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文檔簡介
中班安全工作計劃合集五篇中班安全工作規(guī)劃篇1
為了仔細貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進展,現(xiàn)結合本園實際狀況,制定安全工作規(guī)劃:
一、領導重視,熟悉到位
建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有規(guī)劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、寧靜、和諧、安康的學習和工作環(huán)境。安全領導小組成員如下:
組長:周佩霞
副組長:袁正紅
組員:周少燕、何惠芳、鐘紅梅
二、強化安全意識
1。全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,仔細細致地做好工作,避開意外事故的發(fā)生。
2。在每周的園務會議上,提示各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全愛護工作。
三、重環(huán)境安全,避開事故發(fā)生
1。常常檢查防火設施,留意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進展一次安全檢查更換,確保有效使用。
2。后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發(fā)覺有損壞脫落及被銹蝕準時處理。
四、仔細落實安全制度和安全措施
1。組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2。園長對制度執(zhí)行狀況進展定期檢查分析查找緣由,實行對策。要留意防微杜漸,把擔心全隱患除在萌芽中。
五、留意幼兒的飲食安全
1。仔細貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
2。粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
3。藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
1。師在組織幼兒戶外活動時,首先要進展安全教育。
2。教師在活動前和活動完畢后要清點人數。
3。幼兒進展活動時,教師要眼觀四周,耳聽八方,留意每個幼兒活動狀況,不能離開幼兒做其他的事情。
中班安全工作規(guī)劃篇2
安全工作是學校開展正常教育教學工作和保持穩(wěn)定的頭等大事,為了切實搞好這一工作,結合創(chuàng)立平安學校,構建和諧校園,仔細貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力制造安全文明的校園環(huán)境。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平常多擠出時間給學生灌輸有關安全方面的學問,不厭其煩地對他們進展安全教育。
在本學期詳細規(guī)劃如下:
1、活動安全教育:
教育本班學生遵守學校安全規(guī)章,不攜帶任何危急物品進展嬉戲(如:剪刀、玩具等鋒利物件),嬉戲中不做危急動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學;留意上下樓梯的安全。
2、飲食安全教育:
教學生區(qū)分過期食品和垃圾食品,進餐時先洗手,不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時留意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
3、生活安全教育:
教育學生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品治理安全教育:
教育同學們生病了不亂吃藥,肯定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買藥來服用。
5、交通安全教育
(一)行路常識
行路是中學生最根本、最常見的交通方式。因此,應當加強這方面的安全教育,把握如下一些常識。
1、路上行走要走在人行道上,靠右走。
2、行路時要留意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。
3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進展阻礙交通的活動。
4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
(二)乘車安全
1、選擇有交通治理部門認可的有準運資格的,質量優(yōu)良的客運車;發(fā)覺駕駛員患有阻礙安全行車的疾病或過度疲憊的,不要乘坐該車;發(fā)覺駕駛人員無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)覺機動車不具備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車;不乘超載車。
2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,應當在車站臺上或指定地點依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時,再挨次先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危急品上車。
