第32頁共32頁2022年少年宮活動方案文檔少年宮活動方案1一、指導思想以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機，實現(xiàn)校內外資的有效結合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建立，促進農(nóng)村未成年人的全面開展和安康成長，為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質做出我們應有的奉獻。二、組織機構為保障鄉(xiāng)村學校少年宮活動的順利開展，學校成立領導小組、督查小組。人員組成如下：1.領導小組組長：x副組長：x組員：x2.督查小組組長：x組員：x輔導員：x三、組織機構及職責1.主任全面負責少年宮的各項工作。2.副主任負責少年宮的各項詳細活動的安排3.工作組成員輔導及各種演出、比賽、平安教育及后勤保障等工作。4.輔導員負責制定學習方案、學生的輔導及總結等詳細工作，協(xié)助學校組織各種比賽，演出等活動。5.督查小組，負責好活動當天的考勤，督查好負責活動工程老師的活動情景，學生的參與情景?！脖仨氄J真記錄好老師的出勤情景〕。四、活動資料(一)鄉(xiāng)村學校少年宮的活動資料1.開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術活動，球類、棋藝、跳繩等體育活動，以及非物質文化遺產(chǎn)保護工程特色活動，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學校少年宮最普遍開展、最根本的活動形式，讓農(nóng)村中小學生放學后有地方去、有場所玩，在安康歡樂的活動中得到鍛煉和進步2.開展力所能及的技能培訓活動，以技促能。要立足于師資、場地、設施等條件，開展科技制作、手工、樂器、書畫等工程，進步農(nóng)村未成年人的動手本領和理論本領。根據(jù)地域文化和學校特色，將陶藝、剪紙、三弦等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進來，讓廣闊農(nóng)村未成年人在學習民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、掌握技能。結合活動工程設置，進取組織各類興趣小組和學生社團，推動少年宮技能培訓和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長開展打下良好根底。3.開展資料鮮活的經(jīng)典誦讀活動，要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質思想道德教育資，以鄉(xiāng)村學校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學習當代道德模范結合起來，貫穿古今，古為今用，增強經(jīng)典誦讀的時代感。結合學校藝術節(jié)活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導未成年人在誦讀的根底上理解經(jīng)典內涵，進步文化素質和道德修養(yǎng)。配合學校德育工作，深化開展“做一個有道德的人”活動，開展生命平安、環(huán)境保護等主題教育理論活動。(二)結合我校實際情景，開展以下工程活動1.體育：籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、武術、跳繩、呼啦圈。2.美術：兒童畫、手工制作、傳統(tǒng)剪紙、陶藝。3.書法：筆、篆刻、軟筆。4.音樂：電子琴、舞蹈、合唱、電聲樂器。5.綜合類：經(jīng)典誦讀、象棋、故事屋、信息技術、少年交警。6.科技類：科普園、科技制作、園藝。7.地方類：三弦、鐵環(huán)、沙包、陀螺、哈尼文化傳承五、活動要求:1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。2.根據(jù)本單位師資、設施、學生狀況等情景選擇合適本校的特色工程，真正做到有品牌，有特色，每個活動工程有特色。3.要選擇、制定合適本學校特點的教學形式、教學目的、教學資料、評價機制。4.師資來以本單位特長老師為主，結合學校內外有特長的老師和人力、物力資，結合辦學，使少年宮事業(yè)能順利開展。5.學校要經(jīng)常組織老師或學生走出去、請進來，以開闊自我的視野，實現(xiàn)老師資的共享。6.學校要定期組織局部有經(jīng)歷的退休老老師或家長來學校參觀指導工作，為鄉(xiāng)村少年宮建立營造良好的氣氛。7.