1、PAGE PAGE 25鄭州輕工業(yè)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理條例一、基本要求（一）綜合素質(zhì)1培養(yǎng)學(xué)學(xué)生的科學(xué)態(tài)態(tài)度、責(zé)責(zé)任意識識、協(xié)作作精神。2培養(yǎng)學(xué)學(xué)生正確確的設(shè)計計理念和嚴嚴謹求實實的工作作作風(fēng)，強強化工程程意識和和經(jīng)濟意意識。3在對學(xué)學(xué)生智力力因素培培養(yǎng)的同同時，要注意意對學(xué)生生非智力力因素的的培養(yǎng)，如如自我控控制能力力、自我我認識能能力、自自我激勵勵能力、人人際交往往能力等等。（二）業(yè)務(wù)務(wù)能力1培養(yǎng)學(xué)學(xué)生綜合合運用所所學(xué)的理理論、知知識和技技能，解解決具有有一定復(fù)復(fù)雜程度度的工程程實際問問題的獨獨立工作作能力，經(jīng)經(jīng)濟分析析能力和和創(chuàng)新能能力，養(yǎng)養(yǎng)成理論論聯(lián)系實實際的工工作作風(fēng)風(fēng)。

2、提高高學(xué)生獲獲取信息息能力，觀觀察能力力，表達達能力等等。2學(xué)生在在畢業(yè)設(shè)設(shè)計（論論文）工工作中，應(yīng)應(yīng)綜合運運用學(xué)過過的多學(xué)學(xué)科理論論、知識識與技能能，分析析、解決決給定的的任務(wù)。通通過學(xué)習(xí)習(xí)、實踐踐與研究究，使得得理論知知識深化化，知識識領(lǐng)域擴擴展，專專業(yè)技能能延伸。3學(xué)生應(yīng)應(yīng)在教師師指導(dǎo)下下獨立完完成一項項給定的的任務(wù)，編編寫符合合要求的的設(shè)計說說明或撰撰寫一份份畢業(yè)論論文。4學(xué)生應(yīng)應(yīng)學(xué)會依依據(jù)課題題任務(wù)，進進行資料料收集、加加工與整整理和正正確使用用工具書書，培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生掌掌握工程程設(shè)計的的程序、方方法與技技術(shù)規(guī)范范，提高高工程設(shè)設(shè)計計算算、圖紙紙繪制、編編寫技術(shù)術(shù)文件的的能力；培養(yǎng)學(xué)學(xué)生

3、掌握握實驗、測測試、數(shù)數(shù)據(jù)處理理等科學(xué)學(xué)研究與與應(yīng)用的的基本方方法。5學(xué)生在在畢業(yè)設(shè)設(shè)計（論論文）工工作中，應(yīng)注意強化外語、計算機應(yīng)用能力的提高。（三）工作作量為了保證綜綜合訓(xùn)練練，所有有學(xué)生在在畢業(yè)設(shè)設(shè)計期間間應(yīng)完成成以下工工作：1查閱文文獻資料料不少于于15篇篇，其中中外文文文獻不少少于2篇。根據(jù)查查閱的文文獻資料料情況，寫寫出文獻獻綜述，字字數(shù)不少少于30000字；翻翻譯外文文文獻一一篇，譯譯文字數(shù)數(shù)不少于于30000字。2應(yīng)安排排一定量量的計算算機應(yīng)用用，使學(xué)學(xué)生掌握握現(xiàn)代研研究手段段，提高高畢業(yè)設(shè)設(shè)計（論論文）質(zhì)質(zhì)量；3設(shè)計說說明書或或論文，篇篇幅一般般為2萬字字左右。各院（系）應(yīng)應(yīng)

