補(bǔ)課班招生廣告詞補(bǔ)課班招生廣告詞補(bǔ)課班招生廣告詞V:1.0精細(xì)整理，僅供參考補(bǔ)課班招生廣告詞日期：20xx年X月補(bǔ)課班招生廣告詞

篇一：輔導(dǎo)班招生廣告

輔導(dǎo)班招生廣告

我們沒(méi)有廣告詞，因?yàn)檫@不是商業(yè)活動(dòng)。“金太陽(yáng)”培訓(xùn)團(tuán)是我們幾位同學(xué)自發(fā)組織的一個(gè)小家教團(tuán)體，目的在于社會(huì)實(shí)踐，鍛煉能力，使得所學(xué)知識(shí)物盡其用。四年前，我們和你們一樣，坐在中學(xué)的教室里刻苦學(xué)習(xí)，嬉戲打鬧?，F(xiàn)在，當(dāng)我們回頭來(lái)看時(shí)就發(fā)現(xiàn)，能在中考中選擇一所好的學(xué)校，就是選擇了你的未來(lái)。面對(duì)當(dāng)前巨大的考試壓力，多一分努力就多一份實(shí)力，多一分付出就少一分悔恨，短短的培訓(xùn)期，能教給大家的知識(shí)很有限，但更為重要的是分享我們各位的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是珍貴的收獲、啟發(fā)和激勵(lì)。你給我們信任，我們還你驚喜，“我們是你要找的人嗎”

一、輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介

本輔導(dǎo)班實(shí)行小班教學(xué)（每個(gè)班10—20人），以“服務(wù)學(xué)生，解答問(wèn)題，提升能力”為宗旨，注重點(diǎn)撥學(xué)生的解題思路，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧以及經(jīng)典例題的多方解析，使學(xué)生能夠舉一反三，最后會(huì)給出書(shū)面學(xué)習(xí)輔導(dǎo)建議。我們力爭(zhēng)是每一個(gè)接受輔導(dǎo)的學(xué)生都能有不同程度的提高！

我們都為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)在校生（具體見(jiàn)張貼在學(xué)校大門口的附錄），優(yōu)秀負(fù)責(zé)，性格和善，并且具有多次家教經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資歷，能與學(xué)生達(dá)成一種完美的融洽。

二、報(bào)名須知

1、報(bào)名截止時(shí)間：2012年7月10日

2、上課具體時(shí)間：上午8:30——11:20，下午14:30——17:003、地點(diǎn)：元江縣澧江一小

4、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：200元（10天，中間休息一天）5、課程安排

主要負(fù)責(zé)人：張俊航班主任：李瑤

語(yǔ)文：龍柄丞數(shù)學(xué)：張俊航英語(yǔ)：李瑤物理：張俊航化學(xué)：普夢(mèng)窈

備注：

1.我們定期安排測(cè)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生這一階段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，也是對(duì)我們教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。

2.對(duì)于初三的學(xué)生，我們還會(huì)安排中考題講解，實(shí)時(shí)了解考試境況。

聯(lián)系電話：。。。。。。。。。

篇二：輔導(dǎo)班如何招生及廣告

輔導(dǎo)班如何招生及廣告注意事項(xiàng)

最近不止一個(gè)客戶在抱怨，招生不理想，傳單發(fā)下去無(wú)人問(wèn)津。我給大家解釋一下原因所在：1、沒(méi)到時(shí)候；2、對(duì)你們不感興趣。

1、何為“沒(méi)到時(shí)候”

（1）學(xué)生沒(méi)有剛性需求就不會(huì)報(bào)名，也不會(huì)咨詢。比如，學(xué)生現(xiàn)在還未放假，暑假補(bǔ)課的事情為時(shí)尚早，或者學(xué)生沒(méi)有升學(xué)的壓力，新初二，三年級(jí)，四年級(jí)的學(xué)生就很少。

（2）這應(yīng)該是人為因素了。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告上根本未寫“開(kāi)課時(shí)間”，沒(méi)有時(shí)間，家長(zhǎng)就不會(huì)著急，什么時(shí)候咨詢都可以，家長(zhǎng)就會(huì)選擇最后去咨詢。

