1、第 第 頁學(xué)生發(fā)展職業(yè)規(guī)劃范文(四篇)第1篇: 同學(xué)進(jìn)展職業(yè)規(guī)劃 一、現(xiàn)狀分析 從從事教育工作開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地做好自己的事情，能夠積極參加學(xué)校的工作?，F(xiàn)在感覺還是有提升的空間。從新一輪教材實(shí)施到今日，如何超越自己，迎來更大的進(jìn)展空間？我覺得肯定要找到自己的不足，對(duì)癥下藥。 首先，我在專業(yè)學(xué)習(xí)上很放松，用工作代替學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我迷失方向。其次，由于缺乏學(xué)習(xí)，導(dǎo)致工作中缺乏思索，無法制造性地工作。 二、進(jìn)展目標(biāo) 樹立終身學(xué)習(xí)的理念，時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為自己的需求之一。通過學(xué)習(xí)，可以加強(qiáng)師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)反思昨天，在反思中進(jìn)展了實(shí)力；在考試中考查今日的篩選；展望明天，制造將來。永久把工

2、作和思索結(jié)合起來，邊思索邊工作，邊工作邊思索，制造性地工作。 三、情愿寫作，改進(jìn)教育教學(xué)討論工作 1、仔細(xì)完成每周教學(xué)日記和每月教育筆記。實(shí)時(shí)積累教研資料。 2、做好讀書筆記，反思教學(xué)，分析教學(xué)案例。努力把你的業(yè)務(wù)水平提升到一個(gè)新的水平。期末完成優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例。 3、通過寫論文，我們可以將我們的專題討論從實(shí)踐層面提升到理論層面。 四、詳細(xì)實(shí)施方案 (一)繼續(xù)了解考試趨勢，了解各知識(shí)點(diǎn)的調(diào)查深度，提高同學(xué)成果。 (二)仔細(xì)向老老師學(xué)習(xí)，請(qǐng)老老師傳授教學(xué)閱歷，指出自己的不足，實(shí)時(shí)反思和訂正自己的不足。 (三)每周學(xué)習(xí)語文閱讀知識(shí)，提高自己的專業(yè)技能。 (四)每學(xué)期讀一本關(guān)于教學(xué)哲學(xué)的書，寫一篇教學(xué)論

3、文。 第2篇: 同學(xué)進(jìn)展職業(yè)規(guī)劃 教育是喚醒潛能、啟迪聰慧、潤澤生命的心敏捷動(dòng)，老師只有不斷進(jìn)展自身，不斷提高自己的專業(yè)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷探究討論新的教學(xué)理念，才能在教育事業(yè)上不斷走向成熟，才能更好的干好教育事業(yè)。我們要想達(dá)到這一目的，不僅要上心去教學(xué)，還要有勇于確立成才目標(biāo)的意識(shí)。為此，我對(duì)自己今后的成長作了一個(gè)規(guī)劃。 一、自我定位與自我進(jìn)展。 要提高自我身心素養(yǎng)，要全面看待自己，看待同學(xué)，提升師德修養(yǎng)，用健康的人格塑造同學(xué)的人格，抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，用自己的精神鑄造同學(xué)的精神，以健康的體魄和健全的心理適應(yīng)老師工作，做一名歡樂的老師。 二、勤讀書。 作為老師，我覺得自已不僅是教者也

4、應(yīng)當(dāng)是學(xué)者，由于我們的知識(shí)內(nèi)存是有限的，我們要通過不斷學(xué)習(xí)來儲(chǔ)蓄知識(shí)，這樣，我們?cè)诶蠋煹膷徫簧蠒?huì)更得心應(yīng)手。同時(shí)，作為音樂老師，對(duì)于最新音樂的動(dòng)態(tài)、最新媒體設(shè)備的運(yùn)用、對(duì)同學(xué)喜愛什么都應(yīng)當(dāng)隨時(shí)關(guān)注，關(guān)注的過程就是我們學(xué)習(xí)的過程，有很多方面的東西我們甚至要和同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同探討。只有這樣，我們才能自如地駕馭課堂，讓課堂真正成為同學(xué)成長的樂園。所以，我們不能放松自己各方面的學(xué)習(xí)。要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，愛讀書，讀好書，用書中的精髓來完善自己的人格，滋養(yǎng)自己的精神世界。 三、努力做一個(gè)聰慧的教學(xué)教研實(shí)踐者。 有人說“實(shí)踐者是最有發(fā)言權(quán)”。的確，任何真理只有在實(shí)踐中才能得以檢驗(yàn)。所以，我們的成長首先得立足

