服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)四年級(jí)

數(shù)學(xué)

上冊(cè)蘇教版第2單元兩三位數(shù)除以兩位數(shù)簡(jiǎn)單的周期學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生結(jié)合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個(gè)序號(hào)所代表的是什么物體或圖形。

2、使學(xué)生主動(dòng)經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體會(huì)畫圖、列舉、計(jì)算等解決問題的不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。3、使學(xué)生在探索規(guī)律的過程中體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，獲得成功的體驗(yàn)。復(fù)習(xí)導(dǎo)入男生女生16251234162536649740123412341234為什么女生的容易記憶？女生的這組數(shù)字是有規(guī)律的。探索新知圖中盆花、彩燈和彩旗的排列有什么共同的特點(diǎn)？都是按一定順序排列的。探索新知盆花藍(lán)黃紅藍(lán)黃紅藍(lán)黃紅……3盆一組，每組按“藍(lán)花、黃花、紅花”的順序排列。列舉探索新知盆花

每3盆花為一組，每組的第1盆是藍(lán)花,第2盆是黃花,第3盆是紅花?！媹D探索新知彩燈

每4盞一組，每組都按“紅燈、紫燈、綠燈、紫燈”的順序排列。紅，紫，綠，紫，紅，紫，綠，紫……典題精講在圖中，我們看到12盞彩燈。按彩燈的排列規(guī)律，第19盞彩燈是什么顏色的？19

÷4=4（組）……3（盞）第20盞呢？20÷4

=5（組）（綠燈）（紫燈）那第18盞呢？18÷4=4（組）……2（盞）（紫燈）每4盞一組，每組都按“紅燈、紫燈、綠燈、紫燈”的順序排列。

計(jì)算彩旗按彩旗的排列規(guī)律，第26面彩旗是什么顏色的？第28面呢？26

÷4=6（組）……2（面）28÷4=7（組）（紅旗）（黃旗）典題精講易錯(cuò)提醒

按照規(guī)律在括號(hào)里畫出下面的第36個(gè)圖形。（）…………34÷5=6（組）4（個(gè)）……

36－2=34（個(gè)）

提示：從第幾個(gè)開始排列是有規(guī)律的呢？從第3個(gè)開始，每5個(gè)一組，依次重復(fù)。學(xué)以致用

按照規(guī)律在括號(hào)里畫出下面的第36個(gè)圖形。（）…………36÷5=7（組）1（個(gè)）……5個(gè)一組。學(xué)以致用四(1)班同學(xué)參加學(xué)校跳繩比賽，他們比賽的隊(duì)伍按“三男二女”依次排成一隊(duì)，第28位同學(xué)是男生還是女生？28

÷5=5(組)

······3（人）答：第28位同學(xué)是男生。5人一組。男男男女女男男男女女

……學(xué)以致用上下兩組的規(guī)律相同嗎？上表中每一列兩個(gè)符號(hào)組成一組，如第一組“A1”，第二組“B2”，

??問第26

組是什么？

…………上表中每一列兩個(gè)符號(hào)組成一組，如第一組“A1”,第二組“

B2”,……問第26組是什么？26

÷4=6(組)

······2（個(gè)）26

÷3=8(組)

······2