版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
培訓(xùn)半年工作總結(jié)總結(jié)是對(duì)取得的成果、存在的問(wèn)題及得到的閱歷和教訓(xùn)等方面狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如馬上行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。以下我在這給大家整理了一些培訓(xùn)半年工作總結(jié).,盼望對(duì)大家有關(guān)心!
培訓(xùn)半年工作總結(jié).1
依據(jù)培訓(xùn)工作方案的支配,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的共同努力下,20__年暑假期間順當(dāng)完成了本年度上半年的培訓(xùn)任務(wù)。本次培訓(xùn)共計(jì)十七個(gè)班級(jí),培訓(xùn)了_人,是我中心歷年來(lái)假期培訓(xùn)班級(jí)和人數(shù)最多的一次。我中心統(tǒng)籌支配,各部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作,使得各類(lèi)培訓(xùn)有條不紊地進(jìn)行,并取得了良好的效果。
一、各類(lèi)培訓(xùn)有序開(kāi)展
1、連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)
在本期連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)之前我中心本著分科編班、按需設(shè)置課程的原則,在總結(jié)前兩期連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)閱歷的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了培訓(xùn)調(diào)研,廣泛征求一線(xiàn)老師的看法,設(shè)計(jì)了本期各學(xué)科培訓(xùn)的課程菜單,依據(jù)廣闊一線(xiàn)老師的需要,確定了培訓(xùn)主題。
依據(jù)上級(jí)訓(xùn)練主管部門(mén)的支配,我中心于20__年7月22日至26日分別舉辦了中學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)各學(xué)科共計(jì).個(gè)班級(jí)的培訓(xùn)。本次暑期培訓(xùn)是我中心同時(shí)開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班級(jí)最多的一次,由于參訓(xùn)人員較多,本次培訓(xùn)在上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及我中心各部門(mén)的幫助支持下,進(jìn)行了細(xì)心策劃和有效的組織,大家都認(rèn)為這次培訓(xùn)內(nèi)容切合需要,培訓(xùn)效果良好,達(dá)到了預(yù)期的目的。
在培訓(xùn)模式上我們首次采納通過(guò)“專(zhuān)家引領(lǐng)、課例觀(guān)摩、溝通研討”的研訓(xùn)一體的培訓(xùn)形式,由南京和莫旗教研員一起引領(lǐng)學(xué)科老師進(jìn)行深化的探討溝通。每個(gè)班級(jí)不僅有專(zhuān)職班主任管理,而且有我中心教研員組織培訓(xùn),還有南京教研員全程參加指導(dǎo)以及我旗優(yōu)秀的骨干老師做課示范。本次培訓(xùn)教學(xué)模式的亮點(diǎn)是“杜郎口”培訓(xùn)模式,為了調(diào)動(dòng)參培老師已有的閱歷,我們高度重視他們?cè)谂嘤?xùn)活動(dòng)中的參加,針對(duì)每一個(gè)專(zhuān)題均有供學(xué)員思索、爭(zhēng)論的時(shí)間和空間。培訓(xùn)中不僅有理論提升和講座,而且有互動(dòng)溝通和實(shí)踐,既有課堂觀(guān)摩和學(xué)習(xí),又有互動(dòng)評(píng)課和專(zhuān)家引領(lǐng)。敏捷多樣的培訓(xùn)形式,很受學(xué)員歡迎。
培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)員們用心致志地聽(tīng)課、記錄、樂(lè)觀(guān)思索并參加爭(zhēng)論溝通,他們刻苦學(xué)習(xí)和勤于探究的精神給我們下了深刻的印象。在培訓(xùn)中我們充分關(guān)注一線(xiàn)老師的實(shí)際需要,不僅在很大的程度上關(guān)心老師構(gòu)建理論體系,同時(shí)更關(guān)注新課程背景下課堂教學(xué)深層問(wèn)題。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)從實(shí)踐到理論,循序漸進(jìn),打破了過(guò)去從理論到實(shí)踐的傳統(tǒng),降低了學(xué)習(xí)的難度,提高了學(xué)習(xí)的實(shí)效。本期連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)我們從培訓(xùn)的理念、課程設(shè)置、培訓(xùn)模式以及授課老師的選擇,都經(jīng)過(guò)了細(xì)心設(shè)計(jì)和支配,可以說(shuō)開(kāi)創(chuàng)了我中心連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)的新篇章。
2、班主任培訓(xùn)
根據(jù)旗訓(xùn)練局的統(tǒng)一部署和要求,在我培訓(xùn)中心的具體支配、細(xì)心組織以及南京專(zhuān)家的引領(lǐng)指導(dǎo)和全旗中學(xué)校班主任老師的樂(lè)觀(guān)參加協(xié)作下,為期兩天的全旗首屆中學(xué)校班主任培訓(xùn)于20__年7月22日在政府一號(hào)會(huì)議室和民族中學(xué)多媒體教室圓滿(mǎn)落下帷幕,共有591人參與了本次的培訓(xùn),此次培訓(xùn)以專(zhuān)家講座為主要形式,可以說(shuō)是兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)氛圍,扎扎實(shí)實(shí)搞培訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)求提高,真真實(shí)切謀進(jìn)展。通過(guò)這次班主任培訓(xùn),為我旗班主任培訓(xùn)工作指明白方向。
