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全文可編輯word文檔頁眉與背景水印可刪除【專升本專項訓(xùn)練】2022年豫章師范學(xué)院語文模擬測試卷
第1題【單選題】【2011.1】賀鑄《鷓鴣天》“梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛”所用的抒情方法是()。A、借景抒情B、借事抒情C、借舉止抒情D、借比喻抒情【正確答案】D【答案解析】作者善于把一些使人捉摸不到的情感形象化,將情與景和諧地融為一體。詞中以“梧桐半死”“鴛鴦失伴”等形象化的比喻,表達(dá)內(nèi)心深處的亡妻之痛,又用草間霜露,比喻人生短促,這比直陳其事更具藝術(shù)效果。第2題【單選題】【2012.4】《紀(jì)念傅雷》一文稱贊傅雷為“儒家之剛者”,是因為他()。A、性直好怒B、堅持真理C、一怒而死D、教子嚴(yán)厲【正確答案】B【答案解析】本題考查對人物形象的理解?!叭寮抑畡傉摺笔歉桧灨道拙哂泻迫徽龤獾膭傊逼返?。參見教材P119。第3題【單選題】從《秋夜》“直刺著天空中圓滿的月亮,使月亮窘得發(fā)白”可以看出文中“月亮”所象征的是()。A、帶來光明的思想者B、抒情主人公的高潔人格和精神C、黑暗勢力的一部分D、遭受蹂躪卻還抱有希望的弱者【正確答案】C【答案解析】小青蟲象征著追求光明的思想者,棗樹象征著抒情主人公的高潔人格和精神,小粉紅花象征著遭受蹂躪卻還抱有希望的弱者,天空中的月亮則象征著黑暗勢力的一部分。參見教材P119。第4題【單選題】【2012.1】《種樹郭橐駝傳》中,與郭橐駝形成直接對比關(guān)系的人是()。A、他植者B、長人者C、問者D、豪富人【正確答案】A【答案解析】考核對比的相關(guān)知識。與郭橐駝形成對比關(guān)系的有“他植者”與“長人者”兩種人。郭橐駝與他植者形成直接對比關(guān)系?!伴L人者”為官的“好煩其令”是由郭橐駝種樹引申出來的,應(yīng)該屬于間接對比。因此形成直接對比關(guān)系的應(yīng)該是“他植者”。第5題【單選題】《秋夜》的主要藝術(shù)表現(xiàn)特點是()。A、以抒情的筆調(diào)記敘人物B、借助對比展開議論C、熔記事抒情議論于一爐D、運用象征手法抒情【正確答案】D【答案解析】運用象征手法抒情,是本文最主要的藝術(shù)表現(xiàn)特點。寫秋夜在后園和室內(nèi)的所見、所感,寓情于景,把自然景物人格化,創(chuàng)造了天空、棗樹、小粉紅花、小青蟲等具有深刻意蘊(yùn)的象征性形象。參見教材P119。第6題【單選題】下列語句中,與《西湖七月半》嘲諷達(dá)官顯貴附庸風(fēng)雅的意旨相符合的是()。A、我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身B、財富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì)C、好剛不好學(xué),其蔽也狂D、那兒是可以逃避一個世界的另一個世界【正確答案】B【答案解析】附庸風(fēng)雅:指缺乏文化修養(yǎng)的人,偏去結(jié)交文人學(xué)者、參與文化活動,借以裝點門面,扮出有教養(yǎng)、有風(fēng)度、斯文儒雅的樣子。C項好剛不好學(xué),其蔽也狂:愛好剛強(qiáng)而不愛好學(xué)習(xí),他的弊病是狂妄悖理。參見教材P110。第7題【單選題】【2011.4】《早雁》中,運用典故抒情的詩句是()。A、金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀B、仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來C、須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回D、莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔【正確答案】B【答案解析】“仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來”,用漢武帝為長生不老建承露仙人和陳皇后失寵居住在長門宮的典故。第8題【單選題】下列《雨巷》意象中,最富有象征意味的是()。A、丁香姑娘B、寂寥的雨巷C、雨的哀曲D、頹圮的籬墻【正確答案】A【答案解析】最主要的象征當(dāng)然是“丁香姑娘”。參見教材P215。第9題【單選題】【2010.10】趙武靈王推行胡服騎射能夠成功的關(guān)鍵因素是()A、入侵者大兵壓境B、公子成態(tài)度轉(zhuǎn)變C、法令嚴(yán)峻D、臣民擁護(hù)【正確答案】B【答案解析】趙武靈王推行胡服騎射能夠成功的因素:(1)耐心說服,循循善誘,不強(qiáng)行推行;(2)以朝中重臣,自己的叔叔作為突破口,抓住關(guān)鍵,重點突破,起到典型帶動的作用;(3)親自上門做說服工作,把說服工作做到家;(4)說服的角度很有說服力,以理服人,即將國家利益放在首位。第10題【多選題】【2014.10】《聲聲慢》詞句中,包含深秋物候特征的有()。