實行職責負責制，職責到人，工程到人，學校還要制定相應的賞罰措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性開展。8.本學期將李媛、吳云芳、劉瓊三位老師方案在管理人員當中，進展各項活動資料的資料搜集匯編、整理存檔。六、活動時間安排在校期間每周星期五午時第二節(jié)課〔15:00--15:55〕時間進展活動。七、評價方式:1.把少年宮各類藝術活動納進學校教學方案，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?；椭贫然?。2.根據(jù)學生的學段目的完成情景，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、資料，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進步學生的重視程度，激發(fā)學生參與的進取性，并定期和學生家上進展交流。3.少年宮定期進展單項或多項比賽、交流、匯演等活動。4.學期末老師填寫學生活動記錄表，學校存檔。八、平安治理:1.設立專門的少年宮平安治理領導小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、音樂器材等進展監(jiān)視、檢查、維修等。2.每個少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和平安工作，認真組織，精心安排，杜絕平安事故的發(fā)生。邐秜墢墑墛増欍墌谻夒鴠夒邐秜墢墑墛増欍墌谻夒鴠夒九、活動工程及要求：〔一〕舞蹈類：舞蹈是以肢體動作為主要藝術表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內在深層的精神世界細膩的情感、深化的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達舞蹈演員的審美情感、審美夢想，反映生活的審美屬性?！捕辰?jīng)典誦讀類：1.豐富學校文化生活，進步學生的語言表達、邏輯思維、快速反響和協(xié)調本領，以全面促進學校文化的開展。2.鍛煉學生語言的親切感，培養(yǎng)學生和人交流具有親和力。3.培養(yǎng)學生較好的臨場駕馭本領，和其他主持配合的本領。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽，使學生構成良好的心里素質?？梢约兪斓难堇[作品，大方得體的進展節(jié)目主持。〔三〕美術類：培養(yǎng)學生的繪畫技能，進步學生的繪畫本領，用畫筆描繪完美的生活，用畫筆描繪出色的人生。1.選拔學員，進展根底練習簡筆畫自選教材2.根本繪畫技能的培訓水粉、素描3.多參加各種比賽，使學生構成良好的心里素質。自主創(chuàng)作?！菜摹称鳂奉悾捍底喟部迪蛏系臉非?，提升學生素質。掌握根本吹奏方法，能獨奏，培養(yǎng)良好的音樂感覺，讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活?！参濉丑w育類：經(jīng)過活動獲得技能，激發(fā)學生學習興趣、開展個性特長，促進學生身心安康開展，組織和吸引更多的學生參加體育活動。開展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。學習和掌握各項運動所需的根本活動技能，逐步培養(yǎng)學生完成各種練習的正確姿勢。學習和掌握各種運動技能，比賽規(guī)那么。在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質，使其可以全面開展。〔六〕科技類經(jīng)過動手制作、用心觀察，培養(yǎng)學生的動腦動手本領、以及想象力?！财摺秤补P書法類：培養(yǎng)學生的硬筆書寫技巧，進步學生的鋼筆字本領，用一筆好字書寫美妙的人生?！舶恕耻浌P書法類：1.把握扎實的根本功。2.培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)，進步審美本領。3.能書寫一筆好字。〔九〕閱讀類：讓學生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣?！彩秤⒄Z口語類：進展根底對話訓練，練習標準發(fā)音。閱讀好的作品，從朗讀到表演多方面進展練習，可以純熟的進展口語交際，并有必須的語言組織本領和現(xiàn)場發(fā)揮本領?！彩弧承睦碜稍儯耗茚槍Σ灰粯幽挲g、不一樣特點的學生采取不一樣的心理疏導，使學生構成進取樂觀的生活學習態(tài)度。〔十二〕各種棋類：掌握各種棋類得根本技巧，經(jīng)常進展比賽來加強棋藝的進步。讓學生思維不斷拓展。十、鄉(xiāng)村學校少年宮活動的組織和管理方法1.