1、PAGE PAGE 24 2021年江陰職業(yè)技術學院輔導員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、單選題1意識是人腦的機能指的是( )。A.意識是人腦自生的B.意識是人腦的分泌物C.人腦是意識的源泉D.人腦是意識的物質器官答案：D解析：意識是人腦的機能，是說人腦是意識的物質器官。A、C項是唯心主義的說法，B項是庸俗唯物主義的說法，故排除?？键c政治理論2教學過程是( )A.一種特殊的認識過程B.智育C.直接認識為主的過程D.一種心理活動答案：A解析：從本質上說，教學過程是一種特殊的認識過程。考點高等教育學3人們在真實的或臆想的群體壓力下，放棄自己的意見而采用與多數(shù)人相

2、符行為的現(xiàn)象稱為( )A.凝聚性B.從眾C.社會助長D.士氣答案：B解析：從眾是指人們在群體影響和壓力下，放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為的心理狀態(tài)?？键c高等教育心理4個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等，屬于自我意識的( )A.自我認識B.自我調節(jié)C.自我體驗D.自我控制答案：C解析：自我體驗是自我意識的情感成分，在自我認識的基礎上產(chǎn)生，反映個體對自己所持的態(tài)度。它包括自我感受、自愛、自尊、自信、自卑、內疚、自豪感、成就感、自我效能感等層次。考點高等教育心理5品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種( )A.心理現(xiàn)象B.社會現(xiàn)象C.生理

3、現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象答案：A解析：品德是道德品質的簡稱，是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向?？键c高等教育心理6“學而時習之”體現(xiàn)的教學原則是( )。A.理論聯(lián)系實際的原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進的原則D.鞏固性原則答案：D解析：鞏固性原則是指教師在教學中，要引導學生在理解的基礎上牢固地掌握知識和技能，長久地保存在記憶中，能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來，以利知識技能的運用。考點輔導員知識7第一屆國際心理衛(wèi)生大會在華盛頓召開的時間( )A.1935年B.1930年C.1908年D.1909年答案：B考點心理健康教育8王元5歲，IQ是110，李平10歲，IQ也是110，兩

4、者的智力相比( )A.王元比李平高B.李平比王元高C.相等D.無法比較答案：D考點心理健康教育9老了云:“介抱之木，生于毫末。千層之臺，起于土。千里之行，始于足下?！蹦軌蛘f的是哪種培養(yǎng)良好意志品質的途徑( )。A.遵循循序漸進B.增強挫折承受力C.確立適當目標D.完善人格答案：A考點心理健康教育10交往雙方能否成為知己，關鍵在于各自能否( )。A.改善交往情境B.向對方施以恩惠C.增加交往頻率D.向對方作自我表露答案：D考點心理健康教育11關于加強我國科研誠信建設的意見中指出，科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分，要突出( )、科學思想、科學方法的養(yǎng)

5、成教育。A.科學精神B.科學原則C.科學信仰D.科學目標答案：A考點輔導員知識12心理咨詢員甲在向其主管心理咨詢師乙匯報工作。乙問甲在工作中的體會，甲說:“我最討厭那些來咨詢的老頭兒和老太太，總是說個沒完，煩死人了。”甲的職業(yè)錯誤是( )A.民族歧視B.職業(yè)歧視C.宗都信仰歧視D.年齡歧視答案：D考點心理健康教育13我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型( )A.?？?、學士、碩士、博士B.學士、碩士、博士、博士后C.?？啤⒈究?、研究生、博士后D.學士、碩士、博士答案：D考點高等教育學14根據(jù)美國心理學家維納的成敗歸因理論，努力程度屬于( )因素。A.穩(wěn)定、外在、不可控B.不穩(wěn)定、內在、可控C.不