A、乍暖還寒時候,最難將息B、三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急C、雁過也,正傷心,卻是舊時相識D、滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘E、守著窗兒,獨自怎生得黑【正確答案】ABCD【答案解析】注意審題;對每句話的理解。第11題【單選題】下列《如何避免愚蠢的見識》所提到的生物中,只見于傳說而實際上并不存在的是()。A、油蟲B、麒麟C、狐貍D、水母【正確答案】B【答案解析】古代和中古時代的著作家談起麒麟和火蛇來頭頭是道;但是他們當(dāng)中誰也沒有覺得,既然自己從未見過任何麒麟和火蛇,那就必須避免武斷。參見教材P66。第12題【單選題】【2012.7】《哭小弟》一文以“哭”貫穿全文,卻又以“小弟,我不哭”結(jié)尾,在本文的下列語句中,能夠說明其原因的是()。A、這樣壯志未酬的人,不只他一個呵B、我還曾希望在我自己走到人生的盡頭,跨過那一道痛苦的門檻時,身旁的親人中能有我的弟弟C、可是我怎能相信這是事實呢D、他在病中寫的詩中有兩句:“回首悠悠無恨事,丹心一片向?qū)?。”他沒有恨事【正確答案】D【答案解析】本題要求考生對課文內(nèi)容全面理解。選項ABC反映的都是“哭”的因素。第13題【多選題】下列語句中,使用了象征手法的有()。A、我望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在窗前發(fā)亮的燈,我面前橫著一片大海,燈光在呼喚我,我恨不得腋下生出翅膀,即刻飛到那邊去B、十五年中,這古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些東西是任誰也不能改變它的C、可是潭后那座戲臺卻坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下D、吾輩縱舟,酣睡于十里荷花之中,香氣拍人,清夢甚愜E、相互殘殺的惡戰(zhàn)啊,紅色的共和黨和黑色的帝王派展開你死我活的拼殺,雖沒聽到聲聲吶喊,但是人類之戰(zhàn)卻從未如此奮不顧身【正確答案】ABCE【答案解析】認(rèn)真閱讀《愛爾克的燈光》(P125)、《我與地壇》(P150)、《香市》(P121)、《螞蟻大戰(zhàn)》(P158)。第14題【多選題】【2012.1】在《我與地壇》一文中,“地壇”及其相關(guān)意象所象征的對象有()。A、母愛B、民族歷史C、作者命運D、倔強(qiáng)心魂E、國運【正確答案】ACD【答案解析】這道題考核對課文思想內(nèi)容的理解。《我與地壇》一文中描述了“我”與地壇結(jié)下的不解之緣,述說了母親對“我”無限的愛,表達(dá)了自己對自身經(jīng)歷和人生命運的種種感受,滲透著只有在可怕遭遇、特定環(huán)境,反復(fù)思索方能領(lǐng)略到的對自然、對人生、對母愛的深切體驗,表現(xiàn)處在苦痛與焦灼中掙扎、奮發(fā)的堅韌性格與意志。第15題【單選題】【2012.7】《我愿是一條急流》中作者曾用“云朵”、“大旗”作雙重自喻,在下列喻指愛人的意象中,與之相對應(yīng)的是()。A、小魚B、小鳥C、烈火D、太陽【正確答案】D【答案解析】全詩通篇比喻抒情。五小節(jié)就有五組比喻,“急流”和“小魚”,“荒林”和“小鳥”,“廢墟”和“常青藤”,“草棚”和“烈火”,“云朵、大旗”和“太陽”。每一組比喻,前者是作者的自喻,后者是對妻子的比喻。參見教材P215。第16題【多選題】下列《論毅力》的正反對舉中,出現(xiàn)于“譬諸操舟”一節(jié)中的有()。A、成與敗B、順與逆C、強(qiáng)與弱D、幸與蹇E、進(jìn)與返【正確答案】ABDE【答案解析】“小逆之后,必有小順。大逆之后,必有大順。”是順與逆的對比;“以為是殆幸運兒,而天有以寵彼也,又以為我蹇于遭逢,故所就不彼若也?!笔切遗c蹇的對比;“即彼成我敗所由判也”成與敗的對比;“彼以堅苦忍耐之力,冒其逆而突過之,而后得從容以進(jìn)度其順。我則或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉,故彼岸終不可達(dá)也。”是進(jìn)與返的對比。參見教材P51。第17題【單選題】【2014.4】《長恨歌》中“排空馭氣奔如電,升天入地求之遍”的主角是()。A、楊貴妃B、董雙成C、梨園弟子D、臨邛道士【正確答案】D【答案解析】“排空馭氣奔如電,升天入地求之遍”描述的是臨邛道士招魂的場景。參見教材P177。第18題【單選題】【2011.4】《早雁》中,運用典故抒情的詩句是()。A、金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀B、仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來C、須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回D、莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔【正確答案】B【答案解析】“仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來”,用漢武帝為長生不老建承露仙人和陳皇后失寵居住在長門宮的典故。第19題【單選題】《馮諼客孟嘗君》中,“馮諼不復(fù)歌”的根本原因是()。