1、區(qū)域數(shù)字圖書(shū)館-高校數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展模式探討歐陽(yáng)美林（館員 廣州：華南師范大學(xué)圖書(shū)館 510631）摘要區(qū)區(qū)域性數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館是我我國(guó)數(shù)字字圖書(shū)館館發(fā)展的的又一新新臺(tái)階，目目前北京京、上海海、等地地高校相相繼啟動(dòng)動(dòng)了此項(xiàng)項(xiàng)工程的的建設(shè)。本本文從實(shí)實(shí)際出發(fā)發(fā)，著重重從建設(shè)設(shè)原則、技術(shù)框架、主體內(nèi)容、管理辦法及實(shí)施步驟四個(gè)層面對(duì)高校數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展進(jìn)行了綜述。關(guān)鍵詞數(shù)字圖圖書(shū)館 數(shù)字字圖書(shū)館館 高等學(xué)學(xué)校 Regioonall diigittal libbrarrythee diiscuuss of higgh sschoool diggitaal llibrraryy coonsttruccti

2、oon aand infformmatiion serrvicce mmodee Our YYangg Meei LLinLibraary Of Souuth chaain norrmall unniveersiity Guaangzzhouu 51106331 cchinnaRegioonall diigittal libbrarry iis aa neew sstepp off thhe ddeveeloppmennt oof oour nattionns ddigiitall liibraary, noow tthiss prrojeect is beiing connstrructti

3、ngg inn maany higgh sschooolss off Beeijiing、SShanngHaai aand so on.On thhe bbasee off hiigh schhooll diigittal libbrarry ppraccticce iin GGuanngDoong proovinnce, Thhis papper summmarrizees tthe devveloopmeent of higgh sschoool diigittal libbrarry ffromm thhe ffolllowiing fouur ffaceets: Coonsttrucc

4、tinng rrulees、teechnniquue fframme、mmainn coonteent、mmanaagemmentts aand impplemmenttingg prroceess。This papper putt foorwaard fivve CConsstruuctiing rulles: innsisstinng oon tthe leaaderrshiip oof tthe Eduucattionn Minnisttry、tthe fraame of cennterr weeb-bbrannch cennterrmeembeer llibrraryy、The ssc

5、heeme of disstriibuttingg reesouurcee sttoraage tecchnoologgy、hhighhligghtiing higgh sschoools eeduccatiionaal ffeatturee、unnifyyingg meetaddataa sttanddardd-payyingg atttenntioon tto tthe futturee deevellopmmentt。 This papper connceiivess a kinnd oof tecchnoologgy fframme：oon tthe basse oof aa baas

6、icc apppliicattionn fllat, hooldiing outt thhe pproccesss frrom thee esstabblisshmeent of diigittal ressourrce to diggitaal rresoourcce sservvicee。 The mmainn coonteent of connstrructtingg inncluudess: cconsstruuctiing thee unniteed rresoourcce ccataalogg daatabbasee off alll tthe higgh sschooolss i

7、nn whholee prroviincee、caarryyingg ouut uunitted stoock sysstemm、 Consttrucctinng ccharractteriistiic rresoourcce ddataabasse iin ccoopperaatioon、ffounndinng sstanndarrd ddigiitall reesouurcee syysteem 、aand somme ootheers ,suuch as efffecctivve ddigiitall reesouurcee maanaggemeent sysstemm、efffecct

8、ivve ddigiitall reesouurcee innforrmattionn seerviice sysstemm、addvanncedd puubliic wweb.This papper dessignns tthe wayy off reesouurcees nno ffreee ussingg 、ttakiing thee moode of yeaar-ccharrge, brringgsforwaard thee deetaiiledd pllan of graadinng cconsstruuctiing.廣東省教育育廳出于于對(duì)高等等院校的的教學(xué)科科研及基基礎(chǔ)教育育的發(fā)展

9、展需要考考慮，決決定建立立一個(gè)基基于因特特網(wǎng)的高高校數(shù)字字圖書(shū)館館，此項(xiàng)項(xiàng)工程具具體實(shí)施施交給了了華南師師范大學(xué)學(xué)圖書(shū)館館。本人人有幸參參加此項(xiàng)項(xiàng)工作并并具體負(fù)負(fù)責(zé)數(shù)字字圖書(shū)館館系統(tǒng)建建設(shè)等工工作。在在此前的的工作中中，我對(duì)對(duì)國(guó)內(nèi)高高校系統(tǒng)統(tǒng)數(shù)字圖圖書(shū)館發(fā)發(fā)展的現(xiàn)現(xiàn)狀及需需求作了了大量的的調(diào)研工工作，并并且在今今年參加加了北京京數(shù)字圖圖書(shū)館國(guó)國(guó)際研討討會(huì)，下下面就是是在此基基礎(chǔ)上，對(duì)對(duì)高校數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館總體體發(fā)展模模式的一一些研討討。高校數(shù)字圖圖書(shū)館工工程建設(shè)設(shè)原則高校數(shù)字圖圖書(shū)館項(xiàng)項(xiàng)目是一一項(xiàng)長(zhǎng)期期的系統(tǒng)統(tǒng)工程，需需要投入入大量的的資金和和人力。因因此，資資規(guī)劃實(shí)實(shí)施過(guò)程程中要本本著精心心組

10、織、注注重實(shí)效效的精神神，堅(jiān)持持統(tǒng)籌規(guī)規(guī)劃、合合理布局局、分步步建設(shè)、分分級(jí)管理理、共建建共享、高高度開(kāi)放放，要以最快快的速度度、最小小的投入入，達(dá)到到最好的的效果。在建設(shè)中應(yīng)著重考慮充分利用現(xiàn)有資源、避免重復(fù)投資。因此應(yīng)著重體現(xiàn)如下幾個(gè)原則：1、 堅(jiān)持持教育廳廳的行政政領(lǐng)導(dǎo)：高校數(shù)字圖圖書(shū)館項(xiàng)項(xiàng)目是一一項(xiàng)各個(gè)個(gè)高校圖圖書(shū)館進(jìn)進(jìn)行共同同建設(shè)、分分工合作作的系統(tǒng)統(tǒng)工程。因因此，教教育廳的的統(tǒng)一管管理和行行政協(xié)調(diào)調(diào)是此項(xiàng)項(xiàng)工程能能否順利利進(jìn)行的的關(guān)鍵。中心網(wǎng)站 分中中心 成員員館的架架構(gòu)：實(shí)施中心網(wǎng)網(wǎng)站戰(zhàn)略略，推行行分中心心制，既既利于集集中采購(gòu)購(gòu)、統(tǒng)一一管理；又利于于根據(jù)各各校的條條件，合合理利

11、用用資源，調(diào)調(diào)動(dòng)各校校共同參參與的積積極性，共共建共享享。采用資源分分布式存存儲(chǔ)技術(shù)術(shù)方案：此方案具體體為省高高校中心心網(wǎng)站建建設(shè)為資資源門(mén)戶(hù)戶(hù)網(wǎng)站，存存放全部部元數(shù)據(jù)據(jù)和大部部份對(duì)象象數(shù)據(jù)；分中心心根據(jù)學(xué)學(xué)校特點(diǎn)點(diǎn)選擇相相關(guān)的元元數(shù)據(jù)和和對(duì)象數(shù)數(shù)據(jù)作本本地鏡像像。中心心網(wǎng)站和和分中心心同時(shí)向向各成員員館開(kāi)放放網(wǎng)絡(luò)。在在分布式式存儲(chǔ)技技術(shù)方案案中將配配以先進(jìn)進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)絡(luò)資源調(diào)調(diào)度系統(tǒng)統(tǒng)，合理理平衡中中心網(wǎng)站站和分中中心網(wǎng)絡(luò)絡(luò)負(fù)載，避避免因大大量讀者者訪問(wèn)中中心網(wǎng)站站而造成成網(wǎng)絡(luò)塞塞車(chē)。4、突出高高校教育育特色：高校數(shù)字圖圖書(shū)館應(yīng)應(yīng)該突出出高校教教育特色色，建設(shè)設(shè)具有學(xué)學(xué)科特點(diǎn)點(diǎn)、適合合教學(xué)科科研

12、需要要的數(shù)字字資源庫(kù)庫(kù)，真正正為廣大大師生服服務(wù)。特特色數(shù)字字資源建建設(shè)應(yīng)與與外購(gòu)資資源并行行建設(shè)，并并且要高高度體現(xiàn)現(xiàn)共建共共享精神神。5、統(tǒng)一元元數(shù)據(jù)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)-著著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)發(fā)展：在整個(gè)數(shù)字字圖書(shū)館館資源建建設(shè)中，統(tǒng)統(tǒng)一采用用國(guó)家標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的“中文核核心元數(shù)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)”，一方面面便于各各館之間間資源共共建共享享，另一一方面又又能與全全國(guó)范圍圍的數(shù)字字圖書(shū)館館工程統(tǒng)統(tǒng)一接口口，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)全國(guó)的的資源共共享。數(shù)字圖書(shū)館館工程建建設(shè)技術(shù)術(shù)框架數(shù)字圖書(shū)館館運(yùn)行于于計(jì)算機(jī)機(jī)軟硬件件和網(wǎng)絡(luò)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)設(shè)施之上上，在一一個(gè)基礎(chǔ)礎(chǔ)應(yīng)用平平臺(tái)的支支持下，通通過(guò)數(shù)字字資源建建設(shè)、數(shù)數(shù)字資源源管理、數(shù)數(shù)字資源源服務(wù)等等三大部部