6、穩(wěn)定、外在、可控D.穩(wěn)定、內在、不可控答案：B考點高等教育心理15黨員個人代表黨組織發(fā)表重要主張，如果超出黨組織已有決定的范圍，( )所在的黨組織討論決定，或向上級黨組織請示。A.可以不經(jīng)B.必須提交C.可以提交答案：B考點輔導員知識16高等教育辦學體制中，高校由政府來舉辦，并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領導，該模式屬于( )A.私立和公立系統(tǒng)，多重管理部門B.單一公立系統(tǒng)，單一管理部門C.單一公立系統(tǒng)，多重管理部門D.多重公立系統(tǒng)，多重管理部門答案：B解析：單一公立系統(tǒng)，單一管理部門的模式中，所有高校都由政府來舉辦，并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領導?？键c高等教育學17正確的人格動力

7、結構模式是( )A.“人格需要”與“人格判斷”相結合產(chǎn)生動機和行為的結構模式B.“本我、自我、超我”的人格動力結構模式C.“本我、實我、理想我”的人格動力結構模式D.“動機理論”的人格動力結構模式答案：A考點思想政治教育18( )是人們在長期的社會生活實踐中約定俗成的行為規(guī)范。A.道德B.禮儀C.法律D.社交答案：A考點輔導員知識19我國把( )周歲這段時期劃分為青年期，同時也是加入團組織的年齡界限。A.12-28B.15-30C.14-28答案：C考點輔導員知識20“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”的現(xiàn)象，稱為( )A.社會促進B.社會懈怠C.模仿D.從眾答案：B解析：社會懈

8、怠是指群體一起完成一件事情時，個人所付出的努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象。隨著共同完成一件事情的人數(shù)增加，每個人所付出的個人努力程度也會相應地下降?？键c高等教育心理21根據(jù)個人的經(jīng)驗，將孤立的項目連接成更大的單元，從而擴大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為( )A.組塊B.組塊化C.替換D.比較答案：B解析：組塊化是指將輸入的看似分散無關的信息加工組合成一個記憶“塊”或記憶單位，從而擴大記憶容量的一種策略?？键c高等教育心理22應屆畢業(yè)生申請學費和國家助學貸款代償，必須自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)、服務期達到。( )A.一年及以上B.兩年及以上C.三年及以上D.五年及以上答案：C考點

9、輔導員知識23職業(yè)測評的結果解釋的應遵循以下原則( )(1)科學性原則(2)客觀性原則(3)定量與定性的原則(4)可持續(xù)性原則A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)答案：A考點輔導員知識24生源地信用助學貸款主要用于( )。A.學費B.住宿費C.學費和住宿費D.學費、住宿費和生活費答案：C考點輔導員知識25高等教育目標是高等教育活動的總方向、依據(jù)和( )A.核心B.規(guī)范C.概括D.歸宿答案：D考點高等教育學二、多選題1通過心理咨詢，我們可以在( )等問題上得到幫助。A.學習問題B.情緒壓力問題C.人際交往問題D.戀愛問題答案：ABCD2創(chuàng)造性教

10、學具有以下( )基本特征。A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味性E.個性化答案：ABE解析：創(chuàng)造性教學具有以下基本特征：(1)問題性;(2)探究性;(3)個性化。3建設學習型學生黨組織的重要意義有哪些( )A.建設學習型學生黨組織，是促進大學生黨員全面成長成才的需要B.建設學習型學生黨組織，是建立學生黨員先鋒模范作用的需要C.建設學習型學生黨組織，是加強學生黨組織的建設的需要D.建設學習型學生黨組織，是推動學校科學發(fā)展的需要E.建設學習型學生黨組織，是建立健全管用有效的學習制度，提升黨員思想政治和業(yè)務素養(yǎng)的需要答案：ACD4報到證的作用包括( )A.到單位報到，并開始計算工齡B.落戶口的時候

11、需要C.轉正和干部身份的證明D.變更單位時可能需要答案：ABCD5高等學校輔導員招聘的原則:( )A.堅持德才兼?zhèn)浜腿姘l(fā)展的原則B.堅持公平、公正、公開的原則C.堅持競爭與擇優(yōu)招聘的原則D.堅持優(yōu)化隊伍結構的原則E.堅持學生干部優(yōu)先原則答案：ABCD6普通高等學校學生管理規(guī)定中將學生紀律處分的種類分為哪幾種?( )A.警告B.嚴重警告C.記過D.記大過E.留校察看F.開除學籍答案：ABCEF7黨的基層組織要對黨員進行( )，提高黨員素質，增強黨性。A.監(jiān)督B.服務C.教育D.管理答案：ABCD8輔導員在開展評獎評優(yōu)工作是應堅持的總體原則是( )。A.積極申報，鼓勵先進B.公開原則C.政策傾斜