機制健全，組織保障堅實有力鄉(xiāng)村學校少年宮成立了鄉(xiāng)村學校少年宮領導小組和工作小組，由學校校長任主任、學校中層干部為成員，詳細組織開展日常工作，分工明確。少年宮辦公室進一步標準了管理制度，健全了工作機制，先后建立了《鄉(xiāng)村學校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學校少年宮主任工作職責》、《藝術類老師工作職責》、《平安管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及職責;加強了輔導老師選聘培訓工作，大力提升師資素質;加大人財投入，努力改善辦學條件，為鄉(xiāng)村學校少年宮的開展打下良好的根底。2.合理組織學生參加，細化輔導員常規(guī)教學參加鄉(xiāng)村學校少年宮的學生，各輔導員根據(jù)學生的興趣愛好，讓學員自我報名到各活動小組，確保每位學員能在少年宮活動中準時參加活動，并教育學生遵守活動紀律，認真開展活動。節(jié)假日的活動，完全由學員自愿原那么，并且要求參加活動的學員、家長與學校簽訂平安合約。全校輔導老師按照《鄉(xiāng)村學校少年宮教學常規(guī)管理》制訂全學期活動方案、安排和活動教案，組織學生有序、有效、平安的開展活動，耐心輔導，全面關心保護學員。要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力進步學員的專業(yè)技能程度?；顒雍筝o導老師做好活動記錄和總結，并做好相關資料的搜集和檔案管理。3.強化管理，確保鄉(xiāng)村學校少年宮活動質量強化師資隊伍素質，進一步進步人才培養(yǎng)本領，扎實抓好了師資隊伍建立、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童在節(jié)假日學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村學校少年宮常規(guī)活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，做到每個工程活動都有一名老師或輔導員全面負責組織管理、催促指導。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結果有效化，活動管理標準化。構成鄉(xiāng)村學校少年宮建立和學校教育工作同步開展的良好場面。少年宮活動方案2一、指導思想為實現(xiàn)校內外資的有效結合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資和成果，培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建立，促進農(nóng)村未成年人的全面開展和安康成長，為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質做出我們應有的奉獻。二、組織機構及職責主任：x副主任：x辦公室主任：x成員：x1、主任全面負責少年宮的各項工作。2、少年宮副主任負責少年宮的各項詳細活動的安排、輔導及各種演出、比賽、平安教育及后勤保障等工作。3、輔導老師負責制定學習方案，學生的輔導及總結等詳細工作，協(xié)助學校組織各種比賽，演出等活動。三、活動資料〔一〕鄉(xiāng)村學校少年宮的活動資料包括三類：1、開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術活動，球類、棋藝、跳繩等體育活動，以及滾鐵環(huán)等鄉(xiāng)土文化特色活動，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學校少年宮最普遍開展、最根本的活動形式，讓農(nóng)村中小學生放學后有地方去、有場所玩，在安康歡樂的活動中得到鍛煉和進步。2、開展力所能及的技能培訓活動，以技促能。要立足于師資、場地、設施等條件，開展科技、手工、樂器、書畫、禮儀等工程，進步農(nóng)村未成年人的動手本領和理論本領。根據(jù)地域文化和學校特色，將剪紙、民樂等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進來，讓廣闊農(nóng)村未成年人在學習民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、掌握技能。結合活動工程設置，進取組織各類興趣小組，推動少年宮技能培訓和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長開展打下良好根底。