延伸一下：低谷期，從時(shí)間段上講開(kāi)始于廣告下發(fā)去的第4天，結(jié)束于開(kāi)課的前3天。舉例：假設(shè)在6月25號(hào)第一次下發(fā)廣告，而且廣告覆蓋均勻到位，7月10號(hào)該輔導(dǎo)班正式上課。低谷期一般將從6月28日開(kāi)始到7月6日結(jié)束。這個(gè)時(shí)期客戶的反應(yīng)一般是“觀望”。

大家試想一下，如果你的輔導(dǎo)班沒(méi)有開(kāi)課時(shí)間，家長(zhǎng)要觀望到幾時(shí)呢如果你僅僅發(fā)一次傳單，家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)忘記你們呢廣告上可以不寫價(jià)格，可以不寫師資，但必須要有開(kāi)課時(shí)間（或者報(bào)名截止時(shí)間），此外廣告在同一個(gè)區(qū)域至少要發(fā)六次！這不是硬性規(guī)定，發(fā)到你認(rèn)為家長(zhǎng)能記住你們了，就可以結(jié)束了。為什么要重復(fù)發(fā)原因很簡(jiǎn)單，電視里哪個(gè)廣告是你第一次見(jiàn)到的不讓你重復(fù)幾十幾百次地看，你能記住嗎今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮就收腦白金，我一輩子都不忘，你們也是！

還是以上一個(gè)例子延伸：

6月25日發(fā)廣告，25~27日三天的客戶咨詢量，占總咨詢量的10%，這類客戶是剛需，盡量抓住。

6月28~7月6日，這9天的客戶咨詢量，占總咨詢量的20~30%，這類客戶是觀望者的代表。記住，搞定他們一個(gè)，就可以能搞定他們一個(gè)家族，一個(gè)村，一個(gè)小區(qū)，帶來(lái)不止一個(gè)生源。

7月7~9日，這三天的客戶咨詢量，占總咨詢量的30~40%，凡是在這幾天咨詢的，都是準(zhǔn)備掏錢報(bào)名的了。更得留?。?/p>

7月10日上課，當(dāng)天會(huì)有人不經(jīng)咨詢直接報(bào)名繳費(fèi)，也會(huì)存在一些學(xué)生未繳費(fèi)去上課。

7月11日及之后，還會(huì)有學(xué)生陸續(xù)過(guò)來(lái)（前提是，你得保證教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量不保證，你的學(xué)生會(huì)越來(lái)越少）

第一個(gè)繳費(fèi)的學(xué)生，一般會(huì)在中間時(shí)期（廣告下發(fā)和開(kāi)課的中間，上述例子就是在7月2、3號(hào)），繳費(fèi)最多的在開(kāi)課的前一天和當(dāng)天（注意假幣，年年有）

2、為什么“對(duì)你們不感興趣”

我和很多大學(xué)生交流，當(dāng)我詢問(wèn)他和同行之間對(duì)比，你們有什么優(yōu)勢(shì)時(shí)，絕大多數(shù)的人會(huì)說(shuō)別人的機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量很差，環(huán)境也差，收費(fèi)還高，然后口若懸河地向我炫耀他的老師（大學(xué)生）曾經(jīng)是多么的優(yōu)秀，多么的輝煌。說(shuō)白了，終究是學(xué)生，我始終認(rèn)為在職教師比學(xué)生要強(qiáng)，強(qiáng)很多。有多少大學(xué)生第一次站在講臺(tái)緊張地說(shuō)不出來(lái)話的，有多少人第一次上課一小時(shí)的內(nèi)容半小時(shí)就講完的有多少大學(xué)生會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的

如果你們的同行都是教學(xué)質(zhì)量差，環(huán)境差，收費(fèi)高的，我要恭喜你，你趕快和我聯(lián)系，我全額投資。你們那真是錢多，人傻，我很樂(lè)意去撿錢。