13、分，支支持?jǐn)?shù)字字資源從從創(chuàng)建到到提供服服務(wù)的全全過(guò)程，它它的總體體技術(shù)框框架如圖圖：數(shù)字資源整合、發(fā)布結(jié)算機(jī)制-電子商務(wù)數(shù)字資源建建設(shè) 數(shù)字字資源管管理 數(shù)字字資源服服務(wù)數(shù)字資源整合、發(fā)布結(jié)算機(jī)制-電子商務(wù)分布式存貯傳統(tǒng)館藏聯(lián)合目錄分布式存貯傳統(tǒng)館藏聯(lián)合目錄統(tǒng)一調(diào)度資源訪問(wèn)服務(wù)統(tǒng)一調(diào)度資源訪問(wèn)服務(wù)共建數(shù)字資源共建數(shù)字資源其它服務(wù)：其它服務(wù)：咨詢(xún)、原文索取等到分級(jí)共享一聯(lián)合采購(gòu)數(shù)字資源聯(lián)合目錄分級(jí)共享一聯(lián)合采購(gòu)數(shù)字資源聯(lián)合目錄數(shù)字圖書(shū)館基礎(chǔ)應(yīng)用平臺(tái)數(shù)字圖書(shū)館基礎(chǔ)應(yīng)用平臺(tái)三、 數(shù)字字圖書(shū)館館工程建建設(shè)主體體內(nèi)容1、數(shù)字資資源建設(shè)設(shè)要建好高校校數(shù)字圖圖書(shū)館，資資源建設(shè)設(shè)是關(guān)鍵鍵。高校校館的資資源建設(shè)

14、設(shè)，應(yīng)該該體現(xiàn)高高校館的的特點(diǎn)，從高校教學(xué)科研的實(shí)際需要出發(fā)，建設(shè)具有高校學(xué)科特色的資源庫(kù)。并且要考慮充分調(diào)動(dòng)各高校的參與熱情，組織培訓(xùn)一批資源建設(shè)人材，走共建共享模式。目的是盡量少花錢(qián)多辦事。我們總結(jié)了各地區(qū)高校數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，提出以下資源建設(shè)思路：高校采取統(tǒng)統(tǒng)一采購(gòu)購(gòu)方式建建設(shè)數(shù)字字圖書(shū)館館，目的的是提高高資金的的使用效效率。所所以在采采購(gòu)資源源庫(kù)的時(shí)時(shí)候，應(yīng)應(yīng)該更多多地考察察資源的的質(zhì)量和和資源提提供商的的發(fā)展能能力，做做到既重重質(zhì)又重重量。這這不僅僅僅是資源源建設(shè)應(yīng)應(yīng)堅(jiān)守的的原則，亦亦應(yīng)是貫貫徹整個(gè)個(gè)高校數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館工程程建設(shè)的的一個(gè)重重要宗旨旨。另外在資源源建設(shè)中中要注意意資

15、源種種類(lèi)的多多樣化、多多媒體化化，因?yàn)闉閱我坏牡馁Y源形形式已愈愈來(lái)愈不不能滿(mǎn)足足時(shí)代發(fā)發(fā)展的需需要。只只有資源源種類(lèi)多多樣化、多多媒體化化，才是是數(shù)字圖圖書(shū)館發(fā)發(fā)展的特特點(diǎn)和方方向，才才是真正正意義上上的數(shù)字字圖書(shū)館館。同樣在資源源建設(shè)中中要注意意外購(gòu)資資源與自自建資源源并行發(fā)發(fā)展，共共建資源源庫(kù)要突突出學(xué)校校學(xué)科特特色，適適合學(xué)校校教學(xué)科科研需要要，為提提高教育育質(zhì)量和和教學(xué)效效率服務(wù)務(wù)。在共建資源源及資源源整合的的建設(shè)中中注意標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)問(wèn)題，資資源建設(shè)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化化和規(guī)范范化是實(shí)實(shí)現(xiàn)高校校電子資資源共建建共享的的前提和和根本保保障，也也能為全全國(guó)的數(shù)數(shù)字資源源的共建建共享打打好基礎(chǔ)礎(chǔ)。重視數(shù)字

16、版版權(quán)問(wèn)題題已經(jīng)越越來(lái)越受受到人們們的關(guān)注注。最近近，有關(guān)關(guān)數(shù)字版版權(quán)的訴訴訟越來(lái)來(lái)越多，特特別是有有些訴訟訟中，資資源使用用方也被被當(dāng)作第第二被告告。地區(qū)區(qū)高校數(shù)字字圖書(shū)館館因?yàn)楦哺采w面較較廣，更更加有責(zé)責(zé)任保護(hù)護(hù)著作人人的合法法權(quán)利。具體建設(shè)項(xiàng)項(xiàng)目有：1）建立全全省高校校傳統(tǒng)館館藏的聯(lián)聯(lián)合目錄錄庫(kù)：要要充分發(fā)發(fā)揮已有有的聯(lián)合合編目作作用，充充分利用用好多年年的聯(lián)合合統(tǒng)編成成果。首首先以已已有的高高校文獻(xiàn)獻(xiàn)信息中中心數(shù)據(jù)據(jù)為基礎(chǔ)礎(chǔ)建立高高校圖書(shū)書(shū)館圖書(shū)書(shū)傳統(tǒng)館館藏的聯(lián)聯(lián)合目錄錄中心數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)，在在此中心心庫(kù)的基基礎(chǔ)上再再擴(kuò)大發(fā)發(fā)展，建建立期刊刊等其它它資源的的聯(lián)合目目錄。此此中心庫(kù)庫(kù)要有互互動(dòng)

17、功能能，即成成員館可可向此中中心庫(kù)加加入本館館的館藏藏信息。2）實(shí)行聯(lián)聯(lián)合采購(gòu)購(gòu)制度：聯(lián)合采采購(gòu)高質(zhì)質(zhì)量的數(shù)數(shù)字資源源，實(shí)行行網(wǎng)絡(luò)共共享。在在采購(gòu)中中要充分分考慮全全省高校校的網(wǎng)絡(luò)絡(luò)環(huán)境現(xiàn)現(xiàn)狀及發(fā)發(fā)展和高高校數(shù)字字圖書(shū)館館網(wǎng)絡(luò)環(huán)環(huán)境現(xiàn)狀狀及發(fā)展展，即校校園網(wǎng)的的建設(shè)和和各校的的網(wǎng)絡(luò)出出口帶寬寬及數(shù)字字圖書(shū)館館中心網(wǎng)網(wǎng)站及分分中心的的服務(wù)器器性能及及出口帶帶寬水平平等。在在目前上上述條件件并是很很好的情情況下應(yīng)應(yīng)優(yōu)先購(gòu)購(gòu)置電子子圖書(shū)、期期刊、專(zhuān)專(zhuān)題數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)這些些能一次次投入長(zhǎng)長(zhǎng)期使用用的資源源，別外外在數(shù)據(jù)據(jù)的數(shù)量量（特別別是電子子圖書(shū)）及及質(zhì)量是是要把關(guān)關(guān)。3）共建特特色資源源數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)：選擇擇

18、適宜的的特色資資源共建建共享，以以豐富高高校數(shù)字字圖書(shū)館館數(shù)字資資源。在在共建過(guò)過(guò)程中，考考慮到各各圖書(shū)館館發(fā)展的的不平衡衡，大多多數(shù)此方方面還是是空白，一一段時(shí)間間內(nèi)也沒(méi)沒(méi)有條件件單獨(dú)發(fā)發(fā)展，因因此，此此項(xiàng)資源源建設(shè)的的起步應(yīng)應(yīng)走集中中發(fā)展之之路，由由中心網(wǎng)網(wǎng)站聯(lián)合合購(gòu)置建建庫(kù)系統(tǒng)統(tǒng)，制定定統(tǒng)一標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，各各成員館館在中心心的指導(dǎo)導(dǎo)下按統(tǒng)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)加工原原始數(shù)據(jù)據(jù)并向各各分中心心提交數(shù)數(shù)據(jù)（在在此過(guò)程程中可視視成員館館的加工工水平適適當(dāng)開(kāi)放放中心庫(kù)庫(kù)權(quán)限由由成員館館直接在在網(wǎng)上向向中心庫(kù)庫(kù)加入數(shù)數(shù)據(jù)），由由中心統(tǒng)統(tǒng)一發(fā)布布、整合合，實(shí)行行共享。對(duì)對(duì)于實(shí)在在沒(méi)有條條件但又又有大量量有價(jià)值值的特色

