1、文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案1為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件和要求，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項(xiàng)工作，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會(huì)議精神，并結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照安全文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)常開(kāi)展自查、自糾活動(dòng)，找準(zhǔn)突破口，抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國(guó)家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學(xué)，重視并積極各項(xiàng)改革，重視學(xué)生全面發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育。二、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)群眾。1、以校會(huì)

2、形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，向廣大師生明確提出活動(dòng)要求，講清活動(dòng)的意義目的，并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。2、在校園內(nèi)，以年級(jí)為單位進(jìn)行集會(huì)，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特征，對(duì)其進(jìn)行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識(shí)教育，培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的好學(xué)生。3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊(duì)會(huì)。樹(shù)正氣，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義主弦律，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，愛(ài)班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，再創(chuàng)文明班級(jí)。4、利用家長(zhǎng)學(xué)校，成立由部分家長(zhǎng)組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學(xué)?！毙Ｍ饣顒?dòng)小組，讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定，

3、為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動(dòng)環(huán)境。從而增強(qiáng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，管好自己子女的意識(shí)，為社會(huì)穩(wěn)定，學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。三、建章立制，落實(shí)各種安全防范措施。1、緊密配合上級(jí)公安、工商、文化、交通等部門(mén)，取締學(xué)校門(mén)前200米半徑以?xún)?nèi)的“三室一廳”，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作，采取學(xué)校-家庭相結(jié)合的辦法，利用記錄聯(lián)系本雙向交流，雙向管理。2、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校，保護(hù)師生的人身安全。3、繼續(xù)落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度，對(duì)進(jìn)出人員盤(pán)查、登記，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。4、在廣大師生中，繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動(dòng)，創(chuàng)文明班級(jí)、創(chuàng)文明學(xué)生，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合，讓科學(xué)

4、的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動(dòng)。5、建立學(xué)生“心理咨詢(xún)室”，讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷，心理咨詢(xún)教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮，恐怖以及報(bào)復(fù)，鬧事，等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。6、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育，定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉辦法制講座，請(qǐng)交警隊(duì)的同志到校講交通課，培訓(xùn)校警隊(duì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，國(guó)防意識(shí)等。7、加強(qiáng)各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò)。8、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說(shuō)投遞箱，鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理，舉報(bào)揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。9、校園每天兩次播音，表?yè)P(yáng)好人好事，樹(shù)正氣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。10、落實(shí)教師值日制度，值日教師

5、負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全。四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。我校將在“雙學(xué)雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，以上述10項(xiàng)措施為依托，再創(chuàng)安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，優(yōu)化教書(shū)育人環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識(shí)，良好的社會(huì)適應(yīng)能力。從而為祖國(guó)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。五、以活動(dòng)為載體，提高學(xué)校整體精神文明水平1、政教處負(fù)責(zé)組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、文明教師標(biāo)準(zhǔn)、文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。2、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)出決心書(shū)和計(jì)劃。3、組織開(kāi)展“珍愛(ài)

6、生命，關(guān)注安全”、“學(xué)會(huì)感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”、“愛(ài)我中華，為國(guó)爭(zhēng)光”等主題教育系列活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)年度系列活動(dòng)等豐富多彩的教育活動(dòng)，做到活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)中有步驟，活動(dòng)后有記錄。文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案2一、活動(dòng)的主旨21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，這一嶄新時(shí)代對(duì)人才的全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神提出了新的要求。當(dāng)代職業(yè)學(xué)校學(xué)生在有著一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、掌握了一定的科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，在不同程度上也存在著基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、公共道德修養(yǎng)欠佳的現(xiàn)象。為了緊跟時(shí)代步伐，提高我校學(xué)生全面素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合我校具體情況，我校決定在910月份期間開(kāi)展文明月系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)工程，把職校生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、公民道德教育活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

7、等各項(xiàng)工作結(jié)合并貫穿起來(lái)，分階段、分層次，由淺入深地開(kāi)展教育、引導(dǎo)工作。使學(xué)生自學(xué)樹(shù)立良好形象，促進(jìn)全面素質(zhì)提高，改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生奮發(fā)有為，自覺(jué)成才，成為我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。二、口號(hào)：“創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)子”三、文明月的主題和范圍1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使學(xué)生做到行為美、語(yǔ)言美、心靈美。1）遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范；2）培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)；3）正視異性交往，建立正確的愛(ài)情觀、家庭觀和幸福觀；4）強(qiáng)化心理素質(zhì)，正確處理日