上面是牢騷，下面說(shuō)重點(diǎn)的。對(duì)你們不感興趣，就說(shuō)明你們和別人沒(méi)區(qū)分度。弄個(gè)大學(xué)生，社會(huì)閑散人員冒稱在職教師，弄個(gè)普通老師吹噓名師，生拉硬套“一對(duì)一”“個(gè)性化”這些小把戲，請(qǐng)不要再搞了，家長(zhǎng)的智商不低。家長(zhǎng)比較感興趣的優(yōu)勢(shì)：

1、給他們期待。讓他們覺(jué)得選擇你們，就是選擇一次機(jī)會(huì)。這個(gè)就不得不給我們的培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)（百度搜索：綺涵學(xué)堂培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)）做廣告了：包含

IC卡考勤，短信群發(fā)，教學(xué)教務(wù)管理，電子教案用我們的系統(tǒng)可以讓你們辦學(xué)有檔次（每個(gè)學(xué)生一張IC卡，遲到，到課有短信提醒）；科學(xué)規(guī)劃辦學(xué)流程（從課程設(shè)置到最后的生成成績(jī)檔案都有嚴(yán)格的流程，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范）其他的好處太多了，這里不多說(shuō)，真正感興趣的，我不說(shuō)他也會(huì)去關(guān)注。不感興趣的，免費(fèi)送都不要。

2、讓他們放心。家長(zhǎng)最擔(dān)心什么，錢花了，成績(jī)沒(méi)提高。如果你們真的有實(shí)力，讓學(xué)生去試聽(tīng)，滿意后再繳費(fèi)。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)廣告的事情：

1、廣告有哪幾種我這里只敘述大家能接受的幾種，至于電視臺(tái)做廣告，你要有實(shí)力，你去做。

傳單：俗稱彩頁(yè)，廣告。這類是分發(fā)的，面向?qū)W校，面向社會(huì)。對(duì)象不同，傳單的設(shè)計(jì)就不同。

海報(bào)：就是張貼在墻上，電線桿上的。字體要大，五米以內(nèi)要能看清。很少有人會(huì)駐足，觀賞。海報(bào)這一塊，我覺(jué)得“重金求子”做的非常不錯(cuò)，一張性感嫵媚的照片，四個(gè)“重金求子”大字。不管懂行，不懂行的，都會(huì)關(guān)注。如果你的廣告能做到這樣，你很成功！

宣傳車：租一輛面包車，上面安裝幾個(gè)高音喇叭，里面循環(huán)播放招生鈴音（我這邊有我們自己的鈴音，感興趣可以和我聯(lián)系），方圓200米，聽(tīng)的真真切切！條幅：很多地方已經(jīng)不讓掛了，如果你們當(dāng)?shù)乜梢話?，那非常好。?jiǎn)單寫幾個(gè)字就行，說(shuō)清你們開(kāi)設(shè)哪些課程，到哪去報(bào)名就行了。

？

篇三：補(bǔ)習(xí)班招生廣告

暑假將至作為家長(zhǎng)的您，是否為孩子在過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)不佳而苦惱呢是否為孩子的頑皮完成不了作業(yè)而無(wú)計(jì)可施呢是否因?yàn)槟ぷ魈Χ鵁o(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)呢是否為孩子在暑假貪玩疏于學(xué)習(xí)而擔(dān)心呢如果是這樣，請(qǐng)您放心將孩子交給我們“卓越”輔導(dǎo)班吧！相信經(jīng)過(guò)我們一個(gè)暑假的輔導(dǎo)你們的孩子一定會(huì)有一個(gè)快速的提升！

一、辦學(xué)特色

師資強(qiáng)：這里有專業(yè)的師資隊(duì)伍，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)別情況因材施教，全面、及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生的各科課程，特別是擔(dān)任作文教學(xué)的老師，來(lái)自泗陽(yáng)致遠(yuǎn)小學(xué)，曾指導(dǎo)多篇學(xué)生作品發(fā)表在市以上報(bào)刊上。在我們“卓越”輔導(dǎo)班重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓孩子知道終身學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力。

小班化：小班既能提供良好的課堂氛圍，又能給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，同時(shí)老師也有有足夠的精力指導(dǎo)每一