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文檔簡介
第頁建筑學的實習報告一:工程簡介
本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發(fā)的公寓樓,承建單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四
樁基公司承建。由北京xxxx設計院設計。采納框架剪力墻結構,柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結構。
二:收獲與體會
首先說實習對我來說是個既熟識又生疏的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)驗過許多的實習,但這次卻又是那么的別出心裁。他將全面檢驗我各方面的實力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。
關系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個充溢挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信念的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!驚慌的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了許多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的視察了整個房屋的建立過程,學到了許多很適用的詳細的施工學問,這些學問往往是我在學校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要基礎的學問。
比如說混泥土的裂縫緣由及處里這是一個很困難的問題,那我就說說我的見解吧:模板設計:
(一)施工打算
1。模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,依據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側限制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高依據(jù)實際標高的要求,干脆引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,平安交底。
5)模板應圖刷脫模劑。還有好多留意事項,我在這就不列舉了。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問,在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。
建筑學的實習報告篇3
通過半年的實習經(jīng)驗,讓我成長了許多,了解了在校學習與工作的不同。在學校,或許一個錯誤僅僅是成果低點;而在工作時,自己的一個不當心帶來的可能是公司的損失,嚴峻性可想而知。我想或許這是工作的壓力之一吧。在學校,你可以特性十足,耍點脾氣。而工作后,你發(fā)覺,生活不再是圍著你轉的,更多的是須要學會和同事相處,懂得與客戶溝通。在此,我對這段日子的實習經(jīng)驗,感受頗多,并以此告誡自己和能看到這篇文章的即將畢業(yè)的學友們。
思想方案,始終以來無論是同學還是長輩摯友中,我都是以寧靜、沉穩(wěn)的字眼呈現(xiàn)在他們面前。然我深知作為一名方案師,寧靜沉穩(wěn)是不能勝任的,只有自己有特有的理念,獨有的思索方式才能做出好的方案。而這些是我的弱點,我缺乏的是這些新奇的想法。因此在實習期間,我始終探究一些大師的作品的設計理念,從中求出他們的創(chuàng)作手法和理念,最終理出一條我自己的思索方式。
學習方面,過去我都是被動的是老師灌輸?shù)膶W習模式。實習后,我發(fā)覺,即便是你學到了這些,也是僅僅局限于老師灌輸給你的學問之中,要想有所突破,怕是很難。思維的模式重點在于拓展、延長,只有這樣,才能創(chuàng)作出好的作品,否則恒久都只是仿照、借鑒,在這里,每個項目都是值得自己去深化的思索的,并不是一味的完成任務,領導滿足就行的。有時自己的進一步思索,給自己帶來的不僅僅的方案的再一步優(yōu)化,更多的是自己對建筑有了新的相識。
在吸取專業(yè)學問的同時,須要更多的走出去。過去,始終認為旅游是一種奢侈,現(xiàn)在看來,再窮也要旅行。只有出去多看看現(xiàn)實中的例子對自己的設計有了詳細的相識,尺寸的合理性、比例的協(xié)調性、功能的舒適性以及色感的差異性才能在自己的腦海里留下印象,所以要走出去多看看。剛剛起先學習走上這條路時,自己幾乎把僅有的睡眠時間都用于思索方案中,最終得出了自以為完備無缺的建筑模型成果,而事實上,這只是自己的一廂情愿,因此須要把作品發(fā)到群里給同事們評價。每一個人的想法對自己來說都是一份珍寶。只有這樣,才能多角度去思索建筑。這樣反復修改的作品才能得到大家的認可。同時,我相識到,每一次的自己的想法都須要立刻去登記來,因為下一秒可能就不記得了。
建筑學的實習報告篇4
我們都知道俗語云:讀萬卷書,行萬里路,方能學以致用,建筑概論實習報告。
作為學生,增知掌才的歲月,學校也更加注意我們的實戰(zhàn)實力。于20xx年大二第一學期第八周,我們起先了在平頂山為期五天的實習。
在老師的帶領和指導下,不僅使我們看到了很多建筑,而且使我對各類建筑有了一些系統(tǒng)的`了解和淺薄的相識。
這是我們的第一站是鷹城廣場——平頂山最大的文化廣場。其主體采納中軸式的布局,站在正門前往里俯視,你會看到一個寬而長的主干道路綠化區(qū)。
在中軸上,有四個近似圓形的臺,中間綠化分隔。臺子的凹凸以及元素配置各不相同,最前處的與道路基本同高,用于活動空間;緊接著的稍高,布置著噴泉和彩燈;下一個高而豐富,中心是中國的石制日晷造型,很具內涵;最終一個比前一個又稍低,中心布置現(xiàn)代的高塔燈。在這主軸上,既彰顯中國的文化,又實現(xiàn)了改變中的統(tǒng)一。另外,主干道兩側曲曲折折的小路布置,也彰顯了中國古人曲徑通幽的思想。再者為了進一步彰顯其文化性和中國性,四周還有體現(xiàn)中國文化和哲理故事的亭子及雕刻。并通過一些小的東西彰顯其時代性和好用性,如一些科普宣揚欄等。通過這些,很好的向我們呈現(xiàn)一個具有時代感及中國傳統(tǒng)文化的廣場。
我們的其次站是步行街——平頂山最繁華的商業(yè)街。這里不僅有高大的現(xiàn)代建筑和華麗的店面,而且也有彰顯平頂山精神的挖煤工人銅像以及玻璃制的工作人員探煤等各種作業(yè)動作。在這里你看到的不僅是繁華的商業(yè),而且還有旺盛的歷史。當然,這里還有帶動企業(yè)發(fā)展,推動平頂山接著前進的火車頭等。
再然后下一站我們參觀平頂山的大型體育類建筑。首先,我們觀看平職學院的長119。48米、寬43米、高18。6米的飛機外形的競賽館,他是為迎接國際救援賽而建。這座大的競賽館豎向完全采納鋼筋混凝土柱承重,頂用鋼管灌接,堅固而雄偉。正背兩面采納鋁塑板和大塊玻璃成墻,左右建協(xié)助用房來形成室內大空間。為平安起見,正背兩面有高鐵絲網(wǎng)圍護。再者,為了保持里面陰涼通風,四周采納隔扇通風。盡管四周大面積封閉,室內里依舊涼快,而且還保證了良好的自然采光。
緊接著是東體育村的以國際標準建立的足球競賽場。這座賽場不僅外形高大雄偉,而且還考慮到賽后利用。現(xiàn)在其看臺下的一層空間正為改造成大型體育館而裝飾設計,利用其原有結構,其本不用改動就能裝飾出適用空間。其設計很有前瞻性,只是其賽后的維護不很好。
我們第五站是了解住宅小區(qū)建設。參觀平頂山的典型小區(qū)——沁園小區(qū)。其亮點如下:
1》這里道路等級分明,而且配設地下停車場。這樣既解決了停車問題,又保障了道路的暢通。不至于影響在突發(fā)事務下快速救援。如:在小區(qū)中發(fā)生火災時,不會出現(xiàn)小區(qū)內因亂放車輛,而導致消防車不能剛好進入救援。
2》這里不僅住宅之間保留較大的綠化面積,而且有單獨的集綠化、休閑、消遣為一體的小區(qū)廣場。
3》住宅建筑不僅都按
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