1、Word - 7 -軍訓(xùn)心得600字6篇高一訓(xùn)心得體會 篇一8月23日，為期一周的訓(xùn)生活正式開頭。上午，同學(xué)們滿懷期盼來到溧陽國防園。當(dāng)車開進(jìn)國防園后，我們都發(fā)出了贊嘆。第一天，我們領(lǐng)到了新的裝，都迫不及待地拿回宿舍穿上。教官吹哨后，大家紛紛下樓，只見操場上都是英姿颯爽的身影。下樓集合后，訓(xùn)練就正式開頭了。教官將我們領(lǐng)到大操場，首先讓我們站姿。姿是一種很簡潔的動作，但對于我們來說也是最難的，它不僅考驗(yàn)著我們的長久力，也考驗(yàn)著我們的耐力，想要長時(shí)間保持姿不動，則需要我們有毅力，能堅(jiān)持。接下來兩天，我們訓(xùn)練了稍息、跨立、敬禮，齊步走這些簡潔的動作。由于是晴天，并且需要長時(shí)間站立，我們都感覺非常勞累

2、，但是并沒有人輕易放棄。當(dāng)小值日或許是每個(gè)同學(xué)都盼望的。小值日需要在吃飯時(shí)打飯并擺放好碗筷和菜，在吃完飯后還需要將碗洗潔凈并擺放整齊。當(dāng)小值日不僅僅是讓我們短時(shí)間的放松，更重要的是培育了我們的動手力量。在我看來，整理內(nèi)務(wù)也是一項(xiàng)非常重要的訓(xùn)練內(nèi)容。在家里，我們大多很少做家務(wù)，拖地，洗衣都是理所當(dāng)然地交給父母。而在這里，我們必需學(xué)會自己動手洗衣，拖地，整理床鋪，很好地培育我們的生活自理力量。對于我來說，開學(xué)前訓(xùn)的另一重要的地方就是讓生疏的同學(xué)相互熟悉，熟識，讓我們學(xué)會互幫互助，團(tuán)結(jié)有愛。訓(xùn)已經(jīng)快過去一半了，我很期盼接下來的訓(xùn)生活。高一訓(xùn)心得體會 篇二不知不覺中，高中唯一一次的訓(xùn)結(jié)束了，剛開頭的第

3、一、二天我總覺得時(shí)間過得好慢啊，怎么過了那么久還才其次天啊，后面的日子該怎么過！不過后面的時(shí)間越過越快，一下子就到了分別的時(shí)候。雖然在訓(xùn)的時(shí)候總是埋怨我們班為什么總是站在太陽底下，別的班總是站在陰涼的地方。但現(xiàn)在想起來教官和我們也是一樣站太陽底下，但他卻沒有埋怨什么，盡心盡力的教我們。我們教官和別的班的教官不一樣，他不像別的班的教官一樣在下課的時(shí)候和我們做嬉戲，只是讓我們做在原地休息。但是訓(xùn)快結(jié)束的前一天教官給我們班和9班打拳，感覺平常高冷的他變得酷酷的，他打拳是出臂非常有力。平常教官對我們都非常的嚴(yán)峻，但總會給我們比別的班多一些的休息時(shí)間。有時(shí)我們的不仔細(xì)訓(xùn)練會惹他生氣，讓我們罰站姿或是蹲著

4、，但時(shí)間都不是很久。據(jù)別的班的教官說我們班的教官在他們的隊(duì)中是精英，別的教官在訓(xùn)練的時(shí)候他在一旁看著他們訓(xùn)練。而且他是94年的，還特別年輕，不過再過兩個(gè)月就要退伍了。最終一天的時(shí)候，教官對我們說：“今日過后，以后我們誰都不熟悉誰。”雖然這句話聽起來有些煽情，可我們的心里的確有些難受。在這次的訓(xùn)中，我學(xué)會了許多。教官讓我們知道想要走向勝利就必需要做好吃苦的預(yù)備。所以在高中的三年中，我想要考上一個(gè)好的高校就要吃一點(diǎn)苦。并且要堅(jiān)持究竟，不輕易放棄。訓(xùn)的心得體會 篇三路燈暈出昏黃的燈光為路邊的野草晚訓(xùn)得我們鍍上一層金邊，蚊蟲叮咬，沒有風(fēng)吹來，酷熱的空氣好像凝固。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。這本是木蘭詩中描

