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1、今泰學(xué)院推薦文檔我真能干教學(xué)設(shè)計(jì)Im really good at instructional design第1頁(yè)共5頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔我真能干教學(xué)設(shè)計(jì)前言:小泰溫馨提醒,數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門(mén)學(xué)科,從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種,在人類(lèi)歷史發(fā)展和社會(huì)生活中,數(shù)學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用,是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。本教案根據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和針對(duì)教學(xué)對(duì)象是幼兒群體的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃、并以啟迪發(fā)展學(xué)生智力為根本目的。便于學(xué)習(xí)和使用,本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。活動(dòng)名稱:數(shù)學(xué)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒初步嘗
2、試用各種方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。2、激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒已制作了工資表。2、材料準(zhǔn)備:木珠(穿的繩子),雪花片,點(diǎn)卡,夾子,各種卡片,紙、筆等。3、貼有各組標(biāo)記的黑板四塊。4、投影儀,小貼紙活動(dòng)過(guò)程:一、幼兒介紹自己的工資表。第2頁(yè)共5頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔“現(xiàn)在你們手里都拿著一張工資表,那么誰(shuí)愿意來(lái)給大家簡(jiǎn)單介紹一下你的工資表呢?說(shuō)說(shuō)你做了什么工作,賺到了幾元錢(qián)?”(提示介紹 1、2 件事即可。)二、算算你一共賺了多少錢(qián)(個(gè)人統(tǒng)計(jì)):1、“今天我有一個(gè)好消息要宣布,我要給你們發(fā)工資了!”“可是我一共該發(fā)給你幾元錢(qián)呢?”請(qǐng)幼兒算出自己所得工資的總數(shù)?!澳銈兛?,我給你們準(zhǔn)備了一些小工具,來(lái)
3、幫你們算一算你一共賺了幾元錢(qián)?!保ê?jiǎn)單介紹一下周?chē)妮o助材料。)“我先給你們介紹一下吧我還幫你們每個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)小盒子和一支水彩筆,你們也可以讓它們來(lái)幫幫忙。好,現(xiàn)在就開(kāi)始算一算吧?!?、幼兒自由取材,進(jìn)行計(jì)算。教師巡回指導(dǎo),并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言來(lái)表述自己的計(jì)算方法?!跋人愫玫男∨笥芽梢园涯愕墓べY表貼在前面的黑板上,然后拿著你的小工具和旁邊的小朋友講講你是怎么算的?!?、小結(jié):第3頁(yè)共5頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔請(qǐng)個(gè)別孩子介紹自己的計(jì)算方法?!罢l(shuí)能來(lái)告訴大家你是怎么算的呢?”(小結(jié))“那我怎么知道你們算的是不是都對(duì)呢?請(qǐng)你們幫幫忙,把每個(gè)小朋友的答案都檢查一下?!碧嵝寻l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的小朋友,把自己的答案改在小紙條上,粘在旁邊。小結(jié):“我們剛剛發(fā)現(xiàn)哪張工資表算錯(cuò)了,你覺(jué)得應(yīng)該是幾?大家一起算一算。”4、發(fā)工資。那么現(xiàn)在讓我們回教室發(fā)工資吧。三、延伸:我為媽媽買(mǎi)禮物1、要求:把掙到的錢(qián)正好花完“你們賺到了這么多錢(qián),現(xiàn)在我們可以去開(kāi)心超市為媽媽買(mǎi)禮物了?!薄澳憧梢再I(mǎi)一樣禮物,也可以買(mǎi)很多種不同的,只要你把賺到的錢(qián)正好花完就行了?!?、買(mǎi)禮物3、小結(jié):第4頁(yè)共5頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔說(shuō)說(shuō)你為媽媽買(mǎi)了什么禮物,花了多少錢(qián),為什么要買(mǎi)這樣?xùn)|西?
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