A、出有車B、孟嘗君左右的厭惡C、食有魚D、滿意孟嘗君的寬容【正確答案】D【答案解析】考查對課文內(nèi)容的理解,馮諼主要是在觀察孟嘗君的為人。參見教材P61。第20題【單選題】【2010.10】《早雁》中,暗寓百姓紛紛逃難、流離失所的詩句是()A、金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀B、仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來C、須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回D、莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔【正確答案】A【答案解析】掌握本詩通篇比興象征的手法。這首詩表面上是在描寫大雁,而實際上是在描寫逃難的人民。第21題【單選題】【2013.1】《馬伶?zhèn)鳌分校R伶“走京師,求為其門卒三年。日侍昆山相國于朝房”的目的是()。A、另謀高就B、依附權(quán)貴C、深入生活D、尋求庇護(hù)【正確答案】C【答案解析】參見教材第97頁【提示】??己藢φn文思想內(nèi)容的理解。第22題【單選題】【2013.10】下列文章中,采用主客對話手法表達(dá)作者思想矛盾斗爭的是()。A、《種樹郭橐駝傳》B、《趙武靈王胡服騎射》C、《前赤壁賦》D、《馬伶?zhèn)鳌贰菊_答案】C【答案解析】以上四篇文章全部采用對話方式。但是ABD:1.不是主客之間的對話;2.也沒有表示“作者的思想矛盾斗爭”。需要掌握“賦”文體的特點:主客對話,抑客伸主。第23題【單選題】下列《西湖七月半》語句中,體現(xiàn)了筆調(diào)詼諧特點的是()。A、樓船簫鼓,峨冠盛筵,燈火優(yōu)傒B、杭人游湖,巳出酉歸,避月如仇C、岸上人亦逐隊趕門,漸稀漸薄D、吾輩縱舟,酣睡于十里荷花之中【正確答案】B【答案解析】【注釋】避月如仇:諷刺語,指缺乏賞月這種雅興?!咎崾尽俊岸枪P調(diào)輕松隨意,富有詼諧意味。如寫第一類人‘燈火優(yōu)傒,聲光相亂,明為看月而實不見月者’;寫杭人游湖,‘避月如仇’;寫人聲鼓吹,‘如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞’?!眳⒁娊滩腜102。第24題【多選題】【2012.4】下列小說中運用了喜劇手法的有()。A、《嬰寧》B、《寶黛吵架》C、《斷魂槍》D、《苦惱》E、《麥琪的禮物》【正確答案】AE【答案解析】考核對五篇課文的理解。第25題【多選題】《先妣事略》一文的寫作特點有()。A、文字簡潔省凈B、敘事和議論相結(jié)合C、使用倒敘手法D、寄深味于平易之中E、多用細(xì)節(jié)描寫【正確答案】ADE【答案解析】全面掌握課文的寫作特點;【提示】參見教材P107。第26題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第27題【單選題】《垓下之圍》一文出自《史記》中的()。A、本紀(jì)B、書C、世家D、列傳【正確答案】A【答案解析】《垓下之圍》一文選自《史記·項羽本紀(jì)》。參見教材P88?!氨炯o(jì)”是全書提綱,按年月時間記述帝王的言行政績;“表”用表格來簡列世系、人物和史事;“書”則記述制度發(fā)展,涉及禮樂制度、天文兵律、社會經(jīng)濟(jì)、河渠地理等諸方面內(nèi)容;“世家”記述子孫世襲的王侯封國史跡和特別重要人物事跡;“列傳”是帝王諸侯外其他各方面代表人物的生平事跡和少數(shù)民族的傳記。第28題【單選題】【2010.10】李清照《聲聲慢》中,直接引發(fā)“怎一個愁字了得”呼告的景物是()A、晚來風(fēng)急B、傷心雁過C、黃花堆積D、梧桐細(xì)雨【正確答案】D【答案解析】守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!第29題【多選題】【2014.4】下列《我愿是一條急流》意象中,屬于詩人自喻的有()。A、荒林B、城堡的廢墟C、常春藤D、小草棚E、云朵【正確答案】ABDE【答案解析】《我愿是一條急流》通過一系列比喻來表達(dá)深切的愛情,分別用急流與小魚、荒林與小鳥、城堡的廢墟與常春藤、草棚與烈火、云朵與太陽五組比喻,形象地抒發(fā)了“我”對“我的愛人”的熾熱的愛情。參見教材P215。第30題【單選題】【2010.10】下列《我愿是一條急流》的意象中,用來比喻“我的愛人”的是()A、草棚B、幽谷C、烈火D、爐膛【正確答案】C【答案解析】全詩通篇比喻抒情。五小節(jié)有五組比喻:“急流”和“小魚”,“荒林”和“小鳥”,“廢墟”和“常青藤”,“草棚”和“烈火”,“云朵”和“太陽”。第31題【單選題】【2017.4】下列《長恨歌》詩句中,屬于因情造景的是()。A、蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情B、芙蓉如面柳如眉,對此如何不淚垂C、樓閣玲瓏五云起,其中綽約多仙子D、七月七日長生殿,夜半無人私語時【正確答案】C【答案解析】因情造景:本沒有這處景物,為了表達(dá)感情虛擬、生造出來的?!堕L恨歌》第四部分所寫臨邛道士尋覓楊貴妃的亡魂、已身登仙界的楊貴妃仍情系塵寰的情景,無疑是順應(yīng)著李、楊深摯的情思而生發(fā)出來的幻境。