1、學校五班級班主任年度工作總結(jié) 總結(jié)給了人努力工作的動力，培育了人思索的習慣，使工作更有效率，頭腦更加清醒，目標更加明確，工作更有意義，不能不說是提高工作效率的一條極其重要途徑。我在這里給大家共享一些學校五班級班主任年度工作總結(jié).，盼望對大家能有所關心。 學校五班級班主任年度工作總結(jié).1 這學期我擔當五班級一班班主任，我關懷喜愛我的同學，既是同學的師長，又是他們的伴侶。我為人師表，以身作則，到處做同學的表率，讓同學在潛移默化中養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。為了給同學制造一個良好的學習氛圍，形成團結(jié)努力、尊師守紀、樂觀進取的班風、學風，我在班級管理上花了不少心血。 首先，我選出了得力的班干，制定了班規(guī)

2、，結(jié)合少先隊的檢查評比制度，我班也實行登分制，讓班干幫助管理，全體同學進行監(jiān)督。同學在各方面表現(xiàn)得好就加分，表現(xiàn)不好就減分。每個同學的紀律、學習、衛(wèi)生、操行狀況都從他的登分表中體現(xiàn)出來。到了期末，依據(jù)同學得分的凹凸評出前十名賜予嘉獎，這樣就形成了一種競爭機制，大家都想得高分，都想方法在各個方面表現(xiàn)自己，為自己奪分，因此，無論是學習還是紀律，同學都有了很大進步，班主任也省去了許多管理上的繁瑣細節(jié)，大部分同學會很自覺地遵守紀律和學習。這樣有效地激發(fā)了同學各方面的樂觀性，無論是學習、紀律還是衛(wèi)生、兩操都比以前有了很大進步，這學期我們班共獲得面流淌紅旗。 其次，為豐富同學的課外生活，我班這學期開展了豐

3、富多彩的活動。本學期我們班開展了豐富多彩的班隊會活動，同學在活動中得到熬煉受到訓練，如：崇尚節(jié)省隊會，平安學問隊會，猜謎語隊會，講故事隊會等，還定期出版墻報，同學的特長得到發(fā)揮。另外在12周的籃球賽上，我們班的同學表現(xiàn)出來的集體榮譽感讓我感動，他們奮力拼搏的精神也值得表揚。通過這些活動，培育了同學的動手、動腦力量，也讓同學充分展現(xiàn)了自己的特長。 作為班主任，同學的思想訓練工作是必不行少的。每周的星期一早讀課都是我對同學進行思想訓練的固定時間，利用這20分鐘，我會針對最近的事情向同學講一些做人的道理和做事的原則、方法等，教會同學一些課堂上學不到的.學問，讓他們學會區(qū)分是非。有時也會利用其他時間針

4、對個別同學的問題找同學談話，準時訂正他們的錯誤。語文課上，更是常常結(jié)合課文內(nèi)容對同學進行各個方面的思想訓練。 同學在學校，平安第一，所以平安訓練是我每天放學前的必要內(nèi)容。除了訓練同學留意用電、用火平安和交通平安以外，還強調(diào)同學不準下河游泳，不準玩危急嬉戲，如爬樹、玩彈弓、玩玩具槍、追趕打鬧等危急的活動都不允許做。 作為班主任，抓好同學的學習是首要任務。針對我班同學基礎差、學習樂觀性差的特點，我特殊強調(diào)同學肯定要做好復習和預習工作。每天早讀前我都進教室檢查同學的復習、預習狀況，監(jiān)督同學養(yǎng)成良好的學習習慣。在段考后，給家長發(fā)了家校聯(lián)系條，要求家長和老師共同監(jiān)督同學完成學習任務。對于基礎較差的同學，

5、實行結(jié)對子一幫一的方式，讓學習好的同學關心差生，大家共同進步。經(jīng)過一學期的努力，我班同學的學習成果有了提高，同學學習的樂觀性也高了，班上形成了你追我趕、不懂就問的學風。 我不僅關懷同學的學習、紀律，還關懷他們的生活和思想狀況，對我班的同學基本都進行了不同形式的家訪，對同學的家庭狀況了解很清晰，加強了學校和家長的聯(lián)系，為更好的訓練同學進行溝通。還常常和同學拉家常談天，準時了解他們的思想動態(tài)。對不遵守紀律的同學耐心訓練，不卑視他們，讓他們感到集體的暖和，老師的愛。作為班主任，我以身作則，每天早早來到學校輔導同學的學習和打掃衛(wèi)生狀況，要求同學做到的事老師首先做到，對同學一視同仁。 學校五班級班主任年