3、開展資料鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質思想道德教育資，以鄉(xiāng)村學校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學習當代道德模范結合起來，貫穿古今，古為今用，增強經(jīng)典誦讀的時代感。結合學校藝術節(jié)活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導未成年人在誦讀的根底上理解經(jīng)典內涵，進步文化素質和道德修養(yǎng)。配合學校德育工作，深化開展“做一個有道德的人”活動，組織開展“走復興路、圓中國夢”讀書活動，持續(xù)開展生命平安、環(huán)境保護等主題教育理論活動?！捕辰Y合我校實際情景，開展以下工程活動1、體育類：籃球、排球、乒乓球、羽毛球、足球、象棋。2、美術類：兒童畫、素描、中國畫。3、書法類：書法班、美術字。4、音樂類：口琴、二胡、葫蘆絲、電子琴、鋼琴、舞蹈隊。5、文學類：閱讀寫作、經(jīng)典誦讀?！踩吃敿毣顒影才牛簳r間主題資料9月份養(yǎng)成教育〔平安、行為習慣等〕1、組織觀看相關圖片、專題片；2、發(fā)放材料；3、專題講座9-11月《中國夢》主題讀書活動1、組織閱讀《走復興路，圓中國夢》讀本；2、讀書征文、演講；3、評比表彰，推動活動持續(xù)深化開展。9-10月迎國慶書畫展10月道德模范報告會對學生進展思想道德的熏陶12-元月小型運動會乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、象棋四、活動時間安排在校期間每一天午時第四節(jié)課及課外活動時間進展活動。在節(jié)假日和周末，每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間。五、鄉(xiāng)村學校少年宮活動的組織和管理方法1、機制健全，組織保障堅實有力鄉(xiāng)村學校少年宮成立了鄉(xiāng)村學校少年宮領導小組和工作小組，由學校校長任主任、學校中層干部為成員，詳細組織開展日常工作，分工明確。少年宮辦公室進一步標準了管理制度，健全了工作機制，先后建立了《鄉(xiāng)村學校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學校少年宮主任工作職責》、《藝術類老師工作職責》、《平安管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及職責；加強了輔導老師選聘培訓工作，大力提升師資素質；加大人財投入，努力改善辦學條件，為鄉(xiāng)村學校少年宮的開展打下良好的根底。2、合理組織學生參加，細化輔導員常規(guī)教學參加鄉(xiāng)村學校少年宮的少年和兒童來自我校及周邊學校的學生，各輔導員根據(jù)學生的興趣愛好，將學員安排到各活動小組，確保每位學員能在少年宮活動中準時參加活動，并教育學生遵守活動紀律，認真開展活動。節(jié)假日的活動，完全由學員自愿原那么，并且要求參加活動的學員、家長與學校簽訂平安合約。全校輔導老師按照《鄉(xiāng)村學校少年宮教學常規(guī)管理》制訂全學期活動方案、安排和活動教案，組織學生有序、有效、平安的開展活動，耐心輔導，全面關心保護學員。要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力進步學員的專業(yè)技能程度?；顒雍筝o導老師做好活動記錄和總結，并做好相關資料的搜集和檔案管理。3、強化管理，確保鄉(xiāng)村學校少年宮活動質量強化師資隊伍素質，進一步進步人才培養(yǎng)本領，扎實抓好師資隊伍建立、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童在節(jié)假日學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。認真開展好周末安排的鄉(xiāng)村學校少年宮常規(guī)活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，做到每個社團、工程活動都有一名老師或輔導員全面負責組織管理、催促指導。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結果有效化，活動管理標準化，構成鄉(xiāng)村學校少年宮建立和學校教育工作同步開展的良好場面。少年宮活動方案3為落實《鄉(xiāng)村學校少年宮使用管理方法》的要求，全面加強未成年人思想道德建立，豐富少年兒童的課外生活，保證各鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮進取開展資料豐富、形式多樣的文體娛樂、技能培訓、思想道德教育等活動，特制定本方案。