8、常生活中遇到的.各種危機(jī)、困難；2、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民意識(shí)的培養(yǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民意識(shí)、集體主義感和大局觀念，使學(xué)生把文明修身活動(dòng)與熱愛(ài)學(xué)校、國(guó)家和人民的行動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。1）關(guān)心母校事業(yè)，加強(qiáng)全校學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)和大局觀念；2）熟悉民族文化，激發(fā)民族自信心、自豪感和愛(ài)國(guó)熱情；3）認(rèn)清時(shí)代要求，培育與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代素質(zhì)和創(chuàng)新品格;四、“文明修身工程”具體實(shí)施過(guò)程第一階段：動(dòng)員宣傳（xx年8月11日xx年9月11日）1）分別以橫幅、海報(bào)、宣傳板等形式進(jìn)行大規(guī)模宣傳。宣傳標(biāo)語(yǔ)：“新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新進(jìn)步”；“讓心靈高尚，讓行為文明，讓環(huán)境優(yōu)雅”；“優(yōu)化校園環(huán)境，建設(shè)文明校園”；“舉文

9、明旗幟，樹(shù)世紀(jì)新風(fēng)”；“不以善小而不為，不以惡小而為之”；“從我做起從現(xiàn)在做起從小事做起”；“創(chuàng)建文明城市從細(xì)微處做起”2）動(dòng)員大會(huì)（xx年9月4日晚6：30）：開(kāi)展全校性質(zhì)動(dòng)員大會(huì)；3）以“文明校園”為主題開(kāi)展政治學(xué)習(xí)、班會(huì)，并制定計(jì)劃，活動(dòng)，實(shí)施方案。4）以團(tuán)支部為單位圍繞“文明校園”內(nèi)容開(kāi)展各種形式的討論會(huì)。討論提綱：（1）如何看待考試作弊現(xiàn)象？（2）如何在課堂上尊重老師的勞動(dòng);（3）如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫(huà)、亂扔現(xiàn)象，及日常生活中如何樹(shù)立環(huán)保意識(shí)？（4）你眼里的課堂不文明行為有哪些？（5）你認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎？（6）你最喜歡學(xué)校的哪些地方、活動(dòng)和教師，為什

10、么？（7）學(xué)校及我校的發(fā)展（如升本）與學(xué)生個(gè)人發(fā)展的關(guān)系？（8）大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些？（9）傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎？（10）我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)如何？我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系？（11）大學(xué)生應(yīng)該如何對(duì)待愛(ài)情？（12）當(dāng)一些需要你參加的公益活動(dòng)和你本人的具體利益有所沖突時(shí)，你如何處理呢？（13）網(wǎng)絡(luò)生活中，大學(xué)生應(yīng)該如何處理真實(shí)與自由的關(guān)系？（14）校園生活中，大學(xué)生應(yīng)該如何處理安全與自由的關(guān)系？第二階段：具體活動(dòng)實(shí)施階段（xx年9月12日xx年10月中旬）具體活動(dòng)安排如下：1、舉辦“文明杯”演講賽；2、征集當(dāng)代大學(xué)生文明修身名言警句

11、；3、舉辦當(dāng)代大學(xué)生文明修身書(shū)畫(huà)大賽。4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動(dòng)。5、開(kāi)展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的評(píng)比活動(dòng)。6、開(kāi)展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng)，7、舉辦文明宿舍評(píng)比活動(dòng)及教室衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。8、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。9、青年志愿者活動(dòng)。10、舉辦文明修身杯臺(tái)球賽及各項(xiàng)體育競(jìng)技活動(dòng)。11、政治學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)文明建設(shè)”，提高學(xué)生干部文明素質(zhì)。以上活動(dòng)具體由團(tuán)委學(xué)生會(huì)協(xié)作完成。第三階段：總結(jié)與展示階段（xx年10月下旬）：在本次活動(dòng)期間，學(xué)生處將針對(duì)全校的衛(wèi)生、紀(jì)律情況進(jìn)行抽查。各班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人到成效顯著、環(huán)境美化有創(chuàng)意的地點(diǎn)進(jìn)行

