學(xué)校藝術(shù)展演活動總結(jié)為豐富少年兒童的精神文化生活，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的能力和特長，促進(jìn)校園文化的深入發(fā)展，我校以“同在藍(lán)天下，攜手共成長”為主題，開展了慶六一”校園藝術(shù)節(jié)展演活動。1、 成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了切實抓好藝術(shù)節(jié)展演工作，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部配合，大隊部具體抓實施，各班主任協(xié)助工作，形成了藝術(shù)節(jié)展演活動工作網(wǎng)絡(luò)體系，從組織上加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)。2、 本次藝術(shù)節(jié)展演活動，學(xué)生100%參加本次藝術(shù)節(jié)活動各班認(rèn)真組織，充分調(diào)動學(xué)生積極參加，做到“班班有展演，人人都參與”，面向全體學(xué)生，讓孩子們在展演中受到教育、得到鍛煉、提高藝術(shù)素養(yǎng)。3、 存在的問題開展校園藝術(shù)節(jié)工作經(jīng)驗不足。缺乏藝術(shù)教學(xué)師資和設(shè)備。4、 今后工作的思路A、 不斷地完善藝術(shù)教學(xué)設(shè)施，籌措資金購置設(shè)備。B、 強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)管理，積極開展藝術(shù)教學(xué)教研活動。C、 加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快教師專業(yè)發(fā)展步伐。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站總之，豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)設(shè)了多樣的教育情境，豐富了學(xué)校育人的手段，增強(qiáng)了學(xué)生感性的體驗，促進(jìn)了校園文化建設(shè)，使學(xué)生們生動活潑、主動地全面發(fā)展，今后我校還要一如既往，扎實有效地搞好學(xué)校藝術(shù)教育工作，讓藝術(shù)之花綻放在孩子們的心、田。海軍希望小學(xué)大隊部2014年6月1日篇二：中學(xué)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動總結(jié)饒河農(nóng)場中學(xué)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動總結(jié)按照農(nóng)墾總局教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)黑龍江省教育廳《關(guān)于舉辦全省第五屆中學(xué)生藝術(shù)展演活動的通知》，結(jié)合我校教育的需要，于2015年3—4月組織開展了饒河農(nóng)場中學(xué)藝術(shù)展演活動。通過精心組織，藝術(shù)展演活動已圓滿結(jié)束，收到了預(yù)期的效果，成為饒河農(nóng)場中學(xué)教育發(fā)展中的閃光點。總結(jié)本次藝術(shù)展演活動，主要取得了以下幾方面的經(jīng)驗和成效。一、認(rèn)識明確，組織得力。為了搞好本屆藝術(shù)展演活動，學(xué)校組委會進(jìn)行了認(rèn)真研究、作了精心布置，從實效性出發(fā)，制定了活動實施方案，范文寫作使全校師生對藝術(shù)展演活動的意義更加明確，深深感到：開展中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，是全面貫徹教育方針的需要，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是推動學(xué)校藝術(shù)教育、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)、豐富校園文化娛樂生活、培養(yǎng)學(xué)生特長，促進(jìn)精神文明建設(shè)的重要措施。都把藝術(shù)展演活動列為教育工作的重要議事日程，并進(jìn)行了精心的謀劃，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，保證了藝術(shù)展演活動的健康開展。學(xué)校開展藝術(shù)展演活動之前都堅持組織了書法、繪畫、攝影和文藝演出評比活動，推薦出節(jié)目及作品參加校藝術(shù)展演活動，使學(xué)校藝術(shù)展演活動開展得有聲有色，收到了實效。