借景抒情包括自然天成、融情入景、移情于景、因情造景,應(yīng)注意區(qū)分。自然天成:景物和所包含的情致是隨順自然的,物性即我情。例如“采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還?!薄讹嬀啤罚ㄆ湮澹┤谇槿刖埃壕拔镉兴庸?,但仍保留著原本形態(tài)。情感是滲透進(jìn)景物的,沒有強(qiáng)加的痕跡。例如“春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。”《長恨歌》移情于景:在借景抒情中,由于主觀感情的強(qiáng)行介入,使景物明顯見出情感沖擊的印痕;或不同程度地改變了事物本來的形態(tài)、特性,或語句中夾帶有點染情感傾向的字詞。例如:雁過也,正傷心,卻是舊時相識《聲聲慢》因情造景:本沒有這處景物,為了表達(dá)感情虛擬、生造出來的。例如:“丁香空結(jié)雨中愁”《雨巷》參見教材P218—220。第32題【多選題】【2012.4】《寡人之于國也》的寫作特點有()。A、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)B、先揚后抑C、善用比喻D、廣征博引E、多用排比【正確答案】ACE【答案解析】考核對課文藝術(shù)特點的理解。參見教材P3、4。第33題【單選題】【2014.10】《論毅力》一文引用了《論語·子罕》的一段論述,據(jù)此概括而成的成語是()。A、逆水行舟B、乘風(fēng)破浪C、盤根錯節(jié)D、功虧一簣【正確答案】D【答案解析】1.判斷引用《論語·子罕》的是哪段話?“比如為山,未成一簣,止,吾止也”2.將這段話總結(jié)成成語。第34題【多選題】下列詩詞句中借景抒情的有()。A、春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時B、須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回C、春花秋月何時了,往事知多少D、是處紅衰翠減,苒苒物華休E、重過閶門萬事非,同來何事不同歸【正確答案】ACD【答案解析】選項A融情入景,抒寫唐明皇對楊貴妃的相思之情。選項B是借象征抒情。選項C作者借“春花秋月”景物抒發(fā)物是人非的傷痛。選項D采用借景抒情,“紅衰翠減”,一片蕭瑟,寄托了詞人青春不再、人生如寄的感傷。選項E是借敘事抒情。參見教材P223。第35題【單選題】【2012.7】《早雁》中隱含著作者對君王腐敗墮落、朝廷對百姓漠不關(guān)心的憤慨之情的一聯(lián)是()。A、金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀B、仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來C、須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回D、莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔【正確答案】B【答案解析】3—4句:頷聯(lián)續(xù)寫“驚飛四散”的征雁飛經(jīng)都城長安上空的情景?!肮掠斑^”、“數(shù)聲來”,一繪影,一寫聲,暗示朝廷對百姓漠不關(guān)心。第36題【單選題】【2012.7】《哭小弟》一文以“哭”貫穿全文,卻又以“小弟,我不哭”結(jié)尾,在本文的下列語句中,能夠說明其原因的是()。A、這樣壯志未酬的人,不只他一個呵B、我還曾希望在我自己走到人生的盡頭,跨過那一道痛苦的門檻時,身旁的親人中能有我的弟弟C、可是我怎能相信這是事實呢D、他在病中寫的詩中有兩句:“回首悠悠無恨事,丹心一片向?qū)怼!彼麤]有恨事【正確答案】D【答案解析】本題要求考生對課文內(nèi)容全面理解。選項ABC反映的都是“哭”的因素。第37題【單選題】【2013.7】《湘夫人》中寫湘君“搴汀洲兮杜若”,其目的是()。A、與佳期兮夕張B、將騰駕兮偕逝C、建芳馨兮廡門D、將以遺兮遠(yuǎn)者【正確答案】D【答案解析】(1)考核對詩內(nèi)容的熟練程度;(2)考核對詩內(nèi)容的理解。《湘夫人》描寫的是湘君約湘夫人見面,而最終也沒能相見的情景,表達(dá)了對湘夫人刻骨銘心的思念之情。第四段描寫湘夫人沒有到來,湘君遺憾地將衣物投入水中,寄托對湘夫人的思念。我把那外衣拋到江中去,我把那內(nèi)衣丟在澧水旁。我在小島上采摘杜若(搴汀洲兮杜若),將送給遠(yuǎn)方的人兒表衷腸(將以遺兮遠(yuǎn)者)。美好的時機(jī)不容易多次得到,我姑且逍遙自在度時光。第38題【單選題】【2013.10】下列《早雁》所描寫的景象中,象征著邊民流離失所的是()。A、云外驚飛B、仙掌月明C、長門燈暗D、金河秋半【正確答案】A【答案解析】《早雁》通篇象征手法。掌握每句話的象征意義BC象征暗示朝廷對百姓的漠不關(guān)心。第39題【單選題】下列《紀(jì)念傅雷》語句中,堪稱“充滿言外之意的畫龍點睛之筆”的是()。A、后來知道他的別號就叫“怒庵”,也就不以為奇B、這種家庭教育是相當(dāng)危險的,沒有幾個人能成功,然而傅雷成功了C、他才成為具有浩然之氣的儒家之剛者D、朋友中像傅雷那樣的毅然決然不自惜其生命的,還有好幾個【正確答案】C【答案解析】堪稱“充滿言外之意的畫龍點睛之筆”的是“他才成為具有浩然之氣的儒家之剛者”。