指導思想按照《鄉(xiāng)村學校少年宮使用管理方法》的要求，鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮要開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智;開展力所能及的技能培訓活動、以技促能;開展資料鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步孩子的藝術素養(yǎng)，全面加強未成年人思想道德建立，促進未成年人的全面開展和安康成長，為進一步進步未成年人的整體素質做出應有奉獻?；顒幽康?.開展興趣特長。經(jīng)過開設多個興趣活動小組，讓學生可以根據(jù)自我的興趣和愛好，自主地選擇活動資料，以開展其愛好和特長。2.促進身心開展。經(jīng)過組織學生參加有益的文藝、體育和思想道德教育活動，獲得科學的休憩，思想的熏陶，使其生活愉快，身心安康。3.供應展示舞臺。經(jīng)過組織學生參加多種活動，讓學生獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力，為其掌握科學文化知識供應廣闊的智力背景。4.豐富學校文化。經(jīng)過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們感受到課余生活的豐富多彩，到達豐富學校文化生活的目的。活動資料及形式(一)開展各類培訓活動1.文藝類:聲樂、器樂、舞蹈等的編排與訓練。2.書畫類:軟筆硬筆書法、繪畫、簡筆畫等的指導與練習。3.體育類:乒乓球、籃球、排球等球類運動隊、田徑隊和毽球、跳繩等活動小組的技術指導與訓練。4.棋類:軍旗、圍棋、象棋等棋類的技術指導與練習。5.技能類:剪紙、手工制作、編織、陶藝、五谷畫等各項技能培訓。6.思想品德教育類:按照社會核心價值體系要求，廣泛深化開展“做一個有道德的人”主題活動，開展紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀等教育理論活動。7.特色工程:學校根據(jù)詳細的師資、設施、器材等條件開展本地區(qū)、本校的戲曲、皮影、木偶戲、健美操、球操、空竹等特色工程的編排與訓練。(二)開展各類成果展示活動1.開展以“我伴祖國成長，我隨夢想飛翔”為主題的慶“六一”文藝演出活動。節(jié)目資料可包括聲樂、器樂、舞蹈、相聲、小品以及學校特色節(jié)目等。2.開展以“紅心向黨慶七一，祖國開展我成長”為主題的思想道德教育活動?；顒淤Y料可包括講紅色經(jīng)典故事、朗讀愛國詩歌、唱紅色經(jīng)典歌曲、演愛黨愛國主題短劇等。3.開展以“歡樂和諧滿學校，活力飛揚迎全運”為主題的迎全運系列活動。活動資料可包括攝影展、書畫展、科技制作展、興趣運動會等。4.開展具有自創(chuàng)性、特色性的活動。以上各項活動各鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮可根據(jù)實際情景，安排時間，設計主題，有序開展?；顒右?.精心組織，落實職責。各鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮主任全面負責開展活動的各項工作，副主任負責各項詳細活動的安排、輔導及演出、比賽、平安教育和后勤保障等工作，專業(yè)老師負責制定教學方案，學生的輔導及總結等詳細工作，協(xié)助學校組織各種比賽、演出等活動，保證各項活動可以順利開展并有所成效。2.突出特色，打造品牌。各鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮結合地域文化，根據(jù)本單位師資、設施、學生狀況等情景，選擇合適本校的特色工程，真正做到“一校一品牌，校校有特色”。3.堅持普及性、公益性原那么。各項活動要免費面向學校全體學生及學校周邊地區(qū)未成年人開展。活動資料要貼合少年兒童的興趣愛好，學生自主選擇活動工程，讓每一個孩子學有所長，學有所用。4.及時總結，建立檔案。各鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮要做好活動工程的記錄，情景的總結，文字、影像等資料的搜集和整理工作，構成材料，建立檔案，妥善保管。5.重視平安，職責到人。各鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮平安管理領導小組要制定各項規(guī)章制度，并由專人定期對活動場地、設施器材等進展檢查、維修等。