4、根據(jù)培培養(yǎng)目標標和教學(xué)學(xué)大綱的的要求，結(jié)結(jié)合本院院（系）專專業(yè)特點點，制定定出能反反映本院院（系）辦辦學(xué)水平平、經(jīng)過過學(xué)生努努力可以以完成的的具體工工作量。二、選題要要求1我校在在職的教教學(xué)、科科研人員員和校外外科研、企企業(yè)有關(guān)關(guān)人員可可以提出出畢業(yè)設(shè)設(shè)計（論論文）課課題;鼓勵并并提倡學(xué)學(xué)生發(fā)揮揮主動性性，根據(jù)據(jù)自己的的特長和和愛好提提出想法法，在教教師指導(dǎo)導(dǎo)下，共共同商定定課題;鼓勵校校企合作作，結(jié)合合生產(chǎn)、科科研、管管理等提提出真實實課題。2課題應(yīng)應(yīng)符合培培養(yǎng)目標標和教學(xué)學(xué)基本要要求，體體現(xiàn)本專專業(yè)基本本教學(xué)內(nèi)內(nèi)容，有有一定的的綜合性性、知識識的覆蓋蓋面較寬寬，使學(xué)學(xué)生受到到本專業(yè)業(yè)全面綜

5、綜合訓(xùn)練練。3課題應(yīng)應(yīng)盡可能能結(jié)合生生產(chǎn)、科科研任務(wù)務(wù)、實驗驗室建設(shè)設(shè)或社會會熱點問問題、真真題真做做。結(jié)合合工程實實際（結(jié)結(jié)合社會會實踐）的課題不少于80。4課題的的難度和和工作量量要合適適，應(yīng)在在教學(xué)計計劃規(guī)定定的時間間內(nèi)，使使學(xué)生在在教師指指導(dǎo)下，經(jīng)經(jīng)過努力力能夠完完成。5申報課課題應(yīng)于于第七學(xué)學(xué)期第15周前完成，并并由申報報人填寫寫“畢業(yè)設(shè)設(shè)計（論論文）課課題申報報表”（附表表二）。6課題由由院（系系）畢業(yè)業(yè)設(shè)計（論論文）領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組組織論論證、評評審，確確認其符符合要求求且具備備實施條條件。課課題數(shù)量量必須大大于參加加畢業(yè)設(shè)設(shè)計（論論文）的的學(xué)生數(shù)數(shù)量，于第七七學(xué)期第第17周周前向?qū)W

6、學(xué)生公布布，安排排選題，使使學(xué)生早早作準備備。7課題的的分配實實行雙向向選擇，學(xué)學(xué)生自愿愿選題選選教師，指指導(dǎo)教師師依條件件選擇學(xué)學(xué)生，最最終由院院（系）領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)落實學(xué)生選定的課題與指導(dǎo)教師。8每個學(xué)學(xué)生應(yīng)獨獨立完成成一個課課題（或或子課題題）。多多名學(xué)生生共同參參加一個個課題時時，必須須明確每每個學(xué)生生獨立完完成且能能滿足教教學(xué)基本本要求、使其受受到全面面綜合訓(xùn)訓(xùn)練的工工作任務(wù)務(wù)。9題目一一經(jīng)選定定，不得得中途隨隨意更換換，若確確需更換換題目時時，必須須在開題題前向院院（系）提出申請，經(jīng)批準后進行調(diào)整，并在教務(wù)處備案。三、對學(xué)生生的要求求1根據(jù)畢畢業(yè)設(shè)計計（論文文）任務(wù)務(wù)書的要要求，學(xué)學(xué)

7、生應(yīng)向向指導(dǎo)教教師提出調(diào)查研研究提綱綱，在調(diào)調(diào)研基礎(chǔ)礎(chǔ)上擬定定畢業(yè)設(shè)設(shè)計（論論文）工工作計劃劃，在畢畢業(yè)設(shè)計計（論文文）開始始兩周內(nèi)內(nèi)寫出“開題報報告”，內(nèi)容容主要包包括：調(diào)調(diào)研資料料準備情情況，設(shè)設(shè)計的目目的、要要求、技技術(shù)路線線與成果果形式，工工作任務(wù)務(wù)分解，各各段完成成的內(nèi)容容及時間間分配、存存在的問問題等。交交指導(dǎo)教教師審查查批準后后正式開開始設(shè)計計（論文文）工作作。2學(xué)生應(yīng)應(yīng)對本人人的畢業(yè)業(yè)設(shè)計（論論文）質(zhì)質(zhì)量負責(zé)責(zé)，必須須在規(guī)定定時間內(nèi)內(nèi)完成給給定的畢畢業(yè)設(shè)計計（論文文）各項項任務(wù)。畢畢業(yè)設(shè)計計說明書書或論文文書寫格格式遵照照鄭州輕輕工業(yè)學(xué)學(xué)院本科科生畢業(yè)業(yè)設(shè)計（論論文）撰撰寫規(guī)范