培訓(xùn)前期,我中心做了大量的預(yù)備工作。召開(kāi)會(huì)議,細(xì)化任務(wù),合理分工,靠實(shí)責(zé)任,從培訓(xùn)內(nèi)容的確定到講座專(zhuān)家的支配,我們都立足實(shí)際,放眼進(jìn)展;從方案的選擇到過(guò)程的實(shí)施,從座位的編排到課上紀(jì)律的維持我們都從小處著手,細(xì)處入手,這些細(xì)心的考慮為培訓(xùn)工作的秩序化開(kāi)展供應(yīng)了必要的保障。(如在一號(hào)會(huì)議室學(xué)習(xí)的人數(shù)達(dá)400人,我們?cè)谧坏闹涑貏e狀況請(qǐng)假外,盡管后排座位比較悶熱,但也決無(wú)中途退場(chǎng)的)。
7月21日早上,在政府一號(hào)會(huì)議室(主會(huì)場(chǎng))進(jìn)行了開(kāi)班儀式,王軍局長(zhǎng)做了講話(huà):要大家明確培訓(xùn)目的,抓住機(jī)會(huì),擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),我中心的許校長(zhǎng)在會(huì)上對(duì)本次培訓(xùn)的目的、形式、要求做了詳細(xì)的支配,同時(shí)盼望參訓(xùn)者主動(dòng)協(xié)作,樂(lè)觀(guān)參加。開(kāi)班儀式結(jié)束后開(kāi)頭我們的培訓(xùn)工作。在這兩天的培訓(xùn)中,我們共邀請(qǐng)了四位專(zhuān)家,從班主任的基本程序、班級(jí)精神文化建設(shè)、心理健康這三方面分兩個(gè)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行巡回講座。其中黑龍江省寶泉嶺高級(jí)中學(xué)王升江主任的講座給班主任很大的震驚,他的育人方法實(shí)踐起來(lái)將大有成效,南京的孫曉光老師不僅對(duì)班級(jí)精神文化建設(shè)的方法與大家進(jìn)行了溝通,同時(shí)也講到了老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展的成長(zhǎng)過(guò)程,老師們深受啟發(fā),在心理健康學(xué)問(wèn)方面,我們這里可以說(shuō)一片空白,因此老師們對(duì)南京楊靜平老師的有關(guān)懷理健康的講座非常感愛(ài)好,楊老師的講座也的確讓大家耳目一新。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們不但有機(jī)會(huì)感受到名師的風(fēng)采,而且每位班主任老師的育人力量得到了很大的提升。
當(dāng)然,一些老師也存在厭訓(xùn)的心理,學(xué)習(xí)的樂(lè)觀(guān)性不夠,主動(dòng)性不強(qiáng),其緣由是多方面的,我們除了在健全培訓(xùn)制度和加強(qiáng)過(guò)程管理做文章之外,也要從心理的角度去衡量。老師的陣地在課堂,學(xué)習(xí)的目的也同樣在課堂,可培訓(xùn)是一種長(zhǎng)效行為,短期內(nèi)大的提高是不現(xiàn)實(shí)的,效益不是那樣的明顯,或許這也是緣由之一。但不行否認(rèn),好的培訓(xùn)肯定能產(chǎn)生潛在性的效益??傊?,只有從多層面加強(qiáng)對(duì)老師培訓(xùn)的討論,讓培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得與教學(xué)實(shí)踐改觀(guān)基本對(duì)等起來(lái),培訓(xùn)工作也就踏上了有效的步點(diǎn)。
3、校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)
20__年7月20至23日,在莫旗訓(xùn)練培訓(xùn)中心五樓微格教室我旗各中學(xué)校校長(zhǎng)38人,參與了為期4天的校長(zhǎng)崗位集中培訓(xùn),本次培訓(xùn)的目的是加強(qiáng)民族地區(qū)校長(zhǎng)培訓(xùn),重視城市薄弱學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)。依據(jù)規(guī)定新任中學(xué)校校長(zhǎng)應(yīng)做到持證上崗,任職資格培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于300學(xué)時(shí);在任中學(xué)校校長(zhǎng)5年內(nèi)累計(jì)參與脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間不得少于240學(xué)時(shí)?!笆濉逼陂g,要求我們中學(xué)校校長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理念、新的訓(xùn)練學(xué)問(wèn)、新的訓(xùn)練技能。在實(shí)踐中鞏固和豐富學(xué)到的新的學(xué)問(wèn)和技能。
新課程改革要求我們,在學(xué)校的工作方面校長(zhǎng)必需走在工作的前面,校長(zhǎng)素養(yǎng)的好壞直接影響到校長(zhǎng)在老師心目中的形象和威信。在培訓(xùn)中參訓(xùn)校長(zhǎng)們仔細(xì)學(xué)習(xí),更新觀(guān)念,通過(guò)本次培訓(xùn),提高校長(zhǎng)們的訓(xùn)練理論水平及訓(xùn)練教學(xué)管理力量,從而提高莫旗的訓(xùn)練質(zhì)量。
本次培訓(xùn)模式為:
(1)集中培訓(xùn);
(2)崗位自修(自學(xué)訓(xùn)練理論學(xué)校管理討論);
(3)集中考試;
(4)實(shí)踐研討活動(dòng);
(5)先進(jìn)地區(qū)考察;
(6)校長(zhǎng)論壇。
“集中培訓(xùn)”的課程設(shè)置有了新的改進(jìn)、注意有用、實(shí)效性。針對(duì)校中學(xué)校長(zhǎng)們的工作實(shí)際開(kāi)設(shè)了課程。很受學(xué)員們的喜愛(ài)。這次培訓(xùn)的勝利之處在于“集中培訓(xùn)”的時(shí)間段,課程設(shè)計(jì)有用,有指導(dǎo)性,對(duì)今后的訓(xùn)練教學(xué)工作有主導(dǎo)作用。
4、一般話(huà)培訓(xùn)
說(shuō)好一般話(huà)是素養(yǎng)訓(xùn)練的重要內(nèi)容,老師的一般話(huà)對(duì)同學(xué)又有著直接的影響。因此為進(jìn)一步提高我旗個(gè)體幼兒園老師的一般話(huà)水平,保證幼兒教學(xué)質(zhì)量,我中心于20__年8月4日——8月6日為45位個(gè)體幼兒園老師開(kāi)展了一般話(huà)培訓(xùn)活動(dòng)。由培訓(xùn)部陳艷杰老師(自治區(qū)級(jí)測(cè)試員)擔(dān)當(dāng)主講老師。