每個活動小組實行平安管理職責制，負責平安管理的各項詳細工作，大型活動要認真組織，精心安排，職責到人，杜絕事故的發(fā)生。少年宮活動方案4充分利用學校現(xiàn)有的教育資，加強青少年課外活動場所建立，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進農(nóng)村孩子綜合素質的進一步進步，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，現(xiàn)就我校2022-2022學年鄉(xiāng)村學校少年宮工作安排如下。一、指導思想：以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機，實現(xiàn)資的有效結合，讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步孩子的藝術素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強未成年人思想道德建立，促進未成年人的全面開展和安康成長，使我校鄉(xiāng)村學校少年宮實現(xiàn)五大功能思想道德教育功能、文體活動功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會本領培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能。二、根本原那么：1、公益性原那么。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費為全校未成年人供應場所和設施，免費施教。2、根底性原那么。經(jīng)過開展各種生動活潑、安康有益的活動，對全校廣闊未成年人進展藝術、體育等根底知識的教育，加強根本技能的培訓，進步他們的綜合質。3、依托學校的原那么。主要依托學校管理和建立，充分整合利用學?，F(xiàn)有的設施、師資等資，使現(xiàn)有教育資得以充分利用，并實現(xiàn)長效運行。4、特色開展原那么。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動工程。根據(jù)學校實際情景，配合學校特點，努力打造出特色工程和優(yōu)秀品牌。三、工作重點:1、用好工程資金，重視根底設施建立。進取籌措資金，用于我校鄉(xiāng)村少年宮各類活動場地及功能室的改建，不斷夯實根底設施，為鄉(xiāng)村學校少年宮各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實根底。2、立足學校實際，加強輔導員隊伍建立。根據(jù)學校現(xiàn)有老師的專業(yè)特長，配足配齊鄉(xiāng)村少年宮輔導員。經(jīng)常組織老師走出去、請進來，以開闊老師的視野，實現(xiàn)老師資的共享。并結合老師繼續(xù)教育，扎實開展各類師資培訓活動，著力進步老師綜合素質，為鄉(xiāng)村學校少年宮各項活動的有序開展供應堅強的師資保障。3、拓展活動資料，扎實開展各類活動。鄉(xiāng)村少年宮對學生進展教育的主要途徑是開展各種各樣的活動?；顒庸こ淘O置結合學校實際情景和本地民俗。做到教育性、知識性、興趣性和娛樂性相結合，合適青少年的年齡特點。4、加強檢查指導，完善鼓勵評價機制。加大對少年宮工作的檢查指導與考核，完善鼓勵評價機制。學校在學期末對鄉(xiāng)村學校少年宮開展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。四、主要工作及措施：(一)進步思想認識，加強組織領導。充分認識鄉(xiāng)村少年宮在加強農(nóng)村未成年人思想道德建立中的重要作用和育人功能，以建立“鄉(xiāng)村少年宮”為打破口，進一步拓寬全校未成年人思想道德建立的陣地，為全校未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展本領素質、陶冶道德情操的課外樂園。實行鄉(xiāng)村少年宮興趣小組制度化管理，明確各類輔導員崗位職責和管理制度，不斷進步管理的標準化、科學化和制度化程度。廣闊老師結合各自工作實際，進取主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建立中來，努力構成校長負總責、分管領導詳細抓、廣闊老師進取參與的齊抓共管的良好格局。(二)用好工程資金，完善房屋場地修繕。認真組織施行中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建立工程，圍繞鄉(xiāng)村學校少年宮的功用發(fā)揮，繼續(xù)完善鄉(xiāng)村少年宮的配套設施，確保各個活動場地、功能教室設施、器材均能較好地滿足各項教育活動正常開展。