19、色資源的的圖書(shū)館館，中心心可代加加工原始始數(shù)據(jù)。從項(xiàng)目的長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展展和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)地區(qū)之之間的資資源共享享角度考考慮，所所建庫(kù)應(yīng)應(yīng)是按照照國(guó)內(nèi)主主流的元元數(shù)據(jù)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)設(shè)的開(kāi)放放型數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)。4）數(shù)字資資源整合合、發(fā)布布利用先進(jìn)的的數(shù)字資資源整合合技術(shù)將將高校數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館的所所有數(shù)字字資源庫(kù)庫(kù)（多種種類(lèi)、多多媒體、多多結(jié)構(gòu)、分分布式存存儲(chǔ)）整整合成一一體，并并形成一一套科學(xué)學(xué)的即全全面，又又富層次次性的信信息內(nèi)容容分類(lèi)體體系，讀讀者可通通過(guò)統(tǒng)一一的信息息訪問(wèn)平平臺(tái)進(jìn)入入此體系系實(shí)行高高效的信信息訪問(wèn)問(wèn)。資源整合應(yīng)應(yīng)以高校校的可控控?cái)?shù)字化化資源為為基礎(chǔ)，突突出高校校信息資資源特色色，同時(shí)時(shí)組織并并整合

20、與與廣大師師生教學(xué)學(xué)、科研研密切相相關(guān)的學(xué)學(xué)科信息息；在資資源整合合過(guò)程應(yīng)應(yīng)注意充充分利用用以往數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館建設(shè)設(shè)的資源源基礎(chǔ)，并并依靠國(guó)國(guó)家圖書(shū)書(shū)館等重重點(diǎn)單位位的資源源優(yōu)勢(shì)。由于此類(lèi)資資源整合合工作十十分復(fù)雜雜，可以以分層次次實(shí)現(xiàn)。在在完成核核心公共共模塊的的前提下下，先核核心元數(shù)數(shù)據(jù)，后后向元數(shù)數(shù)據(jù)集、數(shù)數(shù)字對(duì)象象擴(kuò)展；先可控控核心資資源，然然后其它它資源，先先具有一一定規(guī)則則的資源源，然后后是不規(guī)規(guī)則的其其它資源源。在資源整合合的基礎(chǔ)礎(chǔ)上，還還可根據(jù)據(jù)一定要要求，動(dòng)動(dòng)態(tài)從整整合的數(shù)數(shù)字資源源中選擇擇一定范范圍的內(nèi)內(nèi)容向特特定對(duì)象象提供服服務(wù)，或或更新原原有對(duì)外外的服務(wù)務(wù)對(duì)象、服服務(wù)的

21、范范圍、服服務(wù)內(nèi)容容的深度度等。5）建立數(shù)數(shù)字資源源建設(shè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)體系系為達(dá)到數(shù)字字資源的的高度共共享，“工程”內(nèi)信息息資源的的建設(shè)應(yīng)應(yīng)該在統(tǒng)統(tǒng)一的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)導(dǎo)下進(jìn)行行，要從從數(shù)字資資源元數(shù)數(shù)據(jù)與對(duì)對(duì)象數(shù)據(jù)據(jù)兩方面面明確資資源的具具體標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。2、建立安安全、高高效的數(shù)數(shù)字資源源管理系系統(tǒng)高校數(shù)字圖圖書(shū)館資資源面對(duì)對(duì)全省高高校開(kāi)放放，具有有讀者數(shù)數(shù)量多，瀏瀏覽下載載量大的的特點(diǎn)。因因此，建建議采用用目前最最先進(jìn)的的網(wǎng)絡(luò)存存儲(chǔ)、調(diào)調(diào)度、發(fā)發(fā)布、整整合、控控制技術(shù)術(shù)進(jìn)行管管理，可可以大大大降低投投資成本本，提高高訪問(wèn)速速度。1）、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)存儲(chǔ)方方式采用用分布式式存儲(chǔ)技技術(shù)方案案可以大大大節(jié)省省硬件投投資解

22、決決網(wǎng)絡(luò)帶帶寬問(wèn)題題。高校數(shù)字圖圖書(shū)館面面對(duì)全省省幾十萬(wàn)萬(wàn)師生開(kāi)開(kāi)放，總總共的網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)接口口帶寬需需要過(guò)百百兆才能能滿(mǎn)足閱閱讀要求求，對(duì)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)務(wù)器和磁磁盤(pán)陣列列的要求求也非常常高。目目前，有有的地區(qū)區(qū)高校數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館采取取多建鏡鏡像館，用用分散式式存儲(chǔ)的的方式來(lái)來(lái)解決接接口帶寬寬問(wèn)題，但但是，這這種方式式帶來(lái)新新的問(wèn)題題，就是是硬件的的投入資資金非常常大。建建設(shè)多少少個(gè)鏡像像站點(diǎn)就就要投入入多少套套服務(wù)器器和磁盤(pán)盤(pán)陣列，造造成硬件件的重復(fù)復(fù)投資，而而且，這這類(lèi)服務(wù)務(wù)器和大大容量磁磁盤(pán)陣列列的價(jià)格格都很昂昂貴。我我們通過(guò)過(guò)調(diào)研了了解到，不不少高校校圖書(shū)館館的服務(wù)務(wù)器沒(méi)有有滿(mǎn)負(fù)荷荷工作，而而且

23、有富富余的硬硬盤(pán)插槽槽。所以以，我們們建議充充分利用用現(xiàn)有的的硬件設(shè)設(shè)備，只只是增加加硬盤(pán)就就可以將將這些館館升級(jí)成成為分中中心，不不必購(gòu)買(mǎi)買(mǎi)昂貴的的服務(wù)器器和磁盤(pán)盤(pán)陣列。粗粗略計(jì)算算，可以以節(jié)省33-4百百萬(wàn)資金金。建議投資建建設(shè)高校校中心網(wǎng)網(wǎng)站，硬硬盤(pán)容量量3TBB，用于于存放全全部元數(shù)數(shù)據(jù)和絕絕大部份份對(duì)象數(shù)數(shù)據(jù)。建建設(shè)67個(gè)分分中心，每每個(gè)分中中心投資資4-5萬(wàn)增增加4000G硬硬盤(pán)容量量，用以以存放相相關(guān)專(zhuān)業(yè)業(yè)特色的的元數(shù)據(jù)據(jù)和對(duì)象象數(shù)據(jù)。中中心網(wǎng)站站和分中中心同時(shí)時(shí)向各成成員館開(kāi)開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)絡(luò)，可以以滿(mǎn)足使使用要求求。高校數(shù)字圖圖書(shū)館的的網(wǎng)絡(luò)接接口帶寬寬要求超超過(guò)百兆兆。建議議第一期期

24、建設(shè)中中心網(wǎng)站站的網(wǎng)絡(luò)絡(luò)帶寬為為1000M，分分中心帶帶寬各110M，總總帶寬達(dá)達(dá)1700M。采采用分布布式的網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)儲(chǔ)技術(shù)結(jié)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)絡(luò)資源調(diào)調(diào)度技術(shù)術(shù)，合理理平衡中中心網(wǎng)站站和分中中心的網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)負(fù)載載。讀者者集中訪訪問(wèn)中心心網(wǎng)站網(wǎng)網(wǎng)站，檢檢索元數(shù)數(shù)據(jù)，通通過(guò)系統(tǒng)統(tǒng)分配中中心網(wǎng)站站和分中中心的流流量，動(dòng)動(dòng)態(tài)調(diào)用用各館的的對(duì)象數(shù)數(shù)據(jù)。2）、數(shù)字字資源共共享技術(shù)術(shù)方案此方案主要要用于中中心網(wǎng)站站分中心心-成員館館模式下下分布式式存貯的的資源共共享技術(shù)術(shù)處理。系統(tǒng)采用對(duì)對(duì)象數(shù)據(jù)據(jù)同步技技術(shù)，省省高校中中心的資資源門(mén)戶(hù)戶(hù)網(wǎng)站，存存放全部部對(duì)象數(shù)數(shù)據(jù)，提提供對(duì)所所有資源源的應(yīng)用用服務(wù)界界面。其其他分中中

25、心可以以在省高高校中心心選擇部部分對(duì)象象數(shù)據(jù)，通通過(guò)互聯(lián)聯(lián)網(wǎng)等方方式進(jìn)行行對(duì)象數(shù)數(shù)據(jù)同步步，并提提供對(duì)本本地存放放的對(duì)象象數(shù)據(jù)的的應(yīng)用服服務(wù)，條條件允許許的可以以通過(guò)互互聯(lián)網(wǎng)的的方式訪訪問(wèn)省高高校中心心或分中中心的門(mén)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站站，使用用相應(yīng)中中心對(duì)象象數(shù)據(jù)提提供的應(yīng)應(yīng)用服務(wù)務(wù)。對(duì)于于包含在在本地存存放的元元數(shù)據(jù)中中而不包包含的對(duì)對(duì)象數(shù)據(jù)據(jù)，可以以通過(guò)互互連網(wǎng)等等方式激激活省高高校中心心的資源源發(fā)送服服務(wù)，同同步相應(yīng)應(yīng)對(duì)象數(shù)數(shù)據(jù)。或或者直接接訪問(wèn)存存放在分分中心或或省高校校中心的的對(duì)象數(shù)數(shù)據(jù)。3）跨庫(kù)、館館數(shù)字資資源調(diào)度度技術(shù)方方案這是與分布布式存儲(chǔ)儲(chǔ)配套使使用調(diào)度度方案，因因?yàn)樗煽梢詫?shí)現(xiàn)現(xiàn)跨網(wǎng)