5、寫戰(zhàn)士的。然而此刻我們身上的綠裝就是鐵衣，此時(shí)我們就是戰(zhàn)士。眼神堅(jiān)決，望向前方。攻苦茹酸，艱苦備嘗。而我身體迸沁著冷汗，腰部僵硬，痛感從骨隙間一絲絲漫出來，像濃得化不開的夜，侵占全部光明，像入水的顏料，擁抱全部透亮，嚴(yán)絲合縫吞噬其他感覺。“唯有這一種渺小，能把我摧毀我有這樣的痛苦，不能叫喊。”余秀華，或是在感嘆自己腦癱誕生農(nóng)門，而此時(shí)我的渺【】小，是呆在這個(gè)隊(duì)列，這個(gè)方陣。許多苦難是用溫情解決不了的，精神愉悅，并不保證身體輕松健康，而身體痛苦足以麻痹神經(jīng)，我不能叫喊，心在哪風(fēng)景就在哪兒。不敢回想腰痛復(fù)發(fā)的慘痛經(jīng)受，究竟我所在是一個(gè)集體，我需要給自己選擇的方向一個(gè)能勸說自己的理由，而不是一個(gè)看似

6、合理的借口。光陰皎潔，我不相宜，肝腸寸斷。歌聲響亮，我們稍作休息，昏晴的光照不清每一張感動興奮的笑臉，卻點(diǎn)燃了氣氛溶化了一連二連之間的隔閡，我悄悄捶著腰卻又為大家鼓起了掌，回想白天指揮我們方陣訓(xùn)練。才明白教官助教扯著嗓子喊的辛苦。劉亮程說“落在一個(gè)人一生中的雪，我們不能全部觀察，每個(gè)人都在自己的生命中孤獨(dú)地過冬?！倍谌肓诉@個(gè)集體，我們也不能只活在自己的生命。于是，我一次次借住內(nèi)心的雪。痛病不言，感謝不掩，互換體驗(yàn)。“我們能留下的其實(shí)都沒有”但是，回憶例外。余先生也說，我以痛苦取悅這個(gè)人世。塑造經(jīng)典勵(lì)志案例，稱不上能被誦讀，訓(xùn)第三天，我栓拾痛苦，確認(rèn)生活。高一訓(xùn)心得體會 篇四為期五天半的訓(xùn)已經(jīng)

7、落下了帷幕。在其中，我付出了汗水與努力，也有了感悟及收獲。在烈日的照射下空氣中都充滿著灼熱的氣息，許久也沒有一絲風(fēng)吹過。長時(shí)間的姿站立使全身都變得酸疼，尤其是教官單獨(dú)幫我調(diào)整，讓我把脖子后縮更讓我叫苦不迭。汗慢慢布滿了額頭，身上仿佛有幾只蟲子在爬一般。但看到四周人都一動不動的堅(jiān)持著，我又怎能認(rèn)輸。于是咬緊牙關(guān)忍受酷熱及痛苦的考驗(yàn)。時(shí)間的消逝好像變得極其慢，十幾分鐘的姿訓(xùn)練卻變得遙遙無期。仿佛過了許久教官下令放松的口令傳來，才得以調(diào)整，放松。但令我喜悅的是我撐住了，沒有退縮。我學(xué)到了只有堅(jiān)持，才會取得勝利。響亮的歌聲響徹天際，那是我們班在練歌。剛開頭時(shí)誰也不愿大聲唱歌，導(dǎo)致整個(gè)班聲音微弱甚至還沒