二、 參與廣泛，形式多樣。參與廣泛，形式多樣是本屆藝術(shù)展演活動的突出特點。直接參與師生達(dá)五千余人，形成了人人都參與的良好氛圍。本屆藝術(shù)展演活動突出了自我創(chuàng)作，活動形式新穎多樣，為廣大師生喜聞樂見。上演的節(jié)目有獨唱、朗誦合唱和舞蹈，可謂豐富多彩，充分表現(xiàn)了廣大師生的創(chuàng)造性和表現(xiàn)力。三、 內(nèi)容健康，教育性強(qiáng)。以“陽光下成長”為主（轉(zhuǎn)載于:wW在點網(wǎng)：學(xué)校藝術(shù)展演活動總結(jié)）題，學(xué)生作品和演出的節(jié)目選擇充分體現(xiàn)了弘揚(yáng)正氣、崇尚科學(xué)、反對迷信、抨擊邪教和不良傾向，歌頌教育的大好形勢和教育成果，反映師生良好的精神風(fēng)貌，具有很強(qiáng)感染和教育作用，使廣大師生從思想、情操觀念等方面得到了陶冶和升華。四、 收效顯著，碩果累累。本屆藝術(shù)展演活動，由于目的明確，組織嚴(yán)密，指導(dǎo)得力，取得了豐碩成果，主要有以下幾個方面：1、 促進(jìn)了藝術(shù)活動水平的空前提高。藝術(shù)展演活動的開展，為廣大師生提供了施展特長和才華的廣闊空間，競爭意識普遍增強(qiáng)，“精益求精、爭創(chuàng)一流”。2、 藝術(shù)活動輔導(dǎo)教師展現(xiàn)了很強(qiáng)的敬業(yè)精神和爭創(chuàng)意識。藝術(shù)展演活動期間，為了組織好各類活動，多出精品，教師犧牲了大量休息時間，投身于學(xué)生活動的輔導(dǎo)和排練。也有相當(dāng)一些教師為了提高輔導(dǎo)水平，教師相互間交流、請教、借鑒經(jīng)驗，才換得了藝術(shù)活動的累累碩果。3、藝術(shù)展演活動引領(lǐng)了教育思想和教育觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了規(guī)范辦學(xué)。通過藝術(shù)展演活動，廣大教師對藝術(shù)教育在實施素質(zhì)教育中的作用有了更加明確的認(rèn)識，進(jìn)一步提高了全面貫徹教育方針的自覺性。藝術(shù)活動不僅是活躍學(xué)校生活、發(fā)展學(xué)生特長，而且對陶冶學(xué)生的情操，強(qiáng)化德育工作、培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心和集體主義觀念有著潛移默化的作用。實踐證明，凡是藝術(shù)教育搞得好的學(xué)校，師生風(fēng)氣正，凝聚力強(qiáng)，具有生機(jī)和活力。饒河農(nóng)場中學(xué)藝術(shù)展演活動取得的成效有目共睹，令人欣慰。我們還要進(jìn)一步系統(tǒng)總結(jié)本屆藝術(shù)展演活動的情況，找準(zhǔn)優(yōu)勢和劣勢，全面加強(qiáng)對藝術(shù)教育活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，采取積極有效措施，鼓勵先進(jìn)，督促后進(jìn)，認(rèn)真解決好障礙藝術(shù)活動開展的一些實際問題，努力探索，扎實工作，逐步形成有效的運行機(jī)制，再創(chuàng)老饒河農(nóng)場中學(xué)藝術(shù)教育的輝煌。2015年5月篇三：陽光下成長藝術(shù)展演活動總結(jié)“陽光下成長”藝術(shù)展演活動總結(jié)我校于2015年4月17日成功舉辦了“陽光下成長”藝術(shù)展演活動。本次藝術(shù)展演旨在豐富學(xué)生校園文化，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、人文精神。本次匯演在各班主任、老師和工作人員的共同努力下，同學(xué)們精心、準(zhǔn)備、傾心、演繹，節(jié)目共有30個，節(jié)目分為獨唱類、朗誦類，師生們都積極參與到活動中來，學(xué)生參與熱情高，節(jié)目演出效果好，受到了一致的好評。此項活動推動了我校素質(zhì)教育的發(fā)展，豐富了校園文化生活、構(gòu)建了和諧的校園環(huán)境，營造了濃郁的校園文化氛圍。為了激勵先進(jìn)，也為了提高在以后各項活動中師生們的參與熱情，特表彰一批在此次活動中表現(xiàn)尤為出色的師生們，名單如下：獨唱類：一等獎：《軍中綠花》演唱者李炎章二等獎：《時間都去哪了》演唱者李鑫思想?yún)R報專題《我相信》演唱者吳濤三等獎：《兄弟抱一下》演唱者蘇菲同《家鄉(xiāng)》演唱者王聚元《雨花石》演唱者李一表演類：一等獎：《當(dāng)你回來的時候》表演者李冬雪二等獎：《匆匆》表演者劉思源《再別康橋》表演者王楚涵三等獎：《我們熱愛二中》表演者李晴焦詩光陸元一姜宇鑫《當(dāng)你老了》表演者呂玉鑫《回延安》表演者陸雪我們相信本