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年度崗位績(jī)績(jī)效考核核表部門:人力力資源部部崗位::培訓(xùn)主主管姓名名:年月日考核項(xiàng)目具體內(nèi)容及及定義考核標(biāo)準(zhǔn)考核結(jié)果任務(wù)績(jī)效擬定年度培培訓(xùn)計(jì)劃劃;根據(jù)管理、監(jiān)監(jiān)督層的的職務(wù)需需要進(jìn)行行培訓(xùn);;培訓(xùn)方法與與培訓(xùn)效效果的評(píng)評(píng)估。組織并落實(shí)實(shí)培訓(xùn)計(jì)計(jì)劃,抓抓好員工工的持續(xù)續(xù)教育工工作。公司的內(nèi)退退人員管管理和員員工的現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)管理理以及考考勤管理理工作。公司員工的的內(nèi)、外外專業(yè)培培訓(xùn)以師師徒合同同工作。A-10B-8C-6D-4E-2得分小計(jì)::每項(xiàng)實(shí)實(shí)得分累累計(jì)相加加后乘以以40%%,作為為任務(wù)績(jī)績(jī)效的實(shí)實(shí)得考核核結(jié)果。周邊績(jī)效工作責(zé)任心尊重并維護(hù)護(hù)組織的的利益和和形象;;樂意接納額額外的任任務(wù)和必必要的加加班;積極主動(dòng)承承擔(dān)相應(yīng)應(yīng)的工作作任務(wù)和和責(zé)任;;保持良好的的出勤記記錄,沒沒有不合合理缺席席A-10B-8C-6D-4E-2工作態(tài)度主動(dòng)服從上上級(jí)的工工作指示示或任務(wù)務(wù)安排;;在無(wú)監(jiān)督情情況下保保持工作作質(zhì)量的的穩(wěn)定;;從大局出發(fā)發(fā),以組組織利益益為重A-10B-8C-6D-4E-2團(tuán)隊(duì)合作愿意與他人人分享工工作經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)或方法法,促進(jìn)進(jìn)共同成成長(zhǎng);支持同事及及協(xié)作部部門的工工作,保保持良好好合作關(guān)關(guān)系;參與和支持持團(tuán)隊(duì)工工作,推推進(jìn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)目標(biāo)的的達(dá)成;;為后續(xù)工作作或人員員提供最最大程度度的便利利A-10B-8C-6D-4E-2周邊績(jī)效周邊合作認(rèn)真傾聽、理理解并發(fā)發(fā)現(xiàn)相關(guān)關(guān)部門的的需求;;根據(jù)組織規(guī)規(guī)則,合合理滿足足相關(guān)部部門的合合作需求求;3.合作態(tài)態(tài)度愉悅悅、友善善A-10B-8C-6D-4E-2得分小計(jì)::每項(xiàng)實(shí)實(shí)得分累累計(jì)相加加后乘以以30%%,作為為周邊績(jī)績(jī)效的實(shí)實(shí)得考核核結(jié)果。能力績(jī)效知識(shí)具備充分的的讀寫和和計(jì)算方方面的基基礎(chǔ)知識(shí)識(shí);有一定的理理論和專專業(yè)知識(shí)識(shí);具有適應(yīng)崗崗位工作作要求的的業(yè)務(wù)知知識(shí);A-10B-8C-6D-4E-2執(zhí)行力1.不怕艱艱難困苦苦,不半半途而廢廢,堅(jiān)持持不懈地地完成工工作任務(wù)務(wù)。2.能夠隨隨機(jī)應(yīng)變變。3.扎扎實(shí)實(shí)實(shí)地做做好必要要的基礎(chǔ)礎(chǔ)工作。4.充分發(fā)發(fā)揮自己己和他人人的作用用。A-10B-8C-6D-4E-2理解力1.能充分分理解并并把握要要點(diǎn)。2.善于接接受新事事物。3.心領(lǐng)神神會(huì),能能正確推推測(cè)言語(yǔ)語(yǔ)不能表表達(dá)的意意思。4.對(duì)指示示命令產(chǎn)產(chǎn)生疑問問時(shí)立即即請(qǐng)示、提提問,力力求弄通通。A-10B-8C-6D-4E-2技能1.掌握工工作的要要領(lǐng)和要要訣。2.技術(shù)操操作嫻熟熟。3.能及時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)并并糾正錯(cuò)錯(cuò)誤。A-10B-8C-6D-4E-2判斷力1.明辨是是非得失失,把握握事物的的本質(zhì)與與關(guān)鍵。2.善于把把握時(shí)機(jī)機(jī)作出決決斷。3.具有客客觀公正正的見解解。4.明確表表示自己己的主張張和態(tài)度度。5.不固執(zhí)執(zhí)己見。A-10B-8C-6D-4E-2E-2得分小計(jì)::每項(xiàng)實(shí)實(shí)得分累累計(jì)相加加后乘以以30%%,作為為能力績(jī)績(jī)效的
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