8、范。3學(xué)生應(yīng)應(yīng)主動向向指導(dǎo)教教師匯報報工作進進度和遇遇到的疑疑難問題題，并做做好畢業(yè)業(yè)設(shè)計記記錄（第第八學(xué)期期第1周周集體到到教材科科購買畢畢業(yè)設(shè)計計記錄本本）。第八學(xué)學(xué)期第8周填寫寫“畢業(yè)設(shè)設(shè)計（論論文）學(xué)學(xué)生自查查表”（附表七七）4學(xué)生必必須獨立立完成規(guī)規(guī)定的全全部任務(wù)務(wù)，嚴禁禁抄襲他他人的成成果或請請他人代代做，一經(jīng)經(jīng)發(fā)現(xiàn)，畢畢業(yè)設(shè)計計（論文文）成績績按零分分計。5畢業(yè)設(shè)設(shè)計（論論文）的的實際工工作時間間不足規(guī)規(guī)定時間間三分之之二者，不不得參加當年年答辯。6畢業(yè)設(shè)設(shè)計（論論文）答答辯開始始日前一一周，學(xué)學(xué)生須提提交出畢畢業(yè)設(shè)計計（論文文）全部部成果，文文檔部分分按規(guī)定定裝訂成成冊，并并向

9、指導(dǎo)導(dǎo)教師提提出答辯辯申請，指指導(dǎo)教師師同意后后，方能能進入答答辯程序序。7學(xué)生答答辯前需需進行充充分準備備：寫出出設(shè)計說說明書或或論文提提要、發(fā)發(fā)言提綱綱，繪制制必要的的圖表等等。參加加院（系系）級、校校級答辯辯需準備備Powwerppoinnt匯報報提綱。8答辯后后，學(xué)生生應(yīng)交回回所有資資料（包包括設(shè)計計說明書書、圖紙紙、論文文、階段段資料、實實驗原始始記錄、譯譯文、軟軟件文檔檔等）。對對設(shè)計內(nèi)內(nèi)容中涉涉及的有有關(guān)技術(shù)術(shù)資料負負有保密密責(zé)任，未未經(jīng)許可可不得擅擅自對外外發(fā)表或或轉(zhuǎn)讓。附表一：畢業(yè)設(shè)計（論論文）工工作日程程安排時間工作安排第七學(xué)期118周前申報課題，填填寫課題題申報表表。放假

10、前指導(dǎo)教師與與學(xué)生見見面，審審閱“畢業(yè)設(shè)設(shè)計（論論文）任任務(wù)書”。第八學(xué)期第第1周院（系）將將“畢業(yè)設(shè)設(shè)計（論論文）工工作情況況一覽表表”交教務(wù)務(wù)處第八學(xué)期第第3周學(xué)生完成“開題報報告”第八學(xué)期第第8周學(xué)生將“鄭鄭州輕工工業(yè)學(xué)院院畢業(yè)設(shè)設(shè)計（論論文）學(xué)學(xué)生自查查表”交學(xué)生生所在院院（系）第八學(xué)期第第16周周學(xué)生完成設(shè)設(shè)計（論論文），指指導(dǎo)教師師評審，評評閱人評評審。第八學(xué)期第第17周周各院（系）、教研室公布答辯安排并報教務(wù)處，組織專業(yè)和院（系）答辯。推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）。第八學(xué)期第第18周周校級優(yōu)秀畢畢業(yè)設(shè)計計（論文文）公開開答辯。各各院（系系）整理理畢業(yè)設(shè)設(shè)計材料料。第八學(xué)期第第19