參見教材P129。第40題【單選題】《馬伶?zhèn)鳌穼懭A林部與興化部第一次較量,采用的描寫方法是()。A、場面描寫B(tài)、景物描寫C、肖像描寫D、語言描寫【正確答案】A【答案解析】【提示】文中寫第一次技藝較量馬伶大敗采用場面描寫方法,形象生動,對第二次技藝較量馬伶大勝起到了很好的反襯作用。場面描寫:場面描寫是對一個特定的時間與地點內(nèi)許多人物活動的總體情況描寫,是敘述、描寫、抒情等表述方法的綜合運用,也是自然景色、社會環(huán)境、人物活動等描寫對象的集中表現(xiàn)。參見教材P113。第41題【單選題】【2014.4】下列《我的世界觀》語句中,表達(dá)了作者“人生基本理念”的是()。A、人是為別人而生存的B、每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向C、我實在是一個“孤獨的旅客”D、只有個人才能創(chuàng)造出高尚的和卓越的東西【正確答案】A【答案解析】《我的世界觀》中,作者的“人生基本理念”是“人是為別人而生存的”。參見教材P44。第42題【單選題】【2007.10】《秋水》中,莊子用“吾在天地之間,猶小石小木之在大山”來說明宇宙無限而人的認(rèn)識有限的道理,這種論證方法是()。A、演繹法和例證法B、例證法和對比法C、對比法和類比法D、類比法和演繹法【正確答案】C【答案解析】本題考查論證方法。這道題的回答有一定的難度。一看到問“論證方法”,腦子里先要把有關(guān)論證方法的知識調(diào)出來,思路不要亂。論證方法有三種:歸納法,演繹法,比較法(包括對比,類比)。然后,用所學(xué)到的知識進(jìn)行分析。所給的這句話顯然不是歸納法,也顯然不是演繹法。我們知道:凡是運用比喻修辭手法的句子,所用的論證方法都是類比。這句話中的“猶”,表明運用的是比喻修辭手法,那么可以肯定所用的論證手法是“類比”。“小石,小木”與“大山”相比,顯然是“對比”。第43題【單選題】【2011.4】《長恨歌》中最具浪漫色彩的內(nèi)容是()。A、楊家女傾國傾城B、唐明皇重色誤國C、楊貴妃馬嵬殞命D、太真女仙山寄情【正確答案】D【答案解析】ABC都是事實的描寫。第44題【單選題】我國文學(xué)史上第一部詩歌總集是()。A、《詩經(jīng)》B、《楚辭》C、《樂府詩集》D、《古詩十九首》【正確答案】A【答案解析】《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了西周初年至春秋中葉的三百零五篇詩歌。參見教材P171。第45題【單選題】【2011.4】賀鑄《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)在構(gòu)思上的一個突出特點是始終關(guān)合()。A、梧桐與鴛鴦B、舊棲與新垅C、空床與南窗D、自己與亡妻【正確答案】D【答案解析】這首詞在藝術(shù)構(gòu)思上最突出之處,是將生者與死者合寫,詞筆始終關(guān)合自己與妻子雙方。第46題【單選題】【2007.10】《秋水》中,莊子用“吾在天地之間,猶小石小木之在大山”來說明宇宙無限而人的認(rèn)識有限的道理,這種論證方法是()。A、演繹法和例證法B、例證法和對比法C、對比法和類比法D、類比法和演繹法【正確答案】C【答案解析】本題考查論證方法。這道題的回答有一定的難度。一看到問“論證方法”,腦子里先要把有關(guān)論證方法的知識調(diào)出來,思路不要亂。論證方法有三種:歸納法,演繹法,比較法(包括對比,類比)。然后,用所學(xué)到的知識進(jìn)行分析。所給的這句話顯然不是歸納法,也顯然不是演繹法。我們知道:凡是運用比喻修辭手法的句子,所用的論證方法都是類比。這句話中的“猶”,表明運用的是比喻修辭手法,那么可以肯定所用的論證手法是“類比”?!靶∈∧尽迸c“大山”相比,顯然是“對比”。第47題【單選題】【2013.1】《愛爾克的燈光》中,“照壁上‘長宜子孫’四個字卻是原樣地嵌在那里,似乎連顏色也不曾被風(fēng)雨剝蝕”一句話表達(dá)了()。A、對故居和祖父的懷念B、重溫十八年以前的遙遠(yuǎn)的舊夢C、對“甜蜜的家”的留戀D、對舊禮教陰魂不散的感慨【正確答案】D【答案解析】參見教材第113頁【提示】??己藢φn文思想內(nèi)容的較深入的理解。第48題【單選題】下列《寶黛吵架》語句中,直接描寫黛玉心理活動的是()。A、心里因想道:“別人不知道我的心,還可恕;連他也奚落起我來?!盉、心里想著:“你心里自然有我,雖有‘金玉相對’之說,你豈是重這邪說不重人的呢?”C、心中又想著:“我不管怎么樣都好,只要你隨意,我就立刻因你死了,也是情愿的。”D、又自己后悔:“方才不該和他較證,這會子他這樣光景,我又替不了他。”【正確答案】B【答案解析】ACD寶玉心理活動B直接描寫黛玉心理活動。參見教材P245。第49題【單選題】【2012.4】《紀(jì)念傅雷》一文稱贊傅雷為“儒家之剛者”,是因為他()。A、性直好怒B、堅持真理C、一怒而死D、教子嚴(yán)厲【正確答案】B【答案解析】本題考查對人物形象的理解?!叭寮抑畡傉摺笔歉桧灨道拙哂泻迫徽龤獾膭傊逼返?。參見教材P119。