1、Word 2022垃圾分類主題活動方案6篇 其實不管參與什么樣的活動，我們都必需提前寫好一份活動方案，活動的勝利舉辦是離不開具體的方案的，你知道方案在寫作上有什么值得留意的嗎，以下是范文社我細(xì)心為您推舉的2022垃圾分類主題活動方案6篇，供大家參考。 2022垃圾分類主題活動方案篇1 為宣揚普及城鎮(zhèn)生活垃圾分類學(xué)問和法律法規(guī)，提高中學(xué)校生城鎮(zhèn)生活垃圾分類意識，激發(fā)廣闊同學(xué)喜愛美妙家園，將城鎮(zhèn)生活垃圾分類理念融入校內(nèi)文化，推動“漂亮越城”建設(shè)，促進(jìn)人與環(huán)境的和諧進(jìn)展，展現(xiàn)“垃圾革命”的建設(shè)成果，形成全社會關(guān)懷、參加城鎮(zhèn)生活垃圾分類的良好局面。經(jīng)討論，打算在全區(qū)中學(xué)校生中開展“我愛我家”垃圾分類主

2、題征文評比活動?，F(xiàn)將活動要求通知如下： 一、征文主題 圍繞“我愛我家”這一主題，樂觀引導(dǎo)樹立良好、文明、衛(wèi)生的垃圾分類意識，杜絕亂倒垃圾等不文明行為發(fā)生，使垃圾分類工作規(guī)范化、常態(tài)化，努力創(chuàng)設(shè)垃圾分類的文明新風(fēng)。 二、征文對象 區(qū)屬中、學(xué)校生。 三、征文要求 1.來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲。 2.征文題目自擬，文章體裁不限，可紀(jì)實、可讀后感、可談?wù)撐摹⑸⑽?、小說等多種形式。字?jǐn)?shù)原則上學(xué)校不超過1000字，學(xué)校不超過800字。 3.征文必需緊扣活動主題，緊緊圍繞垃圾分類、愛護(hù)環(huán)境、節(jié)能低碳、漂亮校內(nèi)(家園)、建設(shè)生態(tài)文明社會等題材進(jìn)行寫作，要求內(nèi)容健康、結(jié)構(gòu)完整。 4.區(qū)屬學(xué)校、中心學(xué)校每個學(xué)校

3、不少于5篇;其他學(xué)校不少于3篇。為保證征文質(zhì)量，要求各校仔細(xì)初選后擇優(yōu)上交。 5.9月10日前以學(xué)校為單位報送，紙質(zhì)稿及匯總表送教體局教育科，電子稿打包發(fā)送至郵箱：xx。征文一式三份，其中一份在文末注明姓名、學(xué)校及指導(dǎo)老師姓名。 聯(lián)系人：黃老師，聯(lián)系電話：xx。 四、獎項設(shè)置 區(qū)教體局將組織專家對來稿進(jìn)行評比，按學(xué)校組、學(xué)校組分別評出一、二、三等獎及優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎若干名。 請各校按要求做好組織落實工作，力爭活動取得實效。 2022垃圾分類主題活動方案篇2 一、工作目標(biāo) 根據(jù)“政府主導(dǎo)、全民參加，部門包干、屬地負(fù)責(zé)，權(quán)責(zé)明確、注意長效”的工作原則，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)職工示范帶頭作用，深化推動垃

4、圾分類，來鞏固文明城市創(chuàng)建成果，建設(shè)漂亮馬橋。 二、實施范圍 本方案實施范圍包括街道機(jī)關(guān)（經(jīng)編園區(qū)）各部門。 本方案所稱生活垃圾為機(jī)關(guān)事業(yè)產(chǎn)生的日常生活工作垃圾，詳細(xì)包括餐廚垃圾（主要為單位食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾）、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四個類別。 三、主要措施 1、日常宣揚引導(dǎo)。將生活垃圾分類教育作為機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職工培訓(xùn)的重要內(nèi)容，持續(xù)開展主題宣揚，定期開展教育培訓(xùn)，組織機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職工參與生活垃圾分類學(xué)問測試，做到人人知曉分類。將生活垃圾分類融入機(jī)關(guān)日常管理之中，作為日常行為規(guī)范，引導(dǎo)人人參加踐行。 2、提倡綠色辦公。推動信息系統(tǒng)建設(shè)和數(shù)據(jù)共享共用，樂觀推行無紙化辦公，全面實施紙張雙面打印，提倡

5、重復(fù)使用，推行可更換筆芯的中性筆，削減一次性物品使用。落實厲行節(jié)省反對食品鋪張的號召，實施光盤行動，削減餐廚垃圾產(chǎn)生。將生活垃圾分類納入節(jié)省型機(jī)關(guān)、文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建目標(biāo)，讓生活垃圾分類成為綠色生活方式。 3、提升分類質(zhì)量。機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職工按分類要求以及詳細(xì)規(guī)定，將生活垃圾中的可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應(yīng)的收集容器?？苫厥瘴锖陀泻赏度虢值?號樓外面的智能化垃圾分類筒中，按制定的積分兌換制度進(jìn)行兌換。同時街道實行定時定點對可回收物進(jìn)行回收，來不斷提升垃圾分類的質(zhì)量。 4、分片包干制度。建立垃圾分類聯(lián)系包干制度，機(jī)關(guān)部門依據(jù)聯(lián)村聯(lián)企支配，認(rèn)領(lǐng)所聯(lián)系村、區(qū)域內(nèi)企業(yè)、店面等單位的宣