11、周周教務(wù)處組織織畢業(yè)設(shè)設(shè)計（論論文）質(zhì)質(zhì)量隨機機評估。放假前各院（系）將將“畢業(yè)設(shè)設(shè)計（論論文）工工作總結(jié)結(jié)報告表表” 交教教務(wù)處附表二：畢業(yè)設(shè)計（論論文）課課題申報報表課題名稱課題來源課題類型指導(dǎo)教師技術(shù)職務(wù)指導(dǎo)學(xué)生人人數(shù)是否實習(xí)實習(xí)地點課題簡介：（選題題背景、主主要內(nèi)容容、現(xiàn)有有條件、時時間安排排、預(yù)期期成果及及表現(xiàn)形形式。）專業(yè)教研室室意見：負責(zé)人簽名名： 年 月月 日日院（系）意意見：負責(zé)人簽名名： 年 月月 日日填表說明：1、課課題來源源要填寫寫明確（如如基金項項目、攻攻關(guān)項目目、某企企事業(yè)單單位項目目等）2、課題類類型：（11）A工程設(shè)設(shè)計；BB技術(shù)開開發(fā)；CC軟件工工程；DD理論

12、研研究； （2）XX真實課課題；YY模擬課課題；ZZ虛擬課課題；要求（1）、（22）均要要填，如如AY，BBY等。附表五：鄭州輕工業(yè)業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論論文）任任務(wù)書題目 專業(yè) 學(xué)號號 姓名 主要內(nèi)容、基基本要求求、主要要參考資資料等：完 成 期 限：指導(dǎo)教師簽簽名： 專業(yè)負責(zé)人人簽名： 年 月 日日附表六：開題報告表表課題名稱課題來源課題類型指導(dǎo)教師學(xué)生姓名學(xué) 號專 業(yè)開題報告內(nèi)內(nèi)容：（調(diào)調(diào)研資料料的準備備，設(shè)計計的目的的、要求求、思路路與預(yù)期期成果；任務(wù)完完成的階階段內(nèi)容容及時間間安排；完成設(shè)設(shè)計（論論文）所所具備的的條件因因素等。）指導(dǎo)教師簽簽名： 日期期： （可可加頁）課題類型：（1）A

13、A工程設(shè)設(shè)計；BB技術(shù)開開發(fā)；CC軟件工工程；DD理論研研究； （22）X真實實課題；Y模擬課課題；ZZ虛擬課課題 要要求（11）、（22）均要要填，如如AY、BBX等。附表七：鄭州輕工業(yè)業(yè)學(xué)院畢畢業(yè)設(shè)計計（論文文）學(xué)生生自查表表（中期教學(xué)學(xué)檢查用用）學(xué)生姓名專業(yè)班級指導(dǎo)教師姓姓 名名課題名稱個人作息時時 間間上午自 時時至 時時下午自 時時至 時時晚上自 時時至 時時工作地點上午下午晚上個人精力實實際投入入日平均工作作時數(shù)周平均工作作時數(shù)迄今缺席天天數(shù)出勤率%指導(dǎo)教師每每周指導(dǎo)導(dǎo)次數(shù)每周指導(dǎo)時間（小時時）備注畢業(yè)設(shè)計（論論文）工工作進度度已完成的主主要內(nèi)容容%待完成的主主要內(nèi)容容%存在問題

14、指導(dǎo)教師師簽名： 年 月月 日 附表八：畢業(yè)設(shè)計（論論文）指指導(dǎo)教師師意見書書課題名稱學(xué)生姓名專業(yè)班級學(xué)號序號評審項目指 標標滿分評分理文1工作量、工作態(tài)度按期圓滿完完成規(guī)定定的任務(wù)務(wù)，難易易程度和和工作量量符合教教學(xué)要求求；遵守守紀律，學(xué)學(xué)習(xí)認真真；作風(fēng)風(fēng)嚴謹，踏踏實肯干干；善于于與他人人合作。20202調(diào)查論證能獨立查閱閱文獻和和調(diào)研；能較好好地寫出出開題報報告；有有綜合、收收集和正正確利用用各種信信息及獲獲取新知知識的能能力。10203譯文翻譯準確，語語句通順順、流暢暢；譯文文數(shù)量符符合要求求。5104設(shè)計、實驗驗方案，分分析與技技能設(shè)計、實驗驗方案科科學(xué)合理理；數(shù)據(jù)據(jù)采集、計計算、處處