第50題【多選題】【2012.4】下列《祖國啊,我親愛的祖國》的意象中,展現(xiàn)了祖國貧窮落后歷史面貌的有()。A、古蓮的胚芽B、失修的路基C、神話的蛛網(wǎng)D、熏黑的礦燈E、干癟的稻穗【正確答案】BDE【答案解析】運用新穎的象征意象來表達(dá)感情,是《祖國啊,我親愛的祖國》的特點。第一節(jié)是對祖國歷史的反思,五組意象(老水車,礦燈,稻穗,路基,駁船),象征祖國千百年來落后、貧窮、災(zāi)難深重的面貌。第三節(jié)傾吐希望,用五組意象(神話的蛛網(wǎng),古蓮的胚芽,笑渦,起跑線,黎明)描繪出處于歷史轉(zhuǎn)折期的祖國百廢待舉的面貌。參見教材P211。第51題【多選題】【2013.1】下列《西湖七月半》詞語中,采用了借代修辭手法的有()。A、燈火優(yōu)傒B、亦船亦樓C、竹肉相發(fā)D、不衫不幘E、峨冠盛筵【正確答案】CE【答案解析】參見教材第98頁《西湖七月半》全文。借代修辭手法指的是不直說某人或某事物的名稱,而是借和它密切相關(guān)的名稱去代替,這種辭格也叫做“換名”。其中,用來代替的事物叫做借體,被代替的事物叫做本體。第52題【單選題】【2012.4】《馮諼客孟嘗君》一文出自《戰(zhàn)國策》中的()。A、齊策B、楚策C、魏策D、秦策【正確答案】A【答案解析】考核作家作品?!恶T諼客孟嘗君》是發(fā)生在齊國的事情,選自《戰(zhàn)國策·齊策四》。第53題【單選題】下列《寶黛吵架》語句中,屬于賈母評說寶黛關(guān)系的是()。A、兩假相逢,終有一真B、不是冤家不聚頭C、人居兩地,情發(fā)一心D、眼不見,心不煩【正確答案】B【答案解析】課文原文:老人家急的抱怨說:“……真真的是俗語兒說的,‘不是冤家不聚頭’了?!眳⒁娊滩腜245。第54題【單選題】下列《前赤壁賦》語句中,表現(xiàn)了人生苦短感慨的是()。A、寄蜉蝣于天地B、渺滄海之一粟C、挾飛仙以遨游D、抱明月而長終【正確答案】A【答案解析】寄蜉蝣于天地:像蜉蝣一些樣寄生于天地之間。蜉蝣,一種昆蟲,夏秋之際生于水邊,生命短促,只能活幾個小時。參見教材P106。第55題【單選題】下列歷史人物中,《五代史伶官傳序》在論證“盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉”時用為例證的是()。A、趙武靈王B、漢武帝C、唐明皇D、后唐莊宗【正確答案】D【答案解析】課文原文“嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣?!绷硗?,可以從【提示】部分判斷:本文闡明觀點的主要論據(jù),是五代后唐莊宗李存勖先盛后衰、先成后敗的歷史事實,例據(jù)典型而有說服力。參見教材P48。第56題【單選題】【2014.10】下列《陌上?!非楣?jié)中,展現(xiàn)了羅敷以其人之道、還治其人之身的是()。A、盛裝釆桑B、堅拒“共載”C、觀者失態(tài)D、極夸“夫婿”【正確答案】D【答案解析】掌握對課文內(nèi)容的理解。第57題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第58題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第59題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第60題【單選題】【2013.7】梁啟超《論毅力》反駁“旁觀者”說:“所謂蹇焉、幸焉者,皆彼與我之相同,而其能征服此蹇焉,利用此幸焉與否,即彼成我敗所由判也?!边@里反駁的是()。A、論據(jù)B、論點C、論點和論證D、論據(jù)和論證【正確答案】B【答案解析】論證方法有立論、駁論兩種。駁論又有駁論點、駁論據(jù)、駁論證三種。這是學(xué)習(xí)的難點。參看教材56頁。第61題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第62題【單選題】【2012.7】《香市》一文主要采用的寫作方法是()。A、先抑后揚B、今昔對比C、夾敘夾議D、首尾呼應(yīng)【正確答案】B【答案解析】香市昔盛今衰,今昔對比,包括場面、氣氛等的對比,形象地表現(xiàn)了主題內(nèi)容。參見教材P109。第63題【多選題】【2014.10】《先妣事略》一文的寫作特點有()。A、文字簡潔省凈B、敘事和議論相結(jié)合C、使用倒敘手法D、寄深味于平易之中E、多用細(xì)節(jié)描寫【正確答案】ADE【答案解析】全面掌握課文的寫作特點;【提示】第64題【多選題】【2013.1】下列詩作,屬于敘事詩的有()。A、《湘夫人》B、《陌上桑》C、《飲酒》D、《行路難》E、《長恨歌》【正確答案】ABE【答案解析】需要掌握敘事詩這種題材的特點。第65題【單選題】下列宋詞語句中,使用了當(dāng)時口語的是()。A、嘆年來蹤跡,何事苦淹留B、乍暖還寒時候,最難將息C、雁過也,正傷心,卻是舊時相識D、算只有殷勤,畫檐蛛網(wǎng),盡日惹飛絮【正確答案】B【答案解析】【提示】采用了“將息”“怎生”“次第”“了得”等不少宋代的口語,樸素淺近而又真切自然。參見教材P204。第66題【單選題】【2014.10】《趙武靈王胡服騎射》一文中,趙武靈王推行胡服騎射的理由是()。