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2021屆上海徐匯教院附中高三生物第一次聯(lián)考試卷及答案解析一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。下列關于人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()大量失鈉,對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液Na+主要隨汗液排出人體內(nèi)水的來源是飲水和食物中的水人體水平衡和鹽平衡的調(diào)節(jié)過程沒有直接關系某農(nóng)場面積約140hm2來捕食。某研究小組采用標志重捕法調(diào)查該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲了100只,標記后全部2802只帶有標記。下列敘述錯誤的是()鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度該農(nóng)場黑線姬鼠種群密度約為100只由于黑線姬鼠被捕捉一次后再難以捕捉,則實際種群密度比估算結(jié)果偏小此調(diào)查方法也可用來調(diào)查跳蝻的種群密度下列植物細胞中,適合觀察細胞有絲分裂的是()蠶豆葉肉細胞 B.洋蔥鱗片葉表皮細胞C.蠶豆根尖分生區(qū)細胞 D.洋蔥根尖伸長區(qū)細胞微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少,卻是維持正常生命活動不可缺少的。這可通過下面的哪一實例得證實( )Mg時葉片變黃油菜缺B時只開花不結(jié)果動物血液中鈣鹽的含量太低會抽搐缺PATP的合成頭孢菌素是臨床中經(jīng)常使用的一種抗生素。使用該藥前一般會對病人做過敏實驗和細菌耐藥實驗。下敘述正確的是( )巨噬細胞受到抗原刺激后能將抗原信息進行傳遞B.B淋巴細胞受抗原刺激形成的漿細胞可直接消滅抗原C.做耐藥實驗可防止抗生素濫用誘導細菌發(fā)生耐藥性突變D.做過敏實驗可防止患者初次接觸頭孢菌素發(fā)生過敏反應果蠅有4對同源染色體(不考慮交叉互換,一個精原細胞和一個雄性個體,分別能產(chǎn)生多少種精子?A.2、16 B.2、8 C.416 D.4、8下列關于生命系統(tǒng)結(jié)構層次的敘述,不正確的是( )A.一個大腸桿菌既可對應細胞層次,又可對應個體層次B.細胞核和細胞器都有雙層膜,是最小層次的生命系統(tǒng)C.從生命系統(tǒng)結(jié)構層次的角度理解,人體的結(jié)構層次為細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體D.并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次,如植物沒有“系統(tǒng)”這一結(jié)構層次7000體透明的新物種——超深淵獅子魚。該環(huán)境具有高壓、終年無光等特殊極端條件。研究發(fā)現(xiàn),該超深淵獅子魚基因組中與色素、視覺相關的基因發(fā)生了大量丟失,這些遺傳變異共同造成了這一物種的奇特表型和對超深淵極端環(huán)境的適應能力。下列說法正確的是()在海底漆黑環(huán)境的誘導下,超深淵獅子魚的眼睛應已退化超深淵獅子魚與溫帶靠海岸分布的獅子魚一定不能交配成功D.在深海環(huán)境中,超深淵獅子魚個體間在斗爭過程中相互選擇,共同進化Aa連續(xù)自交三代,則第四代中雜合子所占比例為()A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32基因分離規(guī)律的實質(zhì)是( )3∶11∶1等位基因隨同源染色體的分開而分離產(chǎn)生配子時,控制不同性狀的基因彼此分離如圖表示利用二倍體小鼠所做的實驗,相關分析合理的是( )過程需要運用胚胎分割技術嵌合體幼鼠是二倍體代孕母鼠需進行超數(shù)排卵處理圖中囊胚細胞的基因型都相同下列關于高等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )抗原只能來自體外體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)及血糖調(diào)節(jié)都需要下丘腦參與信息分子通過組織液的調(diào)節(jié)方式都是體液調(diào)節(jié)高等動物的所有生命活動調(diào)節(jié)都需要神經(jīng)系統(tǒng)參與如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖,下列敘述正確的是( )A.K+的大量內(nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因B.BCNa+大量內(nèi)流,需要載體蛋白的協(xié)助,并消耗能量C.CDNa+D.動作電位大小隨有效刺激的增強而不斷加大內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是通過機體各種器官、系統(tǒng)分工合作協(xié)調(diào)統(tǒng)一實現(xiàn)的。