12、參觀。我校對(duì)大學(xué)生文明修身工程進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選推薦在文明校園工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個(gè)人，并進(jìn)行表彰，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，并在校內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模展示與宣傳。五、有關(guān)要求：1、各相關(guān)單位、部門(mén)必須提高認(rèn)識(shí)，把這次活動(dòng)放在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)的大背景下來(lái)看待，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生的文明素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響學(xué)校的發(fā)展和未來(lái)，創(chuàng)建文明校園是實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。2、各項(xiàng)工作必須有的放矢，落實(shí)到位，不搞形式主義，務(wù)求實(shí)效。3、本次活動(dòng)僅僅是創(chuàng)建文明校園工作的開(kāi)始，這項(xiàng)工作是長(zhǎng)期的、艱巨的，應(yīng)該融合在以后各項(xiàng)工作之中。4、活動(dòng)中要充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮班集體的智慧和力量，同時(shí)注重發(fā)揮黨員、學(xué)生

13、干部、入黨積極分子的表率作用。5、注重典型的樹(shù)立和宣傳。文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案3校園文化是社會(huì)主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn)，是全面施行素質(zhì)教育的有效載體，是一所學(xué)校賴(lài)以生活和發(fā)展的重要根基，先進(jìn)的校園文化對(duì)促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生素質(zhì)有著特別重要的作用，為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，譜寫(xiě)我校校園文化建設(shè)的新篇章，制定以下總體方案一、指導(dǎo)思想以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)

14、性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。二、建設(shè)目標(biāo)校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力將“尊師、愛(ài)生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作，通過(guò)多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義通過(guò)校園文化建設(shè)，改變師生把學(xué)校簡(jiǎn)樸地看成是一個(gè)傳授知識(shí)的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認(rèn)識(shí)，而是要通過(guò)提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系，通過(guò)深化挖掘校園文化精神，提高師生對(duì)校園

15、文化的認(rèn)識(shí)和看法，使師生通過(guò)對(duì)校園文化的重新認(rèn)識(shí)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校的價(jià)值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，并通過(guò)校園文化建設(shè)來(lái)完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。2、以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展通過(guò)校園文化建設(shè)形成強(qiáng)盛的文化場(chǎng)，在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí)，豐富學(xué)生的校園

16、文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會(huì)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界，也通過(guò)校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。三、遵循原則1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構(gòu)建和諧校園文化陣地。2、實(shí)踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實(shí)踐，要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。3、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，具有層次性、詳細(xì)性、全

17、面性等特點(diǎn)，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。為了加強(qiáng)校園文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，讓同學(xué)們?cè)诎踩拿鞯男@學(xué)習(xí)、生活，我校特設(shè)置了校園文明監(jiān)督崗。文明監(jiān)督崗設(shè)置如下 ：全校共分為十五個(gè)文明監(jiān)督崗，其中教學(xué)區(qū)設(shè)置六崗，分別是：教學(xué)樓一樓西為一崗，一樓東為二崗，二樓西為三崗，二樓東為四崗，三樓西為五崗，三樓東為六崗。女生宿舍樓高六崗，分別為：南樓梯一樓為七崗，二樓為八崗，三樓為九崗，北樓梯二樓為十崗，北樓梯三樓為十一崗，北樓梯四樓為十二崗。男生宿舍樓設(shè)三崗，分別為：二樓為十三崗，三樓為十四崗，四樓為十五崗。文明監(jiān)督范圍：各文明崗的執(zhí)勤人員均為各班抽出的道德品質(zhì)高尚的學(xué)生，他們主要負(fù)責(zé)學(xué)生文

18、明禮貌語(yǔ)言的使用情況，有無(wú)追逐打鬧現(xiàn)象，各衛(wèi)生區(qū)打掃情況，以及學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)安全文明制度。在文明執(zhí)勤過(guò)程中，執(zhí)勤學(xué)生要留有詳細(xì)的記錄以備各班班主任檢查和其他學(xué)生監(jiān)督。對(duì)于當(dāng)天記錄的.情況，在每次執(zhí)勤結(jié)束后，及時(shí)向當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)要做詳細(xì)的匯總記錄。文明監(jiān)督崗的學(xué)生在執(zhí)勤過(guò)程中，要文明執(zhí)勤，有什么情況要文明提醒，遇到不文明現(xiàn)象要好言相勸，不可粗暴執(zhí)勤。被監(jiān)督學(xué)生要尊重執(zhí)勤學(xué)生，不能嘲笑、諷刺、侮辱、謾罵執(zhí)勤學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)有對(duì)執(zhí)勤學(xué)生有上述行為者，堅(jiān)決按照嚴(yán)重違犯校紀(jì)論處。文明監(jiān)督崗的設(shè)立，必將會(huì)讓我們的學(xué)生變得更加文明，讓同學(xué)們的關(guān)系更加融洽，讓我們的校園更加和諧。幼兒園文明校園建

