1、大班健康活動(dòng)布袋游戲教案反思大班健康活動(dòng)布袋游戲教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，探究布袋的多種玩法，進(jìn)展的想象力和制造力，通過布袋游戲，增加跳動(dòng)力量，提高身體協(xié)調(diào)性，合適幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，快來看看布袋游戲教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、探究布袋的多種玩法，進(jìn)展的想象力和制造力。2、通過布袋游戲，增加跳動(dòng)力量，提高身體協(xié)調(diào)性。3、勇于克服困難，體驗(yàn)合作樂趣。4、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。5、樂于參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：布袋人手一只，搭配器材一套，錄音機(jī)，磁帶?；顒?dòng)過程：1、幼兒進(jìn)場(chǎng)分散站立于場(chǎng)內(nèi)，在音樂的伴奏下隨老

2、師活動(dòng)身體各部分。2、玩布袋（1）、老師出示布袋，啟發(fā)幼兒利用布袋，制造各種玩法。（2）、老師巡回指導(dǎo)，觀看幼兒玩布袋的情況，提示留意安全。（3）、個(gè)別幼兒演示玩法，幼兒集體模擬。3、袋鼠游戲（1）、老師提示：這個(gè)小好友跳的多好啊，你們看象什么小動(dòng)物呢？那我們學(xué)學(xué)小袋鼠到草地上做游戲，練本事吧?。?）、幼兒合作游戲。老師：我們找?guī)讉€(gè)小伙伴一起做游戲，練本事。（3）、老師提出活動(dòng)要求：今日天氣真好，小袋鼠們一起去秋游，好嗎？首先要越過小河（腳步器），跳過樹樁（塑料圈），再穿過樹林（塑料桶），最終要通過小橋（滑梯拼成）。（方法：幼兒依次動(dòng)身，越過各個(gè)障礙（在音樂伴奏下），當(dāng)幼兒感到體力不支時(shí)，可到加油站加油，通過這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行自我調(diào)整。）4、放松游戲：布袋魔術(shù)5、幼兒離場(chǎng)活動(dòng)反思：本次活動(dòng)開展的比擬順當(dāng)，根本到達(dá)了教學(xué)的目標(biāo)。幼兒對(duì)布袋很熟識(shí)，但很少拿它來玩游戲，所以她們很感愛好，課堂氣氛也相對(duì)活潑。第一次探究布袋的玩法時(shí)，她們只顧單獨(dú)玩，看到一個(gè)小好友在玩袋鼠跳，幾乎全部的幼兒都模擬，所以在玩之前我應(yīng)激勵(lì)他們玩出和別人不一樣的玩法。再