8、有教官一個(gè)人聲音大。最終在教官指揮下，每個(gè)人放開了自己的聲音。聲音慢慢變得整齊響亮。直至達(dá)到了將歌喊出來的地步。晚上拉歌時(shí)聲音更是能蓋過其他班級。從中我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的重要性。訓(xùn)時(shí)間一晃而過，訓(xùn)時(shí)我覺得它太過漫長，而今卻覺得它太過短暫。它不僅磨練了我的意志，更讓我知道了堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)乃至助人為樂等精神的重要性。另感謝老師與教官的悄悄付出。是您們陪伴我度過這場訓(xùn)取得了訓(xùn)的勝利，您們功不行沒。訓(xùn)的心得體會 篇五夏末的黃昏，從學(xué)校的大門口，涌出一群身著綠色迷彩服的少年，一個(gè)個(gè)身疲力盡地迎著余暉，踏著晚霞，拖著長長的背影，走在回家的路上這幾日，畢業(yè)于各個(gè)學(xué)校的九百多個(gè)初一新生綻開了為期5天的訓(xùn)生活。信任這段日

9、子將會成為每個(gè)同學(xué)一段刻骨銘心的回憶訓(xùn)第一天，我們滿懷奇怪地踏進(jìn)寬敞的綠茵場。一開頭，我們還不停地嘻嘻哈哈，交頭接耳地說著什么，一會兒，我們這些祖國的花朵便被太陽曬蔫了似的，一個(gè)個(gè)無精打采，垂頭喪氣。在烈日下曝曬的味道可真不好受：無情的太陽漲紅了臉，使出九牛二虎之力，散發(fā)著身體里的全部力氣，炙烤著大地。我們在烈日下練站姿5分鐘，老師在隊(duì)伍中穿梭，還不停地?cái)⑹稣咀说囊I(lǐng)：“頭放正，眼平視，挺胸收腹，五指并攏，緊貼兩邊”時(shí)間一分一秒地過去了，每一分鐘都像一年，蝸牛似的一步一步、慢條斯理地從身邊爬過，我不禁感嘆：為什么要說“時(shí)間匆忙如流水”呢而不說“時(shí)間漫漫如蝸?！薄?分鐘漸漸悠悠地過去，我卻感覺度

10、過了5個(gè)春秋。當(dāng)老師宣布全體休息的時(shí)候，班里叫苦聲響成一片。全部人迫不及待地做起了運(yùn)動：踢踢腿，彎彎腰，扭扭頭以后的每一天都是這樣：老師反反復(fù)復(fù)地訓(xùn)話，教官一遍一遍地演示，我們也為命是從，同時(shí)也學(xué)到了不少青翠的松樹，假如沒有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn)，僅有陽光，那么，小松樹又如何能長成挺立的翠松呢可能永久也只是一棵一陣狂風(fēng)便能括倒的小松樹吧！我信任，此刻在營中的辛苦與勞累，最終會變成我成長道路上一座牢固的橋梁！訓(xùn)的心得體會 篇六生活就是酸甜苦辣的組合，有歡樂的故事，有布滿淚水的回憶，更多的是我們一齊經(jīng)受的那段青澀純真的過程。訓(xùn)已經(jīng)接近了尾聲，前些日子還那么白的我，此刻就是行走著的黑碳，一次次的正步

11、，全身的肌肉都酸痛到顫抖，以往易受挫的我也變得頑強(qiáng)起來。累是真的，不想訓(xùn)練也是真的，但我們的成長也是真的，這段時(shí)間，我學(xué)會了許多，體會到了人意志。托爾斯泰說：“正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！睅讉€(gè)連續(xù)的動作我們重復(fù)了數(shù)遍，強(qiáng)調(diào)好的動作行動時(shí)還是會遺忘，要求的力度擺不出來，這些常常犯的毛病被教官說了好多次，但我還是做不好。之后，我漸漸找到了重心，按教官所說的重心前移，腳掌著地，全身心投入，走得比以前好了許多，僅有當(dāng)你真正吸取了教訓(xùn)，才會理解你的缺點(diǎn)，進(jìn)而改正。羅曼羅蘭說：“最可怕的敵人，就是沒有頑強(qiáng)的信念?！睉?zhàn)勝自我的往往是我們在堅(jiān)持不下去的那一瞬間的放棄，訓(xùn)練的強(qiáng)度不斷增加，每次都好想逃離，心里會不自覺得想：放棄吧！反正又不是僅有