學(xué)校國慶節(jié)的活動方案7篇范本_第1頁
學(xué)校國慶節(jié)的活動方案7篇范本_第2頁
學(xué)校國慶節(jié)的活動方案7篇范本_第3頁
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文檔簡介

第學(xué)校國慶節(jié)的活動方案7篇范本 學(xué)校國慶節(jié)的活動方案篇1

一、活動意義:

1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結(jié)的中國。20__,喜迎國慶__周年到來之際,學(xué)校為豐富校園文化生活,展示我校學(xué)生風采,增強同學(xué)們的愛國情懷,教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!

通過本次慶祝活動,培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

二、活動時間:

1、活動時間為:9月24日-27日。

2、演講時間為:9月27日

三、活動年段:五年、六年全體學(xué)生

四、活動目標:

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習收集有關(guān)資料。

五、活動主題:

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個精美畫冊(8-10頁)。

2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。

六、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料,制作精美畫冊。

3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

4、創(chuàng)作演講稿。

七、活動要求:

1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

3、演講時間為3-5分。

4、評分標準滿分為10分。

七、活動獎項:

每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

八、評委成員:

陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、安宏、陳洪剛、曹玉霞、王麗、王喜坤

九、評分標準:

演講評比分數(shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:

1、演講內(nèi)容(4分)

主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實際,結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)

發(fā)音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

3、演講態(tài)勢技能(2分)

表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)

把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

學(xué)校國慶節(jié)的活動方案篇2

在即將到來的國慶__周年之際,讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的巨變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。

為此校團委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶?;顒?。具體安排如下:

一、活動目的

培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強學(xué)生的民族意識,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,鼓勵學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習。

二、活動內(nèi)容與時間

1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽,-年級各班參加,-月-日下午在__教室舉行,-年級每班安排-名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽,-年級各班參加,-月-日下午在六__教室舉行,-年級每班安排-名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽,以各年級攝影協(xié)會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動,各年級在班內(nèi)舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時間統(tǒng)一為-月-日上午周會課,由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會檢查各班級、團支部活動情況。

三、活動組織

本次活動由校團委與德育處統(tǒng)一安排,各班主任、班委會、團支部具體負責組織。

學(xué)校國慶節(jié)的活動方案篇3

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立-

一、活動主題:

“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

二、活動時間:

-月-日

三、活動內(nèi)容:

1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。

評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

四、活動形式:

低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)

為了充分展示學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第61個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視,同事合作,充分準備

1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。

在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

二、報名踴躍,參與積極

自活動宣布開始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩,令人回味

1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。

學(xué)校國慶節(jié)的活動方案篇4

一、活動目的與指導(dǎo)思想:

為慶祝國慶節(jié),唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

通過此次合唱比賽,增強學(xué)生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習,奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,增進同學(xué)間的友誼。通過比賽活動,加強學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

二、活動主題:

歌頌偉大祖國,肩負神圣使命。

三、活動時間與地點:

擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦,若有變動另行通知。

四、比賽形式:合唱。

五、比賽要求:

1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。

2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。

3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。

4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6:各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

8:各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。

9:要求各班全員參加。

六、獎項設(shè)置:

本次比賽分表演獎和優(yōu)秀組織獎,二種獎項。

表演獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各2名;優(yōu)秀組織獎1名。

七、評分標準:

(一)評分辦法

表演獎由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評定。

(一)表演獎評分標準(100)

1、選曲得當,緊扣主題(10分)

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

4、指揮準確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧:能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)

6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)

(二)優(yōu)秀組織獎(100分)

(1)合唱隊伍由全班學(xué)生參加。(30分)

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

(3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分)

注:以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。

八、比賽順序:

按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進行。

九、活動流程:

1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。

2:校長致國慶祝辭。

3:教師合唱表演。

4:按節(jié)目單順序比賽。

5:宣布班級得分及名次。(條件許可就即時頒獎)

6:全體師生合唱《歌唱祖國》。

十、活動要求:

1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。

2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

3、各班應(yīng)謹記安全第一,注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

5、尊重評委的評比結(jié)果,不得擅自議論評比結(jié)果。

十一、比賽會場組織:

楊勇主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀律。

十二、活動組委會:

1、組長:廖士龍。

2、評委:袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。

劉艷平曹蓉何忠曾凡月。

3、主持人:(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)

4、音響:楊勇。

5、總分:王宗順嚴安清陳華武。

6、攝像:鄔道雄。

學(xué)校國慶節(jié)的活動方案篇5

活動目的:

1949年10月1日,新中國成立了,經(jīng)過20__年的飛速發(fā)展,現(xiàn)在的中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發(fā)我們對中國的熱愛。

活動時間:

20__年9月30日—10月5日

活動內(nèi)容:

1、“我愛你,中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊會

時間:20__年9月28日(周一)上午8:15—9:25

地點:廣州大學(xué)附屬小學(xué)

內(nèi)容:唱好國歌,會背少年中國說,會背24字核心價值觀,了解學(xué)校國慶活動,聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。

2、參觀國家檔案館

時間:20__年9月26日(周六)上午

地點:大學(xué)城檔案館路國家檔案館

內(nèi)容:帶領(lǐng)大隊委換屆選舉的學(xué)生(及家長)參觀國家檔案館,并在檔案館分別進行講解培訓(xùn),為大隊委競選做準備。

3、我的足跡:大美中國(攝影展)

時間:20__年國慶放假期間

上交作品時間:假期結(jié)束后第一天回校時

內(nèi)容:將你領(lǐng)略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,部分作品將會在微信平臺和學(xué)校網(wǎng)站展出。

4、向國旗敬禮(攝影展)

時間:20__年國慶放假期間

上交作品時間:假期結(jié)束后第一天回校時

內(nèi)容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領(lǐng)巾,向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮,并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。

學(xué)校國慶節(jié)的活動方案篇6

活動目的:帶領(lǐng)學(xué)生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日,在組織、參與活動中體驗國慶節(jié)的喜悅與自豪之情,以祖國秀麗的風光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

地點:多媒體教室

參加人員:四年級全體師生

活動前準備工作:

1、第一組:師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風光(剪輯成10分鐘左右的短片,可以請教家長、老師幫忙)。

2、第四組:學(xué)生制作以國慶為主題的手抄報作品。(活動前張貼在教室的墻壁四周)

3、第二組:排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學(xué)生用手里的小國旗呼應(yīng)配合。

4、第三組:教室布置的一些準備工作(課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報、)

5、全體:共同學(xué)習《國家》手語歌曲。

6、道具:大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副

7、主持人兩名同學(xué)(男、女生各一名)

8、電腦操作人員一名活動安排:

主持詞:(略)

第一項:觀看視頻材料。

第二項:舞蹈表演《五星紅旗》

第三項:共同表演手語歌曲《國家》

第四項:表決心播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞

活動總結(jié):同學(xué)們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日,表達了對祖國媽媽的熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,大家紛紛表決心要努力學(xué)習,做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升,充

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