19、設(shè)實(shí)施方案1一、指導(dǎo)思想：根據(jù)揚(yáng)州市教育局20 xx年文明行業(yè)創(chuàng)建工作精神，結(jié)合本園實(shí)際情況，我園今年精神文明創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨的十八大全會(huì)精神，以20 xx年園務(wù)工作目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng)，以“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)”為宗旨，以講職業(yè)道德、樹(shù)校園新風(fēng)為主要內(nèi)容，以系列文明評(píng)比為手段，以創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校、平安校園、和諧校園為目標(biāo)，努力營(yíng)造“服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿(mǎn)意”的幼兒園新形象，促進(jìn)教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建。二、主要任務(wù)和工作（一）重建設(shè)，保先進(jìn)，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改變工作作風(fēng)。班子成員要帶頭學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

20、，以自身進(jìn)取精神，帶動(dòng)全體教師，形成積極進(jìn)取的氛圍。營(yíng)造“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、積極、進(jìn)取”的園風(fēng)，增強(qiáng)幼兒園的凝聚力。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。碰到問(wèn)題及時(shí)溝通研究對(duì)策，以針對(duì)性采取措施，有效地解決問(wèn)題，提高工作效率。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷改變工作方式，改進(jìn)工作作風(fēng)，要教育黨員牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，結(jié)合各自的工作實(shí)際，增強(qiáng)黨員的公仆意識(shí)，提高工作效率，提高服務(wù)水平。把先進(jìn)性教育活動(dòng)的整改措施落實(shí)體現(xiàn)在促進(jìn)當(dāng)前的各項(xiàng)工作上。通過(guò)多種形式，了解群眾的想法、建議，切實(shí)為他們解決實(shí)際問(wèn)題，提高群眾的滿(mǎn)意度。2、推行“一員雙崗”制度，建立先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署，鞏固及擴(kuò)大

21、黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，在黨員中推行“一員雙崗”制度，繼續(xù)在黨員中開(kāi)展以“心系教育，情系師生，服務(wù)社會(huì)”為主題的“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)。使廣大黨員在新時(shí)期始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。具體要求見(jiàn)3、加強(qiáng)黨員管理，做好組織發(fā)展工作。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，提高民主生活會(huì)質(zhì)量，完善民主生活考勤制度及黨員讀書(shū)筆記定期檢查制度。支部每月至少應(yīng)開(kāi)展一次民主生活會(huì)。要貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，發(fā)展新黨員，嚴(yán)格把關(guān)，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)。推廣“入黨積極分子評(píng)分考核法”，要加大對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、

22、工作和生活，及時(shí)與他們交流溝通，健全臺(tái)帳資料，要注重在教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。在黨員發(fā)展過(guò)程中，要嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展程序，實(shí)行公示制、票決制，把好“入口”關(guān)，保證新黨員的質(zhì)量。今年準(zhǔn)備轉(zhuǎn)正一名黨員，吸收預(yù)備黨員二名，確定入黨積極分子一名。（二）重學(xué)習(xí)、講師德，構(gòu)建一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍。1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立良好形象。幼兒園逐步營(yíng)造一種講先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。以?xún)?yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)一線保教人員，立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，把日常保教工作做細(xì)、做實(shí)、做到位，以良好的師德形象，服務(wù)幼兒，服務(wù)家長(zhǎng)，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意教師。結(jié)合師德培訓(xùn)，開(kāi)展“在教壇閃光，當(dāng)教改先鋒”演講比賽。2、加強(qiáng)園本研

23、訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。開(kāi)展形式多樣的園本培訓(xùn)，注重對(duì)不同層次教師的培訓(xùn)及指導(dǎo)。充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，全面提高全體教師的能力。注重青年教師的培養(yǎng)。以年級(jí)組為單位，以老帶新，給任務(wù)壓擔(dān)子，促使青年教師在實(shí)踐中成長(zhǎng)。其它教師根據(jù)自己存在的問(wèn)題及自定目標(biāo)，參與或自己開(kāi)展課題研究，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)能力不斷攀升。（1）制定個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃。每一位教師要根據(jù)幼兒園三年發(fā)展目標(biāo)，在學(xué)歷進(jìn)修、教育教學(xué)水平，技能技巧、教育教學(xué)研究等方面制定出目標(biāo)，自我加壓、自我完善，促使自己不斷努力，不斷提高。（2）重視教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。自我反思與課題研究是教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的兩條重要途徑。提倡教師自覺(jué)對(duì)自身教育教學(xué)行為的反思，要