A、備四境之難B、順中國之俗C、圣賢之所教D、蠻夷之所則效【正確答案】A【答案解析】“故寡人變服騎射,欲以備四境之難,報中山之怨”。第67題【單選題】【2007.10】胡適在《容忍與自由》中認(rèn)為,缺乏容忍雅量的心理根源是()。A、年輕氣盛B、狂妄自大C、喜同惡異D、愚昧無知【正確答案】C【答案解析】這道題有一定難度。首先要特別熟悉課文。在教材22頁,寫到不能容忍的根源,在課文提示中,明確寫明“容忍難以實行的心理根源是喜同惡異”。第68題【單選題】【2015.4】下列孟子提出的使“民加多”的根本措施中,能夠使“頒白者不負(fù)戴于道路”的是()。A、五畝之宅,樹之以桑B、雞豚狗彘之畜,無失其時C、百畝之田,勿奪其時D、謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義【正確答案】D【答案解析】D選項的意思是:要辦好學(xué)校教育,反復(fù)教導(dǎo)年輕人一些孝順父母長輩、友愛兄弟的道理。只有這樣才能使“頒白者不負(fù)戴于道路”(頭發(fā)花白的人不在路上馱東西)。所以正確答案選D。參見教材P3。第69題【單選題】《張中丞傳后敘》先為許遠(yuǎn)辨誣,再寫南霽云事跡,又記張巡軼事。這樣的敘述方法是()。A、順敘B、分?jǐn)、插敘D、倒敘【正確答案】B【答案解析】在一篇文章中,分頭記敘兩件或多件同時發(fā)生的事情,是平敘,也叫分?jǐn)ⅰF綌⒖梢允窍葦⒁患?,再敘另一件事,也可以是幾件事并行交錯記敘。前者如韓愈的《張中丞傳后敘》,作者先通過夾敘夾議方式為許遠(yuǎn)辨誣,接著再記敘南霽云的英勇事跡,最后又補(bǔ)記張巡的軼事,一一寫來,次序井然。參見教材P162。第70題【單選題】【2015.4】《馬伶?zhèn)鳌分?,侯方域所譏諷的當(dāng)朝權(quán)奸、被馬伶稱為“昆山相國”的是()。A、阮大鋮B、顧秉謙C、嚴(yán)嵩D、魏忠賢【正確答案】B【答案解析】古代指代人物時,常用出生地代指?!袄ド较鄧笔侵割櫛t,嚴(yán)嵩是分宜人,答案選B。參見教材P95。第71題【單選題】【2011.1】下列散文中,熔敘事、抒情于一爐,思緒翻滾,情感濃烈的是()。A、《秋夜》B、《愛爾克的燈光》C、《香市》D、《都江堰》【正確答案】B【答案解析】作者按照時間順序的推移來記事,由景及情,觸景生情,見物生情,插敘了對姐姐的回憶,抒發(fā)了姐弟之情。進(jìn)而引出作者深邃的思考,這種思考以議論說理方式出現(xiàn)。第72題【單選題】【2012.7】《早雁》中隱含著作者對君王腐敗墮落、朝廷對百姓漠不關(guān)心的憤慨之情的一聯(lián)是()。A、金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀B、仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來C、須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回D、莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔【正確答案】B【答案解析】3—4句:頷聯(lián)續(xù)寫“驚飛四散”的征雁飛經(jīng)都城長安上空的情景?!肮掠斑^”、“數(shù)聲來”,一繪影,一寫聲,暗示朝廷對百姓漠不關(guān)心。第73題【單選題】【2017.4】下列《哭小弟》語句中,使用了肖像描寫方法的是()。A、小弟說起這話時仍然面帶笑容,毫不介意B、他站著上課,那神色真是莊嚴(yán)C、小弟白面長身,美豐儀;喜文藝,嫻詩詞D、他站在山泉邊,捧著一個大盆的樣子,至今還十分清晰地在我眼前【正確答案】C【答案解析】“白面長身,美豐儀”屬于肖像描寫。參見教材P50。第74題【單選題】《早雁》中作者擔(dān)憂的主要對象是()。A、回紇侵略下的邊地百姓B、腐敗朝廷統(tǒng)治下的瀟湘百姓C、回紇侵略下的長安百姓D、飽受壓迫和剝削的長安百姓【正確答案】A【答案解析】【提示】唐武宗會昌二年八月,回紇進(jìn)犯唐王朝北方邊境地區(qū)。杜牧當(dāng)時擔(dān)任黃州刺史,聞訊之后深為邊地人民擔(dān)憂,寫這首詩表達(dá)他的關(guān)切與同情。參見教材P195。第75題【單選題】【2014.10】《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)中,“不忍登高臨遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收”在全詞的結(jié)構(gòu)上起的作用是()。A、總領(lǐng)全詞B、收束上片C、承上啟下D、收束全篇【正確答案】C【答案解析】1.對全詞內(nèi)容的掌握理解;2.【提示】的掌握。附:【提示】《八聲甘州》上片借景抒情,下片借事抒情;“登高臨遠(yuǎn)”則是貫通上下片的過渡線索。第76題【單選題】【2010.10】《咬文嚼字》的作者認(rèn)為,“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,實際上是()A、確立中心論點B、調(diào)整思想感情C、安排層次結(jié)構(gòu)D、選擇表現(xiàn)方法【正確答案】B【答案解析】引用李廣射虎的例子說明斟酌文字實際是在調(diào)整思想與感情;引用推敲的例子,說明更改了文字就是更改了思想感情。