26、段段調(diào)度（即即在不同同高校館館之間調(diào)調(diào)用資源源），此此技術(shù)方方案動(dòng)態(tài)態(tài)管理分分布式存存貯下的的數(shù)字資資源非常常得力，它它不但能能提供最最新的數(shù)數(shù)字資源源的分布布情況，并并且能支支持基于于調(diào)度控控制的數(shù)數(shù)字資源源交換。讀讀者檢索索到所需需的數(shù)據(jù)據(jù)后，優(yōu)優(yōu)先調(diào)用用中心網(wǎng)網(wǎng)站資源源，在中中心網(wǎng)站站網(wǎng)絡(luò)負(fù)負(fù)載達(dá)到到一定程程度，系系統(tǒng)可以以調(diào)用分分中心的的資源作作支持。4）、安全全有效的的控制管管理技術(shù)術(shù)方案這主要是指指采用先先進(jìn)的技技術(shù)對(duì)數(shù)數(shù)字資源源進(jìn)行安安全性管管理、版版權(quán)保護(hù)護(hù)及數(shù)字字資源的的使用權(quán)權(quán)限等的的科學(xué)管管理。3、信息服服務(wù)建設(shè)設(shè)在數(shù)字資源源建立的的同時(shí)要要提升信信息服務(wù)務(wù)建立，二二者并

27、重重。整個(gè)個(gè)信息服服務(wù)都是是通過(guò)信信息服務(wù)務(wù)系統(tǒng)及及統(tǒng)一信信息訪問(wèn)問(wèn)系統(tǒng)實(shí)實(shí)現(xiàn)。具具體內(nèi)容容有：1）、省高高校數(shù)字字圖書(shū)館館信息資資源查詢(xún)?cè)兎?wù)：各成員員館的讀讀者根據(jù)據(jù)自己享享受資源源種類(lèi)、數(shù)數(shù)量的權(quán)權(quán)限能在在統(tǒng)一的的信息訪訪問(wèn)平臺(tái)臺(tái)進(jìn)行檢檢索。2）、網(wǎng)上上咨詢(xún)服服務(wù)：成成員館可可向中心心或其它它成員館館在網(wǎng)上上提出咨咨詢(xún)問(wèn)題題并在網(wǎng)網(wǎng)上得到到回答。讀讀者可通通過(guò)所在在館或直直接在網(wǎng)網(wǎng)上向中中心或其其它成員員館提出出咨詢(xún)問(wèn)問(wèn)題并在在網(wǎng)上得得到回答答。3）、館際際互借及及原文傳傳遞服務(wù)務(wù)系統(tǒng)：成員館館可向中中心或其其它成員員館在網(wǎng)網(wǎng)上提出出互借及及原文傳傳遞請(qǐng)求求并在網(wǎng)網(wǎng)上得到到回答，同同時(shí)啟

28、動(dòng)動(dòng)其它相相關(guān)操作作程序進(jìn)進(jìn)行服務(wù)務(wù)；讀者者可通過(guò)過(guò)所屬館館辦理此此項(xiàng)服務(wù)務(wù)手續(xù)享享受此項(xiàng)項(xiàng)服務(wù)。4）、網(wǎng)上上業(yè)務(wù)交交流及培培訓(xùn)服務(wù)務(wù)：成員員館及工工作人員員可在省省高校數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館主頁(yè)頁(yè)上發(fā)表表論文及及見(jiàn)議進(jìn)進(jìn)行業(yè)務(wù)務(wù)交流，中中心網(wǎng)站站也將提提供網(wǎng)上上及其它它培訓(xùn)服服務(wù)。5）、讀者者網(wǎng)上學(xué)學(xué)習(xí)服務(wù)務(wù)：中心心將購(gòu)置置、制作作一批數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館資源源、服務(wù)務(wù)的使用用方法及及熱門(mén)知知識(shí)的多多媒體教教學(xué)課建建掛在數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館主頁(yè)頁(yè)，以滿(mǎn)滿(mǎn)足讀者者的自學(xué)學(xué)要求。6）、數(shù)字字資源加加工服務(wù)務(wù)：除了了統(tǒng)一規(guī)規(guī)劃、指指導(dǎo)全省省高校圖圖書(shū)館共共同建設(shè)設(shè)數(shù)字資資源建設(shè)設(shè)外，中中心網(wǎng)站站還要成成為全省省高校數(shù)

29、數(shù)字資源源的加工工基地，代代條件差差（資金金、硬件件、軟件件、人力力等）的的圖書(shū)館館進(jìn)行數(shù)數(shù)字資源源代加工工，在此此基礎(chǔ)可可擴(kuò)大面面向全省省開(kāi)展數(shù)數(shù)字資源源加工服服務(wù)。4、數(shù)字圖圖書(shū)館基基礎(chǔ)應(yīng)用用平臺(tái)的的開(kāi)發(fā)及及門(mén)戶(hù)網(wǎng)網(wǎng)站的建建設(shè)整個(gè)數(shù)字圖圖書(shū)館基基礎(chǔ)應(yīng)用用平臺(tái)建建立在系系統(tǒng)軟件件和數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)軟件件之上，為為數(shù)字圖圖書(shū)館應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)提供一一個(gè)通用用和高效效的開(kāi)發(fā)發(fā)環(huán)境和和運(yùn)行環(huán)環(huán)境。在在此基礎(chǔ)礎(chǔ)應(yīng)用平平臺(tái)上圍圍繞整個(gè)個(gè)數(shù)字圖圖書(shū)館工工程目標(biāo)標(biāo)將分步步開(kāi)發(fā)出出五個(gè)應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)：數(shù)字字圖書(shū)館館數(shù)字資資源統(tǒng)一一建設(shè)、管管理系統(tǒng)統(tǒng)、數(shù)字字資源統(tǒng)統(tǒng)一訪問(wèn)問(wèn)系統(tǒng)、網(wǎng)網(wǎng)上信息息服務(wù)系系統(tǒng)、用用戶(hù)管理理。門(mén)戶(hù)網(wǎng)

30、站建建設(shè)的具具體內(nèi)容容有：網(wǎng)網(wǎng)站域名名申請(qǐng)、主主頁(yè)設(shè)計(jì)計(jì)及更新新、網(wǎng)站站系統(tǒng)運(yùn)運(yùn)轉(zhuǎn)及維維護(hù)等。數(shù)字圖書(shū)館館建設(shè)相相關(guān)管理理辦法及及實(shí)施步步驟高校數(shù)字圖圖書(shū)館的的建設(shè)是是一項(xiàng)長(zhǎng)長(zhǎng)期的工工作，因因此，需需要不斷斷地投入入資金。我我們認(rèn)為為，在早早期的時(shí)時(shí)候可以以由地方方教委撥撥出專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)資金，用用于建設(shè)設(shè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)環(huán)境、購(gòu)購(gòu)入工具具軟件、采采購(gòu)數(shù)字字資源和和建設(shè)部部分高校校的特色色資源庫(kù)庫(kù)。通過(guò)過(guò)教委的的行政管管理和配配套資金金，可以以在一段段時(shí)間內(nèi)內(nèi)建立起起高校數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館的架架構(gòu)，并并且形成成一定規(guī)規(guī)模的數(shù)數(shù)字資源源庫(kù)。至于數(shù)字圖圖書(shū)館的的發(fā)展，需需要解決決日常運(yùn)運(yùn)作資金金和特色色資源庫(kù)庫(kù)建設(shè)資資

31、金，這這是一種種長(zhǎng)期投投入。為為此，我我們探討討出如下下一種可可以長(zhǎng)期期發(fā)展的的運(yùn)作模模式：確立資源有有償使用用、資源源建設(shè)回回報(bào)的思思路在數(shù)字圖書(shū)書(shū)館達(dá)到到一定規(guī)規(guī)模的時(shí)時(shí)候，可可以考慮慮向資源源的使用用單位（如如：成員員館）收收取一定定的費(fèi)用用，用于于解決日日常運(yùn)作作和維護(hù)護(hù)資金問(wèn)問(wèn)題。對(duì)對(duì)于資源源建設(shè)單單位，需需要提高高他們的的積極性性，為他他們解決決建庫(kù)的的資金問(wèn)問(wèn)題，使使他們不不斷完善善和豐富富所建的的特色資資源庫(kù)，提提高資源源庫(kù)質(zhì)量量，也就就是在收收取的成成員館資資源使用用費(fèi)當(dāng)中中，提取取部份資資金，返返還給資資源建設(shè)設(shè)單位。這這就是資資源有償償使用、資資源建設(shè)設(shè)有回報(bào)報(bào)的運(yùn)作作模

32、式。采取年費(fèi)制制的收費(fèi)費(fèi)方式收取成員館館的資源源使用費(fèi)費(fèi)，建議議采用“年費(fèi)制制”的方式式。這是是北京高高校數(shù)字字圖書(shū)館館所采用用的方式式。以北北京為例例，年費(fèi)費(fèi)金額分分別定為為： 50000人以以下規(guī)模模學(xué)校，年年費(fèi)XXX5000100000人人學(xué)校， 年費(fèi)XXX，1100000人以以上學(xué)校校， 年費(fèi)費(fèi)XX。具體收費(fèi)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，視視的實(shí)際際情況規(guī)規(guī)定。以上為成員員館的基基本年費(fèi)費(fèi)，成員員館使用用其它高高校館的的特色資資源庫(kù)，另另外支付付一定的的費(fèi)用。收入資金分分配方式式收入的資金金，可以以安排作作以下用用途：用于高校數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館的日日常運(yùn)作作費(fèi)用，硬硬件網(wǎng)絡(luò)絡(luò)的維護(hù)護(hù)，培訓(xùn)訓(xùn)費(fèi)用；按各個(gè)特色色資