培訓(xùn)包括四大部分,分別是學(xué)習(xí)一般話(huà)聲母、一般話(huà)韻母、一般話(huà)聲調(diào)、朗讀和口語(yǔ)交際。為了有效地關(guān)心老師們訂正錯(cuò)誤的讀音,陳老師先進(jìn)行示范性拼讀,然后讓老師們逐個(gè)發(fā)音,李老師再針對(duì)老師們的讀音進(jìn)行訂正,并具體地講解發(fā)音的部位和發(fā)音的技巧。在培訓(xùn)中發(fā)覺(jué),我們老師普遍存在的發(fā)音問(wèn)題是舌尖音“z、c、s”與翹舌音“zh、ch、sh”有所混淆;“n、l”發(fā)音不明顯;部分音節(jié)的發(fā)音不精確?????。主要是由于老師們不了解發(fā)音部位和發(fā)音技巧。通過(guò)這次培訓(xùn),老師們不僅學(xué)到了語(yǔ)言方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),找到了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的技巧,了解自己發(fā)音存在的不足,而且領(lǐng)悟到學(xué)好一般話(huà)不是一朝一夕的事,需要經(jīng)受長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和積累。
在問(wèn)卷中,學(xué)員普遍反映陳老師和氣可親,語(yǔ)言美麗,工作態(tài)度仔細(xì),條理清楚。通過(guò)學(xué)習(xí)收獲很大,不僅熟悉了許多生字,還把平常簡(jiǎn)單讀錯(cuò)的字詞訂正過(guò)來(lái),同時(shí)閱讀力量和個(gè)人表達(dá)力量也有所提高,更重要的是對(duì)一般話(huà)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好。培訓(xùn)結(jié)束后,45名學(xué)員全部測(cè)試合格。
這次培訓(xùn)開(kāi)闊了老師們的視野,使老師們重視一般話(huà)發(fā)音和表達(dá),增加了老師責(zé)任意識(shí)和愛(ài)崗敬業(yè)精神,促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。我們將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字和教學(xué)技能的學(xué)習(xí),為創(chuàng)建文明和諧的校內(nèi)做出不懈的努力。
5、幼兒老師培訓(xùn)
20__年7月16日至7月18日,莫旗教研培訓(xùn)中心進(jìn)行了暑期連續(xù)訓(xùn)練幼兒老師的培訓(xùn),本次培訓(xùn)不僅課程設(shè)置合理,而且形式新奇,可操作性強(qiáng),得到了學(xué)員的全都好評(píng)。
在本次培訓(xùn)中,我們請(qǐng)到了齊齊哈爾師專(zhuān)的汪艷秋老師為學(xué)員進(jìn)行舞蹈課的教學(xué)和幼兒手指操的培訓(xùn)。汪老師從事多年幼兒老師的培訓(xùn)工作,專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬,在自己的教學(xué)領(lǐng)域極有建樹(shù),在課堂上一絲不茍,把舞蹈的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)都教給同學(xué),每一個(gè)動(dòng)作都親自示范,在炎炎夏日,揮汗如雨,她的這種敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度不僅得到了學(xué)員的全都好評(píng),而且也感染了每一位學(xué)員,我們的學(xué)員都樂(lè)觀(guān)參加到課堂中來(lái),在舞蹈課中共學(xué)習(xí)了十一個(gè)富有童趣的舞蹈。在汪老師的手指操的教學(xué)中,學(xué)員們學(xué)習(xí)了適合幼兒的手指操,收獲頗豐,并在課下樂(lè)觀(guān)和汪老師溝通探討,學(xué)習(xí)熱忱高漲。
培訓(xùn)第三天齊齊哈爾市的管雪萍老師帶領(lǐng)學(xué)員們走進(jìn)了奇妙的彩泥世界。管老師不僅帶給了我們新的培訓(xùn)理念,讓我們領(lǐng)悟了小泥巴中的大才智,讓才智在孩子的指尖飛揚(yáng),而且寓教于樂(lè),在課堂教學(xué)中教會(huì)學(xué)員制作彩泥的方法,并做了許多生動(dòng)好玩的小東西,學(xué)員們都樂(lè)觀(guān)參加,課堂氣氛特別活躍。通過(guò)管老師的教學(xué)使學(xué)員們懂得了“手是人的力量的核心”,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),不斷地讓他運(yùn)用手的各種活動(dòng)力量,可以不斷地刺激和促進(jìn)大腦的認(rèn)知作用,這猶如給他一筆財(cái)寶。為了使學(xué)員們?cè)谄匠_B續(xù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到教學(xué)中去,我們建立了公共郵箱,把課堂的舞蹈音樂(lè)和視頻以及老師的課件全部上傳,做到資源共享。
授課老師的講座和示范課展現(xiàn)不僅專(zhuān)業(yè)、有用,語(yǔ)言表達(dá)也很精煉、生動(dòng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),可以說(shuō)給我旗從事幼教的老師們供應(yīng)了一次較快提升自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。老師們紛紛表示:參與這樣的培訓(xùn)真不錯(cuò),不論形式還是內(nèi)容,不僅專(zhuān)業(yè)對(duì)口還特別有用,學(xué)習(xí)后能立即運(yùn)用到教學(xué)中去,因此都覺(jué)得受益良多。
二、管理規(guī)范,公正公正
培訓(xùn)管理嚴(yán)格,服務(wù)熱忱周到。為了讓參與本期培訓(xùn)的學(xué)員在已有基礎(chǔ)上都有進(jìn)一步的提高,在培訓(xùn)過(guò)程中我們嚴(yán)格堅(jiān)持培訓(xùn)管理制度和學(xué)員學(xué)習(xí)守則,整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程班主任自始至終和學(xué)員們一起,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)和要求,學(xué)員的整體參培率比較高,從而保證了培訓(xùn)質(zhì)量。在嚴(yán)格管理的同時(shí),我們力求服務(wù)熱忱周到,給學(xué)員制造良好的學(xué)習(xí)條件。當(dāng)學(xué)員遇到工作與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí),主動(dòng)和基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,力求問(wèn)題能夠得到解決。
