大班科學(xué)我和玉米交朋友教案反思_第1頁(yè)
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1、大班科學(xué)我和玉米交朋友教案反思這是大班科學(xué)我和玉米交好友教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)意圖:這些日子來(lái),家長(zhǎng)們帶著孩子到大自然中玩耍、玩耍,發(fā)現(xiàn)了大自然的很多小秘密,并紛紛地把這些小秘密帶到幼兒園中與伙伴共享。其中,許多孩子對(duì)玉米產(chǎn)生了極大的愛(ài)好,玉米是怎么長(zhǎng)出來(lái)的?小小玉米粒怎么會(huì)那么整齊地排列在玉米上?玉米除了吃,還有什么用途?在老師帶著幼兒熟悉玉米后,大家仍然意猶未盡,還想用自己的小手對(duì)玉米進(jìn)行變身活動(dòng),經(jīng)過(guò)師生共同探討,很快就生成出我和玉米交好友這一主題活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、在熟悉玉米的根底上綻開(kāi)聯(lián)想。2、引發(fā)對(duì)玉米制作物品的愛(ài)好,培育審美情趣。3、能在情

2、景中,通過(guò)試驗(yàn)完成對(duì)簡(jiǎn)潔科學(xué)現(xiàn)象的探究和認(rèn)知,樂(lè)于用自己的語(yǔ)言表達(dá)所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。4、通過(guò)觀看、溝通與商量等活動(dòng),感知四周事物的不斷改變,明白一切都在變?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、玉米棒、玉米包衣、玉米須、玉米梗、玉米粒若干。2、膠泥、色紙、膠水、彩筆、去掉尖頭的牙簽、棉簽、剪刀、圖釘、顏料、毛筆若干。【幼兒園PPT課件制作】活動(dòng)過(guò)程:一、引導(dǎo)幼兒觀看各種不同的玉米材料1、這幾天,小好友從家里帶來(lái)了玉米,如今請(qǐng)你們?nèi)タ纯此鼈兌加行┦裁??都有哪些特點(diǎn)?2、幼兒帶著問(wèn)題觀看活動(dòng)區(qū)里各種不同的玉米部件,老師傾聽(tīng)幼兒的交談。3、引導(dǎo)幼兒商量:剛剛我們都看到了什么?它們有什么不同?摸上去后有什么感覺(jué)?二、引發(fā)聯(lián)想1、

3、這些玉米棒、玉米須、玉米包衣它們看起來(lái)像什么?2、假如把玉米包衣和玉米棒或是玉米粒和其他的玉米部件拼起來(lái)像什么?三、創(chuàng)作玉米作品1、幼兒自由結(jié)伴商量創(chuàng)作主題。你們能用這些玉米部件合作制作出一些東西嗎?2、制作前談?wù)摚杭偃缬龅降默F(xiàn)象,你會(huì)?3、激勵(lì)幼兒合作,并會(huì)依據(jù)主題選擇玉米部件進(jìn)行創(chuàng)作,老師適時(shí)賜予幫忙。四、展現(xiàn)幼兒作品,相互賞識(shí)與評(píng)價(jià)老師肯定和接納孩子們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,共享創(chuàng)作的歡樂(lè)?;顒?dòng)反思:在幼兒觀看玉米部件的時(shí)分,雖然幼兒身處農(nóng)村但對(duì)玉米的認(rèn)知表現(xiàn)得很生疏,只明白有玉米粒而對(duì)其他的玉米部件不了解。由于老師解釋得不到位,在商量的時(shí)分顯現(xiàn)了卡殼的現(xiàn)象。老師很暴躁,舍命解釋都無(wú)濟(jì)于事,引發(fā)幼兒聯(lián)想,把玉米粒和玉米棒拼起來(lái)后像什么,

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