33、源庫(kù)庫(kù)的使用用情況支支付費(fèi)用用給資源源建設(shè)單單位（為為資源單單位設(shè)置置接入學(xué)學(xué)校數(shù)量量統(tǒng)計(jì)功功能），用用于建設(shè)設(shè)和豐富富特色資資源庫(kù)內(nèi)內(nèi)容。這種方式有有如下優(yōu)優(yōu)點(diǎn)：利于保障高高校數(shù)字字圖書(shū)館館的日常常運(yùn)作和和維護(hù)資資金。提倡資源有有償使用用，按實(shí)實(shí)際接入入的學(xué)校校數(shù)量定定付費(fèi)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，可可以提高高資源建建設(shè)單位位的工作作積極性性，鼓勵(lì)勵(lì)提高資資源庫(kù)的的建設(shè)質(zhì)質(zhì)量，促促進(jìn)豐富富資源庫(kù)庫(kù)的內(nèi)容容。減輕教委每每年撥款款的資金金壓力，逐逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)收支平平衡。爭(zhēng)取國(guó)家項(xiàng)項(xiàng)目資金金地區(qū)高校數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館的建建設(shè)計(jì)劃劃，得到到中國(guó)數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館工程程的大力力支持。高高校中心心網(wǎng)站可可以聯(lián)合合有實(shí)力力的高校校館

34、，提提出具有有科研特特點(diǎn)的資資源項(xiàng)目目計(jì)劃，報(bào)報(bào)送數(shù)圖圖工程辦辦進(jìn)行立立項(xiàng)申請(qǐng)請(qǐng)，數(shù)圖圖工程將將為立項(xiàng)項(xiàng)項(xiàng)目撥撥出專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)資金。高高校數(shù)字字圖書(shū)館館的建設(shè)設(shè)參與中中國(guó)數(shù)字字圖書(shū)館館工程的的建設(shè)中中，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)全國(guó)范范圍的資資源共建建共享。建設(shè)高校數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館是一一項(xiàng)長(zhǎng)期期的工作作，必須須長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)規(guī)劃和分分步實(shí)施施，整個(gè)個(gè)建設(shè)可可分為四四個(gè)階段段進(jìn)行。第一階段的的具體工工作有：展開(kāi)高高校資源源共建現(xiàn)現(xiàn)狀、省省外此類(lèi)類(lèi)建設(shè)和和可能購(gòu)購(gòu)置的數(shù)數(shù)字資源源的調(diào)研研；完成成數(shù)字圖圖書(shū)館工工程的總總體規(guī)劃劃；制定、報(bào)報(bào)審各種種建設(shè)方方案等；建立高高校數(shù)字字圖書(shū)館館門(mén)戶(hù)網(wǎng)網(wǎng)站；在在此基礎(chǔ)礎(chǔ)上試驗(yàn)驗(yàn)系統(tǒng)。第二階段實(shí)實(shí)

35、現(xiàn)目標(biāo)標(biāo)是：全全面啟動(dòng)動(dòng)中心網(wǎng)網(wǎng)站數(shù)字字資源建建設(shè)，建建立基于于中心網(wǎng)網(wǎng)站的信信息及服服務(wù)中心心。此階階段主要要工作有有：購(gòu)置置數(shù)字資資源庫(kù)；購(gòu)置數(shù)數(shù)字資源源建設(shè)及及整合系系統(tǒng)；開(kāi)開(kāi)發(fā)門(mén)戶(hù)戶(hù)網(wǎng)站的的管理系系統(tǒng)；建建設(shè)數(shù)字字圖書(shū)館館基礎(chǔ)應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)平臺(tái)，在在此平臺(tái)臺(tái)上開(kāi)發(fā)發(fā)各種應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)：如數(shù)數(shù)字資源源統(tǒng)一管管理系統(tǒng)統(tǒng)、統(tǒng)一一信息訪訪問(wèn)系統(tǒng)統(tǒng)、網(wǎng)上上信息服服務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)、用戶(hù)戶(hù)管理系系統(tǒng)；做做好培訓(xùn)訓(xùn)工作。第三階段實(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)標(biāo)是：正正式完成成中心網(wǎng)網(wǎng)站分中心心成員館館共建共共享模式式，立項(xiàng)項(xiàng)建立信信息和服服務(wù)分中中心，重重點(diǎn)完成成一批高高質(zhì)量的的數(shù)字資資源建設(shè)設(shè)。此階階段主要要工作有有：選擇擇設(shè)置

36、各各高校分分中心并并確定各各高校分分中心功功能和建建設(shè)方向向；為分分中心配配置設(shè)備備及資源源；正式式啟動(dòng)分分布存貯貯、資源源調(diào)度等等技術(shù)方方案；加加大數(shù)字字資源建建設(shè)力度度：鼓勵(lì)勵(lì)有條件件的成員員館建設(shè)設(shè)學(xué)科特特色資源源庫(kù)，提提倡館際際合作建建庫(kù)，爭(zhēng)爭(zhēng)取“數(shù)圖工工程”項(xiàng)目撥撥款，實(shí)實(shí)現(xiàn)與其其它省區(qū)區(qū)的資源源共享；第四階段的的實(shí)現(xiàn)目目標(biāo)是：完成各各種項(xiàng)目目建設(shè)任任務(wù)，將將數(shù)字圖圖書(shū)館的的工程的的各項(xiàng)建建設(shè)任務(wù)務(wù)提升到到一個(gè)高高的水平平。目前，高校校數(shù)字圖圖書(shū)館建建設(shè)已相相繼正式式啟動(dòng)，但但要建設(shè)設(shè)好還需需付出艱艱辛的努努力，任任重而道道遠(yuǎn)，只只要我們們齊心協(xié)協(xié)力，高高校數(shù)字字圖書(shū)館館的明天天將是

37、燦燦爛多彩彩的。參考文獻(xiàn)獻(xiàn)中國(guó)國(guó)家圖圖書(shū)館（/）張曉林：分分布式數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館機(jī)制制，情報(bào)報(bào)學(xué)報(bào)220022（1）張菽，李素素娥：數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館建設(shè)設(shè)中的關(guān)關(guān)鍵問(wèn)題題及其對(duì)對(duì)策，圖圖書(shū)情報(bào)報(bào)工作，2001（3）曹學(xué)柱等：國(guó)外數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館的發(fā)發(fā)展概況況，中國(guó)國(guó)圖書(shū)館館學(xué)報(bào)，2002（1）林業(yè)數(shù)字圖圖書(shū)館建建設(shè)概述述王忠明(1000091 中國(guó)林林科院科科信所)摘要: 本文闡闡述了數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館建設(shè)設(shè)的國(guó)內(nèi)內(nèi)外現(xiàn)狀狀、林業(yè)業(yè)數(shù)字圖圖書(shū)館建建設(shè)的必必要性和和已具備備的條件件以及林林業(yè)數(shù)字字圖書(shū)館館建設(shè)的的主要內(nèi)內(nèi)容和實(shí)實(shí)施方案案。關(guān)鍵詞: 圖書(shū)館館; 數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館; 網(wǎng)絡(luò)信信息資源源 CCons

38、struuctiion of Diggitaal FForeestrry LLibrraryyWANG Zhoongmmingg(Reseearcch IInsttituute of Forresttry Pollicyy annd IInfoormaatioon, Chineese Acaademmy oof FForeestrry, Beiijinng 11000091, Chhinaa)Abstrractt: TThe preesennt ssituuatiionss off diigittal libbrarry cconsstruuctiion at homme aand abrro

39、add, tthe neccesssaryy off coonsttrucctinng ddigiitall fooresstryy liibraary andd thhe mmainn coonteentss annd iimpllemeentiing schheduule aree deescrribeed.Key wwordds: libbrarry, diggitaal llibrraryy, nnetwworkk innforrmattionn reesouurcees數(shù)字圖書(shū)館館的概念念數(shù)字圖書(shū)書(shū)館是是從英文文Diigittal Libbrarry一一詞翻譯譯過(guò)來(lái)的的。在英英文字典

40、典中，Libbrarry有有兩個(gè)基基本解釋釋?zhuān)粋€(gè)個(gè)是圖圖書(shū)館，一個(gè)個(gè)是庫(kù)庫(kù)。Diggitaal LLibrraryy的英英文本意意更強(qiáng)調(diào)調(diào)的是資料庫(kù)庫(kù)，而而不是圖書(shū)館館，因因此，Diggitaal LLibrraryy的準(zhǔn)準(zhǔn)確翻譯譯應(yīng)該是是數(shù)字化化的資料料庫(kù)。數(shù)字圖書(shū)館館是保存存大量結(jié)結(jié)構(gòu)化信信息的數(shù)數(shù)字化資資源庫(kù)，是是由軟件件和計(jì)算算機(jī)群通通過(guò)互聯(lián)聯(lián)網(wǎng)連接接在一起起的高級(jí)級(jí)信息系系統(tǒng)。數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館的最最終目標(biāo)標(biāo)是讓所所有的人人在任何何時(shí)間任任何地點(diǎn)點(diǎn)都可以以用任何何連接互互聯(lián)網(wǎng)的的數(shù)字設(shè)設(shè)備來(lái)訪訪問(wèn)人類(lèi)類(lèi)所有的的知識(shí)。數(shù)字圖書(shū)館館，是一一種擁有有多種媒媒體、內(nèi)內(nèi)容豐富富的數(shù)字字化信息息資