24、善于從幼兒的表現(xiàn)中反思自己的教育教學(xué)行為是否合適，從而不斷調(diào)整教育教學(xué)行為，不斷提高自身觀察、分析、反思能力。營(yíng)造良好的研究氛圍，鼓勵(lì)教師在課題研究中，大膽探索，不斷革新，成為一名研究型教師，促進(jìn)全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取，形成研究合力。3、增強(qiáng)特色意識(shí)，謀劃今后發(fā)展。根據(jù)特色學(xué)校創(chuàng)建工作意見(jiàn)要求，組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，分析本園教師所具有的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)創(chuàng)建特色意識(shí)，商討幼兒園特色項(xiàng)目推出，上下形成共識(shí)，謀劃今后發(fā)展。（三）建制度、爭(zhēng)先進(jìn)，營(yíng)造和諧向上積極進(jìn)取的良好園風(fēng)。文明班級(jí)、文明職工、文明孩子、文明家長(zhǎng)等系列評(píng)比活動(dòng)，是我園文明單位創(chuàng)建工作有效載體，推動(dòng)了幼兒園良好園風(fēng)

25、的形成。但在具體實(shí)施過(guò)程，如何使這些評(píng)比更有效促進(jìn)個(gè)體整體素質(zhì)的提高，有助于促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作可持續(xù)發(fā)展，今年我園設(shè)想對(duì)這些評(píng)比內(nèi)容、方式作進(jìn)一步調(diào)整，進(jìn)一步完善評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。如：“文明孩子、文明家長(zhǎng)”的評(píng)比，在原有班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上，設(shè)想幼兒園層面上開(kāi)展評(píng)比，擴(kuò)大這兩項(xiàng)評(píng)比影響力度和輻力度。在評(píng)比的項(xiàng)目上增加與特色幼兒創(chuàng)建評(píng)比項(xiàng)目，如：文明職工評(píng)比進(jìn)行星級(jí)員工評(píng)比，更有利于激勵(lì)教職工工作的積極性。1、加強(qiáng)班級(jí)管理，提高班級(jí)保教質(zhì)量。班級(jí)是幼兒園的基本單位，班級(jí)保教質(zhì)量的好壞直接影響向幼兒園保教質(zhì)量的提升。因此班級(jí)三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、做到分工不分家，共同做好班級(jí)保教工作。保教人員要樹(shù)立二種意識(shí)（服

26、務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)），提高三種能力（提高協(xié)調(diào)能力、溝通能力、組織管理能力），抓好四項(xiàng)工作（抓安全、抓出勤、常規(guī)、抓家長(zhǎng)工作）。以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)任務(wù)，提高幼兒、家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。2、繼續(xù)深入開(kāi)展“三滿(mǎn)意”主題教育活動(dòng)及系列文明創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。以創(chuàng)高質(zhì)量揚(yáng)州市文明單位為目標(biāo)，深入在全體師生、家長(zhǎng)中開(kāi)展文明職工、文明班級(jí)、文明幼兒、文明家長(zhǎng)等系列創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造“積極、向上、有序、和諧”的良好園風(fēng)。在“六一節(jié)”前夕，表彰一批好娃娃、好家長(zhǎng)。年終評(píng)出家長(zhǎng)滿(mǎn)意教師。3、完善修訂實(shí)幼工作手冊(cè)。手冊(cè)是幼兒園園務(wù)管理的依據(jù)，也是全體教職工的行為準(zhǔn)則。為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的內(nèi)部管理，在充分聽(tīng)取教職工意見(jiàn)及建議基礎(chǔ)上，不斷完善手冊(cè)。修訂各類(lèi)獎(jiǎng)懲制度，補(bǔ)充群團(tuán)、評(píng)優(yōu)、職評(píng)等制度。（四）重教育、抓落實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。師生平安是我們的目標(biāo)，本著為全園師生安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，我園主要從加強(qiáng)對(duì)師生安全意識(shí)的教育、完善安全工作制度，落實(shí)安全防范措施制度，確保幼兒園全年無(wú)事故，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。具體工作：1、進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制。幼兒園與安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各班簽訂安全責(zé)任書(shū)，做到層層落實(shí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班級(jí)保教人員，要樹(shù)立較強(qiáng)的安全意