1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 月亮的600字集合6篇【精選】月亮的作文600字集合6篇 在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我為大家收集的月亮的作文600字6篇，歡迎閱讀與珍藏。 月亮的作文600字 篇1 夕陽的沉沒給予大地一片沉寂，同時等待月光的來臨。很幸運，昨夜的月輪如此清楚。只是，在高樓林立的城市間望月，有一種別樣的情懷在里面。 母親和我正開車在街道上，忽一抬頭，望見有一絲輕柔不經(jīng)意間放射下來，抬眼望，原來是月光。那月光只是被其他燈火攪得不純凈了。 停下車來看。我剛

2、好站在一棵樹旁。只見那樹的萌芽上生出一輪清楚的明月。在沒有烏云遮蓋的情形下，宛如在樹梢上開了一朵璀璨的無暇的花，矗立于世上，真如“風(fēng)花雪月里的“雪月。 換個角度看看。剛走幾步，那盤白餅不見了，莫非是烏云遮住了？哦，不，原來是被一幢巨大的建筑物攔住了。那幢建筑高、寬而且大，形同一個高高在上的人一樣，它正對月亮，但它貌似無視明月的皎潔，傲視群雄般站立，傻傻地站立。我的心感到了城市的寒氣。 接著，母親建議我們前往江南的郊外看月亮。一路上，我見證了“眾樓拱月的強(qiáng)勢，也看見了月影消失的冷清。當(dāng)然，它現(xiàn)身時，那月光也只被擋在離地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的不舍以及空氣中受到污染的月光了。 到了江

3、南，找到一個寧靜處。遠(yuǎn)處的群山?jīng)]有高大房屋的站立，但依稀能聽見那里的大聲說話聲，能看見那里點點的“星火。霓虹燈光的強(qiáng)效使月光被污染，遠(yuǎn)遠(yuǎn)山上的招牌占領(lǐng)了我的部分目光。當(dāng)我們兩眼期盼地放出光尋覓月亮?xí)r，卻只能從橋梁的縫隙中“享受五月的寒冷的月光！ 江南沒有高樓，但人的蹤跡仍舊。貌似幾年后，那里也是城市了。 我又一次感到了那城市的寒氣。 月亮的作文600字 篇2 在月亮上，住著一只兔子，他就是玉兔。玉兔有著一雙千里眼，可以從月亮上看見地球上的一舉一動。 有一天夜晚，玉兔看見一個年輕人走在回家的路上。天如此的黑，使這個人迷失了方向。就在這時，一塊石頭將年輕人絆倒了，他怎么也爬不起來。玉兔很可憐這個人

4、，于是撕了一塊月亮，扔了下去。那一塊月亮變成了大量小星星，落在了年輕人的旁邊。年輕人站了起來，他現(xiàn)在又有了自信，由于他的眼睛和心里充滿了光明。玉兔看了很愉快。 過了一會兒，玉兔又看見了一個小女孩，用手托著下巴，趴在窗口。玉兔很古怪，為什么這個小女孩不開燈，趴在窗口，還閉著眼睛？這時，小女孩自言自語：“要是我不是盲人，而是正常人，那該多好??！玉兔聽了，撕下了兩塊月亮，拋向那個小女孩。小女孩突然睜開了那水汪汪的大眼睛。她開起燈，欣賞著這個可愛的世界。玉兔看在眼里，喜在心頭。 正值她愉快時，玉兔又看見一個小男孩躺在病床上，他患了嚴(yán)重的疾病，立刻就要動手術(shù)了。玉兔很可憐他，于是又撤下了一片月亮，對著小

5、男孩扔了下去。男孩的燒馬上退了，臉紅潤潤的。醫(yī)生要做手術(shù)了，可是看見小男孩臉色這么好，就給他做了個檢查，其實小男孩的病已經(jīng)全好了。玉兔看了，心里暖暖的。 每個夜晚，玉兔都過得很開心，她幫助了好多人?？墒浅跻粫r，月亮只剩下一點點了，她必需單腳站著才可以。玉兔開始祈禱，她希望月亮能像原來那樣又大又圓。月亮被玉兔的真誠所感動，開始變大，到十五時，又變得又大又圓。假如你抬頭，看到月亮變小，說明玉兔正在幫助別人。而那一輪滿月，不正是玉兔美好心靈的象征嗎？ 月亮的作文600字 篇3 “月亮之上，誰在遙望，有多少夢想在自由地飛行曾經(jīng)幾時，這首月亮之上紅遍大江南北。于是，我在想它為什么這樣紅，莫非僅僅是歌手那