41、源，能能為讀者者方便、快快捷地提提供信息息的服務(wù)務(wù)機(jī)制。雖雖然被稱(chēng)稱(chēng)之為“館”，但它它并不占占用空間間，很大大程度上上也不受受時(shí)間的的限制，因因?yàn)樗牡拇嬖诜椒绞绞菍⑽淖帧D圖像、聲聲音等信信息數(shù)字字化，并并通過(guò)國(guó)國(guó)際互聯(lián)聯(lián)網(wǎng)傳輸輸，從而而做到信信息資源源全球共共享。數(shù)字圖書(shū)館館不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單理解解成傳統(tǒng)統(tǒng)圖書(shū)館館、博物物館、檔檔案館的的數(shù)字化化，數(shù)字字化的真真正潛在在意義在在于能夠夠?qū)π畔⑾①Y源進(jìn)進(jìn)行智能能檢索、分分析和處處理。數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館將改改變知識(shí)識(shí)生產(chǎn)者者、傳播播者、整整理者和和讀者之之間關(guān)系系，加快快知識(shí)傳傳播和更更新速度度，從而而從根本本上變革革了圖書(shū)書(shū)館的概概念。數(shù)字圖書(shū)館館是傳

42、統(tǒng)統(tǒng)圖書(shū)館館在信息息時(shí)代的的發(fā)展，它它不但包包含了傳傳統(tǒng)圖書(shū)書(shū)館的功功能，向向社會(huì)公公眾提供供相應(yīng)的的服務(wù)，還還融合了了其他信信息資源源的一些些功能，提提供綜合合的公共共信息訪訪問(wèn)服務(wù)務(wù)?？梢砸赃@樣說(shuō)說(shuō)，數(shù)字字圖書(shū)館館將成為為未來(lái)社社會(huì)的公公共信息息中心和和樞紐。數(shù)字圖書(shū)館館建設(shè)的的國(guó)內(nèi)外外現(xiàn)狀數(shù)字圖書(shū)館館的建設(shè)設(shè)始于880年代代末的西西方發(fā)達(dá)達(dá)國(guó)家，隨隨后向全全球擴(kuò)展展。世界各國(guó)都都在加緊緊建設(shè)數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館, 如美國(guó)國(guó)國(guó)會(huì)圖圖書(shū)館的的“美國(guó)追追憶”計(jì)劃、法法國(guó)國(guó)家家圖書(shū)館館的“資源數(shù)數(shù)字化”計(jì)劃、日日本國(guó)立立國(guó)會(huì)圖圖書(shū)館與與情報(bào)處處理振興興事業(yè)協(xié)協(xié)會(huì)聯(lián)合合倡導(dǎo)的的“電子圖圖書(shū)館先先導(dǎo)”計(jì)劃

43、、連連接歐洲洲各國(guó)國(guó)國(guó)家圖書(shū)書(shū)館的“Gabbrieel”計(jì)劃、七七國(guó)集團(tuán)團(tuán)的“7電電子圖書(shū)書(shū)館”計(jì)劃以以及聯(lián)合合國(guó)教科科文組織織的“世界追追憶”計(jì)劃等等, 都都是國(guó)際際數(shù)字圖圖書(shū)館建建設(shè)的一一些標(biāo)志志性工程程。美國(guó)于19991年年率先開(kāi)開(kāi)始研究究數(shù)字圖圖書(shū)館，其其后，英英國(guó)、法法國(guó)、日日本、德德國(guó)、意意大利等等國(guó)也相相繼開(kāi)始始投入巨巨資開(kāi)發(fā)發(fā)本國(guó)的的數(shù)字圖圖書(shū)館。據(jù)不完全統(tǒng)統(tǒng)計(jì)，美美、英、法法、日四四國(guó)，僅僅其國(guó)家家圖書(shū)館館所完成成的數(shù)字字館藏，其其存儲(chǔ)量量最少的的約5000GBB，最多多的已超超過(guò)30000GGB；他他們已為為迎接221世紀(jì)紀(jì)信息時(shí)時(shí)代的到到來(lái)，完完成了大大量的準(zhǔn)準(zhǔn)備工作作。

44、目前，西方方發(fā)達(dá)國(guó)國(guó)家均已已建成了了全球共共享的數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館系統(tǒng)統(tǒng)，并已已走向?qū)崒?shí)用。數(shù)字圖書(shū)館館在我國(guó)國(guó)從19998年年開(kāi)始升升溫，在在國(guó)家科科技部的的支持和和協(xié)調(diào)下下，國(guó)家家8633計(jì)劃智智能計(jì)算算機(jī)系統(tǒng)統(tǒng)主題專(zhuān)專(zhuān)家組設(shè)設(shè)立了數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館重點(diǎn)點(diǎn)項(xiàng)目中中國(guó)數(shù)字字圖書(shū)館館示范工工程。目目標(biāo)是以以國(guó)家科科技部支支持的國(guó)國(guó)家高性性能環(huán)境境為平臺(tái)臺(tái)，研究究數(shù)字圖圖書(shū)館關(guān)關(guān)鍵技術(shù)術(shù)，并以以各級(jí)圖圖書(shū)館、博博物館、新新聞出版版社及其其用戶(hù)為為應(yīng)用服服務(wù)對(duì)象象，最終終開(kāi)發(fā)研研制出一一套數(shù)字字圖書(shū)館館示范應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)。近年來(lái)，我我國(guó)政府府已將數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館建設(shè)設(shè)提到議議事日程程。李嵐嵐清副總總理多次次批

45、示，要要求盡快快實(shí)施這這一工程程，力爭(zhēng)爭(zhēng)后來(lái)居居上。國(guó)家“8663”計(jì)劃把把首都圖圖書(shū)館定定為中國(guó)國(guó)數(shù)字化化圖書(shū)館館工程示示范單位位，現(xiàn)已已基本建建成并開(kāi)開(kāi)放使用用。中國(guó)國(guó)數(shù)字化化圖書(shū)館館、上海海數(shù)字圖圖書(shū)館、超超星數(shù)字字圖書(shū)館館、中國(guó)國(guó)農(nóng)科院院圖書(shū)館館、全國(guó)國(guó)地質(zhì)圖圖書(shū)館以以及北京京大學(xué)、清清華大學(xué)學(xué)圖書(shū)館館等國(guó)內(nèi)內(nèi)30多多家數(shù)字字圖書(shū)館館項(xiàng)目均均已正式式啟動(dòng)，這這表明，實(shí)實(shí)施數(shù)字字圖書(shū)館館建設(shè)的的技術(shù)和和條件已已基本具具備。2002年年“中國(guó)數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館工程程”已被列列為國(guó)家家十五計(jì)計(jì)劃的重重點(diǎn)建設(shè)設(shè)項(xiàng)目。據(jù)據(jù)介紹，整整個(gè)工程程包括國(guó)國(guó)家圖書(shū)書(shū)館二期期工程在在內(nèi)，將將歷時(shí)55年，投投資1

46、11.422億元。中國(guó)數(shù)字圖圖書(shū)館工工程是運(yùn)運(yùn)用現(xiàn)代代高新技技術(shù)所支支持的國(guó)國(guó)家級(jí)數(shù)數(shù)字資源源系統(tǒng)工工程，涉涉及信息息資源加加工、存存貯、檢檢索、傳傳輸和利利用的全全過(guò)程，是是國(guó)家信信息化建建設(shè)不可可缺少的的重要內(nèi)內(nèi)容，是是知識(shí)經(jīng)經(jīng)濟(jì)的重重要載體體，是一一個(gè)跨部部門(mén)、跨跨行業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)期建設(shè)設(shè)的宏大大系統(tǒng)工工程。3.林業(yè)數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館建設(shè)設(shè)的必要要性和重重要性數(shù)字圖書(shū)館館系統(tǒng)是是對(duì)傳統(tǒng)統(tǒng)紙媒介介信息載載體的一一次革命命，運(yùn)用用最新技技術(shù)解決決了傳統(tǒng)統(tǒng)紙媒介介信息的的電子化化存儲(chǔ)、傳傳播、閱閱讀等技技術(shù)難點(diǎn)點(diǎn)，從而而對(duì)信息息的可移移植性和和未來(lái)的的增殖提提供了基基礎(chǔ)保證證。Interrnett技術(shù)改

47、改變了傳傳統(tǒng)的信信息傳輸輸模式，通通過(guò)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)先將用用戶(hù)感興興趣的信信息傳送送到用戶(hù)戶(hù)面前，再再根據(jù)用用戶(hù)的需需要打印印出來(lái)，從從而節(jié)約約了社會(huì)會(huì)資源，具具有深遠(yuǎn)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)濟(jì)意義。從國(guó)內(nèi)外發(fā)發(fā)展看，數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館建設(shè)設(shè)是圖書(shū)書(shū)館事業(yè)業(yè)的發(fā)展展方向，林林業(yè)數(shù)字字圖書(shū)館館建設(shè)的的條件和和技術(shù)已已具備，其其建設(shè)是是可行的的、迫切切的，將將為林業(yè)業(yè)科技創(chuàng)創(chuàng)新和六六大林業(yè)業(yè)重點(diǎn)工工程提供供可靠的的文獻(xiàn)信信息支撐撐平臺(tái)，具具體體現(xiàn)現(xiàn)在以下下六個(gè)方方面：國(guó)家高度重重視圖書(shū)書(shū)館的現(xiàn)現(xiàn)代化建建設(shè)。（2）新時(shí)時(shí)期的中中國(guó)林業(yè)業(yè)發(fā)展亟亟需建設(shè)設(shè)一個(gè)全全國(guó)性的的林業(yè)數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館。（3）林業(yè)業(yè)數(shù)字圖圖書(shū)館是是國(guó)家林林業(yè)局