6、度工作總結(jié).2 這學期，本人連續(xù)擔當五(3)班的班主任。經(jīng)過上幾個學期的努力，總的來說，本學期的各項工作開展的都還算順當，我也在原有的基礎上連續(xù)加強了以下幾點： 一、連續(xù)加強了解和討論每一個同學 了解同學包括了解同學的思想品德狀況，如遵守紀律、文明行為習慣、敬重師長、團結(jié)同學等狀況;同學的學習狀況，如學習成果、學習態(tài)度、學習力量、學習方法等;同學的個人愛好、愛好和特長狀況。由于只有了解和討論每一個新生，才能更好的管理他們，訓練他們，使他們充分溶入到我們這個集體中。同學在長大，因此也在變化，只有隨時把握同學的思想變化，才能針對他進行有效的訓練。這學期，我還是通過家訪，電訪等形式了解所需的資料。

7、二、連續(xù)加強對同學的德育訓練 第一.連續(xù)通過每星期的思想品德課，每天的晨間談話課來加強同學的道德訓練。 其次.連續(xù)讓副班長每天記錄班里的好人好事和其他表現(xiàn)不好的事情;讓儀表委員每天記錄有不良行為的同學。并且我堅持每天看“好壞事記錄本”，每周看“品德記錄本”， 只要同學做好事，我就表揚;只要同學犯了錯誤，就要調(diào)查清晰，然后嚴加訓練;對于罵人、打架的同學，更是嚴厲處理。 第三.強化對兩個雙差生的關懷和德育訓練。對于那幾個雙差生，我每隔幾天就找他們談談心，還找來班里幾個品學兼優(yōu)的同學關心他們。一旦他們打架或是犯了其他的錯，我就立刻訓練。 第四.鼓舞同學的良好行為。一旦同學有了好的行為表現(xiàn)，或做了好事

8、，我會第一時間加以確定，使同學強化了一些良好的行為習慣。 第五.同時,通過班會和中午時間,讓他們接觸一些好的書籍，有空還給他們講講四大名著中的三國演義。 第六.為了激發(fā)同學，本學期，我連續(xù)開設德育獎，在學期末時評比出三位班級優(yōu)秀少先隊員，由同學來選。無論成果好壞都有資格，選中的同學將得到一份獎品，而這獎品是期末各個獎項中最最豐厚的，并給這些同學拍照留念。同時，他們的思品成果為優(yōu)。 三、連續(xù)培育同學的學習習慣 本學期我還是連續(xù)保持上學期的方法：同學早上一到教室后便開頭學習，值日同學值日;中午，11：40后開頭學習。在作業(yè)上，要求他們平常的作業(yè)也要書寫工整。下半學期，由于天氣酷熱，中午午休。 四、

9、強化常規(guī)訓練帶動訓練教學工作 良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個同學淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個同學的常規(guī)訓練也很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以學校生守則和學校生日常行為規(guī)范要求的常規(guī)為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等。使同學無論在課堂上也好，出操集會也好，都能保持良好的紀律。 五、強化班干部的管理力量 前幾學期，我都是不斷的擴建班委，使更多的同學得到熬煉的機會，也使他們懂得班干部工作的辛苦。這學期，我采

10、納壓縮班委，把原來近30個班干部壓縮成10個，由于并不是每個同學都有當好班委的力量。我打算個別培育幾個力量強的干部。經(jīng)過一學期的學習、熬煉，10位班干部中的大部分人在他的負責方面，都能獨當一面。 學校五班級班主任年度工作總結(jié).3 過去的一學期里，我班在學校領導的統(tǒng)一組織下，在任課老師的大力支持和協(xié)作下，各項工作順當開展，學習、生活等方面都取得較突出的成果。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下： 一、加強對同學的思想道德工作，培育同學良好的品質(zhì)，凈化同學的心靈，努力培育又紅又專的合格人才。為了協(xié)作學校少先隊大隊部和政教處的工作，我們班樂觀開展了很多有益于同學身心健康進展的活動。例如，“樂觀參加感恩父母活動”