本次培訓(xùn)在原有班級(jí)管理的基礎(chǔ)上做了支配部署,嚴(yán)格遵守《莫旗中學(xué)校老師培訓(xùn)工作管理規(guī)定》,班級(jí)管理仍舊實(shí)行對(duì)號(hào)入座的方式,在出勤上嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,并準(zhǔn)時(shí)公布出勤狀況,做到班級(jí)管理透亮?????化、公開(kāi)化,力求做到公正公正,使我中心的培訓(xùn)工作在各方面都日趨完善,把連續(xù)訓(xùn)練工作落到實(shí)處,取得了比較好的效果。同時(shí)本輪培訓(xùn)為每位參訓(xùn)者發(fā)放培訓(xùn)手冊(cè),對(duì)每年參訓(xùn)狀況照實(shí)記載,并建立電子檔案,納入全區(qū)統(tǒng)一檔案管理,從而使全旗老師培訓(xùn)管理日趨科學(xué)化、規(guī)范化。
三、準(zhǔn)時(shí)反饋促進(jìn)展
為了使我們的培訓(xùn)工作更有成效,在培訓(xùn)結(jié)束之前進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。學(xué)員們特別認(rèn)可這種培訓(xùn)模式,管理規(guī)范,體現(xiàn)了公正公正的原則。學(xué)員調(diào)查問(wèn)卷對(duì)這次培訓(xùn)賜予高度確定,認(rèn)為培訓(xùn)既有針對(duì)性,又有有用性,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。盼望以后這樣的培訓(xùn)能多辦一些,但最好能減免學(xué)費(fèi)。一位來(lái)自基層學(xué)校的老師在課下溝通時(shí)是這樣說(shuō):對(duì)本次培訓(xùn)原來(lái)沒(méi)抱多大盼望,殊不知經(jīng)過(guò)短短三天的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)老師專(zhuān)題講座的灌輸和特聘一線(xiàn)老師精湛的課堂教學(xué)示例,讓我來(lái)不及停留,來(lái)不及在‘井底”沾沾自喜,緊急有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí)又為我們打開(kāi)了一扇窗,讓我們透過(guò)這扇窗開(kāi)拓了一片新視野。通過(guò)這次繼教學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)提升一個(gè)臺(tái)階,我也會(huì)把我所學(xué),我的感悟帶給我的同事,運(yùn)用到我的教學(xué)活動(dòng)中去,我會(huì)加倍努力,在以后的工作中做得更好?!?/p>
本次培訓(xùn)取得了極大的勝利,得到廣闊參訓(xùn)老師的始終好評(píng)。但還存在一些值得總結(jié)和反思的問(wèn)題。比如說(shuō)在培訓(xùn)中我們注意調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的樂(lè)觀(guān)性,但供大家參加溝通的時(shí)間還不夠充分。個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍舊以老眼光看待繼教培訓(xùn),總是找一些借口幫學(xué)員請(qǐng)假。教學(xué)環(huán)境需要改善等??傊诮窈蟮呐嘤?xùn)中我們會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再厲,使我們的培訓(xùn)工作越辦越好!
培訓(xùn)半年工作總結(jié).2
有梭車(chē)間20__年度培訓(xùn)工作根據(jù)培訓(xùn)中心要求,緊緊圍繞部門(mén)方針目標(biāo),仔細(xì)落實(shí)職代會(huì)精神,為企業(yè)進(jìn)展服務(wù),致力于打造一支敢打硬仗,團(tuán)結(jié)拼搏,朝氣蓬勃的職工隊(duì)伍,主要做了以下工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,干部樂(lè)觀(guān)參加。評(píng)比“優(yōu)秀培訓(xùn)教員”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),干部在職工中的形象得以提升,以水平服人,以德服人,以力量服人,以人格魅力服人形成風(fēng)氣,大家比學(xué)習(xí),講技術(shù),看貢獻(xiàn),你追我趕,促使生產(chǎn)不斷上臺(tái)階。
二、注意理論培訓(xùn),促使工作標(biāo)準(zhǔn)上臺(tái)階,質(zhì)量水平上臺(tái)階。我們質(zhì)量上重點(diǎn)對(duì)值車(chē)工、分析工講《疵布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,操作上重點(diǎn)講《工作法》,設(shè)備上重點(diǎn)講《工作原理》,《安裝調(diào)試標(biāo)準(zhǔn)》。通過(guò)培訓(xùn),使大家工作中能時(shí)刻用標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,自覺(jué)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),提高了工作標(biāo)準(zhǔn),保證了產(chǎn)品質(zhì)量,二季度下機(jī)一等品率完成_%以上,處于今年最好水平,五月份織疵率完成_%,創(chuàng)七年來(lái)最好水平。
三、充分發(fā)揮班后小課堂的作用。今年4月份、5月份車(chē)間重點(diǎn)針對(duì)生產(chǎn)問(wèn)題,開(kāi)展班后小課堂活動(dòng),活動(dòng)次數(shù)增加了2.5倍,使生產(chǎn)中小措施、小方法、小竅門(mén)能準(zhǔn)時(shí)得到推廣和利用,堵住了生產(chǎn)的漏洞,抓住了生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)提高質(zhì)量水平,起到了極大作用。
四、全員參加,點(diǎn)多面廣,干部負(fù)責(zé)所屬轄區(qū)的職工培訓(xùn)工作。技術(shù)員、輪班長(zhǎng)、教練員、小組長(zhǎng)、技措工全部參加講課,因地制宜、因材施教、因人而異,對(duì)轄區(qū)內(nèi)職工進(jìn)行理論授課和技能培訓(xùn),注意有用性、準(zhǔn)時(shí)性,避開(kāi)了盲目性。