第77題【單選題】【2012.4】《秋水》中,與“中國之在海內(nèi)”形成類比的是()。A、礨空之在大澤B、稊米之在大倉C、毫末之在于馬體D、爾向之自多于水【正確答案】B【答案解析】考核對課文內(nèi)容的掌握?!拔嵩谔斓刂g,尤小石小木之在大山也,方存乎見少,又奚以自多?計四海之在天地之間,不似礨空之在大澤乎?計中國之在海內(nèi),不似稊米之在大倉乎?”第78題【多選題】【2014.4】下列詩詞句中借景抒情的有()。A、春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時B、須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回C、春花秋月何時了,往事知多少D、是處紅衰翠減,苒苒物華休E、重過閶門萬事非,同來何事不同歸【正確答案】ACD【答案解析】選項A融情入景,抒寫唐明皇對楊貴妃的相思之情。選項B是借象征抒情。選項C作者借“春花秋月”景物抒發(fā)物是人非的傷痛。選項D采用借景抒情,“紅衰翠減”,一片蕭瑟,寄托了詞人青春不再、人生如寄的感傷。選項E是借敘事抒情。第79題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第80題【多選題】【2014.10】下列《斷魂槍》的人物描寫中,屬于肖像描寫的有()。A、誰不曉得沙子龍是利落,短瘦,硬棒,兩眼明得像霜夜的大星B、沙老師有時說句笑話,馬虎過去:“教什么?拿開水澆吧!”C、王三勝,大個子,一臉橫肉,努著對大黑眼珠D、這老家伙有功夫,腦門亮,眼睛亮,眼眶雖深,眼珠可黑得像兩口小井,深深的閃著黑光E、孫老者很堅決,兩個“不”字把小辮從肩上掄到后邊去【正確答案】ACD【答案解析】肖像描寫:具體描寫人物的外貌,包括容貌,姿態(tài),神情,服飾等等。語言描寫:具體描寫人物的獨白,潛臺詞,說的話。人物描寫行動描寫:具體描寫人物的行為與動作。心理描寫:具體描寫人物的想法,聯(lián)想,看法。細(xì)節(jié)描寫:具體描寫最能展現(xiàn)人物內(nèi)心世界與性格的細(xì)小環(huán)節(jié)。如《張中丞傳后序》《垓下之圍》《哭小弟》《先妣事略》。第81題【單選題】《馮諼客孟嘗君》中,馮諼薛地?zé)@一情節(jié)主要表明的是()。A、樂善好施B、處事簡捷果斷C、視錢財為糞土D、注重民心向背【正確答案】D【答案解析】馮諼深知百姓的艱難,以“市義”來贏得民心。參見教材P82。第82題【單選題】下列《張中丞傳后敘》細(xì)節(jié)中,展現(xiàn)了南霽云性格特征的是()。A、背誦《漢書》B、記百姓名姓C、拔刀斷一指D、操紙筆立書【正確答案】C【答案解析】南霽云的故事主要有拔刀斷指、抽矢射塔,表現(xiàn)嫉惡如仇。博聞強(qiáng)記的是張巡。參見教材P97。第83題【單選題】【2011.4】《長恨歌》中最具浪漫色彩的內(nèi)容是()。A、楊家女傾國傾城B、唐明皇重色誤國C、楊貴妃馬嵬殞命D、太真女仙山寄情【正確答案】D【答案解析】ABC都是事實的描寫。第84題【單選題】下列現(xiàn)代著名作家中,其作品《家》以控訴舊禮教、歌頌五四初期知識青年的覺醒而著稱的是()。A、茅盾B、巴金C、錢鐘書D、施蟄存【正確答案】B【答案解析】巴金的代表作《家》,通過對一個官僚地主家庭生活內(nèi)幕的生動描繪,歌頌了五四初期知識青年的覺醒及對封建勢力的斗爭。參見教材P125。第85題【單選題】【2014.10】《香市》:“廟里的主人公是百草梨膏糖,花紙,各式各樣泥的紙的金屬的玩具,燦如繁星的‘燭山’,熏得眼睛流淚的檀香煙,木拜墊上成排的磕頭者?!边@段文字所運用的描寫手法是()。A、肖像描寫B(tài)、語言描寫C、心理描寫D、場面描寫【正確答案】D【答案解析】掌握各種描寫手法的特點。附:課文中場面描寫:《垓下之圍》《螞蟻大戰(zhàn)》《香市》《馬伶?zhèn)鳌贰段骱咴掳搿返?6題【單選題】【2012.7】《哭小弟》一文以“哭”貫穿全文,卻又以“小弟,我不哭”結(jié)尾,在本文的下列語句中,能夠說明其原因的是()。A、這樣壯志未酬的人,不只他一個呵B、我還曾希望在我自己走到人生的盡頭,跨過那一道痛苦的門檻時,身旁的親人中能有我的弟弟C、可是我怎能相信這是事實呢D、他在病中寫的詩中有兩句:“回首悠悠無恨事,丹心一片向?qū)??!彼麤]有恨事【正確答案】D【答案解析】本題要求考生對課文內(nèi)容全面理解。選項ABC反映的都是“哭”的因素。第87題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第88題【多選題】【2012.4】下列小說中運用了喜劇手法的有()。A、《嬰寧》B、《寶黛吵架》C、《斷魂槍》D、《苦惱》E、《麥琪的禮物》【正確答案】AE【答案解析】考核對五篇課文的理解。第89題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第90題【單選題】【2014.10】《哦,香雪》寫香雪為了小小的“鉛筆盒”心愿,不計后果地沖上火車,所體現(xiàn)的人物形象特征是()。A、心地純真B、性格執(zhí)著C、潑辣魯莽
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