5、課堂。雖然是短短的40分鐘，但要做一個(gè)聰慧的實(shí)踐者卻是一門藝術(shù)。沒有日積月累的實(shí)踐，是無論如何也談不上“聰慧”的，那就更別說“藝術(shù)”了。所以，我們要在不斷的實(shí)踐中提升自己，豐富自己。首先，我要精選教法，讓同學(xué)歡樂學(xué)習(xí)，提高音樂教學(xué)實(shí)效。在教學(xué)中營造一種特別寬松、活潑、自由的氛圍，以民主的立場，商量的口吻，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行音樂活動(dòng)。放手給同學(xué)一個(gè)充分自由發(fā)揮的空間，使同學(xué)的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣，就可以充分激發(fā)同學(xué)的主體意識(shí)，使他們學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得快樂?！罢湟曂瑢W(xué)獨(dú)特感受，體驗(yàn)和理解”，教學(xué)中少一些“一言霸權(quán)”，多一些“百家爭鳴”；在教法上少一些墨守成規(guī)，多一些不拘一格，努力讓同學(xué)歡樂地

6、學(xué)、自信地學(xué)、聰慧地學(xué)。努力抓好自然常態(tài)下的每堂課。要上好每一堂課，老師就得有對(duì)教材的深入鉆研，有對(duì)教案的細(xì)心設(shè)計(jì)，有對(duì)同學(xué)的全面了解，有對(duì)課堂的敏捷掌控，把每一個(gè)40分鐘都當(dāng)作提升自己的機(jī)會(huì)；其次，虛心學(xué)習(xí)，借鑒閱歷，提高專業(yè)修養(yǎng)。除了仔細(xì)研讀和學(xué)習(xí)教育教學(xué)的先進(jìn)理論書籍外，我也要虛心向身邊有閱歷的老老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，也學(xué)習(xí)他們長期積累下來的好的閱歷和方法，以便縮短自己的成熟期。 四、以反思求進(jìn)展。 很觀賞一位教授的話，叫：“我思，故我在”。我要以反思求進(jìn)展，筆耕不懈求進(jìn)展。在以前勞碌的教學(xué)工作中，我往往簡單忽視對(duì)自己教學(xué)行為的反思。擅長反思對(duì)于一位老師來說特別重要，養(yǎng)成多思多想

7、的習(xí)慣，在反思中，我們學(xué)會(huì)了理性思索，提高了教學(xué)效率，也讓我們不再只是辛勤的耕耘者，更是教研工。從反思中提升教學(xué)討論水平。對(duì)于自己的每一次實(shí)踐要進(jìn)行深入的反思，通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣，才能在解決沖突中促進(jìn)進(jìn)展。做一名擅長反思的思想型的老師才能盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長的速度。還要開展批判與自我批判。批判地考察自我的行為表現(xiàn)，還要用文字來記錄下自我反思的過程，總結(jié)閱歷，揚(yáng)長避害短，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)覺的問題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思，彌補(bǔ)不足。多撰寫教學(xué)反思，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為老師的行為等，仔細(xì)領(lǐng)悟新課標(biāo)前提下，課堂教學(xué)的原則與方式、方

8、法，仔細(xì)參與各類課堂教學(xué)活動(dòng)。多聽課、評(píng)課，提高自身不足。 五、積極投入教育教學(xué)課題討論。 “科研興校，科研興師”這已成為不爭的事實(shí)。一個(gè)優(yōu)秀的老師，不但課要上得好，還應(yīng)有肯定教育科研的技能。我要積極參與教育科研培訓(xùn)，掌控教育科研的理論與方法，不斷提高創(chuàng)新技能和科研素養(yǎng)。 在自己以后的工作中，我要從同學(xué)進(jìn)展的高度積極探究新的課堂教學(xué)；在教學(xué)實(shí)踐中，我要不斷探求、感悟、反思，用對(duì)教育的滿腔熱忱把對(duì)同學(xué)的愛表現(xiàn)得更加理性、更加美妙、更加永恒，讓自己的音樂教學(xué)工作更加成熟和有收獲。 第3篇: 同學(xué)進(jìn)展職業(yè)規(guī)劃 前言 對(duì)于剛走進(jìn)高校學(xué)校的莘莘學(xué)子來說，一開始總是充斥激情，滿臉盼望?？墒牵瑫r(shí)間、環(huán)境可以