五、周密方案、細(xì)心支配,狠抓落實(shí)工作。設(shè)備、操作培訓(xùn)結(jié)合春季操作、設(shè)備大比武活動(dòng),既有理論學(xué)習(xí),又支配實(shí)際練兵,扎扎實(shí)實(shí)提高了干部職工素養(yǎng),為企業(yè)“開(kāi)拓創(chuàng)新求生存,園區(qū)建設(shè)謀進(jìn)展”做出樂(lè)觀(guān)貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)半年培訓(xùn)工作,干部職工素養(yǎng)明顯提高,工作標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量水平明顯提高,有梭織疵率創(chuàng)七年最好水平,節(jié)節(jié)攀升,下機(jī)一等品率連續(xù)三個(gè)月完成_%以上,實(shí)現(xiàn)了職代會(huì)“干部職工素養(yǎng)明顯提高適應(yīng)求生存謀進(jìn)展現(xiàn)狀要求”的標(biāo)準(zhǔn)。在今后的培訓(xùn)工作中,我們將更加努力,再創(chuàng)佳績(jī)。
培訓(xùn)半年工作總結(jié).3
20__年已經(jīng)過(guò)半,根據(jù)既定培訓(xùn)方案,結(jié)合各個(gè)公司的培訓(xùn)需求,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,今年進(jìn)一步加強(qiáng)了員工培訓(xùn)工作力度,現(xiàn)就前半年培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、上半年目標(biāo)完成狀況及業(yè)績(jī)分析
與20__年度的培訓(xùn)工作相比,人力資源部進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,賜予培訓(xùn)較高的重視,在開(kāi)場(chǎng)即制定了20__年的年度培訓(xùn)方案。并在培訓(xùn)方案的落實(shí)中,提高了員工參與各類(lèi)培訓(xùn)的頻率,在培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)課程、接受培訓(xùn)人次等方面的數(shù)量都有肯定的增長(zhǎng)。且在工作落實(shí)過(guò)程中,也嚴(yán)格根據(jù)培訓(xùn)方案內(nèi)容執(zhí)行。
1、自開(kāi)場(chǎng)以來(lái),截止至10月1日,共組織員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)3次,參與人數(shù)41人/次。《辦公軟件》培訓(xùn)1次,參與人數(shù)6人/次,公司《規(guī)章制度匯編》培訓(xùn)1次,參與人數(shù)6人/次。
2、在入職培訓(xùn)的培訓(xùn)內(nèi)容上,除原有的企業(yè)文化、企業(yè)進(jìn)展歷史和規(guī)章制度等內(nèi)容外,增加了專(zhuān)項(xiàng)禮儀禮貌培訓(xùn),員工責(zé)任心培訓(xùn)等內(nèi)容。
3、根據(jù)年初制定的年度培訓(xùn)方案,除組織員工入職培訓(xùn)外,樂(lè)觀(guān)組織員工參與其他提升類(lèi)培訓(xùn),如“責(zé)任勝于一切”培訓(xùn)、“常用辦公軟件培訓(xùn)”。
4、加強(qiáng)對(duì)各子公司培訓(xùn)工作的管理和監(jiān)督,要求各部門(mén)每月26日前提交下月培訓(xùn)方案,人力資源部依據(jù)各部門(mén)制定的月度培訓(xùn)方案進(jìn)行不定期抽查。
5、建立并完善培訓(xùn)體系。針對(duì)以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問(wèn)題,人力資源部制
定了相對(duì)完備的培訓(xùn)方案,將培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)安排到月,培訓(xùn)人員落實(shí)到人,并在日常工作中嚴(yán)格根據(jù)培訓(xùn)方案中內(nèi)容執(zhí)行。
二、問(wèn)題分析
雖然,上半年培訓(xùn)工作較之前有了肯定的進(jìn)步,但在此過(guò)程中同樣有問(wèn)題暴露出:
1、培訓(xùn)工作仍存在較大難度,其主要緣由在于大多數(shù)員工在營(yíng)業(yè)時(shí)間中,無(wú)法放棄工作參與培訓(xùn),并且在組織培訓(xùn)時(shí)各部門(mén)時(shí)間不能相對(duì)集中,因此,培訓(xùn)時(shí)間的選取上不能保證兼顧到全部受訓(xùn)人員,致使培訓(xùn)效果值得商榷。
2、各別部門(mén)對(duì)培訓(xùn)的重視程度不夠,導(dǎo)致在培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中阻力較大。
3、人員水平參差不齊,導(dǎo)致了培訓(xùn)內(nèi)容的制定較難具有群體針對(duì)性。(例如:萬(wàn)通公司要求的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn))
4、缺乏專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)意識(shí),在培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中,從組織、策劃到最終的授課,全部由人力資源部詳細(xì)負(fù)責(zé)。(各個(gè)子公司對(duì)自己的需求相當(dāng)不明確,也很少有主動(dòng)要求培訓(xùn)課程)
三、訂正措施、方法
針對(duì)上述問(wèn)題,我們提出如下改進(jìn)措施:
1、培訓(xùn)課程在詳細(xì)實(shí)施過(guò)程中,培訓(xùn)內(nèi)容將進(jìn)一步細(xì)化,具有更強(qiáng)的針對(duì)性。(例如:萬(wàn)通的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),需要公司內(nèi)部說(shuō)明詳細(xì)技能培訓(xùn)的內(nèi)容)
2、通過(guò)機(jī)制約束,提高受訓(xùn)人員的培訓(xùn)自主性與培訓(xùn)后的學(xué)問(wèn)應(yīng)用。
3、在條件允許的狀況下,培育部分素養(yǎng)好、責(zé)任心強(qiáng)的人員成為內(nèi)部講師,建立屬于公司內(nèi)部的培訓(xùn)師隊(duì)伍,將培訓(xùn)工作落實(shí)到每個(gè)子公司。
4、增加邀請(qǐng)外部較好的培訓(xùn)師來(lái)講學(xué)授課的頻率,促使人員能夠準(zhǔn)時(shí)更新學(xué)問(wèn),提高素養(yǎng)力量。
5、加長(zhǎng)培訓(xùn)互動(dòng),在培訓(xùn)時(shí)間上需要各個(gè)子公司賜予相對(duì)合理的時(shí)間支配。
四、人事工作詳細(xì)規(guī)范:
1、員工檔案:主要將員工個(gè)人資料、學(xué)歷復(fù)印件、獎(jiǎng)懲狀況、身份證復(fù)印件、戶(hù)口復(fù)印件等資料收集整理,建立成檔,分類(lèi)管理、一人一個(gè)檔案袋,統(tǒng)一使用集團(tuán)公司的入職申請(qǐng)表。(月底前完成)