6、揚、勸導(dǎo)、督促、服務(wù)等的垃圾分類工作，并定期做好檢查指導(dǎo)。 5、檢查考核方式。每月由街道分類辦不定期抽查機(jī)關(guān)部門全部辦公室，每個月對分類狀況進(jìn)行黑紅榜公布，每個季度分類正確的辦公室賜予肯定的嘉獎。同時機(jī)關(guān)國家員領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“兩地雙服務(wù)”活動，每年年終由所在村（社區(qū)）出具家庭垃圾分類狀況證明，作為機(jī)關(guān)部門職工評優(yōu)資格。 四、工作要求 1、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實施生活垃圾分類是街道實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，也是建設(shè)“兩美馬橋”的重要舉措。各機(jī)關(guān)部門要建立垃圾分類工作責(zé)任制，明確工作職責(zé)，落實好管理人員，切實將做好垃圾分類工作作為本部門職能來長效落實。 2、完善舉措，確保成效。各機(jī)關(guān)

7、部門要依據(jù)實際狀況，落實有效措施，培育分類習(xí)慣，特殊是要重點加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職工的分類意識，加大保潔人員的垃圾分類培訓(xùn)力度，提高工作人員的分類學(xué)問和責(zé)任心，切實提升職工參加度以及分類實效。 3、嚴(yán)格督查，加強(qiáng)考核。仔細(xì)落實垃圾分類工作要求，切實負(fù)起責(zé)任，在抓好垃圾分類工作。在各部門自查的基礎(chǔ)上，街道分類辦將統(tǒng)籌支配抽查，抽查狀況將實行媒體報道或通報等形式，從正反兩方面進(jìn)行督促推動。 2022垃圾分類主題活動方案篇3 活動目的： 1.了解垃圾的來源，熟悉到合理處理垃圾，愛護(hù)環(huán)境的重要性。 2.把握相關(guān)學(xué)問，初步學(xué)會給垃圾分類，能樹立節(jié)省資源，愛護(hù)環(huán)境的意識。 活動預(yù)備：有關(guān)垃圾的資料。 活動過程： 一、

8、什么是垃圾 垃圾就是沒有用的、預(yù)備扔掉的東西 二、垃圾到哪里去了 我們每個人每天都會扔出很多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)峻地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地生產(chǎn)著垃圾。 三、了解垃圾的危害 出示有關(guān)垃圾危害的資料，請大家結(jié)合自己的閱歷談?wù)劺暮μ帯?小結(jié)：垃圾氣味難聞，破壞風(fēng)景;垃圾侵占土地，使人們生活的地方越來越小;垃圾中的病毒、病菌會讓人生病。 四、分類處理垃圾的優(yōu)點 垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是珍寶。垃圾分類就是在源頭將垃圾分

9、類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源 分類處理垃圾的優(yōu)點： 1、削減占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)峻侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，削減占地; 2、削減環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴(yán)峻的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。因此回收利用可以削減危害; 3、變廢為寶：回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)省資源。 五、熟悉垃圾分類標(biāo)記，學(xué)會垃圾分類 出示新型垃圾箱照片，說說它的形狀特點。 如今中國生活

10、垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。 廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。 有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特別平安處理。 其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，實行衛(wèi)生填埋可有效削減對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。 六、樹立垃圾分類的環(huán)保意識，宣揚垃圾分類的重要意義，愛惜身邊的環(huán)境，把垃圾從敵人變成伴侶。 活動后續(xù)： 1.出“垃圾分類”主題黑板報 2.設(shè)計“垃圾分類”垃圾桶。 2022垃圾分類主題活動方

11、案篇4 為貫徹落實市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步推動城市生活垃圾分類工作的實施看法，進(jìn)一步推動局屬各中學(xué)校、幼兒園生活垃圾分類工作，實施生活垃圾的減量化、資源化、無害化，改善校內(nèi)環(huán)境，實現(xiàn)城市的可持續(xù)進(jìn)展，提高資源利用率，區(qū)教體局制定了中學(xué)校、幼兒園生活垃圾分類實施方案的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，制定此活動方案。 一、組織機(jī)構(gòu) 成立中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作，共同做好垃圾分類工作。 二、分類原則和標(biāo)準(zhǔn) 根據(jù)國家住建部城市生活垃圾分類及其評價標(biāo)準(zhǔn)城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運