9、沖淡一切，使其復(fù)原原來本性。當(dāng)真正適應(yīng)高校生活后，我們會(huì)發(fā)覺高校的教學(xué)跟以前中學(xué)學(xué)校的教學(xué)完全不一樣，高校的生活也跟自己期望的很不同。于是，彷徨、迷茫便走上我們這些無辜的當(dāng)代高校生臉上，試想，假設(shè)是這樣毫無自我規(guī)劃，不加要求，不會(huì)不斷提高自己實(shí)力地度過4年高校生活，然后輕松揮揮衣袖步入社會(huì)，我們將會(huì)怎樣呢？必定被現(xiàn)實(shí)沖擊的支離破裂，被擁擠的社會(huì)擠得一塌糊涂，最末一無所成。所以，學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之奮斗，對(duì)我們來說非常須要重要。因此，本人言簡意賅的一筆一畫打下屬于自己的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書，好讓自己充斥動(dòng)力。 一、自我盤點(diǎn) 自我優(yōu)勢：有一個(gè)暖和的家，有不少可以援助自己的親戚、摯友。 自

10、我劣勢：沒有強(qiáng)而有力的家庭背景，沒有英俊瀟灑的外貌，不是高大威猛的積極份子，更不是肌肉猛男。 優(yōu)點(diǎn)：有一顆良善溫順的心，頑強(qiáng)，外向，樂于結(jié)交伙伴，而且對(duì)伙伴很好，不怕苦不怕累，簡單接受別人的看法，獨(dú)立性強(qiáng)。 缺點(diǎn)：沒恒心；沒自信；語言巨人，行動(dòng)小人；三天打魚，十天曬網(wǎng)；很顧慮別人的眼光；糜費(fèi)資源非常嚴(yán)峻；太過天真，也不懂人情世故；憂愁善感；太過簡單心軟；總是把別人擺在第一位；很簡單相信別人。 二、如何解決自我盤點(diǎn)中的自我劣勢和缺點(diǎn) 人無完人的，只要自己有恒心有毅力不斷轉(zhuǎn)變自己，提高自己，終究一天會(huì)取得勝利。針對(duì)這些，我對(duì)自己作了相應(yīng)的要求。不糜費(fèi)時(shí)間、金錢、糧食，充分利用好身邊的人、物和事，多

11、問多取多舍；加強(qiáng)自我臉皮厚度的修行，勇于忽視外在奇異的眼光；做事要專注，不可三心兩意，也要有自我信心，不要總是懷疑自己；記住兩句話：七分用腦，三分用眼；達(dá)那么兼濟(jì)天下，窮那么獨(dú)善其身。 三、將來人生職業(yè)規(guī)劃 高校時(shí)期，我應(yīng)好好把握這個(gè)人生中難得的美妙四年時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，每天向上。特別是對(duì)于自己的專業(yè)知識(shí)，肯定要把它擺在第一位。英語4、6級(jí)證，計(jì)算機(jī)1、2級(jí)證等證件肯定要得到。努力提高個(gè)人素養(yǎng)，追求卓越，追求精神上的享受。同時(shí)也要多多參與社會(huì)工作，如暑期工，兼 職等。 畢業(yè)后，認(rèn)仔細(xì)真找一份工作，努努力力干好一份工作，攢取閱歷的同時(shí)也獲得很有用的金錢。等有肯定的基礎(chǔ)和技能時(shí)，把握遇到的機(jī)會(huì)，出來