11、、“為中華之崛起而讀書的主題班會”、“美化校內(nèi)、愛護環(huán)境從我做起的實踐活動”、“黑板報的創(chuàng)辦”等。同時，我也常常利用班會課對同學進行身心訓練，關心同學澄清思想上的模糊熟悉，準時對同學進行針對性的訓練。 二、加強班級管理，培育優(yōu)秀的學風、班風，深化全面地了解同學，努力培育“求知、立志、活潑、團結(jié)”的班集體。在這個學期里，一方面，我慎重地選拔和培育班委成員：大力表揚班委優(yōu)點，宣揚他們的先進事跡，關心小班委樹立威信;在鼓舞班委大膽工作，教導他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;培育班委團結(jié)協(xié)作的精神，通過

12、班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個同學的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括學校生守則和學校生日常行為規(guī)范要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務必使每個同學具有聽從集體，聽從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。 三、依據(jù)學校工作支配和本班實際狀況，擬定了全班與小組在學問、力量、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個同學明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是

13、什么，避開了盲目、低效地學習和生活，從而增加了集體的凝聚力和動力。同時樂觀抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能制造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長，使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅，努力關心他們消退或減輕種種心理擔憂，讓他們熟悉到自己的位置和學習方向。 四、樂觀開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，愛護同學視力，增加同學的體質(zhì)，提高同學的學習效率。五班級同學學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于同學身體素養(yǎng)的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與同學一起活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與同學感情的溝通。 五、樂觀主動地和各科老師聯(lián)系，協(xié)

14、調(diào)學校各方面的訓練力氣，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課老師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的看法，同時又把他們當作班級的仆人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商，傾聽、接受他們的看法。能夠慎重地處理同學和任課老師的關系，在處理師生沖突時，盡量避開了激化沖突，在這方面，我平常留意到多訓練同學，讓同學懂禮貌，敬重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情意。 學校五班級班主任年度工作總結(jié).4 歲月匆忙，一學期的教學工作結(jié)束了。欣喜的是在這匆忙的歲月消逝中，不僅留下了我們勞碌的身影，也留下了我們辛勤耕耘的腳印。本學期，我連續(xù)擔當五班級的語文教學工作、班主任工作，一學期來，我根據(jù)學校教學工作的

15、要求，從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本班同學的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。 一、樹立正確的學習觀念，形成深厚的學習氛圍。 1、抓好課堂紀律，首先作好同學的思想工作，要求同學以同等的眼光看待每一門課。其次，實行相應的措施及獎懲。要求同學養(yǎng)成課前做好預備工作，上課要求同學學會傾聽，準時掌控課堂秩序。讓同學在書上學習記一些筆記，提高課堂的學習效率。同時加強與任課老師間的聯(lián)系，了解同學的課堂表現(xiàn)，并由紀律委員、小組長記錄同學的課堂紀律狀況，準時了解反饋。對于違紀的同學賜予肯定的懲處，并確定同學的點滴進步，提高其重視度。最終，了解同學各學科的學習狀況，針對個體制定措

16、施，關心其把學習成果搞上去培育建立一支有責任心的班干部，工作實行精細化責任制。 2、充分熬煉同學力量，做到事事有人做，人人有事做。如班長的統(tǒng)領和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日支配，檢查;學習委員每天的早讀，課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操，眼保健操檢查;文藝委員的活動支配檢;小組長的帶頭作用等。除此之外，班內(nèi)還設立了很多的自愿者崗位，如：開關燈管理者，空調(diào)管理員，護花使者，多媒體管理員，圖書管理員等等。把班級的諸項事務，與同學協(xié)商，實行自愿承包，責任到人。 二、培育同學的愛好，進展同學的特長，為班級爭榮譽。 除了正常的教學和其他一些班級事務外，重要的工作就是組織，指導開展各種活動。我留意有意識地引導

17、培育各方面的人才。平常多多留意同學的特長愛好，多多留意各方面的培訓信息，與家長溝通好，做好家長，同學的思想工作，讓他們樂觀的參與培訓。有了這些小人才，無論是出黑板報，進行文藝演出，還是召開運動會，都讓我省心不少，并取得了不錯的成果。在學校組織的各項活動中表現(xiàn)突出，取得了好的成果。 三、加強班級管理，培育優(yōu)秀的學風、班風，深化全面地了解同學，努力培育“心中有集體，進步靠自己”的班集體。 依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個同學的常規(guī)訓練。使同學逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使

