1、第 第 頁(yè)幼兒園的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)【導(dǎo)語(yǔ)】一年一次的六一可以帶孩子們快樂(lè)的玩一玩，跳一跳。讓他們開(kāi)快樂(lè)心度過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié)。下面活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)就給大家介紹下幼兒園的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)，歡迎閱讀！幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)一一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的性格得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；加強(qiáng)老師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)預(yù)備1、布置富有慶

2、祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求歡樂(lè)、追求聰慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展。2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備。1排練詩(shī)歌表演節(jié)目四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)預(yù)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排；2留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品紙盒及其它相應(yīng)材料。3每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲游戲第九周交，并做好物品預(yù)備工作物品預(yù)備五月二十日檢查。4各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。5各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，依據(jù)孩子的愛(ài)好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”競(jìng)

3、賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。4、你就預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、*做好主持工作預(yù)備。6、利用板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演競(jìng)賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麚P(yáng)資料。5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作競(jìng)賽；5月30日：“二幼之星”競(jìng)賽；5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩(shī)歌表演賽1目的：培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好；培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力

4、。2要求：每班預(yù)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參加；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有肯定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。3評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。2、環(huán)保“有用的紙盒”制作競(jìng)賽1目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽，培育幼兒的動(dòng)手制作技能、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立老師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。2內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參加環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過(guò)程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料。3競(jìng)賽形式：以班為單位進(jìn)行競(jìng)賽，由帶班老師和生活

5、老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。4評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。4、“二幼之星”競(jìng)賽1目的：通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)技能的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培育幼兒大膽展示自我的精神面貌。2內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項(xiàng)內(nèi)容的競(jìng)賽：A、故事續(xù)編競(jìng)賽：選手依據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能根據(jù)故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝競(jìng)賽：要求選手們依據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后依據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題表演和回答下列問(wèn)題各4分，服裝2分，總分值為10分。C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的

6、問(wèn)題進(jìn)行搶答分大、中、小三組進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。3競(jìng)賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參與班級(jí)賽，在班級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。4評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)參賽選手的總得分評(píng)比出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。5競(jìng)賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月敏捷進(jìn)行，班級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。5、游園活動(dòng)1活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參與游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè)，感受到幼兒園生活的歡樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；培育幼兒與別人合作與交往的技能，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。2游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目親子游戲或

7、其它游戲。3活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。五、擴(kuò)大影響目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間：5月20日至6月1日。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣揚(yáng)、印發(fā)宣揚(yáng)資料幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)二一年一度的兒童節(jié)是幼兒最歡樂(lè)的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開(kāi)展，為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)美滿、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家進(jìn)步一步感悟幼兒教育的觀念，從中

8、使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)共享。2、宣揚(yáng)口號(hào)：我有一雙能干的手；愛(ài)護(hù)我們的地球；愛(ài)惜我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。三、活動(dòng)預(yù)備1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境班級(jí)環(huán)境；2、各班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備。四、活動(dòng)內(nèi)容一活動(dòng)倡議1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡迎“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒積極參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：20*年6月1日。3、對(duì)象：本班兩位老師、全體幼兒和

9、保育員阿姨。二系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。A、玩游戲1活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參與游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè)；培育幼兒與小伙伴合作交往的技能，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。2活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小伙伴參與“六一”游戲活動(dòng)。3游戲內(nèi)容：1、貼鼻子游戲規(guī)章：在紙上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。2、搶椅子游戲規(guī)章：預(yù)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲或音樂(lè)為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局競(jìng)賽

10、后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最末的人為優(yōu)勝者。3、歡樂(lè)呼拉圈游戲規(guī)章：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈圈圈的大小要適當(dāng)。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規(guī)章：事先預(yù)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱或其它的，能讓投進(jìn)即可。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。三評(píng)獎(jiǎng)五、共享歡樂(lè)，吃各種小吃，結(jié)束活動(dòng)。幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)三一、活動(dòng)時(shí)間20*年*月*日。二、活動(dòng)地點(diǎn)大操場(chǎng)。三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子

11、女之間的情感溝通，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng)，培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動(dòng)的愛(ài)好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)預(yù)備1.通知父母來(lái)園參與親子活動(dòng)。2.預(yù)備游戲需要的材料。3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。4.獎(jiǎng)品。五、詳細(xì)活動(dòng)方案活動(dòng)流程：一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲；二、幼兒老師致歡迎詞。三、領(lǐng)導(dǎo)講話。四、主持人講考前須知。1、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到損害。2、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)章。3、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。4、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小伙伴可以獲得我們的小禮品哦！五、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目?；顒?dòng)一：1、游戲名稱：春種秋收。2、游戲預(yù)備：小

12、號(hào)呼啦圈、盆、沙包。3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽。4、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)需要按順次把沙包精確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒需要把全部的沙包都撿回去?；顒?dòng)二：1、游戲名稱：鋪地磚。2、游戲預(yù)備：呼啦圈。3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽。4、游戲玩法：跑道上預(yù)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其運(yùn)用，依此類推?；顒?dòng)三：1、游戲名稱：親子雙人跑兩人三足走。2、游戲預(yù)備：繩。3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽。4、游戲玩法：把小伙伴與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者