依托工程、挖掘潛能，在充分利用學?，F(xiàn)有設施的根底上，用好國家支持資金，對局部學校功能室進展裝修和改造，完成活動室內的電器以及門窗等設施設備的改造、加固和維修。(三)配齊器材設施，滿足活動需要。目前，學校已根本建成了一些活動室，并已發(fā)揮作用，但離少年宮活動的需求還有很大差距。2022年方案利用工程資金，完善以下設施設備。1、美工室、體育室：主要有美術畫架、工作臺、武術劍等設備。2、舞蹈室：包括腰鼓、舞蹈扇及其音響設備等。3、音樂室：電鋼琴、葫蘆絲、豎笛等。4、微機室：電腦、耳機等。5、閱覽、科普室：圖書、模型等。6、德育室：圖書、光碟。(四)建立健全少年宮教學管理制度。1、老師工作制度：每位任課老師需認真撰寫活動情景記載。上好每一節(jié)課輔導課，教學有方案、有進度、有主題教案，有學生考勤記錄，教學有質量，到達規(guī)定的課時與完成教學目的。認真制定活動評價方案，并按要求認真做好學生學年度考評工作。進取整理學生的作品、活動記錄及在活動、競賽中獲得的成績資料，認真寫好教學反思，及時總結經(jīng)歷。2、年度調研制度：少年宮負責小組將加強對活動施行的指導與監(jiān)控。關注老師的教學態(tài)度、工作職責心、教學觀念、關注學生學習的參與熱情和學習方法，進步教學實效。采用隨機聽課等方式進展隨機督查。同時少年宮負責小組還經(jīng)過集中調研、檢查資料、學生座談、問卷調查等多種形式對每門課程每個年度進展綜合評價;根據(jù)調研結論，以學年為單位，對課程作出調整和完善。每學年召開一次活動課程研討會，展示優(yōu)秀老師的成功經(jīng)歷，解決存在的問題，及時總結活動課程的施行情景。3、課程資料管理制度：每學期完畢，少年宮領導小組將課程活動中的記載，老師上課資料、活動記錄、學生成績、獲獎情景等各類文本材料分類整理，一學期一整理，一學年一歸檔，歸入學校檔案室。4、設立專項基金獎勵在活動課程施行中有突出表現(xiàn)的老師與學生。(五)扎實開展豐富多彩的活動。堅持教育性、知識性、興趣性和娛樂性相結合的原那么，結合學校實際情景、本地民俗和青少年的年齡特點，提升美術、音樂、讀書、電腦等興趣小組活動成效，充分利用少年宮活動課，從學生年齡特點和興趣愛好出發(fā)，扎實開展形式多樣、豐富多彩的教育理論活動，提升廣闊未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學文化素質。1、讀書活動。經(jīng)過經(jīng)典誦讀、文學欣賞，把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的打破口，繼續(xù)堅持每一天非常鐘經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美本領，陶冶情操，進步文化藝術素養(yǎng)。2、體育活動。開展排球、乒乓球、田徑、中國象棋等傳統(tǒng)體育活動，結合陽光體育鍛煉活動，實現(xiàn)“走向操場、走進大自然、走在陽光下”鍛煉理念，立足于陽光體育運動，著眼于生命安康教育。構成安康的陽光運動。繼續(xù)開展每周四少年宮活動的籃球、乒乓球、田徑、中國象棋等體育興趣活動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提倡每個孩子要結實樹立平安觀念、掌握平安知識、進步自我保護本領。3、音樂活動。開展合唱、舞蹈、電子琴器樂練習、腰鼓、鼓號隊等興趣活動。開展各類文藝活動，如：舞蹈、合唱等活動，表達為學生終身開展奠基的理念。培養(yǎng)青少年英勇堅強的意志、活潑開朗的性格和安康的體魄和高尚的審美情趣。4、手工制作。開展繪畫、書法(硬筆、軟筆)、工藝制作等活動。著力培養(yǎng)學生的興趣愛好，使鄉(xiāng)村少年宮成為學生感受幸福、歡樂學習、安康成長，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美本領，陶冶情操，進步文化藝術素養(yǎng)。5、社會理論活動。以學校開展的“五愛”教育為主題，結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，經(jīng)過生動活潑的形式開展愛國、團體、社會的宣傳教育活動，對青少年進展思想品德和心理安康教育。重點是大力推進“做一個有道德的人”等理論活動。6、生活勞動與社會理論活動。充分開展社會理論活動，經(jīng)過參加社會公益勞動、社會理論鍛煉等方式，對青少年進展熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱辛奮斗的精神，進步交往、合作和效勞的社會本領。