下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 防溺水安全教育的教案【4篇】安全嬉戲防溺水教案 篇一 一、活動目標 1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。 2、知道當自己得到 shubaoc.c om別人的幫忙時,要學(xué)會感謝別人。 二、活動預(yù)備 故事小貓落水、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。 三、活動過程 (一)師幼談話進入本次活動的主題。 教師:小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由答復(fù))。 教師:有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就(教師停下,讓幼兒自己猜想。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。 (二)教師出示小貓圖片,敘述故事小貓落水 教師敘述故事
2、,引導(dǎo)幼兒認真傾聽故事。 教師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒答復(fù))。 教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不留意,就跑到去河里抓魚了。 教師:小貓為什么會落水呢?(幼兒答復(fù))。 教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不當心掉了下去。 教師:小貓落水后是誰救了它?(幼兒答復(fù))假如沒有人救它會怎么樣?(幼兒答復(fù))。 教師小結(jié):是小鴨子救了它,假如沒有小鴨子小貓就淹死了。 教師:假如你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢? 教師引導(dǎo)幼兒回答下列問題,初步了解當自己得到別人幫忙的時候,要學(xué)會感謝別人。 (三)師幼共同爭論有關(guān)防溺水的安全學(xué)問。 師總結(jié):當沒有大人在自己身邊的時
3、候,小朋友們不能單獨到有許多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,假如遇到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。 安全嬉戲防溺水教案 篇二 一、活動目的: 1、提高安全意識,情愿自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。 2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,明白每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。 3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分潛力。 二、活動預(yù)備 1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水; 2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。 三、活動資料 1、導(dǎo)
4、入:教師敘述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。 2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。 夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡 事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學(xué)生務(wù)必做到這幾點: 未經(jīng)家長教師同意不去; 沒有會游泳的成年人伴隨不去; 深水的地方不去; 不熟識的江溪池塘不去。 要清晰自己的身體安康狀況,熟知自己的水性 游泳前先理解正規(guī)的培訓(xùn)。 3、夏季游泳溺水自救方略介紹。 四、活動總結(jié): 生命只有一次,幸福歡樂把握
5、在你的手里。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。期望同學(xué)們透過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,遠離全部的擔心全! 安全嬉戲防溺水教案 篇三 活動目標 1、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。 2、轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣 3、培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。 4、考驗小朋友們的反響力量,熬煉他們的個人力量。 5、培育幼兒反響的靈敏性和對動作的掌握力量。 活動預(yù)備 1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。 2、四周環(huán)境中一些擔心全的場所圖片。 活動過程 1、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天
6、氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,教師難過,他們的爸爸媽媽也很難過。 2、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應(yīng)做到以下幾點: (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。 (3)我們是幼兒園的小朋友,許多小朋友都不會游泳,假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等
7、,我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110“。 (4)教師談?wù)勈吕?,幼兒爭論幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應(yīng)當怎么做? (5)說一說說說日常生活中應(yīng)當怎么防范溺水事故的發(fā)生。 3、小結(jié): 人的生命只有一次,我們要愛護自己。不能單獨到河邊、海邊、井邊去玩,必需要大人伴隨。遇到危急的事,要大聲呼救! 防溺水安全教育的教案 篇四 活動目標: 1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問。 2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識。 3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。 活
8、動預(yù)備: PPT:各種溺水事故圖片、視頻等。 活動過程 一、談話引入。 1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是春末夏初,天氣慢慢變得熱了,你們熱了怎么辦? 2、去年有好幾個小朋友由于天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。) 二、防溺水教育。 1、小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢? 2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。 4、反思 我們還小,許多小朋友都不會游泳,假如發(fā)覺有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。 5、前段時間,瑞金的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎掉進河里溺水死亡,這個凄慘的事實告知我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)章?我們應(yīng)當如何遵守安全規(guī)章? 6、觀看溺水大事圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 利用勾股定理的常見模型 專題課件
- 中醫(yī)小兒推拿教學(xué)體系
- 8.1《堅守公平》(教案)
- 員工年度培訓(xùn)計劃與開發(fā)需求分析
- 制冰機檢測方法
- 核醫(yī)學(xué)科甲狀腺功能亢進癥核素治療操作規(guī)范培訓(xùn)
- 冀教版五年級數(shù)學(xué)期末檢測卷
- 骨科護理病房安全宣教
- 員工職業(yè)健康安全標準培訓(xùn)手冊
- 小學(xué)四年級語文閱讀理解訓(xùn)練題集
- 氫能與燃料電池-課件-第五章-制氫技術(shù)
- 科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范-課后作業(yè)答案
- 交通銀行跨境人民幣業(yè)務(wù)介紹
- GB/T 33636-2023氣動用于塑料管的插入式管接頭
- 旅游地理學(xué) 國家公園建設(shè)與管理
- JJF(石化)036-2020漆膜附著力測定儀(劃圈法)校準規(guī)范
- 診所醫(yī)生聘用合同(3篇)
- JJG 693-2011可燃氣體檢測報警器
- 美拉德反應(yīng)課件
- 可再生能源領(lǐng)域:陽光電源企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及部門職責
- 電腦節(jié)能環(huán)保證書
評論
0/150
提交評論