48、“數(shù)字林林業(yè)”建設(shè)的的重要組組成部分分，是林林業(yè)科技技信息產(chǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展展的必然然。（4）林業(yè)業(yè)數(shù)字圖圖書(shū)館建建設(shè)是林林業(yè)科技技支撐體體系建設(shè)設(shè)的重要要組成部部分?？瓶萍紕?chuàng)新新很大程程度上取取決于對(duì)對(duì)知識(shí)信信息與市市場(chǎng)需求求信息的的獲取和和利用能能力上，競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)的基基礎(chǔ)是掌掌握知識(shí)識(shí)和技術(shù)術(shù)，科技技文獻(xiàn)作作為一種種可再生生、可傳傳播和可可共享的的國(guó)家戰(zhàn)戰(zhàn)略資源源，是提提供知識(shí)識(shí)和技術(shù)術(shù)的源泉泉。科技技工作的的一個(gè)特特點(diǎn)就是是厚積薄薄發(fā)，科科技信息息工作的的性質(zhì)就就是積累累，有了了科技信信息的積積累，才才有科技技工作者者的創(chuàng)新新；（5）林業(yè)業(yè)數(shù)字圖圖書(shū)館將將成為重重要的林林業(yè)科普普教育基基地，可可最大

49、限限度地突突破時(shí)空空限制，營(yíng)營(yíng)造出進(jìn)進(jìn)行全民民終身教教育的良良好環(huán)境境，對(duì)林林業(yè)行業(yè)業(yè)廣大科科技人員員和職工工的科技技素質(zhì)教教育將起起到巨大大的提升升作用。（6）林業(yè)業(yè)數(shù)字圖圖書(shū)館將將改變目目前圖書(shū)書(shū)館的工工作方式式和服務(wù)務(wù)模式。圖圖書(shū)館館館員將成成為捕捉捉和整理理信息的的專(zhuān)家, 讀者者可在世世界各地地通過(guò)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)閱覽覽數(shù)字圖圖書(shū)館中中的豐富富信息。4.圖書(shū)文文獻(xiàn)資源源數(shù)字化化現(xiàn)狀中國(guó)林科院院圖書(shū)館館是目前前亞洲最最大的林林業(yè)圖書(shū)書(shū)館之一一，現(xiàn)有有藏書(shū)約約40萬(wàn)萬(wàn)冊(cè)，其其中：中中外文期期刊約227000種(66萬(wàn)余冊(cè)冊(cè))，中中外文圖圖書(shū)約220萬(wàn)冊(cè)冊(cè)，中外外文科技技資料約約10萬(wàn)萬(wàn)冊(cè)。訂訂購(gòu)了3

50、380余余種外文文原版期期刊，與與世界上上37個(gè)個(gè)國(guó)家或或地區(qū)1145個(gè)個(gè)科研單單位、林林業(yè)院校校保持文文獻(xiàn)交換換關(guān)系，與與國(guó)內(nèi)1150個(gè)個(gè)單位建建立了資資料交換換關(guān)系。為為用戶(hù)查查找資料料提供了了可靠的的一次文文獻(xiàn)保障障。4.1 建建成了中中國(guó)林業(yè)業(yè)信息網(wǎng)網(wǎng)中國(guó)林業(yè)信信息網(wǎng)自自19996年開(kāi)開(kāi)通至今今已有77年的運(yùn)運(yùn)營(yíng)歷史史。網(wǎng)上上信息資資源由112大類(lèi)類(lèi)30多多個(gè)自建建數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)群組成，累累計(jì)信息息量達(dá)1150萬(wàn)條條，并組組織大量量人力進(jìn)進(jìn)行網(wǎng)上上數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)的日常常更新和和系統(tǒng)維維護(hù)，用戶(hù)可可查詢(xún)館館藏中外外文圖書(shū)書(shū)、期刊刊目錄以以及國(guó)內(nèi)內(nèi)外林業(yè)業(yè)科技信信息，成成為面向向世界查查詢(xún)林業(yè)業(yè)科技信

51、信息的權(quán)權(quán)威行業(yè)業(yè)網(wǎng)站。4.2 圖圖書(shū)館自自動(dòng)化系系統(tǒng)已基基本建成成圖書(shū)館自動(dòng)動(dòng)化系統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了了圖書(shū)采采訪、編編目、流流通等各各環(huán)節(jié)的的自動(dòng)化化管理，已已有入庫(kù)庫(kù)圖書(shū)、期期刊機(jī)讀讀數(shù)據(jù)88萬(wàn)余條條。圖書(shū)書(shū)館自動(dòng)動(dòng)化服務(wù)務(wù)器采用用SCOO UNNIX 5.00網(wǎng)絡(luò)操操作系統(tǒng)統(tǒng)。管理理系統(tǒng)采采用深圳圳圖書(shū)館館開(kāi)發(fā)的的圖書(shū)館館自動(dòng)化化集成系系統(tǒng)（IILASS）。4.3 建建成了國(guó)國(guó)外光盤(pán)盤(pán)鏡像站站點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)了國(guó)際際上具有有權(quán)威性性的三大大農(nóng)林?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)庫(kù)CCAB、AAGRIIS、AAGRIICOLLA近115年的的數(shù)據(jù)光光盤(pán), 并建立立了光盤(pán)盤(pán)鏡像站站點(diǎn)，現(xiàn)現(xiàn)有文獻(xiàn)獻(xiàn)信息量量約10040萬(wàn)萬(wàn)條，年年增記錄錄

52、約399萬(wàn)條，為為廣大科科技人員員查找國(guó)國(guó)外最新新資料提提供了條條件。4.4 建建成了學(xué)學(xué)術(shù)期刊刊鏡像站站點(diǎn)引進(jìn)了中國(guó)國(guó)學(xué)術(shù)期期刊全文文數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)（1999420002年）、優(yōu)優(yōu)秀博士士、碩士士論文全全文數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)（22000020002年年）有關(guān)關(guān)林業(yè)及及其相關(guān)關(guān)學(xué)科的的16個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù) 1220萬(wàn)篇篇文獻(xiàn)，大大大豐富富了網(wǎng)上上的數(shù)字字化林業(yè)業(yè)信息資資源。4.5 林林業(yè)網(wǎng)上上圖書(shū)館館積極創(chuàng)造條條件，組組織力量量，加快快了圖書(shū)書(shū)館館藏藏資源數(shù)數(shù)字化建建設(shè)步伐伐，初步步建成了了林業(yè)網(wǎng)網(wǎng)上圖書(shū)書(shū)館。館館藏圖書(shū)書(shū)、期刊刊、募贈(zèng)贈(zèng)中心、新新書(shū)通報(bào)報(bào)、國(guó)外外林業(yè)信信息資源源、最新新外文期期刊目錄錄等信息息資

53、源均均可在網(wǎng)網(wǎng)上免費(fèi)費(fèi)查閱。5.林業(yè)數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館建設(shè)設(shè)技術(shù)數(shù)字圖書(shū)館館有三個(gè)個(gè)基本要要素，它它們分別別是數(shù)字字化資源源、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)化存取取、分布布式管理理，三個(gè)個(gè)要素缺缺一不可可。大量的數(shù)字字化資源源是數(shù)字字圖書(shū)館館的“物質(zhì)”基礎(chǔ)。數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館不僅僅要提供供二次文文獻(xiàn)，還還要直接接提供讀讀者所需需的最終終信息, 因而而它們都都是數(shù)字字圖書(shū)館館的組成成部分，大大量的數(shù)數(shù)字化資資源是實(shí)實(shí)現(xiàn)數(shù)字字化圖書(shū)書(shū)館的前前提。高速的數(shù)字字通信網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)是數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館的存存在基礎(chǔ)礎(chǔ), 數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館依附附于網(wǎng)絡(luò)絡(luò)而存在在, 其其對(duì)內(nèi)的的業(yè)務(wù)組組織和對(duì)對(duì)外的服服務(wù)都是是以網(wǎng)絡(luò)絡(luò)為載體體, 得得益于網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)也受受制于網(wǎng)