學校將結合“鄉(xiāng)村少年宮”的活動資料適時舉辦展覽、講座、比賽、故事會、講演會等多彩活動。(六)配齊輔導員，提升隊伍素質。堅持校內聘請與校外聘請相結合，配齊輔導員隊伍。安排校內有特長的老師擔任兼職輔導員，作為輔導員隊伍的主體;聘請當?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神禮貌建立先進人物做校外輔導員，彌補輔導員隊伍的缺乏。按學年制定詳細的輔導員隊伍培訓方案，并按照方案實在開展培訓工作。進取配合上級主管部門的安排，支持老師“走出去”或“請進來”的方法進步輔導員老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學程度。落實輔導員差旅費和加班生活補助，進步輔導員老師的物質待遇。(七)完善管理制度，加強督查考核。加大對少年宮工作的檢查指導與考核，完善鼓勵評價機制。確保鄉(xiāng)少年宮建立有序標準、運轉正常。建立專門的財務管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費，做到專款專用。健全消防、平安用電等平安防護措施，并嚴格執(zhí)行，無重大平安事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實，整理標準有序。將少年宮活動納入學校教育教學管理之中，做到活動方案、活動器材、輔導老師、活動資料、檢查考核六落實。五、活動時間安排：1、每一天上午早讀時間7：20-7：50，組織全校學生進展經(jīng)典誦讀訓練。2、每周三午時課外活動，組織學校大局部學生參加興趣小組活動。六、平安管理:1、設立專門的少年宮平安管理領導小組，制定各項規(guī)章制度，并對少年宮的活動場地、活動設施、音樂體育器材等進展監(jiān)視、檢查、維修等。2、每個少年宮活動小組設負責人負責學生的日常管理、衛(wèi)生工作和平安工作，認真組織，精心安排，杜絕平安事故的發(fā)生。少年宮活動方案5一、指導思想以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機，實現(xiàn)校內外資的有效結合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進一步進步農(nóng)村孩子的藝術素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建立，促進農(nóng)村未成年人的全面開展和安康成長，為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質做出我們應有的奉獻。二、組織機構主任：祝萬輝副主任：王國軍、范春江、唐禮、張春華成員：李艷良、薛立偉、丁志勇、吳志斌、從廣佳、從小明輔導老師：范春江、李艷良、許世中、甘甜、蘇日古噶、李論、付雪、從春雙、王婷婷、姜鐵利、陳井波、劉長艷領導組織下設辦公室：詳細工作由團隊李艷良負責。三、組織機構職責：1。主任全面負責少年宮的各項工作。2。少年宮副主任和辦公室詳細負責少年宮的各項詳細活動的安排、輔導及各種演出、比賽、平安教育及后勤保障等工作。3。專業(yè)老師負責制定學習方案，學生的輔導及總結等詳細工作，協(xié)助學校組織各種比賽，演出等活動。。四、活動資料:1。文體科技類：合唱(唱紅歌)、籃球、、象棋、硬筆書法、足球2。技能培訓類：舞蹈、繪畫、短跑、乒乓球3。經(jīng)典誦讀道德理論：相聲小品、誦讀、社會理論;五、活動要求:1。面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。2。根據(jù)本單位師資、音樂設施、學生狀況等狀況選取合適本校的特色工程，真正做到有品牌，有特色。3。要選取、制定合適本學校特點的教學形式、教學目的、教學資料、評價機制。4。師資來以本單位有特長的老師為主。5。學校要經(jīng)常組織老師或學生“走出往”、“請進來”，以開闊自我的視野，實現(xiàn)中心內老師資的共享。6。學校要定期組織局部有經(jīng)歷的退休老老師或家長來學校參觀指導工作，為“鄉(xiāng)村少年宮”建立營造良好的氣氛。7。實行職責負責制，職責到人，工程到人，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性開展。六、活動光陰:每周三或者周五午時第七節(jié)課開場。七、評價方式:1。把少年宮各類藝術活動納進學校教育教學方案，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?；椭贫然?。根據(jù)學生的學段目的完成狀況，學期末進展考核評選先進并頒發(fā)證書，激發(fā)學生參與的用心性，并定期和學生家上