2、人員管理:每月要對(duì)員工的在職員工和離職進(jìn)行整理,每月1號(hào)前將人員報(bào)表上傳至我處,要求統(tǒng)一使用規(guī)范的人員花名冊(cè)表格;
3、勞動(dòng)合同:完成新入職員工勞動(dòng)合同簽訂工作;定期組織勞動(dòng)合同即將到期人員進(jìn)行勞動(dòng)合同續(xù)簽,保證勞資關(guān)系的穩(wěn)定性和合法性,不允許出現(xiàn)代簽勞動(dòng)合同和過(guò)期勞動(dòng)合同;勞動(dòng)合同要使用當(dāng)?shù)貏趧?dòng)局的合同范本,每年要到勞動(dòng)部門(mén)進(jìn)行年檢。
培訓(xùn)半年工作總結(jié).4
今年上半年以來(lái),培訓(xùn)科仔細(xì)貫徹省、市平安生產(chǎn)培訓(xùn)工作有關(guān)精神,嚴(yán)格根據(jù)市局關(guān)于平安生產(chǎn)培訓(xùn)工作的要求和部署,以全區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展為首要,努力拓展培訓(xùn)空間;以全方位服務(wù)企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量;以誠(chéng)信和諧為基礎(chǔ),樂(lè)觀(guān)開(kāi)展平安生產(chǎn)訓(xùn)練培訓(xùn)各項(xiàng)工作,使全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位法人、平安管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的平安意識(shí)和平安技能得到很大程度地提高,為促進(jìn)我區(qū)平安生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了樂(lè)觀(guān)作用。現(xiàn)將上半年平安生產(chǎn)培訓(xùn)工作狀況匯報(bào)如下:
一、主要工作開(kāi)展?fàn)顩r
(一)思想重視、組織得力
平安生產(chǎn)培訓(xùn)工作是提高企業(yè)人員平安素養(yǎng),確保平安生產(chǎn)的重要手段,為切實(shí)抓好平安培訓(xùn)工作,特地制訂了《襄州區(qū)安監(jiān)局20__年度平安生產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)施方案》。工作中,實(shí)行行政執(zhí)法監(jiān)督檢查和平安生產(chǎn)宣揚(yáng)訓(xùn)練相結(jié)合的方式,督促企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、平安管理人員、特種作業(yè)人員樂(lè)觀(guān)參與平安培訓(xùn),并得到企業(yè)的廣泛樂(lè)觀(guān)響應(yīng)。今年上半年,共組織各類(lèi)培訓(xùn)班3期,培訓(xùn)各類(lèi)人員204余人。
(二)突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)
為進(jìn)一步務(wù)實(shí)基層基礎(chǔ),推動(dòng)平安生產(chǎn)訓(xùn)練培訓(xùn)行為規(guī)范化、法制化、制度化建設(shè),結(jié)合我區(qū)實(shí)際制定了20__年度平安生產(chǎn)培訓(xùn)方案,將全區(qū)非煤礦山、機(jī)械加工、紡織等重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和平安管理人員、特種作業(yè)人員作為培訓(xùn)重點(diǎn)對(duì)象,并加強(qiáng)對(duì)我區(qū)重點(diǎn)企業(yè)的從業(yè)人員開(kāi)展全員培訓(xùn),關(guān)心企業(yè)建立健全培訓(xùn)檔案。同時(shí),要求各鎮(zhèn)、(辦事處)開(kāi)發(fā)區(qū)和有關(guān)單位要充分熟悉加強(qiáng)平安生產(chǎn)訓(xùn)練培訓(xùn)的重要意義,做好轄區(qū)企業(yè)、單位的培訓(xùn)組織工作。上半年,共培訓(xùn)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和平安管理人員114余人;電工、電焊工特種作業(yè)人員90余人。
二、關(guān)注平安,營(yíng)造平安生產(chǎn)深厚氛圍。
全國(guó)第十二個(gè)“平安生產(chǎn)月”期間,為了保證活動(dòng)有組織有步驟地進(jìn)行,制定了《襄州區(qū)20__年平安生產(chǎn)月實(shí)施方案》《平安生產(chǎn)月詢(xún)問(wèn)日活動(dòng)方案》。6月9日,區(qū)安辦組織安委會(huì)成員單位,相關(guān)企業(yè)在移動(dòng)公司門(mén)前開(kāi)展平安生產(chǎn)詢(xún)問(wèn)和“平安在我心中”簽名活動(dòng),區(qū)分管平安生產(chǎn)工作的“四大家”領(lǐng)導(dǎo)出席并講話(huà),詢(xún)問(wèn)日當(dāng)天31家單位參與共布置展板139余塊,發(fā)放平安生產(chǎn)宣揚(yáng)資料3200多份,接受群眾詢(xún)問(wèn)400余人。
三、存在的主要問(wèn)題
(一)企業(yè)落實(shí)平安培訓(xùn)責(zé)任制不夠。我區(qū)企業(yè)多數(shù)規(guī)模較小,生產(chǎn)具有季節(jié)性,周期短,平安培訓(xùn)缺位,出現(xiàn)未經(jīng)培訓(xùn)上崗、文盲、半文盲從事特別工種操作等現(xiàn)象。
(二)主要負(fù)責(zé)人平安意識(shí)不高。部分企業(yè)主要負(fù)責(zé)人對(duì)平安培訓(xùn)沒(méi)有足夠的熟悉,企業(yè)培訓(xùn)工作停留在淺層次,針對(duì)性差,質(zhì)量低,方法死板,走過(guò)場(chǎng),沒(méi)有達(dá)到培訓(xùn)預(yù)期效果。
(三)平安投入不足。一些企業(yè)重效益、輕平安,致使企業(yè)不情愿在平安培訓(xùn)方面過(guò)多投入。有些企業(yè)雖然提取了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),但多用于技能培訓(xùn);特地用于平安方面的費(fèi)用較少,根本不能滿(mǎn)意企業(yè)平安培訓(xùn)的需要。
四、下一步工作方案
(一)結(jié)合隱患排查治理,強(qiáng)化平安培訓(xùn)工作。依據(jù)《平安生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位平安培訓(xùn)規(guī)定》等法律法規(guī)規(guī)定,創(chuàng)新平安生產(chǎn)培訓(xùn)方法,提高平安生產(chǎn)培訓(xùn)質(zhì)量,突出企業(yè)負(fù)責(zé)人和平安管理人員以及特種作業(yè)人員的培訓(xùn),檢查督促各企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)平安訓(xùn)練制度,使第一線(xiàn)的生產(chǎn)者真正受到訓(xùn)練,提高平安技能。
