精品文檔幼兒園區(qū)平安總結(jié)匯報三篇幼兒園區(qū)平安總結(jié)匯報三篇因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。以下是職場為大家整理的幼兒園區(qū)平安總結(jié)匯報資料，提供參考，歡送你的閱讀。幼兒園區(qū)平安總結(jié)匯報一一、教育教學(xué)方面因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓幼兒認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等那么初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?！段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒幽敲唇逃擞變阂鰝€有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當(dāng)不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強(qiáng)幼兒對字型字音的熟悉,從而穩(wěn)固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進(jìn)展,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。二、衛(wèi)生保健方面為了確保班上每一位寶寶的身體安康,我班三位老師分工合作,互相配合,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。在孩子的成長過程當(dāng)中，安康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到。了家園聯(lián)絡(luò)手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。最后，要感謝家長在四月里對我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了!我們?nèi)缃裼肿哌M(jìn)了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!幼兒園區(qū)平安總結(jié)匯報二“平安消費月”活動，是推進(jìn)“平安校園”建立的一項重要內(nèi)容，我園認(rèn)真貫徹教育局落實的各項平安要求。將“平安消費月”活動列為我園的頭等大事，并與幼兒園德育工作嚴(yán)密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類平安知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深化、有效地開展?，F(xiàn)將我園“平安消費活動月”詳細(xì)開展施行情況總結(jié)如下：一、加大宣傳，營造活動氣氛按照平安消費月活動精神要求，廣泛宣傳“以人為本”的科學(xué)開展觀和“平安開展的指導(dǎo)原那么”，懸掛“平安消費月”活動宣傳標(biāo)語、彩旗、條幅;充分利用宣傳櫥窗、宣傳畫廊、家長園地、家園聯(lián)絡(luò)冊等形式進(jìn)展“平安消費月”專題宣傳。宣傳窗開拓以“防震、手足口病、防汛、防雷擊、防溺水、防汛抗洪等為主要內(nèi)容的平安教育專欄。大力營造宣傳氣氛，使平安警示語隨時隨處可見，把平安表達(dá)在的幼兒園文化建立之中。舉辦平安知識技能培訓(xùn)，通過深化講解、宣傳，讓全體教職工充分認(rèn)識到平安工作的重要性和必要性，進(jìn)步教育平安思想意識。二、高度重視，制定有力措施為進(jìn)一步做好平安消費月各項活動的順利開展，實在加強(qiáng)對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我園把平安工作列入重要議事日程，落實領(lǐng)導(dǎo)和老師值班、站崗，制定相關(guān)的值班制度，并進(jìn)展相應(yīng)的記錄，有據(jù)可查;加強(qiáng)重點時段的值班值勤、把好幼兒接送的兩個關(guān)口;及時發(fā)現(xiàn)和制止各種事故苗頭，防止惡性事件發(fā)生。