6、家庭安全教育:
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極協(xié)作做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
7、教學生熟記、識別特別號碼
教會學生簡潔自救方法識別特別號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不行隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。
訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。遇到危急時,教育學生學會躲避,培育學生多做力所能及的事,學會自理。
由于學生年齡還比擬小,自控能比擬差,所以我不但對他們進展安全學問教育,而且在課余時間我也留意去觀看他們的動靜,只要發(fā)覺了某個學生有擔心全的行為,就準時進展教育。
中班安全工作規(guī)劃篇3
一、指導思想
安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為此,高一(1)班本學期仍將以區(qū)、市、縣教育局和學校安全工作規(guī)劃的指導思想為依據,仔細貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力創(chuàng)立班級安全氣氛。
二、教育內容安排
1、交通安全教育。
本班現(xiàn)有學生64人,其中52人是走讀學生,加之本校的校門正對著賀蘭縣的主要交通要道,因此交通安全教育可以說是本班安全教育重中之重的教育,必需把交通安全教育擺在非常突出的位置、必需每周進展集中教育,嚴格要求學生自覺遵守交通規(guī)章,并將遵守交通規(guī)章內化為自覺行動。
2、防溺水教育。
本學期的后半學期,隨著夏季的到來,防溺水教育將成為安全教育的重要內容,為此,除向學生講明私自到河湖溝渠游泳的擔心全因素外,還必需開展以溺水后自救、溺水者的搶救為主要內容的教育。
3、安全用電教育。
針對文科班學生理科學問欠缺、女生多、學生在家內外超負荷使用充電器等實際狀況,本學期還將向同學們進展電的根本學問普及教育,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。
4、防食物中毒的教育。
通過播放相關科普影視片、專題片以及邀請校醫(yī)來班進展飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學食物中毒大事的發(fā)生。
5、預防傳染病教育。
本學期開學以來,就進入了各種傳染性疾病的高發(fā)期。在個別學校、個別班級結核病、蕁麻疹、腮腺炎、出水痘、肝炎等傳染性疾病時有發(fā)生,為此,除班內開窗通風、協(xié)作學校定期進展消毒外,還將教育學生加強熬煉,留意隨季節(jié)、天氣的變化適當增減衣物,防止感冒。
6、防體育運動損害的教育。
重視同學們身體安康教育,建立個人安康檔案,體育活動重視安全愛護措施,積極做好運動前的預備操,盡量避開運動損害事故的發(fā)生。
三、工作措施
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許而私自外出,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、教育學生不做危急的嬉戲。如;相互追打、奔馳、打鬧等。
3、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。
4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學生不帶危急的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、等利器進入校園。)不在井唇、變壓器旁、高壓電線下等危急的地方玩耍。
6、無論是集體活動還是體育課,都必需在教師的帶著下進展,不得隨便離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要準時報告教師。
7、指導學生學會使用各種求救電話。
8、只有在家長或教師的帶著、伴隨下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
總之,安全工作是班務工作中的重中之重,需要每天講、時時講,平常重視交通、飲食、體育、人身、用電、防火、防溺水等安全,努力營造“平安班級“,做到無任何意外事故發(fā)生,確保學生在學校中能安全、歡樂地生活、學習,安康的成長。
中班安全工作規(guī)劃篇4
一、指導思想
新的學期開頭了,我們班要連續(xù)堅持把愛護幼兒的生命和促進幼兒的安康放在工作的首位。中班幼兒雖然有了根本的安全意識,但自我愛護意識較差,這就意味著教師要制定合理的安全規(guī)劃,并準時進展安全教育和安全提示,以預防為主的原則更好的開展教學活動。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、安康的成長,針對班級實際狀況,特制訂了以下安全工作規(guī)劃。
二、班級狀況分析
《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒供應安康、豐富的學習和生活活動,滿意幼兒各方面進展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健學問,學習愛護自己?!睈圩o幼兒的人身安全并讓幼兒了解如何愛護自己是我們最根本的工作。我班現(xiàn)有42名幼兒,其中男孩25名,女孩17名。通過上學期安全教育的宣傳,班里的幼兒對安全學問有了局部的了解。