15、理正確確；論據(jù)據(jù)可靠，分分析、論論證充分分；結(jié)構(gòu)構(gòu)設(shè)計合合理、工工藝可行行、推導(dǎo)導(dǎo)正確或或程序運運行可靠靠；繪圖圖準確、符符合國家家標準；有必要要的社會會和經(jīng)濟濟效益分分析。4005設(shè)計說明書書論文質(zhì)質(zhì)量綜述簡練完完整，有有見解；立論正正確，論論據(jù)充分分，結(jié)構(gòu)構(gòu)嚴謹合合理；文文理通順順，技術(shù)術(shù)用語準準確，符符合規(guī)范范；圖表表完備、正正確。20406創(chuàng)新有創(chuàng)新意識識，有獨獨特見解解，設(shè)計計（論文文）有一一定應(yīng)用用價值。510是否同意參參加答辯辯：總 分評語：指導(dǎo)教師簽簽名： 日 期：附表九11：畢業(yè)設(shè)計（論論文）評審表表（評閱閱人用）課題名稱學(xué)生姓名專業(yè)班級學(xué)號序號評審項目指 標滿分評分1選題及

16、工作作量 課題能使學(xué)學(xué)生受到到本專業(yè)業(yè)全面綜綜合訓(xùn)練練。課題題完成達達到教學(xué)學(xué)基本要要求，難難易程度度、工作作量適宜宜。202調(diào)查論證根據(jù)課題任任務(wù)，能能獨立查查閱文獻獻資料和和從事其其它調(diào)研研。有收收集、分分析、綜綜合和正正確利用用各種信信息的能能力。103譯 文翻譯準確，語語句通順順、流暢暢；譯文文數(shù)量符符合要求求。54設(shè)計、實驗驗方案、分分析與技技能設(shè)計、實驗驗方案科科學(xué)合理理；數(shù)據(jù)據(jù)采集、計計算、處處理正確確；論據(jù)據(jù)可靠，分分析、論論證充分分；結(jié)構(gòu)構(gòu)設(shè)計合合理、工工藝可行行、推導(dǎo)導(dǎo)正確或或程序運運行可靠靠；繪圖圖正確、符符合國家家標準；有必要要的社會會、經(jīng)濟濟效益分分析。455設(shè)計說明

17、書書條理清楚，文文理通順順，用語語符合技技術(shù)規(guī)范范，圖表表清楚，書書寫格式式規(guī)范。156創(chuàng) 新新有獨特見解解，結(jié)論論有一定定應(yīng)用價價值。5總分評語：評閱人簽名名： 日 期期：附表九22：畢業(yè)論文（文文科）評評審表（評閱人用）課題名稱學(xué)生姓名專業(yè)班級學(xué)號序號評審項目指 標滿分評分1選題和工作作量課題的內(nèi)容容、難易易程度和和工作量量符合教教學(xué)基本本要求。202調(diào)查論證根據(jù)課題任任務(wù)，能能獨立查查閱文獻獻資料和和從事其其它調(diào)研研。有收收集、分分析、綜綜合和正正確利用用各種信信息的能能力。203譯 文翻譯準確，語語句通順順、流暢暢，譯文文數(shù)量符符合要求求。104論文質(zhì)量文章切合選選題，材材料豐富富，內(nèi)

18、容容充實，觀觀點明確確，論據(jù)據(jù)充分，論論證嚴格格，文筆筆流暢，語語言通順順，使用用專業(yè)術(shù)術(shù)語準確確，圖表表清楚，符符合要求求。405創(chuàng) 新新有獨特見解解，或有有一定應(yīng)應(yīng)用價值值。10總分評語：評閱人簽名名： 日日 期：附表十：畢業(yè)設(shè)計（論論文）答答辯評審審表課題名稱學(xué)生姓名專業(yè)班級學(xué)號指導(dǎo)教師姓姓名職稱序號評審項目指 標標滿分評分1課題介紹思路清新；語言、圖圖、表、文文字表達達準確，概概念清楚楚，論點點正確；實驗（論論證）方方法科學(xué)學(xué)，分析析歸納合合理。402答辯準備準備工作充充分，答答辯材料料齊全，時時間符合合要求。103創(chuàng) 新新有獨特見解解，有一一定的應(yīng)應(yīng)用價值值。104答 辯回答問題有有理有據(jù)據(jù)，基本本概念清清楚。主主要問題題回答準準確，有有一定深深度。40總分評語：答辯委員會會（小組組）成員員：姓名職稱（簽名）：_ 姓名名職稱（簽簽名）：_