(二)全面開(kāi)展職業(yè)健康管理培訓(xùn)。依據(jù)國(guó)家安監(jiān)總局23號(hào)令有關(guān)對(duì)存在職業(yè)危害企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)要求,全面開(kāi)展對(duì)存在職業(yè)危害的企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行職業(yè)健康管理業(yè)務(wù)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。重點(diǎn)是對(duì)非煤礦山、冶金鑄造企業(yè)和危急化學(xué)品企業(yè)的職業(yè)危害管理人員進(jìn)行正規(guī)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和培訓(xùn),從而全面提高我區(qū)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害平安管理水平。
(三)加強(qiáng)特種作業(yè)人員的培訓(xùn)工作,強(qiáng)化特種作業(yè)人員的持證上崗制度。切實(shí)提高全區(qū)特種作業(yè)人員持證上崗率。
(四)督促、指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)從業(yè)人員的平安培訓(xùn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)企業(yè)平安培訓(xùn)狀況的執(zhí)法檢查力度,堅(jiān)持“以檢查促培訓(xùn)、以執(zhí)法促培訓(xùn)、以考核促培訓(xùn)、以許可促培訓(xùn)”的思想,把平安培訓(xùn)與專(zhuān)項(xiàng)整治、“三同時(shí)”審查驗(yàn)收、事故調(diào)查處理相結(jié)合,有力推動(dòng)平安培訓(xùn)工作深化開(kāi)展。
(五)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高平安監(jiān)管人員業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持開(kāi)展全局執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提升安監(jiān)隊(duì)伍整體素養(yǎng)和平安監(jiān)管水平。
培訓(xùn)半年工作總結(jié).5
20__年上半年,職教辦堅(jiān)持“培訓(xùn)也是管理、培訓(xùn)就是效益”理念,突出抓好平安培訓(xùn)、崗位操作技能培訓(xùn)、管理人員連續(xù)訓(xùn)練及“師帶徒”活動(dòng),注意培訓(xùn)質(zhì)量和效果,為礦井轉(zhuǎn)型進(jìn)展供應(yīng)人才保證和智力支持。
一、上半年職工訓(xùn)練培訓(xùn)工作小結(jié)
(一)制定落實(shí)四個(gè)文件
一是制定下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整了蘆嶺礦職工訓(xùn)練委員會(huì)的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職工訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)執(zhí)行副總以上領(lǐng)導(dǎo)授課制度,在全礦形成了黨委行政牽頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓、職能處室分工落實(shí)、相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)協(xié)作的職工訓(xùn)練培訓(xùn)管理格局。
二是制定下發(fā)了《蘆嶺煤礦20__年職工訓(xùn)練培訓(xùn)方案》,提出了“123456”職教培訓(xùn)工作思路,圍繞礦平安生產(chǎn)中心工作,突出抓好全員平安訓(xùn)練培訓(xùn)、“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗和新入井人員培訓(xùn)、管技人員培訓(xùn)、職工崗位技術(shù)培訓(xùn)和班隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、培訓(xùn)管理、師資建設(shè)和教材建設(shè),提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
三是制定下發(fā)了《蘆嶺礦職工訓(xùn)練培訓(xùn)管理方法》,堅(jiān)持“培訓(xùn)也是管理、培訓(xùn)就是效益”理念,進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)、制度建設(shè),健全完善內(nèi)培內(nèi)訓(xùn)、外培外訓(xùn)、基層自訓(xùn)各項(xiàng)管理制度,細(xì)化了獎(jiǎng)懲規(guī)定,促進(jìn)了職工訓(xùn)練培訓(xùn)工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
四是制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“名師帶高徒”活動(dòng)的通知》
文件,仔細(xì)實(shí)施集團(tuán)公司“金藍(lán)領(lǐng)工程”,在全礦大力開(kāi)展“名師帶高徒”活動(dòng)。組織基層單位技師及生產(chǎn)骨干與職工簽訂“師徒合同”,制定學(xué)習(xí)方案,并仔細(xì)督查。
(二)抓實(shí)抓好七項(xiàng)培訓(xùn)
一是抓好全員平安訓(xùn)練培訓(xùn),提升員工整體素養(yǎng)。實(shí)施“平安學(xué)問(wèn)人人過(guò)關(guān)”行動(dòng),按季度編寫(xiě)下發(fā)各系統(tǒng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)“一日一題”,先后組織開(kāi)展了20__年集團(tuán)公司平安政策主要條款全員考試;防突、“一通三防”培訓(xùn)班;職工自救互救講座;礦井應(yīng)急救助培訓(xùn)班,培訓(xùn)職工9000余人。使職工要平安、能平安、會(huì)平安,切實(shí)提高了職工隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)。