下列有關敘述錯誤的是( )體內(nèi)大多數(shù)激素的分泌受神經(jīng)系統(tǒng)的控制,某些激素也能影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能皮膚內(nèi)的毛細血管、汗腺等與調(diào)節(jié)體溫有直接關系免疫活性物質(zhì)是由免疫細胞、唾液腺細胞、淚腺細胞等產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)神經(jīng)元由軸突和樹突兩部分構成,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構和功能的基本單位下列關于細胞內(nèi)化合物的敘述,錯誤的是( )A.DNA、RNA和磷脂的組成中都有P元素糖原水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都有葡萄糖脂肪、生長激素、核酸都是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)5315310下圖為人體血糖、體溫和水鹽平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖,下列分析不正確的是( )途徑屬于血糖調(diào)節(jié),胰島B細胞上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體∶屬于體溫調(diào)節(jié),激素B是促甲狀腺激素∶屬于水鹽平衡調(diào)節(jié),激素D是由垂體合成和釋放的激素、D都能定向運輸?shù)桨屑毎桶衅鞴倨鹱饔媚惩瑢W利用洋蔥根尖為實驗材料觀察植物細胞有絲分裂,下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域乙中表示在實驗中觀察到的細胞圖像。下列說法正確的是( )A.或B.、∶、、∶C.處于觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期D.、∶DNA下列關于細胞核的敘述,錯誤的是( )A.細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心B.C.細胞進行無絲分裂過程中會出現(xiàn)DNA的復制和染色體的變化D.可把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分來研究細胞核的功能細胞增殖嚴格有序的進行與細胞內(nèi)的周期蛋白依賴性激酶(簡稱CDK)的活性受周期蛋白(簡稱cyclin)的含量在細胞周期中呈現(xiàn)有規(guī)律的cyclinB與CDK1()A.CDK1的活性下降是因為cyclinB在M期不能合成所致B.CDK1持續(xù)保持較高活性的細胞,細胞周期會縮短C.CDK1可能具有促進染色質(zhì)凝縮的作用D.HIV感染會使T細胞停留在圖中的G2期HCVRNAHCVRNA與各種結(jié)構蛋白包裝成新的病毒,經(jīng)胞吐的方式離開“”,再去感染“后任”宿主細胞。科學家以“移花接木——某種核苷酸類似物,能阻止HCV的復制。下圖為HCV在宿主細胞內(nèi)增殖的示意圖,下列敘述錯誤的是()A.NS5B+RNAB.+RNA與-RNAHCV的遺傳物質(zhì)C.+RNA包裝成新病毒并離開細胞與高爾基體有關D.“”RNA三、非選擇題:本題共5小題,共55分。細胞的化合物,其中字母代表不同的物質(zhì)分子,據(jù)圖回答下列問題:(1)A是 ;B是 。組成C3的單體為,其中是甲殼類動物和昆蟲外骨骼的重要組成成分。組成D的單體通的方式結(jié)合在一起。(4)E包括E1和E2兩類,其中E1徹底水解的產(chǎn)物。與噬菌體相比,新冠病毒特有的堿是 (填名稱。是 ,與糖類相比,其元素組成的特點中的性激素 的方式進入細胞,從而對生殖等生命活動起到調(diào)節(jié)作用。下圖1表示物質(zhì)出入細胞的示意圖,圖2問題:圖2中曲線甲代,曲線乙代點對應時刻細胞不再吸收物質(zhì)分子,此時,限制物進入細胞的因素(寫出一個即可)圖1中能夠表示利用圖2中曲線乙代表的運輸方式將有害物質(zhì)排出細胞的過程可(ab表示。植物細胞吸收無機鹽的過程可(a、c…)表示。細胞膜水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細胞膜受刺激后發(fā)生興奮時,水通道開放大量水被腎集合管管壁細胞重吸收,則代表此過程中水的流動可(a、b、c…)表示(1)玉米的非糯性對糯性為顯性,非糯性花粉遇碘液變藍,糯性花粉遇碘液變棕色?,F(xiàn)有AA和aa雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上加碘液染色后則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例該方法可以用于驗證孟德爾分離定律,驗證分離定律的方法還和 。(2)已知玉米的高稈對矮稈為顯性,抗病對易感病為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上,現(xiàn)有兩個純合的玉米品種甲)和乙ddr∶玉米的等位基因D、d和、r的遺傳遵定律?!脠D1中產(chǎn)生 種雌配子,分別表現(xiàn)型及比例。下圖示酵母菌的結(jié)構。運用所學知識和技能,完成下列問題。(l)從細胞結(jié)構來看,酵母菌生物。酵母菌在有氧和無氧條件下都能生活。在氧氣供應充分的條件下,酵母菌進行有氧呼吸,分解葡萄產(chǎn)生 ;在無氧條件下,酵母菌進行無氧呼吸,分解葡萄糖產(chǎn)。BTB產(chǎn)生反應會導致顏色變化“”(提示:適宜于酵母菌生活的溫度為18~25?!迷搶嶒灥淖宰兞?。∶完成該實驗的一種基本思路是準備幾套與圖同樣的實驗裝置往燒杯中加入不同溫度的水記。為檢測是否有酒精產(chǎn)生,可進行檢驗。生物學實驗中常用到普通光學顯微鏡,請回答下面相關問題:在目鏡為10×、物鏡為8×的視野中,剛好能看到穿過視野中心的一行連續(xù)排列的10個完整細胞。目鏡不變,物鏡換成40×,則在視野中看到的細胞直徑與原來相比被放大 倍,視野的亮度比原來 。將低倍鏡換成高倍鏡時要轉(zhuǎn)換成高倍鏡后若視野中物像模糊不清應調(diào) 至物像清晰。如圖所示是顯微鏡下觀察到的不同生物體或細胞的圖像D為哺乳動物的平滑肌細胞問題:∶科學家將細胞分為原核細胞和真核細胞圖中屬于原核細胞的(填字母)∶圖中能進行光合作用的(填字母?!没镜纳到y(tǒng),圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的(填字母?!脧纳到y(tǒng)的結(jié)構層次來看,一個湖泊中所有的念珠藍細菌構成 ,湖泊中各種生物構成 ,整個湖泊構。參考答案ADCBAABCBCBBCDDBCDABBCCD21.(1).水無機鹽葡萄糖幾丁質(zhì)脫水縮合(7).尿嘧啶脂肪(10).自由
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