18、一個同學掉隊。務必使每個同學具有聽從集體，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。 四、與各科老師加強聯(lián)系。 樂觀主動和各科老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的訓練力氣，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課老師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的看法，同時又把他們當作班級的仆人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商，傾聽、接受他們的看法。 五、家校聯(lián)系，形成訓練合力。 本學期充分利用手機和家長隨時聯(lián)系，把孩子在校的一些狀況準時反饋給家長，讓家長對孩子在學校的狀況有一個較清楚的了解，以便較好的訓練孩子。這樣也調(diào)動家長的參加性，主動性，和老師，學校形成了有效的訓

19、練合力，提高了訓練教學的質(zhì)量，也提升了老師，學校在家長心中的良好形象。 學校五班級班主任年度工作總結(jié).5 本學期我擔當五班級三班班主任，關懷喜愛我的同學，既是同學的師長，又是他們的伴侶。讓同學在潛移默化中養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。為同學制造了一個良好的學習氛圍，初步形成了團結(jié)努力、尊師守紀、樂觀進取的班風、學風，現(xiàn)總結(jié)如下。 一、建立一支有責任心的班干部 1、班主任工作特別辛苦，事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時間，討論備課，討論課堂，有更多的時間輔導學困生。今年六月我的胃病復發(fā)，痛得厲害。時至緊急的復習階段，我仍舊堅持邊上課邊治療，給同學做好表率。本人經(jīng)過多年的實踐，認為，

20、作為班主任肯定要充分信任同學，很多工作放手讓同學去做，這樣既培育熬煉了同學的力量，又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培育小干部，對班級管理做好指導。如班長_和副班長_的統(tǒng)領和協(xié)調(diào)檢查;少先隊大隊委_負責紅領巾、隊徽、?；?，組織學習隊報隊刊;衛(wèi)生委員_、_的值日支配，檢查;學習委員_每天的早讀，課外作業(yè)的收交，學習資料的發(fā)放;體育委員_的廣播操，眼保健操檢查;文藝委員_的活動支配檢查;紀律委員_負責五項評比;宣揚委員_準時表揚班級的好人好事，批判班級的不正之風。小組長_、_、_、_，課代表_的帶頭作用等。把班級的諸項事務，與同學協(xié)商，實行自愿承包，責任到人。并由責任人自己制定出檢查

21、標準，班委會通過執(zhí)行。 2、做好小干部的指導。班主任每周至少開一次班委會，對每周的狀況進行簡潔總結(jié)，多鼓舞，多指導。出現(xiàn)問題準時開。在這一學期中，同學們在眾多小干部的帶領下每月一次進行了生動活潑的主題隊會活動，人人爭當優(yōu)秀生、規(guī)范生活動等。對于學校組織的各項活動都能樂觀參加并取得了優(yōu)異的成果。在學校舉辦的春季田徑運動會中榮獲其次名，參與的_陽_少兒藝術網(wǎng)“我愛祖國我愛勞動夢”征文中16位同學投稿展現(xiàn)自己的作文風采。 二、抓好同學的學習是首要任務 作為班主任，抓好同學的學習是首要任務。針對我班同學基礎差、學習樂觀性差的特點，我特殊強調(diào)同學肯定要做好復習和預習工作。每天早讀前我都進教室檢查同學的復

22、習、預習狀況，監(jiān)督同學養(yǎng)成良好的學習習慣。平常利用校訊通，給家長發(fā)了家校聯(lián)系條，要求家長和老師共同監(jiān)督同學完成學習任務。對于基礎較差的同學，實行結(jié)對子一幫一的方式，讓學習好的同學關心后進生，大家共同進步。經(jīng)過一學期的努力，我班同學的學習成果有了提高，同學學習的樂觀性也高了，班上形成了你追我趕、不懂就問的學風。 三、平安訓練常抓不懈 同學在學校、.，平安第一，所以平安訓練是我每天工作的必要內(nèi)容。除了訓練同學留意用電、用水、用火平安和交通平安以外，還強調(diào)同學不準下河游泳，不準玩危急嬉戲，如_、玩彈弓、玩玩具槍、追趕打鬧，私自下河洗澡等危急的活動都不做。堅決不乘坐擔心全的車輛，不吃擔心全的食物。 四、做好家校溝通 做好班主任工作離不開家長的支持，離不開科任老師的關心。需要與他們勤溝通，取得他們的協(xié)作、支持和關心。召開家長會工作特別重要，與家長溝通好，班