我園成立了以園長鐘_為組長，___等人為組員的平安領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以楊__為組長的老師護(hù)園隊，并按照要求，裝備了專職平安保衛(wèi)人員，園領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師都具有很強(qiáng)的平安意識。還根據(jù)”平安消費活動月“的詳細(xì)要求，把涉及師生平安的各塊內(nèi)容進(jìn)展認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員，形成了全園教職員工齊心協(xié)力共抓平安的良好場面。三、以課為例，開展平安教育”以平安伴我行“為主題，各班老師都在班內(nèi)開展了形式多樣、生動形象的平安活動。利用本園的”綠色童謠“這一資特色，通過”學(xué)童謠--編童謠--傳童謠--唱童謠--用童謠“等形式，全面開展幼兒平安教育的理論研究，有效地增強(qiáng)師生的平安意識，進(jìn)步了師生的平安防范才能。老師在班中開展了一系列的平安課程如：《煤氣與平安》、《留神機(jī)電傷害》、《保護(hù)眼睛》、《乘汽車》、《在家里》、《小兔采蘑菇》等平安課程。通過活動的開展，孩子們理解了生活中粗淺的平安知識，積累了避開危險、保護(hù)自己的生活經(jīng)歷，進(jìn)一步增強(qiáng)了自我保護(hù)意識，更好的培養(yǎng)了幼兒平安的行為習(xí)慣。四、書寫標(biāo)語，進(jìn)步平安意識在園門口懸掛”人人講平安，家家是幸?！暗钠桨残麄鳈M幅標(biāo)語。組織各年級組書寫好平安標(biāo)語，如：大班組的”平安德清，永久平安“;中班組的”平安始于心，平安在于行“;小班組的”平安連萬家，幸福你我他“等在走廊上進(jìn)展張貼。有效地進(jìn)步了幼兒及家長的平安意識。五、開展演練，以活動促技能開展防震演習(xí)工作，讓全體教職工和幼兒通過身臨其境地參加防震演習(xí)活動，師生理解了平安防震知識，熟悉了逃生通道，進(jìn)步了緊急疏散的才能，學(xué)會了自救逃生的方法，對今后幼兒園的平安教育工作作好了鋪墊。六、加大排查，消除隱患在”平安消費月“活動期間，繼續(xù)加大園平安整治行動的力度，開展”消除重大事故隱患，強(qiáng)化平安專項整治&;行。幼兒園區(qū)平安總結(jié)匯報三看著這群活潑得意的小天使們，一天天的長大，一天天的變化，心中有種說不出的喜悅。一、班級情況分析^p：每個幼兒園的教育方法都有很大的區(qū)別，更不用說北方和南方的區(qū)別了。由于這邊的家長大多是外面的打工者或是做生意的人，所以在對幼兒教育方面還不太理解，也顧及不到幼兒教育的重要，他們一味的想法就是讓孩子認(rèn)識更多的字、可以比別人學(xué)到更多的知識、寫更多的字。其實以我多年的經(jīng)歷，并不支持這種教學(xué)。而我更注重行為習(xí)慣的培養(yǎng)。但由于我是9月中旬才來，沒有和家長有更多的交流，更沒有給他們開家長會，所以在實行方面還有點困難?？墒牵瑸榱撕⒆又?，我還是用了我自己的方法來教育孩子。剛開場來到中班，有那么一點擔(dān)憂。因為不知道該用什么方法帶好孩子。不過當(dāng)我看到孩子們的時候，我就放下了許多，畢竟帶了2年半的班，所以帶起來還比擬順手。而孩子們看到我的時候，也很快就接納了我。也許是對于剛來的老師不太熟悉，又有一點好奇，所以不管是上課還是做什么都很配合我。只是有幾個淘氣的男孩子有點鬧?？赡苁且驗槲以谒麄冃闹羞€沒有威信。但過了一周左右，我已經(jīng)帶得很順手了。孩子們也習(xí)慣了我的教育方式。音樂對孩子來說應(yīng)該是很敏感的，可是我在孩子們身上還看不到。例如平時我和小朋友拍手的時候，就表達(dá)不出一點節(jié)奏。所以我就想了一個方法，就是上座位、排隊、坐好、收書......全部都用琴聲代替。一周之后孩子們明顯有了變化，只要聽到相應(yīng)的琴聲，就知道要干什么了。2周之后，唱歌時就會用手打節(jié)奏了，也更喜歡唱歌了?？吹竭@個結(jié)果，我非常的開心。二、平安、衛(wèi)生工作：雖然這邊幼兒園沒有很多的要求，但作為一名有責(zé)任感的幼兒老師，我必須做到為孩子的平安、安康著想，由于保育老師要跟隨班車，所以有一些衛(wèi)生方面的工作，我也要做到，比方在消毒方面，只要孩子會摸到的地方，我都會注意到，所以放學(xué)后我就會把桌子、柜子、門、書包架、杯架等地方都要用消毒水擦一遍。教室也一直保持通風(fēng)，但由于風(fēng)大，所以在孩子們午睡的時候會關(guān)上，起床之后再翻開。為了增強(qiáng)