54、網(wǎng)絡(luò), 只有利利用網(wǎng)絡(luò)絡(luò)至極限限, 才才能發(fā)揮揮數(shù)字圖圖書(shū)館作作用至極極限。分布式管理理是數(shù)字字圖書(shū)館館發(fā)展的的高級(jí)階階段，它它意味著著全球數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館遵循循統(tǒng)一的的訪問(wèn)協(xié)協(xié)議之后后，數(shù)字字圖書(shū)館館可以實(shí)實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)化化檢索”，全球球數(shù)字圖圖書(shū)館將將像現(xiàn)在在的Innterrnett聯(lián)接網(wǎng)網(wǎng)站一樣樣, 把把全球的的數(shù)字化化資源聯(lián)聯(lián)為一體體, 聯(lián)聯(lián)接成為為一個(gè)巨巨大的圖圖書(shū)館。公公認(rèn)的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議議是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)分布式式管理的的基礎(chǔ)，因因此每一一個(gè)數(shù)字字圖書(shū)館館系統(tǒng)都都要十分分重視技技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的選擇擇。數(shù)字圖書(shū)館館系統(tǒng)由由數(shù)字圖圖書(shū)館加加工系統(tǒng)統(tǒng)、數(shù)字字圖書(shū)館館存儲(chǔ)和和管理系系統(tǒng)和數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館發(fā)布布系統(tǒng)

55、三三大部分分組成。數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館加工工系統(tǒng)解解決海量量的傳統(tǒng)統(tǒng)媒介如如何自動(dòng)動(dòng)進(jìn)行數(shù)數(shù)字化轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換；數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館存儲(chǔ)儲(chǔ)和管理理系統(tǒng)解解決海量量的數(shù)字字化信息息如果進(jìn)進(jìn)行存儲(chǔ)儲(chǔ)和檢索索，以及及備份、安安全等管管理；數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館在線線發(fā)布系系統(tǒng)解決決了通過(guò)過(guò)Intternnet網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行行信息的的發(fā)布和和增值。 數(shù)字圖書(shū)館館系統(tǒng)所所采用的的技術(shù)包包括：高高速掃描描、高效效壓縮、分分布式協(xié)協(xié)同處理理、PDDF格式式儲(chǔ)存、OOCR識(shí)識(shí)別和信信息發(fā)布布技術(shù)等等。6.林業(yè)數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館建設(shè)設(shè)的主要要內(nèi)容和和實(shí)施方方案林業(yè)數(shù)字圖圖書(shū)館系系統(tǒng)，就就是要對(duì)對(duì)圖書(shū)館館館藏的的歷代知知名林學(xué)學(xué)家的著著作、手手稿和

56、核核心圖書(shū)書(shū)、期刊刊、資料料等珍貴貴的林業(yè)業(yè)文獻(xiàn)進(jìn)進(jìn)行收集集、組織織、高速速掃描等等規(guī)范化化加工，進(jìn)進(jìn)行高質(zhì)質(zhì)量的保保存和管管理，實(shí)實(shí)施知識(shí)識(shí)增值，并并在Innterrnett網(wǎng)發(fā)布布，提供供網(wǎng)上林林業(yè)文獻(xiàn)獻(xiàn)的全文文檢索和和瀏覽服服務(wù)。它它同時(shí)還還包括知知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)、存取取權(quán)限、數(shù)數(shù)據(jù)安全全管理等等一系列列解決方方案。林業(yè)數(shù)字圖圖書(shū)館工工程是一一個(gè)超大大規(guī)模的的面向信信息的分分布式系系統(tǒng)。整整個(gè)工程程建設(shè)，將將在中國(guó)國(guó)林業(yè)信信息網(wǎng)(n)的基基礎(chǔ)上進(jìn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)絡(luò)升級(jí)，建建成林業(yè)業(yè)數(shù)字圖圖書(shū)館運(yùn)運(yùn)行的千千兆高速速網(wǎng)絡(luò)平平臺(tái)，實(shí)實(shí)現(xiàn)林業(yè)業(yè)數(shù)字圖圖書(shū)館資資源的高高速連接接；使用用較為成成熟的計(jì)計(jì)算機(jī)技技術(shù)

57、，實(shí)實(shí)現(xiàn)海量量存儲(chǔ)的的分布式式計(jì)算機(jī)機(jī)系統(tǒng)。軟軟件擬采采用商業(yè)業(yè)化的數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館系統(tǒng)統(tǒng)和OCCR掃描描識(shí)別系系統(tǒng)。林業(yè)數(shù)字圖圖書(shū)館系系統(tǒng)由數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館加工工系統(tǒng)、數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館存儲(chǔ)儲(chǔ)和管理理系統(tǒng)和和數(shù)字圖圖書(shū)館發(fā)發(fā)布系統(tǒng)統(tǒng)三大部部分組成成。將建建成有工工業(yè)化生生產(chǎn)能力力并能生生產(chǎn)各種種多媒體體文獻(xiàn)的的資源制制作系統(tǒng)統(tǒng)，擬建建成1個(gè)個(gè)電子閱閱覽室和和2個(gè)圖圖書(shū)數(shù)字字化生產(chǎn)產(chǎn)加工車(chē)車(chē)間，配配備專(zhuān)用用的圖書(shū)書(shū)數(shù)字化化服務(wù)器器、微機(jī)機(jī)、平板板式和批批式掃描描儀、記記憶式和和磁盤(pán)式式數(shù)碼照照相機(jī)、1135MMM/1120MMM膠片片掃描儀儀和數(shù)碼碼攝像機(jī)機(jī)等數(shù)字字化采集集設(shè)備；配備專(zhuān)專(zhuān)職數(shù)字字化加工

58、工人員，采采用崗位位定額管管理辦法法進(jìn)行管管理，設(shè)設(shè)專(zhuān)職技技術(shù)人員員進(jìn)行設(shè)設(shè)備維護(hù)護(hù)、技術(shù)術(shù)支持和和數(shù)字化化質(zhì)量檢檢查，確確保完成成任務(wù)的的保質(zhì)保保量。6.1 圖圖書(shū)、期期刊的數(shù)數(shù)字化擬從圖書(shū)館館館藏的的文獻(xiàn)中中，精選選重要的的圖書(shū)、期期刊進(jìn)行行數(shù)字化化加工，包包括：中中外文核核心期刊刊約50000種種(2440000冊(cè))；中外文文核心圖圖書(shū)約1150000冊(cè)；林業(yè)知知名專(zhuān)家家藏書(shū)約約60000冊(cè)；特藏中中外文資資料約550000冊(cè)，累累計(jì)5000000冊(cè)。圖書(shū)館每年年訂購(gòu)?fù)馔馕脑姘嫫诳?380種種(35500冊(cè)冊(cè))；中中文期刊刊3600種(335000冊(cè))；外文圖圖書(shū)5000冊(cè)；中文圖圖書(shū)

59、15500冊(cè)冊(cè)；交換換外文資資料8000冊(cè)，累累計(jì)98800冊(cè)冊(cè)。每年年從訂購(gòu)購(gòu)的文獻(xiàn)獻(xiàn)中精選選20000冊(cè)進(jìn)進(jìn)行數(shù)字字化加工工，逐步步建成林林業(yè)數(shù)字字圖書(shū)館館。6.2 數(shù)數(shù)字化信信息資源源的采購(gòu)購(gòu)優(yōu)化圖書(shū)館館的傳統(tǒng)統(tǒng)文獻(xiàn)結(jié)結(jié)構(gòu), 大力加加強(qiáng)和發(fā)發(fā)展電子子型文獻(xiàn)獻(xiàn)(含電電子期刊刊、光盤(pán)盤(pán)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)絡(luò)版數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)等)的采購(gòu)購(gòu)，轉(zhuǎn)變變觀念，變變“我有”為“我能提提供”，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)信息資資源共享享，建立立林業(yè)基基礎(chǔ)學(xué)科科和高新新技術(shù)領(lǐng)領(lǐng)域多媒媒體、系系統(tǒng)化的的文獻(xiàn)資資源保障障體系。國(guó)外三大農(nóng)農(nóng)林?jǐn)?shù)據(jù)據(jù)庫(kù)和中中國(guó)學(xué)術(shù)術(shù)期刊全全文數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)鏡像像站點(diǎn)是是林業(yè)數(shù)數(shù)字圖書(shū)書(shū)館建設(shè)設(shè)的重要要組成部部分，應(yīng)應(yīng)保持?jǐn)?shù)

60、數(shù)據(jù)更新新的連續(xù)續(xù)性。6.3 網(wǎng)網(wǎng)上信息息資源的的采集和和數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)建設(shè)Interrnett上的有有很多豐豐富的免免費(fèi)資源源供我們們利用，林林業(yè)數(shù)字字圖書(shū)館館的建設(shè)設(shè)常常會(huì)會(huì)利用這這些資源源。應(yīng)加加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)和信息息資源建建設(shè)、網(wǎng)網(wǎng)上電子子出版物物的收集集、加工工整理和和建庫(kù)。廣廣泛收集集Intternnet網(wǎng)網(wǎng)上的國(guó)國(guó)外電子子版林業(yè)業(yè)期刊，支支付相應(yīng)應(yīng)的使用用費(fèi)用，同同時(shí)收集集網(wǎng)上發(fā)發(fā)布的各各國(guó)林業(yè)業(yè)研究進(jìn)進(jìn)展、會(huì)會(huì)議文獻(xiàn)獻(xiàn)、學(xué)術(shù)術(shù)報(bào)告、研研究報(bào)告告、科技技圖書(shū)、連連續(xù)出版版物、各各國(guó)的最最新林業(yè)業(yè)動(dòng)態(tài)等等電子版版文獻(xiàn)，將將每篇文文章或報(bào)報(bào)告進(jìn)行行下載，分分類(lèi)加工工處理，以以Htmml頁(yè)面面、文