三、工作目標
⒈班級中各位教師必需要在堅持把幼兒的生命安全放在首位的原則。做到在日常生活中不斷滲透安全教育,并在幼兒活動時候,不離開幼兒,并實行一系列措施,做好安全防護工作。
⒉通過教育教學活動和日常生活活動向幼兒傳遞安全信息,讓幼兒建立初步的安全防范意識。
四、詳細內容及措施
(一)各位教師相互協(xié)作,仔細做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天心情和身體狀況,杜絕幼兒帶危急物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓舞幼兒開心承受晨檢。
(二)每天仔細檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對缺席(請假)幼兒準時了解緣由。
(三)每月依據幼兒的生活實際需要,進展至少兩次的安全教育教學活動。如:讓幼兒記住家長的姓名及手機號碼,知道火警電話、急救電話等,并知道遇到地震或火災等危急狀況如何自我愛護的安全常識。
(四)做好戶外體育活動前的預備工作,檢查活動場地、器械的安全,幫忙幼兒檢查穿著,消退擔心全隱患,讓幼兒輕松參加活動。
(五)盥洗時,保育員應保證盥洗室的”干爽,排解積水,防止幼兒滑倒。教師留意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
(六)教師應加強課間巡察,加強對幼兒進展安全教育,使幼兒對安全的事物與危急的事物有更深的熟悉。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不做危急動作、不玩危急物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育團結友愛,不打人,相互幫忙,遇到擔心全的狀況準時向教師匯報。
(七)午休時,組織幼兒寧靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進臥房等。教師加強巡察,發(fā)覺特別狀況準時報告。
(八)嚴格執(zhí)行接送制度,提示家長憑接送卡接幼兒,接送卡喪失的應做好事先與班級教師聯(lián)系好,并準時補辦接送卡,防備幼兒丟失。
(九)對班級的設施設備做到常常檢查,每周上報安全隱患排查表,對幼兒的玩具、用具定期進展消毒,并登記。
(十)利用校訊通、“家園之窗”、家長接送孩子的時間等,向家長宣傳幼兒安全教育的內容和重要性,使家長也能重視對幼兒進展安全教育。
(十一)對于一些好動、行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。
(十二)幼兒自由活動時,防止幼兒打鬧而消失磕碰現(xiàn)象。進展教師交接班記錄制度,更好的保證幼兒一日生活安全有序的進展。
以上,只是針對本學期的安全工作做出的規(guī)劃,在詳細實施中,班級三位教師必需共同協(xié)調協(xié)作,才能做到防范于未然。讓孩子在一個安全、舒適、開心的氣氛中學習、成長。
中班
中班安全工作規(guī)劃篇5
幼兒園中班安全方案的落實是幫助幼兒對簡單的安全常識加深,結合幼兒園的作業(yè)實踐,咱們制定了幼兒園中班安全方案,針對幼兒的年紀特色,咱們透過各種形式對幼兒進展了安全教育,下面我就來說一說。
一、指導思想
要為幼兒帶給安康、豐厚的學習和日子活動,滿意幼兒各方面開展的需求,就要讓幼兒理解必要的安全保健常識,學習維護自己。由于幼兒是祖國的將來,民族的期望,他們的安康和安全時間牽動著爸爸媽媽、教師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有劇烈的奇怪心,他們什么都想看一看、摸一摸。但是,他們的潛力和體力都特別有限,動作的靈敏性和協(xié)調性較差,又缺乏日子閱歷,因而,幼兒經常不能清晰地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)風險因素,對突發(fā)大事不能作出準確的打算。為了培育幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年紀特色和班級幼兒的指定了這一學期的安全教育作業(yè)方案。
二、作業(yè)方針:
1、了解日子環(huán)境中的擔心全因素,懂得在日常日子中要留意安全,對生疏人、風險事物等有警覺心。進步幼兒安全意識和自我維護潛力。
2、學習防范風險、自我維護的簡單常識,幼兒構成良好的日子和衛(wèi)生習慣。遇到風險能連續(xù)冷靜、測驗解決或防范風險。
三、具體措施:
(一)透過環(huán)境布置的襯托、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。
引導幼兒學習維護自身安全,增加安全依據幼兒的身心特色,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進展教育,以進步自我維護意識。我班將安全教育有目的、有方案地滲透到幼兒的日常日子之中,依據幼兒日子需求和社會化人的本質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我維護潛力的培育方針。
(二)引導幼兒找出身邊的危急,避開事端的發(fā)作。
孩子究竟是孩子,咱們不行能保證他們在任何狀況下都遵從教訓,因而,在日常日子中咱們就應重視調集幼兒的主動性、專心性,讓他們親身參與到安全教育之中。哪些當地易出風險,怎樣想方法消退這些風險危急,一一列舉。還能夠使用情景表演,將自我維護的學習資
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