12、自己制造屬于自己的光輝事業(yè)。與此同時(shí)，要一心一意對(duì)待自己身邊的親人和伙伴，要讓自己有一個(gè)溫馨的家庭，和一個(gè)很好的生活圈子。 完成主要內(nèi)容 1身體是革命的本錢。沒有良好的健康身體，一切都是紙上談兵。在以后的日子里，無論現(xiàn)在還是以后，肯定要積極熬煉身體，如打籃球、泳泳、爬山等。同時(shí)，也要時(shí)刻保持良好的笑容，讓自己每分每秒都保持年輕的心，使自己身心健康。健康萬歲。 2知識(shí)就是能量。上課要仔細(xì)，下課也要仔細(xì)，多虛心請(qǐng)教，多去圖書館閱覽各類書籍，擅長利用電腦手機(jī)等高科技產(chǎn)品，多動(dòng)手，多用腦，多實(shí)踐，多創(chuàng)新。 3人際關(guān)系是社會(huì)工作的鑰匙。多多參與社團(tuán)學(xué)會(huì)工作，廣交天下各路英雄豪杰、靚男俊女，仔細(xì)對(duì)待身邊的

13、每一份感情，尤其是純凈的圣神的愛情事業(yè)。 四、總結(jié) 說得好不如做的好，有規(guī)劃也要有行動(dòng)，否那么全部這些只會(huì)是一堆廢話，而且這些廢話還糜費(fèi)了雪白的紙張和昂貴的電量。既然已經(jīng)成為了白紙黑字，就要努力努力再努力地去實(shí)行，不管遇上暴風(fēng)雨還是沙塵暴，都要用腦學(xué)會(huì)躲避，用身體學(xué)會(huì)迎接。真理是：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。生命滿盼望，前路由我創(chuàng)。岸邊，自己點(diǎn)燃的啟明燈，將時(shí)刻照亮前路，直掛云帆濟(jì)滄海。 第4篇: 同學(xué)進(jìn)展職業(yè)規(guī)劃 一、前言 從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸獭Ｈ松那叟c坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓，也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說：“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！比绾问刮覀兊娜松@得更

14、有價(jià)值，表達(dá)生命的意義？我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。將來，掌控在自己手中。 花開花又落，春去春又回。踏著時(shí)間車輪，我已走過20歲的年輪邊界，駐足觀望，電子網(wǎng)絡(luò)遮天蔽日，知識(shí)信息飛速進(jìn)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界改變好快。身處信息世界，作為一名當(dāng)代高校生，我不由得考慮起自己的將來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的將來社會(huì)里，我到底該扮演如何一個(gè)角色呢？于是，經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決斷把自己的將來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。 我是_學(xué)院_班的一名同學(xué)。為了給自己做好這份高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書，我仔細(xì)分析了自己的愛好、特長、性格、學(xué)

15、識(shí)、技能等各個(gè)方面，另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評(píng)軟件仔細(xì)的做了測評(píng)，并得到較為可信的測評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的。 二、自我分析 一認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格 我是一個(gè)熱忱、活潑的女孩，自信而不張揚(yáng)，正直而不呆板。對(duì)待學(xué)習(xí)立場端正，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對(duì)待每一個(gè)人，由于我相信，愛出者愛返，福往者福來，只是有時(shí)心直口快，難免忽視別人的感受。我樂于交友，盼望能伙伴身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點(diǎn)。頑強(qiáng)的毅力是我的特征，雖有些倔強(qiáng)，但是假如認(rèn)為自己實(shí)在沒技能完成任務(wù)，我會(huì)適時(shí)放棄。由于我覺得適時(shí)的放棄也算是人生中的大聰慧。做事毛躁是我的大缺點(diǎn)，缺乏細(xì)心

16、度，簡單沖動(dòng)，做事雷霆萬鈞從不拖泥帶水，但有時(shí)欠缺考慮。 我是一個(gè)完滿主義者，只要是自己做的事總盼望能夠辦得十全十美，盡管我知道這是不可能的，但我會(huì)朝那個(gè)方向靠攏。 二自己的愛好愛好 總的來說我的愛好和愛好還算比較廣泛，喜愛交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運(yùn)動(dòng)等。我擅長于發(fā)表自己的想法，說出自己的看法與看法，并盼望自己能夠得到別人的認(rèn)可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)給自己制造勞逸結(jié)合的條件，使自己辦事效率更高。我愛看散文與詩篇，間或也寫寫心情散文，喜愛與別人談心，幫他們解決問題。 三自己的職業(yè)技能 從某方面來說我的感性技能與理性技能均等，規(guī)律思維技能較強(qiáng)，語言表達(dá)技能處于中上水平，學(xué)習(xí)語言的技能較強(qiáng)，假如