6、極富有吸引力的聲音嗎？或者是靠那富有激情與音韻的歌詞？不，絕不會這樣簡單！還會是什么？哦，那就是人們心中的“遙望。 鄰近中考了。老師在遙望升學(xué)率，學(xué)生在遙望好學(xué)校，家長在遙望高分?jǐn)?shù)。于是乎，遙而越望，愈望愈急，越急越望，總之是愈遙望，結(jié)果也愈近了。 有人說我們這一屆畢業(yè)生全是“家底很薄的學(xué)習(xí)貧困戶，于是便有了山一樣多的作業(yè)，水一般的嘮叨，我們便在這山水中“觀光游覽。當(dāng)然，這樣的游覽是在無盡的水澗與山崖邊，一個不提防，便會“一失足而成千古恨！依照投資論來說，高風(fēng)險就有高回報，而且是長達(dá)三年的時間面對豐厚的“利潤，所有的學(xué)生便是“千軍萬馬一齊過獨木橋。我當(dāng)然也不外乎其中了。記得剛剛參戰(zhàn)時，戰(zhàn)況可不

7、像眼目下這樣強(qiáng)烈，于是我也就沒大對今后的路遙望一下，只是整日地混的日子。在這樣的環(huán)境下，一直在遙望的老師可就不愉快了，他一不愉快，我們就痛楚了，逐漸地，我也有了一點兒遙望的意識，但也真是蜻蜓點水。有些同學(xué)呢？脾氣大，硬是不買老師的帳，大多數(shù)都是愛理不理的態(tài)度。這叫什么話呢？不過我還是挺佩服他們的，由于他們頗有“走自己的路，讓別人去說吧！的氣概！在一段時間內(nèi)，我還刻意地對他們的種種言談舉止進(jìn)行了模仿。但是，每次面對老師與父母遙望的那雙眼睛，我便開始英雄氣短，不能再堅持不懈了。最終我離開了他們英雄的團(tuán)隊。申明：這是值得慶幸與痛楚的。慶幸就不用小生解釋了吧！痛楚呢？終究大家在一起很長一段時間了，難分

8、難舍談不上，可就是逢場作戲也該秀一秀吧！ 經(jīng)過這一次目光的矯正，我對前方的視力已經(jīng)恢復(fù)到了一點零的正常視力，遙望當(dāng)然是可以了，不過這一段時間的遙望過后，視力也幾乎快六百了吧（負(fù)的）。 就讓遙望后的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！ 月亮的作文600字 篇4 中秋節(jié)的晚上，我們在一起吃月餅，賞月，最令我喜歡的是賞月。我便坐在桌子前，就那樣托著臉賞月。 夜空湛藍(lán)湛藍(lán)的，稀疏的星星閃著點點寒光，好像要與月亮比一比畢竟誰亮似的。月亮首先是金黃色的，徐徐地穿過一綹綹青煙似的云朵，向上，再向上。她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那玉盤似的臉，掛著溫柔的笑容，悄悄地望著大地。 她變成銀白色的了，月光是那樣清幽

9、，那樣敞亮。星星見了，也竭盡全力地釋放出光彩，讓人們在欣賞月亮的同時也能看到他們這微弱的光。突然一片云朵攔住了月亮秀麗的面容。我急了，皺起了眉頭。星星們也急了，迅速眨著自己的小眼睛。云朵像沒看見似的，依舊擋著月亮。月亮竭力釋放出光彩，在云朵周邊形成了一個漂亮的光環(huán)，她顯得更美了。云朵覺得不對勁，就迅速飄走了。月亮又恢復(fù)了她的純凈，星星不再閃爍了，他們在月亮周邊悄悄地待著。我伸展開了眉頭，帶著微笑細(xì)心的欣賞月亮。 就在這時，我環(huán)顧了一下四周，感覺四周十分夢幻，是由于月光！月光如水，悄悄的灑在大地上，給大地披上了銀灰色的紗裙。遠(yuǎn)處的山村被銀光掩蓋著，一排排蔥翠的樹木依稀可見。在皎潔溫和的月光下，幾