二是抓好班隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)歷訓(xùn)練。在班隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)上,嚴(yán)格執(zhí)行“三結(jié)合一分別”培訓(xùn)法。共舉辦班隊(duì)長(zhǎng)班組管理素養(yǎng)提升等各類(lèi)培訓(xùn)班8期,參培班隊(duì)長(zhǎng)582人次,重點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)技能、平安管理、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、素養(yǎng)提升等培訓(xùn)訓(xùn)練。同時(shí),組織開(kāi)展班隊(duì)長(zhǎng)崗位資格培(復(fù))訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)準(zhǔn)入制度,切實(shí)提高班隊(duì)長(zhǎng)的綜合素養(yǎng)。為更好適應(yīng)專(zhuān)業(yè)技能人才培訓(xùn),與安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué)開(kāi)辦了采掘中專(zhuān)班、大專(zhuān)班,在37名班隊(duì)長(zhǎng)中專(zhuān)學(xué)歷訓(xùn)練的基礎(chǔ)上春季又將有140名生產(chǎn)區(qū)隊(duì)班隊(duì)長(zhǎng)在家門(mén)口完成學(xué)業(yè),使生產(chǎn)骨干的學(xué)歷水平有了整體提升。
三是抓好崗位技能實(shí)操培訓(xùn)。在職工生產(chǎn)技術(shù)類(lèi)培訓(xùn)上全部加入實(shí)訓(xùn)演練,要求基層單位自訓(xùn)班必需支配實(shí)操內(nèi)容,加強(qiáng)新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備推廣運(yùn)用培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)“雙培雙考”制度,對(duì)不能在地面完成的實(shí)操培訓(xùn)部分,延長(zhǎng)至井下操作點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作雙培雙考,促進(jìn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
四是抓好轉(zhuǎn)崗及新入井人員培訓(xùn)。根據(jù)礦人力資源整合方案,加大了對(duì)轉(zhuǎn)崗人員的崗位培訓(xùn),努力提高他們的崗位操作技能。對(duì)于新入井人員,嚴(yán)格按教學(xué)大綱要求,組織實(shí)施崗前培訓(xùn),對(duì)考核不及格的,一律擔(dān)心排上崗,直到合格為止。截止到目前,共組織了新工人崗前培訓(xùn)2期,培訓(xùn)25人次,轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)7期486人次。
五是抓好平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是平安環(huán)境要素建設(shè)的核心,是平安生產(chǎn)的基礎(chǔ),也是平安工作的主線(xiàn)。上半年先后組織采、掘、機(jī)、運(yùn)、通各單位舉辦了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)班,培訓(xùn)4000余人。通過(guò)有針對(duì)性的培訓(xùn),使職工進(jìn)一步把握了平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定要求,提高了礦井平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建水平。
六是抓好井下“十一大工種”平安資格培(復(fù))訓(xùn)和主要技術(shù)工種人員培訓(xùn)。職教辦會(huì)同安監(jiān)處嚴(yán)格根據(jù)集團(tuán)公司統(tǒng)一要求,仔細(xì)做好井下“十一大工種”和主要技術(shù)工種人員的平安資格培(復(fù))訓(xùn)工作,確保無(wú)一人“漏培”、“漏復(fù)”。截止5月底組織主要技術(shù)工種人員培訓(xùn)5期,培訓(xùn)職工715人次。
七是抓好“三項(xiàng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026福建水投集團(tuán)晉金供水有限公司招聘1人備考考試試題及答案解析
- 2026廣東廣州花都區(qū)花山鎮(zhèn)第一幼兒園招聘1人備考題庫(kù)有答案詳解
- 中國(guó)棉花協(xié)會(huì)招聘2人筆試參考題庫(kù)及答案解析
- 2026云南臨滄市滄源佤族自治縣婦幼保健院招聘編外合同制人員7人備考題庫(kù)及1套完整答案詳解
- 2026年1月江蘇南京市江寧區(qū)招聘教師455人備考題庫(kù)及答案詳解參考
- 2026中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院橡膠研究所第一批招聘工作人員30人備考題庫(kù)帶答案詳解
- 2026浙江寧波市北侖區(qū)王家溪口公墓招聘財(cái)務(wù)人員1人備考考試題庫(kù)及答案解析
- 2026北京大學(xué)生命學(xué)院招聘勞動(dòng)合同制工作人員1人考試參考題庫(kù)及答案解析
- 2026北京首都體育學(xué)院人才引進(jìn)10人(第一批)備考考試試題及答案解析
- 2026南昌市勞動(dòng)保障事務(wù)代理中心外包項(xiàng)目招聘人員1人備考考試試題及答案解析
- 起重設(shè)備安全使用指導(dǎo)方案
- 江蘇省揚(yáng)州市區(qū)2025-2026學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題一(有答案)
- “黨的二十屆四中全會(huì)精神”專(zhuān)題題庫(kù)及答案
- GB/T 3518-2008鱗片石墨
- GB/T 17622-2008帶電作業(yè)用絕緣手套
- GB/T 1041-2008塑料壓縮性能的測(cè)定
- 400份食物頻率調(diào)查問(wèn)卷F表
- 滑坡地質(zhì)災(zāi)害治理施工
- 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物從業(yè)人員上崗證考試題庫(kù)(含近年真題、典型題)
- 可口可樂(lè)-供應(yīng)鏈管理
- XX公司印章管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論