17、時(shí)間投入度還可以的話，相信會(huì)有不錯(cuò)的成果。 四自我潛能 1、我的個(gè)人技能：由于參與了一些社團(tuán)工作，我發(fā)覺我的社交技能與組織領(lǐng)導(dǎo)技能均有所提高，也具有肯定的吃苦技能。 2、我的相關(guān)經(jīng)受：高中時(shí)的我曾擔(dān)負(fù)過團(tuán)支書，班長。也進(jìn)過同學(xué)會(huì)，在工作技能和膽識(shí)方面還是比較有基礎(chǔ)的。 3、個(gè)人品質(zhì)：在個(gè)人品質(zhì)方面，我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo)，具有不屈不撓的品質(zhì)，思想單純而又樸實(shí)。 4、人生格言：知識(shí)轉(zhuǎn)變命運(yùn)。 綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會(huì)是的。我明白我不能決斷生命的長度，但我可以掌握它的寬度，我不能左右天氣，但我可以轉(zhuǎn)變心情，我不能預(yù)知明天，但我可以利用今日，我不能樣樣順當(dāng)，但我可以事事努

18、力。 三、確定職業(yè)生涯目標(biāo) 通過前面的自我評(píng)估，我認(rèn)為自己是外向型的人?！罢f話”是我的愛好，也是我的優(yōu)點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我相信我會(huì)在經(jīng)受一次次歷練之后，我會(huì)不斷地提高自己，盡的努力儲(chǔ)備知識(shí)。由于機(jī)會(huì)通常只有幾秒鐘，只屬于那些有預(yù)備的頭腦，所以我要規(guī)劃我的人生。 一高校期間的目標(biāo)規(guī)劃 通過高校的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí)，掌控須要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營管理技能。積極參與社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐閱歷。在寒暑假期間參與短期社會(huì)工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往技能，團(tuán)隊(duì)合作技能，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)技能?？偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。詳細(xì)如下： 1、思想政治及道德素養(yǎng)方面

19、：仔細(xì)學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。 2、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參與社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。適時(shí)參與安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。 3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。 4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心進(jìn)展方面：積極參與校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫競賽、棋藝競賽等，以此充分熬煉膽識(shí)、技能，展示個(gè)人風(fēng)采。積極參與身體熬煉，每周平均熬煉四次，每次半小時(shí)左右。 5、技能培訓(xùn)方面：

20、本學(xué)期即大二下半學(xué)期參與英語四級(jí)考試和一般話等級(jí)考試并力爭通過，大三第一學(xué)期參與英語六級(jí)考試和全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并力爭通過，大三第二學(xué)期參與老師資格證考試并力爭通過。 6、學(xué)業(yè)方面：平常，無特別非常狀況絕不遲到、請(qǐng)假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去須要適可的身體熬煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的有用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)留意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精，力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。 二畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃 1、在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造，做一名有益于

21、社會(huì)的技能管理復(fù)合型人才。在掌控了本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能后，最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合。在良好的社會(huì)實(shí)踐中深造，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是有益的。依據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專業(yè)的針對(duì)性，在一些相關(guān)的企事業(yè)單位，從事產(chǎn)品營銷、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理，并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作。 20_年-20_年五年規(guī)劃： 這五年主要是積累自己的工作閱歷，領(lǐng)導(dǎo)技能，資金儲(chǔ)備。 職務(wù)目標(biāo)：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理抱負(fù)中是外資或合資企業(yè)。 技能目標(biāo)：嫻熟處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟識(shí)外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。熬煉自己的領(lǐng)導(dǎo)技能，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。 經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：五年年薪平均*萬以上。 2、在擁有學(xué)歷及豐富閱歷的同時(shí)，充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢，成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探究中，在理論與社會(huì)實(shí)踐良好地相結(jié)合，要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力。在熟識(shí)了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時(shí)，了解本學(xué)科理論前沿與進(jìn)展動(dòng)態(tài)，依據(jù)市場調(diào)查結(jié)果，給自己做一個(gè)全方位的定位，以確定自己專業(yè)的價(jià)值所在。 20