12、、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求，我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實施、逐步到位，現(xiàn)階段按可回收垃圾、不行回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后，再根據(jù)部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實施。 1、可回收垃圾：指相宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，如紙類、塑料、金屬、玻璃等。 2、不行回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如一般生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。 三、目標(biāo)任務(wù) 1、開展宣揚動員。組織全體師生開展垃圾分類學(xué)問的宣揚普及工作，利用校內(nèi)網(wǎng)、班會課、黑板報、宣揚欄等形式，開展以“垃圾分類、愛護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參加率

13、。 2、參加社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動，深化社區(qū)宣揚和參加垃圾分類，促進(jìn)家庭和社會共同參加垃圾分類。 3、設(shè)置分類收集設(shè)施。根據(jù)可回收、不行回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。 四、經(jīng)費保障 支配專項經(jīng)費，用于學(xué)校校內(nèi)內(nèi)部垃圾分類的宣揚、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。 五、階段支配 1、宣揚動員和預(yù)備階段(20年月) 本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣揚、教育活動，設(shè)置垃圾分類箱。 2、推行階段(20年x月x日-月x日) 根據(jù)分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾，規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動，組織同學(xué)深化社區(qū)宣揚和參加垃圾分類，小手拉大手，促進(jìn)家庭和社會共同參加垃圾分類，提升文明程度

14、。 3、提高鞏固階段(20年1月以后) 進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大垃圾分類收集工作的范圍，提高分類標(biāo)準(zhǔn)，使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參加率達(dá)100%。 六、工作措施 1、召開工作會議，部署相關(guān)工作。 2、在校內(nèi)內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及學(xué)問的宣揚教育，組織開展以“垃圾分類、愛護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動。 3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勞肯干，負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、幫助服務(wù)等相關(guān)工作。 4、樂觀推動“零廢棄”工作。盡可能削減生活垃圾產(chǎn)生量，努力零排放。 5、加強(qiáng)宣揚培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查： (1)開展宣揚培訓(xùn)，提高垃圾分類的知

15、曉率和參加率。提倡綠色健康和勤儉節(jié)省的生活方式，削減垃圾產(chǎn)生。 (2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動，深化社區(qū)宣揚和參加垃圾分類，促進(jìn)家庭和社會共同參加垃圾分類，提升文明程度。 (3)加強(qiáng)資料歸檔、管理制度，規(guī)范專項檔案管理。 2022垃圾分類主題活動方案篇5 一、活動背景及簡介 垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。 青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校同學(xué)組成的公益性社會團(tuán)體，具有肯定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人的精神。學(xué)校長期致力于社會公益事業(yè)，

16、并樂觀開展與宣揚環(huán)境愛護(hù)活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)覺同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境愛護(hù)與垃圾分類的意識，學(xué)校打算開展宣揚垃圾分類，愛護(hù)環(huán)境的活動。 二、活動的主題 垃圾分類，愛護(hù)地球 三、活動的宗旨 通過宣揚垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣揚分類垃圾的詳細(xì)做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，愛護(hù)環(huán)境;最終以標(biāo)記垃圾桶等方式提示同學(xué)們時刻留意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境愛護(hù)意識，并樂觀參加其中，共同愛護(hù)地球。 四、活動主辦單位、活動承辦單位 主辦：學(xué)校 策劃承辦： 贊助： 五、活動時間 20 xx年x月-20 xx年x月 六、活動地

17、點 全校范圍，重點在、x、生活區(qū)四周 七、活動內(nèi)容 1、校內(nèi)的垃圾桶是分可回收和不行回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類狀況，哪些屬于可回收的哪些屬于不行回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。 2、在宿舍園區(qū)宣揚垃圾分類學(xué)問，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待喚青同學(xué)來收，不行回收準(zhǔn)時送垃圾中轉(zhuǎn)站。 3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往處處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣闊同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶，便利同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：楠苑4只，梓苑2只)。 八、活動流程 (一)項目活動支

18、配 以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作：(1)預(yù)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)預(yù)備“可回收”，“不行回收”內(nèi)容的不干膠各100張 (二)詳細(xì)支配 x月日前為前期宣揚，出4張宣揚海報及一張展板(垃圾分類的一些照片) x月日前，將“可回收”，“不行回收”內(nèi)容的不干膠貼于校內(nèi)內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱 x月x日前，將20張宣揚傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并留意以海報等形式適當(dāng)宣揚 x月日至x月日主要針對不干膠的維護(hù)，對有殘缺，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼 九、活動的可實施性 現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不行回收兩種的，但很多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成任憑扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識，關(guān)注環(huán)境問題，從個人做起，樂觀投身環(huán)境愛護(hù)行動中去。以己之力，舉手之勞，愛護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣闊老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美妙的校內(nèi)環(huán)境。 十、經(jīng)費預(yù)算 不干膠宣揚單=100(可回收張，不行回收100張) 宣揚單200.5=10(貼于宿舍園區(qū)) 傳單回收桶640=240 照片101=10 總計：元 十一、留意事項 1.要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。 2.活動過程中要留意公共道德，切實維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代高校生的良好形象。 3.提前了解活動當(dāng)每天氣狀況及其他突