12、原則D.公平公正原則答案：ABD9馬克思主義關于人的全面發(fā)展是指人的( )的多方面發(fā)展。A.能力和志趣B.體力和智力C.道德精神D.審美情趣答案：ABCD10國家對高等學校的( )實行優(yōu)惠政策。A.進口圖書資料B.教學科研設備C.校辦產(chǎn)業(yè)D.周邊商店答案：ABC11學生在校期間違反校紀校規(guī)，可以給予的紀律處分包括:( )A.警告B.記過C.留校察看D.退學答案：ABC12提倡大學生充分發(fā)揮自我功能，科學地進行心理健康自我調適，包括( )。A.學習科學心理學的理論與方法B.觀察、反思、評價自己的心理健康C.在實踐活動中提升自己的心理健康水平D.及時尋求心理咨詢答案：ABCD13論是哪種形式報案，

13、都應注意及時、客觀、準確，具體應報清( )。A.案件發(fā)生的時間、地點B.案件受侵害的主體、案件發(fā)生的性質及特征(即案件的屬性是盜竊、搶劫、強奸、兇殺等)C.案件發(fā)生的原因、案件危害的后果D.報案人的姓名、單位、住址、聯(lián)系電話答案：ABCD14教育部24號令中，認為輔導員是高校學生日常思想政治教育和管理工作的( )。A.組織者B.骨干力量C.實施者D.指導者答案：ABCD15高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業(yè)技術人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務水平和工作實績進行考核，考核結果作為( )的依據(jù)。A.聘任或解聘B.晉升C.獎勵D.處分答案：ABCD三、判斷題1思想政治教育是經(jīng)濟建

14、設的決定因素。( )是否答案：否解析：是堅強保證考點思想政治教育2支部大會討論接受預備黨員或預備黨員轉正時，被討論對象可以不參加會議。( )是否答案：否考點輔導員知識3博物館是西方古代從事高等教育活動的重要場所之一。( )是否答案：是考點高等教育學4思想政治教育既要教育人、引導人，又要關心人、幫助人。( )是否答案：是考點輔導員知識5好奇是人們積極探索新奇事物的一種傾向，是人們認識世界的一種動力。( )是否答案：是考點心理健康教育6教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見中指出，在研究生思想政治教育中，要充分調動和發(fā)揮研究生自我教育的積極性、主動性。( )是否答案：是考點輔導員知

15、識7學生參加校外勤工助學酬金由校外用人單位按協(xié)議支付。( )是否答案：是考點輔導員知識862年美國莫里爾法案的頒布，引發(fā)了美國贈地學院運動。以康乃爾大學、威斯康星大學為代表的部分贈地學院開創(chuàng)了大學直接為社會服務的辦學思想。考點高等教育學9非正式群體對正式群體只會產(chǎn)生消極的影響作用，不可能產(chǎn)生積極的影響作用。( )是否答案：否解析：社會心理學的研究表明，在正式群體中總會存在著各種非正式群體，并且在一定程度上影響正式群體，其影響可能是積極的，也可能是消極的。考點高等教育心理10常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分，并無嚴格界限。( )是否答案：是考點心理健康教育11社會保險包括:養(yǎng)老保險;失業(yè)保險;醫(yī)療

16、保險;工傷保險;意外保險。( )是否答案：否考點輔導員知識12就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位簽署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否則違約方應向權利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金。( )是否答案：是考點輔導員知識13高校教育研究應該側重的方面是教育對象、教學內容、教學方法、教學組織形式和教學管理制度。( )是否答案：是解析：高校教育研究可以研究的內容主要有：(1)研究教育對象;(2)研究教學內容;(3)研究教學組織形式;(4)研究教學方法;(5)研究教學管理制度?？键c高等教育學14違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，學?？梢越o予相應的處分。( )是否答案：是考點輔導員知識15人在夜晚感情最豐富。( )是否答案：