1、第 頁三年級寫人的作文三篇三年級寫人的作文 篇1 愚人節(jié)是西方國家的一個節(jié)日。愚人節(jié)那天，人們相互戲弄，相互取樂，不知你信不信，在愚人節(jié)這天我家也過了一次好玩的愚人節(jié)。 這天晚上，爸爸喊道：“禎禎，禎禎快來看動畫片，可好看了!你快來!”我興奮的很，放下作業(yè)往客廳跑。咦!驚奇了，我突然想：爸爸今日怎么這樣熱忱，驚奇!我往回跑，便說：“爸爸，我看過這個，一點也不好看，我寫作業(yè)了!”爸爸看我沒上他的當，一聲不吭。我呢，也想戲弄爸爸一下，想了3分鐘，想出來一個點子，興奮又激烈地說：“爸爸，我考了101分，你快來簽字!”“呀，女兒你真棒!”爸爸興沖沖地跑過來，拿起一張紙，“什么?這明明是一張草稿紙嘛!”

2、“上當了，上當了!”我興奮地說。爸爸氣的兩眼冒金星。 這時媽媽不緊不慢地說：“這10元錢是誰的呀?”“是我的!”我心想10元錢能買好多東西，不管三七二十一了，張著嘴硬說是我的。媽媽拿出來，我一看原來是一張卡紙，上面寫著10元兩個大字。我氣極了，爸爸也大笑：“禎禎，你也被騙了!” 奶奶在廚房里喊著吃西瓜，我和爸爸媽媽擠進廚房，什么西瓜，奶奶正在切黃瓜呢! 在今日這個我們自己家的愚人節(jié)中，我被愚弄了好幾次，可是我還是覺得仿佛踩到了一朵華蜜的云，歡樂極了! 三年級寫人的作文 篇2 我最喜愛植物，家里的上上下下都是我樣的植物。其中有各種的花。 一天我在姥姥家里的小弟弟坐車和姥姥姥爺一起回來了。小弟弟也

3、喜愛我的花，可只有我養(yǎng)的仙人掌，他不喜愛他說：哥，你為什么要養(yǎng)仙人掌呢？這種東西會刺人的。我說，仙人掌那么多花呀，我說，仙人掌是一種別出心裁的植物那是他的精神，他沒有吸引的外表，卻有著堅忍不拔的精神，在沙漠里，他是一個甘泉，來讓人們不會渴死，在城市里，它一開發(fā)花就能供人觀看。 仙人掌不必每天澆水，也不須要人們特殊的照看，它靜默的發(fā)芽，靜靜的生長，靜靜的開花，結(jié)果。每當我委屈時我會站在它面前，激勵自己要學習仙人掌堅忍不拔的精神，也是別出心裁的一個特點。 這就算它與別的花不一樣的仙人掌。也是我全部的植物里，我最喜愛的一個。 三年級寫人的作文 篇3 “耶!星期五去春游了!”教室里歡呼雀躍，同學們興奮

4、得載歌載舞。我拿著老師發(fā)的通知大聲念道：“我校定于4月2日實行春游活動”啊，朝思暮想的“春游”最終來了，這次春游中高年級搞野炊燒烤呢。雖然還有兩天，大家已迫不及待商議著分工購物，打算炊具其次天，我翻看日歷，看到今日是4月1日愚人節(jié)，于是腦子突然冒出一個歪點子，不禁笑出聲來。這天正好我當值日班長，早讀鈴一響，我哭喪著臉走上講臺說：“告知大家一個哀思的消息，明天不去春游了!”教案里炸開了鍋?！盀槭裁?!”“不行能!你騙人!”糟了，沒人信任，于是我抓緊學著老師的樣子將雙手舉起往下一按，一本正經(jīng)地說：“我剛剛經(jīng)過校長辦公室聽說的，因為天氣預報明天有雨!”這句話猶如炸雷引來了一場暴風雨。有的生氣地捶打桌

5、子，有的沒精打采，還有的眼珠都滾落下來，帶著哭腔說：“我都買好燒烤的玉米、雞翅、羊肉串了，怎么辦呀!”“老天爺呀，為什么偏偏 明天下雨呀!”有的怒不行遏地嚷：“下雨怕什么，下刀子也要去!” 看著這生氣、悲傷的場面，我心里樂得開了花，臉上卻裝著愁眉苦臉?！安恍?我們?nèi)フ倚ｉL說理!”不知誰喊到，于是一群人一窩峰沖出教室，與進來的老師撞了個滿懷。老師驚異地問：“你們這是干什么?”大家七嘴八舌地嚷著：“老師，為什么取消春游，我們抗議!”“老師，明天不會下雨的，天氣預報報錯了!”“下雨也不怕!我們要經(jīng)風雨見世面!”老師丈二和尚摸不著頭腦，驚奇地問：“誰說取消春游了!”大家驚喜地說：“真的!沒取消?”緊接著大家的目光都聚焦到我身上，我抓緊嘻皮笑臉地問：“同學們，今日是什么節(jié)?”“啊，今日是愚人節(jié)!”教室里歡樂聲此起彼伏，“我們被這小子愚弄了!”“好可惡的愚人節(jié)!”幾個同學怒火未熄，追著要打我，我躲在老師身后叫：“饒命!”最終逃過一