10、只夜游的小鳥輕輕地跳動著，偶爾還發(fā)出幾聲“啾啾的叫聲。?。∵@就是那種夢幻般的美景吧！ 這種夢幻般的美景，朦朦朧朧的讓人心醉。月色皎潔，圓月當(dāng)空，望著一輪圓月，我不禁思念起了身在他鄉(xiāng)的爺爺，情不自禁地默誦起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。念罷，一顆冰冷的淚珠便落在了我的手上 月亮的作文600字 篇5 他是一個生活在黑暗里的孩子，在他的眼睛和意識里，從來沒有過色調(diào)，只是一味的黑，黑得讓人痛心。 他是一個盲孩子，從小父母就將他扔給了年邁的奶奶照料。奶奶住在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的孩子跟他一起玩耍，但他什么也不懂，什么也看不到，他只能在一旁悄悄地聽著他們的歡樂，聽著他們說他根本不

11、知道那是什么的五顏六色。 一天晚上，他出來玩，聽到小朋友們在探討月亮是什么顏色。有的說是白色，有的說是黃色，大家討論紛紛，突然，其中一個孩子說：“月亮是紅色的，由于紅色代表著熱心，能給我們力量。其他孩子都不作聲了。然而，這個盲孩子的心中就永遠(yuǎn)記住了紅色，雖然他不知道那是怎樣的一種光亮。 他回家問奶奶，月亮是不是紅色的，奶奶笑著回復(fù)他：“對，孩子，月亮是紅色的.，那是一種很美的顏色。這時，盲孩子的心里更加期待那在他心里不知構(gòu)畫了多少遍的紅色。 后來，他長大了，上了學(xué)，讀了初中，他的爸爸媽媽把他接到了省城，他離開了這個村，離開了與他相伴相親的奶奶，離開了他童年的伙伴。他哭，哭得撕心裂肺，他以為他再

12、也看不到紅月亮。到了省城，爸爸媽媽給他找了最好的眼科醫(yī)生為他做手術(shù)，媽媽告訴他很快就能看到一切了。真的嗎，他可以看到自己的奶奶？看到曾與自己一起長大的伙伴？還有在他心里期待多年的紅月亮？他蹦他跳，他終究可以看到真正的紅月亮了，再也不用在心里構(gòu)畫那虛擬的紅色。 一個月之后，手術(shù)成功，他能重見光明白。他執(zhí)意要去鄉(xiāng)下，由于他要看他從小長大的地方。到了鄉(xiāng)下，他看到了一切：他慈祥的奶奶，他可愛的伙伴，還有他期待多年的紅月亮。 在以后，每當(dāng)人們談?wù)撈疬@個問題，他總會說：“月亮是紅色的。別人說不對，月亮是沒有顏色的，可他仍堅持相信月亮是紅色的，由于紅月亮伴了他最純真、最美好的那段生活。 月亮的作文600字

13、篇6 月亮是溫馨的，它陪伴旅途孤寂的游子，安撫遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人，寄托對遠(yuǎn)古對宇宙的遐思。 月亮，更是充滿文人關(guān)心的，它從不嫌棄任何一個人，無論你愉快、憂傷、抑或不知所措時，它都是你無聲的朋友，與你娓娓道來。 在天空上，月亮是顆會發(fā)光的寶石；在宇宙里，月亮是和地球隔空相望的星辰；在游子的眼中，月亮是是為他們引路的明燈；在我的心里，月亮是家人們的笑顏 站在高高的天臺上，只身一人；瞭望著天上的月亮，僅此一個。 你是否，在和我一起欣賞同一個月亮？你是否，在看到月亮的時候可以想起我？ 借月光鋪一層晶瑩的信紙，用月亮的名義寫下對太陽的問候。信里是關(guān)于夜晚的故事，它很美，很美，閃著螢火蟲的光彩。那是玩累了的孩子們的夢，夢里的故事就像曇花上的露珠。那是星星在夜空中捉迷藏，是萬物在積蓄力量 星星是月亮的郵票，黎明是月亮的信使，當(dāng)光明灑向人，太陽收到了來自月亮溫暖的信。 借月光開啟了記憶的閘門。媽媽，您收到我的信了嗎？信里夾著我們一家四口的合影，那是我們?yōu)榘职诌^生日時的影像，是您帶我去迪士尼玩的明信片，您還記得嗎？ 太陽看到了夜晚由于站不住腳便跌落的流星，看到了由于歲月而長了皺紋的大海，也看到了孩子們