提問。在參觀過程中，同學(xué)們

8、都忍不住蹲下身子仔細(xì)觀察一番，通過看一看，摸一摸等親身體驗(yàn)開闊了眼界，增長了知識(shí)。五、活動(dòng)意義通過一上午的理論活動(dòng)，學(xué)生近間隔 的認(rèn)識(shí)了蔬冬棗，懂得了很多大棚冬棗種植的根本知識(shí)；通過參觀活動(dòng)也同時(shí)讓他們認(rèn)識(shí)到農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛。隊(duì)員們紛紛表示要珍惜如今優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，勤奮學(xué)習(xí)，全面開展，長大后要用自己智慧和才能把家鄉(xiāng)建立得更加美妙。中學(xué)生社會(huì)理論活動(dòng)總結(jié) 篇420 xx年x月x日至26日，郭村中學(xué)初二年級(jí)全體學(xué)生赴曹王，參加了為期兩天的秋學(xué)期理論基地活動(dòng)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，參訓(xùn)教師盡職盡責(zé)，本次活動(dòng)組織有力，有條不紊，獲得圓滿成功?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，使參訓(xùn)學(xué)生獲益頗豐?，F(xiàn)作如下總結(jié)。

9、(一) 活動(dòng)準(zhǔn)備充分細(xì)致。此次學(xué)生校外理論基地活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以何兆生校長為組長，政教處主任為副組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專門會(huì)議，研究活動(dòng)方案和詳細(xì)措施。主要開展了以下幾方面工作：1、確定參訓(xùn)學(xué)生，按規(guī)定足額收取活動(dòng)費(fèi)用； 2、召開初二班主任會(huì)議，落實(shí)責(zé)任，明確活動(dòng)詳細(xì)方案和組織要求； 3、召開班長會(huì)議，布置各班文藝節(jié)目，確定通訊員； 4、召開全體參訓(xùn)師生會(huì)議，進(jìn)展活動(dòng)組織紀(jì)律教育和平安文明教育； 5、準(zhǔn)備活動(dòng)用品。(二) 活動(dòng)過程組織有力。整個(gè)活動(dòng)實(shí)行軍事化管理。每天活動(dòng)前，各連隊(duì)按時(shí)在操場集合，整隊(duì)前往各活動(dòng)室；活動(dòng)過程中，各班主任盡職盡責(zé)，自始自終跟班活動(dòng)，協(xié)助基地活動(dòng)指導(dǎo)

10、教師，指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)程進(jìn)展活動(dòng)和操作?；顒?dòng)進(jìn)展得有條不紊，富有成效，受到基地教師高度評(píng)價(jià)。在生活管理上，班主任全面指導(dǎo)和監(jiān)管。從學(xué)生起身到就餐、就寢，嚴(yán)格按基地作息時(shí)間和紀(jì)律要求，集體行動(dòng)，杜絕參訓(xùn)學(xué)生脫離集體，放任自流。宿舍管理也井然有序，學(xué)生按時(shí)整理內(nèi)務(wù)，始終保持宿舍枯燥整潔。(三) 活動(dòng)成果豐厚殷實(shí)。由于組織有力，紀(jì)律嚴(yán)明，整個(gè)活動(dòng)過程嚴(yán)謹(jǐn)高效，收到良好的教育效果。豐富多彩的手工制作等理論活動(dòng)，讓學(xué)生們豐富了知識(shí)，開闊了視野。在活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)會(huì)了合作，增進(jìn)了友誼。在理論中，培養(yǎng)了創(chuàng)新的精神和理論的才能。兩天分開父母的生活，也讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了生活，培養(yǎng)了自理自立的生活才能，增強(qiáng)了集體意識(shí)和紀(jì)律觀念，懂得